S SDPJ 1002823 Table of content
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK ..........................................................................................
i
KATA PENGANTAR ........................................................................
ii
UCAPAN TERIMA KASIH .............................................................
iii
DAFTAR ISI .......................................................................................
v
DAFTAR GAMBAR .........................................................................
viii
DAFTAR TABEL ..............................................................................
ix
DAFTAR BAGAN ..............................................................................
x
DAFTAR GRAFIK ............................................................................
xi
DAFTAR KURVA .............................................................................
xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ...........................................................
1
B. Identifikasi Masalah .................................................................
6
C. Rumusan Masalah ....................................................................
6
D. Tujuan Penelitian .....................................................................
6
E. Manfaat Penelitian ...................................................................
7
F. Sumber Pemecahan Masalah .................................................
7
BAB II KAJIAN TEORI
A. Pembelajaran ...........................................................................
9
1. Hakikat Pembelajaran ..........................................................
9
2. Komponen Pembelajaran .....................................................
12
B. Pembelajaran PAIKEM ...........................................................
14
1. Pengertian PAIKEM............................................................
14
2. Pelaksanaan .........................................................................
14
C. Pengertian Penjaskes ...............................................................
15
D. Permainan Bolavoli .................................................................
17
1. Pengertian Permainan Bolavoli ..........................................
17
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
v
2. Hakekat Kemampuan Bermain Bolavoli ............................
17
3. Macam-macam Teknik Dasar ............................................
18
4. Pentingnya Menguasai Teknik Dasar .................................
20
E. Modifikasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani ........................
22
1. Pengertian Modifikasi Pembelajaran ................................
22
2. Esensi Modifikasi ..............................................................
23
3. Modifikasi Tujuan Pembelajaran ......................................
24
4. Modifikasi Materi Pembelajaran .......................................
26
F. Media Pembelajaran ................................................................
28
1. Pengertian Media Pembelajaran ........................................
28
2. Media sebagai Alat Belajar Penjas ...................................
29
3. Manfaat Media Dalam Pembelajaran ................................
31
4. Jenis-jenis Media Pembelajaran ........................................
32
5. Pemilihan Media Pembelajaran .........................................
33
G. Pengertian Alat Peraga ............................................................
33
H. Kerangka Berfikir ....................................................................
35
I. Hipotesis ..................................................................................
36
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian ...............................................
38
B. Waktu dan Tempat Penelitian ..................................................
39
C. Subjek Penelitian......................................................................
40
D. Variabel Penelitian ...................................................................
40
E. Prosedur Penelitian...................................................................
40
F. Rencana Tindakan ....................................................................
41
G. Instrumen Penelitian.................................................................
46
H. Teknik Pengumpulan Data .......................................................
50
I. Teknik Analisis Data ................................................................
51
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ........................................................................
53
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vi
1. Deskripsi Data ....................................................................
53
2. Hasil Analisis Data .............................................................
54
B. Pembahasan Penelitian .............................................................
57
1. Hasil Siklus I Tindakan I....................................................
57
2. Hasil Siklus I Tindakan II ..................................................
64
3. Hasil Siklus II Tindakan I ..................................................
71
4. Hasil Siklus II Tindakan II .................................................
79
C. Refleksi dan Kesimpulan Proses Penelitian .............................
86
D. Diskusi Penemuan ....................................................................
87
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan ..................................................................................
90
B. Saran .........................................................................................
90
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................
91
LAMPIRAN – LAMPIRAN .............................................................
92
RIWAYAT HIDUP
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1
Siklus I dan Siklus II .........................................................
34
Gambar 2
Kerangka Berfikir..............................................................
36
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
3.1
Waktu Penelitian...................................................................
39
3.2
Kriteria Penilaian Kerjasama................................................
47
3.3
Kriteria Penilaian Teknik Dasar............................................
48
3.4
Kriteria Penilaian Menguasai Permainan.............................
48
3.5
Kriteria Penilaian Menyebrangi Bola ...................................
49
3.6
Lembar Observasi Peserta didik............................................
52
4.1
Hasil Observasi Awal............................................................
55
4.2
Hasil Observasi Awal Kelas..................................................
56
4.3
Proses Pembelajaran Siklus I Tindakan I............................
58
4.4
Siklus I Tindakan I Penilaian Peserta didik.........................
60
4.5
Siklus I Tindakan I Penilaian Kelas.....................................
62
4.6
Proses Pembelajaran Siklus I Tindakan II.............................
66
4.7
Siklus I Tindakan II Penilaian Peserta didik.........................
68
4.8
Siklus I Tindakan II Penilaian Kelas.....................................
69
4.9
Proses Pembelajaran Siklus II Tindakan I.............................
73
4.10
Siklus II Tindakan I Penilaian Peserta didik.........................
75
4.11
Siklus II Tindakan I Penilaian Kelas.....................................
76
4.12
Proses Pembelajaran Siklus II Tindakan II............................
80
4.13
Siklus II Tindakan II Penilaian Peserta didik........................
82
4.14
Siklus II Tindakan II Penilaian Kelas....................................
83
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix
DAFTAR BAGAN
Bagan
Halaman
3.1
Dua Siklus Pelaksanaan Tindakan dalam PTK.....................
41
3.2
Format Catatan Data Lapangan.............................................
50
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
x
DAFTAR GRAFIK
Grafik
Halaman
4.1
Observasi Awal Penilaian Kelas...........................................
57
4.2
Siklus I Tindakan I Penilaian Kelas.....................................
63
4.3
Siklus I Tindakan II Penilaian Kelas.....................................
70
4.4
Siklus II Tindakan I Penilaian Kelas.....................................
77
4.5
Siklus II Tindakan II Penilaian Kelas....................................
84
4.6
Perolehan Nilai Persentase Permainan Bolavoli...................
85
Dari Setiap Tindakan
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
DAFTAR KURVA
Kurva
4.1
Halaman
Perolehan Nilai Persentase Permainan Bolavoli..........................
86
Dari Setiap Tindakan
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xii
Halaman
ABSTRAK ..........................................................................................
i
KATA PENGANTAR ........................................................................
ii
UCAPAN TERIMA KASIH .............................................................
iii
DAFTAR ISI .......................................................................................
v
DAFTAR GAMBAR .........................................................................
viii
DAFTAR TABEL ..............................................................................
ix
DAFTAR BAGAN ..............................................................................
x
DAFTAR GRAFIK ............................................................................
xi
DAFTAR KURVA .............................................................................
xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ...........................................................
1
B. Identifikasi Masalah .................................................................
6
C. Rumusan Masalah ....................................................................
6
D. Tujuan Penelitian .....................................................................
6
E. Manfaat Penelitian ...................................................................
7
F. Sumber Pemecahan Masalah .................................................
7
BAB II KAJIAN TEORI
A. Pembelajaran ...........................................................................
9
1. Hakikat Pembelajaran ..........................................................
9
2. Komponen Pembelajaran .....................................................
12
B. Pembelajaran PAIKEM ...........................................................
14
1. Pengertian PAIKEM............................................................
14
2. Pelaksanaan .........................................................................
14
C. Pengertian Penjaskes ...............................................................
15
D. Permainan Bolavoli .................................................................
17
1. Pengertian Permainan Bolavoli ..........................................
17
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
v
2. Hakekat Kemampuan Bermain Bolavoli ............................
17
3. Macam-macam Teknik Dasar ............................................
18
4. Pentingnya Menguasai Teknik Dasar .................................
20
E. Modifikasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani ........................
22
1. Pengertian Modifikasi Pembelajaran ................................
22
2. Esensi Modifikasi ..............................................................
23
3. Modifikasi Tujuan Pembelajaran ......................................
24
4. Modifikasi Materi Pembelajaran .......................................
26
F. Media Pembelajaran ................................................................
28
1. Pengertian Media Pembelajaran ........................................
28
2. Media sebagai Alat Belajar Penjas ...................................
29
3. Manfaat Media Dalam Pembelajaran ................................
31
4. Jenis-jenis Media Pembelajaran ........................................
32
5. Pemilihan Media Pembelajaran .........................................
33
G. Pengertian Alat Peraga ............................................................
33
H. Kerangka Berfikir ....................................................................
35
I. Hipotesis ..................................................................................
36
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian ...............................................
38
B. Waktu dan Tempat Penelitian ..................................................
39
C. Subjek Penelitian......................................................................
40
D. Variabel Penelitian ...................................................................
40
E. Prosedur Penelitian...................................................................
40
F. Rencana Tindakan ....................................................................
41
G. Instrumen Penelitian.................................................................
46
H. Teknik Pengumpulan Data .......................................................
50
I. Teknik Analisis Data ................................................................
51
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ........................................................................
53
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vi
1. Deskripsi Data ....................................................................
53
2. Hasil Analisis Data .............................................................
54
B. Pembahasan Penelitian .............................................................
57
1. Hasil Siklus I Tindakan I....................................................
57
2. Hasil Siklus I Tindakan II ..................................................
64
3. Hasil Siklus II Tindakan I ..................................................
71
4. Hasil Siklus II Tindakan II .................................................
79
C. Refleksi dan Kesimpulan Proses Penelitian .............................
86
D. Diskusi Penemuan ....................................................................
87
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan ..................................................................................
90
B. Saran .........................................................................................
90
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................
91
LAMPIRAN – LAMPIRAN .............................................................
92
RIWAYAT HIDUP
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1
Siklus I dan Siklus II .........................................................
34
Gambar 2
Kerangka Berfikir..............................................................
36
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
3.1
Waktu Penelitian...................................................................
39
3.2
Kriteria Penilaian Kerjasama................................................
47
3.3
Kriteria Penilaian Teknik Dasar............................................
48
3.4
Kriteria Penilaian Menguasai Permainan.............................
48
3.5
Kriteria Penilaian Menyebrangi Bola ...................................
49
3.6
Lembar Observasi Peserta didik............................................
52
4.1
Hasil Observasi Awal............................................................
55
4.2
Hasil Observasi Awal Kelas..................................................
56
4.3
Proses Pembelajaran Siklus I Tindakan I............................
58
4.4
Siklus I Tindakan I Penilaian Peserta didik.........................
60
4.5
Siklus I Tindakan I Penilaian Kelas.....................................
62
4.6
Proses Pembelajaran Siklus I Tindakan II.............................
66
4.7
Siklus I Tindakan II Penilaian Peserta didik.........................
68
4.8
Siklus I Tindakan II Penilaian Kelas.....................................
69
4.9
Proses Pembelajaran Siklus II Tindakan I.............................
73
4.10
Siklus II Tindakan I Penilaian Peserta didik.........................
75
4.11
Siklus II Tindakan I Penilaian Kelas.....................................
76
4.12
Proses Pembelajaran Siklus II Tindakan II............................
80
4.13
Siklus II Tindakan II Penilaian Peserta didik........................
82
4.14
Siklus II Tindakan II Penilaian Kelas....................................
83
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix
DAFTAR BAGAN
Bagan
Halaman
3.1
Dua Siklus Pelaksanaan Tindakan dalam PTK.....................
41
3.2
Format Catatan Data Lapangan.............................................
50
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
x
DAFTAR GRAFIK
Grafik
Halaman
4.1
Observasi Awal Penilaian Kelas...........................................
57
4.2
Siklus I Tindakan I Penilaian Kelas.....................................
63
4.3
Siklus I Tindakan II Penilaian Kelas.....................................
70
4.4
Siklus II Tindakan I Penilaian Kelas.....................................
77
4.5
Siklus II Tindakan II Penilaian Kelas....................................
84
4.6
Perolehan Nilai Persentase Permainan Bolavoli...................
85
Dari Setiap Tindakan
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xi
DAFTAR KURVA
Kurva
4.1
Halaman
Perolehan Nilai Persentase Permainan Bolavoli..........................
86
Dari Setiap Tindakan
Siska Dwi Nurfiani, 2016
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI
PERMAINAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xii