HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KONFORMITAS KELOMPOK DENGAN PEILAKU KONSUMTIF Hubungan Antara Konsep Diri Dan konformitas kelompok Dengan Perilaku Konsumtif Pada Remaja Putri.
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KONFORMITAS KELOMPOK
DENGAN PEILAKU KONSUMTIF
PADA REMAJA PUTRI
Skripsi
Untuk menempuh sebagian Persyaratan
Dalam mencapai derajat S-1 Psikologi
Di susun Oleh:
ADY ARYANTO
F 100 020 108
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2007
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KONFORMITAS KELOMPOK
DENGAN PEILAKU KONSUMTIF
PADA REMAJA PUTRI
Skripsi
Diajukan kepad fakultas psikologi
Untuk menempuh sebagian Persyaratan
Dalam mencapai derajat S-1 Psikologi
Diajukan Oleh:
ADY ARYANTO
F 100 020 108
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2007
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KONFORMITAS KELOMPOK
DENGAN PERILAKU KONSUMTIF PADA REMAJA PUTRI
Diajukan oleh:
ADY ARYANTO
F 100 020 108
Telah di setujui untuk dipertahankan
Di dewan penguji oleh:
Pembimbing Utama
Tanggal, …………………………
Drs. Thulus Hidayat, SU, MA
Pembimbing pembantu
Tanggal, …………………………
Ahmad Dwiyatno, Spsi
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KONFORMITAS KELOMPOK
DENGAN PEILAKU KONSUMTIF
PADA REMAJA PUTRI
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
ADY ARYANTO
F 100 020 108
Telah di setujui dan di pertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal:
…………….
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Penguji Utama
__________________
Drs. Thulus Hidayat, SU, MA
Penguji Pendamping I
__________________
Ahmad Dwiyatno, Spsi
Penguji pendamping II
__________________
Drs. Amrizal Rustam, SU
Surakarta, ………2007
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Psikologi
Dekan
Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si
MOTTO
Hal tersulit dalam hidup adalah bagaimana kita belajar dari kesalahan.
Kesuksesan dan kegagalan terlihat dari seberapa cepat kita bereaksi terhadap masalah.
(penulis)
Jika ingin hidup berkualitas, kita harus menentukan prioritas
Memilih satu hal, berani melupakan hal-hal lain.
(penulis)
Sesungguhnya Allah tidak mengubah keadaan suatu kaum sehingga mereka mengubah
keadaan yang ada pada diri mereka sendiri
(Ar Ra’ad :11)
PERSEMBAHAN
Karya ini penulis persembahkan kepada:
Bapak dan ibu tercinta
Kakak-kakak tersayang
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahhirobbil’allamin
Puji syukur atas segala rahmat, petunjuk, cobaan dan hidayah Allah SWT
penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan penuh suka duka.
Penulis menyadari bahwa dalam proses menyusun skripsi ini tidak dapat
terselesaikan dengan baik jika tidak ada dukungan, bantuan dan bimbingan dari pihakpihak yang sangan berarti bagi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu,
pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan rasa terimakasih sebesar-besarnya
kepada:
Bapak Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si, Dekan Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberiikan ijin untuk melaksanakan penelitian
ini.
Bapak Drs. Thulus Hidayat, SU, MA. Pembimbing utama yang di sela
kesibukannya masih menyisihkan waktu untuk memberi petunjuk dan bimbingan dari
awal hingga akhir penulisan skripsi ini..
Bapak Ahmad Dwiyatno, S.psi. Pembimbing pendamping yang selalu
memberikan dorongan, petunjuk-petunjuk serta saran-saran yang sangat berarti bagi
penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.
Bapak Drs. Soleh Amini, M.Si. Pembimbing akademik yang senantiasa
memberiikan semangat dan bimbingan selama menjalankan studi.
Ibu Dra. Hj. Sri Sugiyarningsih. Kepala sekolah SMU Muhammadiyah 1
Magelang yang telah banyak membantu dan memberikan ijin dan kemudahan dalam
melaksanakan penelitian.
Bapak Mirzak selaku Humas SMA Muhammadiyah 1 Magelang yang
memberikan kemudahan dalam melakukan penelitian.
Siswa-siswi kelas XI SMA Muhammadiyah 1 magelang atas kesediaannya
meluangkan waktu dan tenaga untuk menjadi subjek penelitian.
Fuad Ashari atau Alex dan Rehata Rakasiwi yang telah membantu dan menjadi
teman dalam melakukan penelitian hingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Billy, Tina, Rio, Anang, Dadang, Seta, Fatik, yusva, hendra, Risty,dan temanteman semua yang telah memberikan semangat kepada penulis untuk menyelesaikan
skripsi ini baik secara langsung maupun tidak langsung..
Rini Purwandari yang memberikan motivasi kepada penulis sehingga penulis
dapat menyelesaikan skripsi.
Surakarta,
Penulis
2007
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL DEPAN
HALAMAN JUDUL .......................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................
iii
HALAMAN MOTTO......................................................................................
iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................
v
KATA PENGANTAR .....................................................................................
vi
DAFTAR ISI....................................................................................................
viii
DAFTAR TABEL............................................................................................
xi
DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................
xii
ABSTRAKSI ...................................................................................................
xiii
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ......................................................................
1
B. Tujuan ..................................................................................................
11
C. Manfaat ................................................................................................
11
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA
A. Perilaku konsumtif...............................................................................
13
1. Pengertian Perilaku Konsumtif pada remaja Putri...............................
13
2. Tahap-tahap Perilaku Konsumtif .........................................................
16
3. Aspek-aspek Perilaku Konsumtif ........................................................
19
4. Faktor-faktor yang mempengaruhi Perilaku Konsumtif.....................
23
B. Konsep Diri..........................................................................................
28
1. Pengertian konsep Diri.........................................................................
28
2. Perkembangan konsep Diri..................................................................
29
3. Ciri-ciri individu dengan konsep diri positif dan negatif.....................
32
4. Aspek-aspek konsep diri......................................................................
34
C. Konformitas kelompok ........................................................................
36
1. Pengertian konformitas ........................................................................
36
2. Konformitas pada Remaja ...................................................................
38
3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Konformitas Konformitas ...........
40
4. Aspek-aspek Konformitas....................................................................
41
D. Hubungan Antara Konsep Diri dan Konformitas Kelompok Dengan
Perilaku konsumtif pada remaja Putri.................................................
43
E. Hubungan konsep Diri Dengan Perilaku Konsumtif pada
Remaja Putri ........................................................................................
45
F. Hubungan Konformitas dengan Perilaku konsumtif pada
Remaja Putri ........................................................................................
46
G. Hipotesis ..............................................................................................
48
BAB III. METODE PENELITIAN
A. Identifikasi Variabel penelitian............................................................
49
B. Devinisi Operasional variabel Penelitian.............................................
49
C. Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel............................
51
D. Metode dan Alat pengumpulan Data ...................................................
52
E. Validitas dan Reliabilitas .....................................................................
55
F. Metode Analisis Data...........................................................................
58
BAB IV. LAPORAN PENELITIAN
A. Orientasi kancah Penelitian .................................................................
60
B. Persiapan Penelitian.............................................................................
63
1. Persiapan Alat Pengumpul data ...........................................................
69
C. Pelaksanaan Penelitian.........................................................................
69
1. Penentuan Subjek Penelitian................................................................
69
2. pengumpulan Data ...............................................................................
69
3. Pelaksanaan Skoring ............................................................................
70
4. Uji Validitas.........................................................................................
71
5. Perhitungan Reliabilitas.......................................................................
74
D. Analisis data.........................................................................................
75
1. Uji Asumsi .............................................................................................
75
2. Uji Hipotesis ..........................................................................................
76
3. Sumbangan Efektif ................................................................................
77
4. Rerata .....................................................................................................
78
E. Pembahasan .........................................................................................
78
BAB V. PENUTUP
A. Kesimpulan ..........................................................................................
83
B. Saran ....................................................................................................
84
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
86
LAMPIRAN.....................................................................................................
88
DAFTAR TABEL
Tabel
I. Jumlah Siswa SMA MUHAMMADIYAH I Magelang...............................
61
II. Ruang yang di miliki SMA MUHAMMADIYAH I Magelang..................
62
III. Blue Print Variabel Skala konsep Diri.......................................................
64
IV. Blue Print variabel Skala konvormitas ......................................................
66
V. Blue print variabel Skala Perilaku Konsumtif ............................................
68
VI. Komposisi Aitem Skala Konsep Diri yang Valid dan Gugur....................
72
VII. Komposisi Aitem Skala Konformitas yang Valid dan Gugur..................
73
VIII. Komposisi Aitem Skala Perilaku Konsumtif yang valid dan Gugur ......
74
IX. Rangkuman Hasil uji Asumsi ...................................................................
76
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN
A. Perhitungan Validitas dan Reliabilitas.................................................
82
B. Uji Normalitas dan uji Linieritas .........................................................
110
C. Hasil Analisis Regresi..........................................................................
115
D. Norma Pengkategorian ........................................................................
128
E. Blue Print Skala Perilaku Konsumtif...................................................
131
F. Blue print skala Konsep Diri ...............................................................
136
G. Blue print Skala Konformitas ..............................................................
140
H. Skala Konsep Diri Konformitas dan Perilaku Konsumtif ..................
145
I. Surat Ijin dan Bukti Penelitian.............................................................
150
ABSTRAKSI
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KONFORMITAS KELOMPOK
DENGAN PEILAKU KONSUMTIF PADA REMAJA PUTRI
Masa remaja merupakan peralihan dari masa kanak-kanak menuju masa dewasa.
Dalam perkembangannya remaja putri hidup dan bergaul degan teman sebayanya.
Pergaulan dengan kelompok sebayanya tersebut membawa pengaruh bagi perilaku
remaja putri tersebut, salah satunya adalah perilaku konsumtif. Perilaku konsumtif
merupakan perilaku membeli yang berlebihan sebagai usaha untuk memperoleh
kesenangan atau kebahagiaan, meskipun hanya bersifat semu.
Hipotesis penelitian yang di ajukan adalah: hipotesis mayor : ada hubungan
antara konsep diri dan konformitas dengan perilaku konsumtif pada remaja putri; b)
hipotesis minor pertama : ada hubungan negatif antara konsep diri dengan perilaku
konsumtif pada remaja putri; c) hipotesis minor kedua : ada hubungan positif antara
konformitas dengan perilaku konsumtif pada remaja putri.
Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah remaja putri kelas XI yang
terdiri dari 7 (tujuh) kelas sehingga diperoleh subjek remaja putri sebanyak 94 siswi.
Adapun sampel dalam penelitian ini adalah mempunyai ciri-ciri: a) berumur 14 – 19
tahun, b) sebagai siswa putri yang bersekolah di SMA Muhammadiyah 1 Magelang.
Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive non random.
Alat pengumpulan data menggunakan skala konsep diri, skala konformitas, dan skala
perilaku konsumtif.
Berdasarkan hasil analisis menggunakan teknik analisis korelasi regresi ganda
yang diperoleh nilai R = 0,804 dengan Fregresi = 83,373; p = 0.000 (p 0,05) artinya tidak ada korelasi antara konformitas kelompok
dengan perilaku konsumtif. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis minor kedua yang
diajukan peneliti tidak terbukti sehingga hipotesis berdasarkan hasil analisis tidak sesuai
dengan hipotesis yang diajukan peneliti sebelumnya.
Hasil analisis data diperoleh sumbangan efektif variabel konsep diri terhadap
perilaku konsumtif sebesar 63,570% yang menunjukkan lebih besar daripada variabel
konformitas terhadap perilaku konsumtif yaitu sebesar 1,124%. Peranan atau
sumbangan efektif konsep diri dan konformitas terhadap perilaku konsumtif diperoleh
koefisien determinan (R²) = 0,647 atau 64,7% hal ini berarti masih terdapat 35,3%
variabel lain yang mempengaruhi perilaku konsumtif seperti kebudayaan, kelas sosial,
keluarga, disiplin diri, sikap dan motivasi.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh konsep diri pada subjek penelitian
tergolong tinggi dengan rerata empirik = 111,638 dan rerata hipotetik = 92,5.
Konformitas pada subjek penelitian tergolong tinggi ditunjukkan nilai rerata empirik =
113,702 dan rerata hipotetik = 92,5. Perilaku konsumtif pada subjek penelitian
tergolong tinggi dengan diperoleh nilai rerata empirik = 112,628 dan rerata hipotetik =
92,5.
DENGAN PEILAKU KONSUMTIF
PADA REMAJA PUTRI
Skripsi
Untuk menempuh sebagian Persyaratan
Dalam mencapai derajat S-1 Psikologi
Di susun Oleh:
ADY ARYANTO
F 100 020 108
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2007
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KONFORMITAS KELOMPOK
DENGAN PEILAKU KONSUMTIF
PADA REMAJA PUTRI
Skripsi
Diajukan kepad fakultas psikologi
Untuk menempuh sebagian Persyaratan
Dalam mencapai derajat S-1 Psikologi
Diajukan Oleh:
ADY ARYANTO
F 100 020 108
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2007
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KONFORMITAS KELOMPOK
DENGAN PERILAKU KONSUMTIF PADA REMAJA PUTRI
Diajukan oleh:
ADY ARYANTO
F 100 020 108
Telah di setujui untuk dipertahankan
Di dewan penguji oleh:
Pembimbing Utama
Tanggal, …………………………
Drs. Thulus Hidayat, SU, MA
Pembimbing pembantu
Tanggal, …………………………
Ahmad Dwiyatno, Spsi
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KONFORMITAS KELOMPOK
DENGAN PEILAKU KONSUMTIF
PADA REMAJA PUTRI
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
ADY ARYANTO
F 100 020 108
Telah di setujui dan di pertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal:
…………….
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Penguji Utama
__________________
Drs. Thulus Hidayat, SU, MA
Penguji Pendamping I
__________________
Ahmad Dwiyatno, Spsi
Penguji pendamping II
__________________
Drs. Amrizal Rustam, SU
Surakarta, ………2007
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Psikologi
Dekan
Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si
MOTTO
Hal tersulit dalam hidup adalah bagaimana kita belajar dari kesalahan.
Kesuksesan dan kegagalan terlihat dari seberapa cepat kita bereaksi terhadap masalah.
(penulis)
Jika ingin hidup berkualitas, kita harus menentukan prioritas
Memilih satu hal, berani melupakan hal-hal lain.
(penulis)
Sesungguhnya Allah tidak mengubah keadaan suatu kaum sehingga mereka mengubah
keadaan yang ada pada diri mereka sendiri
(Ar Ra’ad :11)
PERSEMBAHAN
Karya ini penulis persembahkan kepada:
Bapak dan ibu tercinta
Kakak-kakak tersayang
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahhirobbil’allamin
Puji syukur atas segala rahmat, petunjuk, cobaan dan hidayah Allah SWT
penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan penuh suka duka.
Penulis menyadari bahwa dalam proses menyusun skripsi ini tidak dapat
terselesaikan dengan baik jika tidak ada dukungan, bantuan dan bimbingan dari pihakpihak yang sangan berarti bagi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu,
pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan rasa terimakasih sebesar-besarnya
kepada:
Bapak Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si, Dekan Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberiikan ijin untuk melaksanakan penelitian
ini.
Bapak Drs. Thulus Hidayat, SU, MA. Pembimbing utama yang di sela
kesibukannya masih menyisihkan waktu untuk memberi petunjuk dan bimbingan dari
awal hingga akhir penulisan skripsi ini..
Bapak Ahmad Dwiyatno, S.psi. Pembimbing pendamping yang selalu
memberikan dorongan, petunjuk-petunjuk serta saran-saran yang sangat berarti bagi
penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.
Bapak Drs. Soleh Amini, M.Si. Pembimbing akademik yang senantiasa
memberiikan semangat dan bimbingan selama menjalankan studi.
Ibu Dra. Hj. Sri Sugiyarningsih. Kepala sekolah SMU Muhammadiyah 1
Magelang yang telah banyak membantu dan memberikan ijin dan kemudahan dalam
melaksanakan penelitian.
Bapak Mirzak selaku Humas SMA Muhammadiyah 1 Magelang yang
memberikan kemudahan dalam melakukan penelitian.
Siswa-siswi kelas XI SMA Muhammadiyah 1 magelang atas kesediaannya
meluangkan waktu dan tenaga untuk menjadi subjek penelitian.
Fuad Ashari atau Alex dan Rehata Rakasiwi yang telah membantu dan menjadi
teman dalam melakukan penelitian hingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Billy, Tina, Rio, Anang, Dadang, Seta, Fatik, yusva, hendra, Risty,dan temanteman semua yang telah memberikan semangat kepada penulis untuk menyelesaikan
skripsi ini baik secara langsung maupun tidak langsung..
Rini Purwandari yang memberikan motivasi kepada penulis sehingga penulis
dapat menyelesaikan skripsi.
Surakarta,
Penulis
2007
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL DEPAN
HALAMAN JUDUL .......................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................
iii
HALAMAN MOTTO......................................................................................
iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................
v
KATA PENGANTAR .....................................................................................
vi
DAFTAR ISI....................................................................................................
viii
DAFTAR TABEL............................................................................................
xi
DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................
xii
ABSTRAKSI ...................................................................................................
xiii
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ......................................................................
1
B. Tujuan ..................................................................................................
11
C. Manfaat ................................................................................................
11
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA
A. Perilaku konsumtif...............................................................................
13
1. Pengertian Perilaku Konsumtif pada remaja Putri...............................
13
2. Tahap-tahap Perilaku Konsumtif .........................................................
16
3. Aspek-aspek Perilaku Konsumtif ........................................................
19
4. Faktor-faktor yang mempengaruhi Perilaku Konsumtif.....................
23
B. Konsep Diri..........................................................................................
28
1. Pengertian konsep Diri.........................................................................
28
2. Perkembangan konsep Diri..................................................................
29
3. Ciri-ciri individu dengan konsep diri positif dan negatif.....................
32
4. Aspek-aspek konsep diri......................................................................
34
C. Konformitas kelompok ........................................................................
36
1. Pengertian konformitas ........................................................................
36
2. Konformitas pada Remaja ...................................................................
38
3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Konformitas Konformitas ...........
40
4. Aspek-aspek Konformitas....................................................................
41
D. Hubungan Antara Konsep Diri dan Konformitas Kelompok Dengan
Perilaku konsumtif pada remaja Putri.................................................
43
E. Hubungan konsep Diri Dengan Perilaku Konsumtif pada
Remaja Putri ........................................................................................
45
F. Hubungan Konformitas dengan Perilaku konsumtif pada
Remaja Putri ........................................................................................
46
G. Hipotesis ..............................................................................................
48
BAB III. METODE PENELITIAN
A. Identifikasi Variabel penelitian............................................................
49
B. Devinisi Operasional variabel Penelitian.............................................
49
C. Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel............................
51
D. Metode dan Alat pengumpulan Data ...................................................
52
E. Validitas dan Reliabilitas .....................................................................
55
F. Metode Analisis Data...........................................................................
58
BAB IV. LAPORAN PENELITIAN
A. Orientasi kancah Penelitian .................................................................
60
B. Persiapan Penelitian.............................................................................
63
1. Persiapan Alat Pengumpul data ...........................................................
69
C. Pelaksanaan Penelitian.........................................................................
69
1. Penentuan Subjek Penelitian................................................................
69
2. pengumpulan Data ...............................................................................
69
3. Pelaksanaan Skoring ............................................................................
70
4. Uji Validitas.........................................................................................
71
5. Perhitungan Reliabilitas.......................................................................
74
D. Analisis data.........................................................................................
75
1. Uji Asumsi .............................................................................................
75
2. Uji Hipotesis ..........................................................................................
76
3. Sumbangan Efektif ................................................................................
77
4. Rerata .....................................................................................................
78
E. Pembahasan .........................................................................................
78
BAB V. PENUTUP
A. Kesimpulan ..........................................................................................
83
B. Saran ....................................................................................................
84
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
86
LAMPIRAN.....................................................................................................
88
DAFTAR TABEL
Tabel
I. Jumlah Siswa SMA MUHAMMADIYAH I Magelang...............................
61
II. Ruang yang di miliki SMA MUHAMMADIYAH I Magelang..................
62
III. Blue Print Variabel Skala konsep Diri.......................................................
64
IV. Blue Print variabel Skala konvormitas ......................................................
66
V. Blue print variabel Skala Perilaku Konsumtif ............................................
68
VI. Komposisi Aitem Skala Konsep Diri yang Valid dan Gugur....................
72
VII. Komposisi Aitem Skala Konformitas yang Valid dan Gugur..................
73
VIII. Komposisi Aitem Skala Perilaku Konsumtif yang valid dan Gugur ......
74
IX. Rangkuman Hasil uji Asumsi ...................................................................
76
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN
A. Perhitungan Validitas dan Reliabilitas.................................................
82
B. Uji Normalitas dan uji Linieritas .........................................................
110
C. Hasil Analisis Regresi..........................................................................
115
D. Norma Pengkategorian ........................................................................
128
E. Blue Print Skala Perilaku Konsumtif...................................................
131
F. Blue print skala Konsep Diri ...............................................................
136
G. Blue print Skala Konformitas ..............................................................
140
H. Skala Konsep Diri Konformitas dan Perilaku Konsumtif ..................
145
I. Surat Ijin dan Bukti Penelitian.............................................................
150
ABSTRAKSI
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KONFORMITAS KELOMPOK
DENGAN PEILAKU KONSUMTIF PADA REMAJA PUTRI
Masa remaja merupakan peralihan dari masa kanak-kanak menuju masa dewasa.
Dalam perkembangannya remaja putri hidup dan bergaul degan teman sebayanya.
Pergaulan dengan kelompok sebayanya tersebut membawa pengaruh bagi perilaku
remaja putri tersebut, salah satunya adalah perilaku konsumtif. Perilaku konsumtif
merupakan perilaku membeli yang berlebihan sebagai usaha untuk memperoleh
kesenangan atau kebahagiaan, meskipun hanya bersifat semu.
Hipotesis penelitian yang di ajukan adalah: hipotesis mayor : ada hubungan
antara konsep diri dan konformitas dengan perilaku konsumtif pada remaja putri; b)
hipotesis minor pertama : ada hubungan negatif antara konsep diri dengan perilaku
konsumtif pada remaja putri; c) hipotesis minor kedua : ada hubungan positif antara
konformitas dengan perilaku konsumtif pada remaja putri.
Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah remaja putri kelas XI yang
terdiri dari 7 (tujuh) kelas sehingga diperoleh subjek remaja putri sebanyak 94 siswi.
Adapun sampel dalam penelitian ini adalah mempunyai ciri-ciri: a) berumur 14 – 19
tahun, b) sebagai siswa putri yang bersekolah di SMA Muhammadiyah 1 Magelang.
Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive non random.
Alat pengumpulan data menggunakan skala konsep diri, skala konformitas, dan skala
perilaku konsumtif.
Berdasarkan hasil analisis menggunakan teknik analisis korelasi regresi ganda
yang diperoleh nilai R = 0,804 dengan Fregresi = 83,373; p = 0.000 (p 0,05) artinya tidak ada korelasi antara konformitas kelompok
dengan perilaku konsumtif. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis minor kedua yang
diajukan peneliti tidak terbukti sehingga hipotesis berdasarkan hasil analisis tidak sesuai
dengan hipotesis yang diajukan peneliti sebelumnya.
Hasil analisis data diperoleh sumbangan efektif variabel konsep diri terhadap
perilaku konsumtif sebesar 63,570% yang menunjukkan lebih besar daripada variabel
konformitas terhadap perilaku konsumtif yaitu sebesar 1,124%. Peranan atau
sumbangan efektif konsep diri dan konformitas terhadap perilaku konsumtif diperoleh
koefisien determinan (R²) = 0,647 atau 64,7% hal ini berarti masih terdapat 35,3%
variabel lain yang mempengaruhi perilaku konsumtif seperti kebudayaan, kelas sosial,
keluarga, disiplin diri, sikap dan motivasi.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh konsep diri pada subjek penelitian
tergolong tinggi dengan rerata empirik = 111,638 dan rerata hipotetik = 92,5.
Konformitas pada subjek penelitian tergolong tinggi ditunjukkan nilai rerata empirik =
113,702 dan rerata hipotetik = 92,5. Perilaku konsumtif pada subjek penelitian
tergolong tinggi dengan diperoleh nilai rerata empirik = 112,628 dan rerata hipotetik =
92,5.