PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DI SEKOLAH STANDAR NASIONAL SDN GONDOWANGI SAWANGAN MAGELANG Pengelolaan Perpustakaan Di Sekolah Standar Nasional SDN Gondowangi Sawangan Magelang.
PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DI SEKOLAH STANDAR
NASIONAL SDN GONDOWANGI SAWANGAN MAGELANG
TESIS
Diajukan Kepada
Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna
Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Sismanto
Q 100.100.046
PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
i
NOTA PEMBIMBING
Dr. Bambang Sumardjoko
Dosen Program Magister Manajemen Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Nota Dinas
Hal : Tesis Saudara Sismanto
Kepada Yth.
Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Assalamualaikum wa rohmatulloohi wa barokaatuh
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya
terhadap tesis saudara:
Nama
: Sismanto
NIM
: Q 100.100.046
Program Studi
: Magister Manajemen Pendidikan
Konsentrasi
: Manajemen Sistem Pendidikan
Judul Tesis
: Pengelolaan Perpustakaan Di Sekolah Standar Nasional
SDN Gondowangi Sawangan Magelang
Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam
Sidang Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Wassalamualaikum wa rohmatulloohi wa barokaatuh
.
Surakarta, Maret 2012
Pembimbing I,
Dr.Bambang Sumardjoko
ii
iii
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: Sismanto
NIM
: Q 100.100.046
Program Studi
: Magister Manajemen Pendidikan
Konsentrasi
: Manajemen Sistem Pendidikan
Judul Tesis
: Pengelolaan Perpustakaan Di Sekolah Standar Nasional
SDN Gondowangi Sawangan Magelang
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini adalah
benar-benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan
ringkasan-ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya, dan apabila
dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan tesis saya ini hasil jiplakan, maka
saya rela bila gelar dan ijazah yang diberikan Universitas kepada saya akan batal
saya terima.
Surakarta, Maret 2012
Yang membuat pernyataan,
Sismanto
iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
1. Kata yang paling indah dibibir manusia adalah kata “ibu” dan panggilan yang
paling indah adalah “ibuku” ini adalah kata yang penuh harapan dan cinta,
kata yang manis yang keluar dari dalam hati” ( Kahlil Gibran).
2. Dan mintalah pertolongan (kepada Allah) dengan sabar dan shalat. Dan
sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali bagi orang-orang
yang khusyu (QS. Al-Baqarah : 45).
PERSEMBAHAN
Tesis ini kupersembahkan kepada :
Ibuku, Ibuku, Ibuku, dan Bapakku.
Istri dan anak-anakku tersayang.
Almamater yang memberikan ilmu.
v
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirobbil’alamiin, segala puji bagi Alloh swt yang selalu
melimpahkan rahmat dan hidayahnya serta pertolongan-Nya sehingga tesis yang
berjudul “Pengelolaan Perpustakaan Di Sekolah Standar Nasional SDN
Gondowangi” ini bisa diselesaikan. Sholawat dan salam semoga terlimpahkan
kepada teladan terbaik Rosululloh Muhammad saw.
Pada kesempatan ini perkenankanlah kami sampaikan terimakasih kepada
berbagai pihak.
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta
yang telah memberi berbagai sarana dan fasilitas dalam menyelesaikan studi
di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Prof. Dr. Kudzaifah Dimyati, M. Hum, Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhamadiyah Surakarta yang telah memberi kesempatan kepada
penulis untuk melanjutkan studi.
3. Prof. Dr. Harsono, MS, Ketua Program studi manajemen pendidikan Program
Pascasarjana Universitas Muhamadiyah Surakarta.
4. Dr.Bambang Sumardjoko, pembimbing yang telah meluangkan waktunya
untuk memberikan bimbingan, dorongan dan saran kepada penulis dalam
proses penyelesaian tesis ini.
5. Kepala sekolah dan Guru-guru SDN Gondowangi Sawangan Magelang yang
telah membantu dalam penelitian ini.
Kami sadari bahwa masih banyak kekurangan, maka penulis mengharap kritik
dan saran yang konstruktif untuk penyempurnaan tesis ini. Akhirnya penulis
berharap semoga tesis ini bermanfaat bagi dunia pendidikan
Surakarta, Maret 2012
Penulis,
Sismanto
vi
ABSTRAK
Sismanto. 100.100.046. Pengelolaan Perpustakaan Di Sekolah Standar Nasional
SDN Gondowangi Sawangan Magelang. Tesis. Program
Pascasarjana.
Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2012.
Tujuan Penelitian adalah untuk mendeskripsikan (1) karakteristik sumber
daya manusia (personalia) perpustakaan sekolah standar nasional di SDN
Gondangwangi Sawangan Magelang. (2) karakteristik koleksi perpustakaan
standar nasional di SDN Gondowangi Sawangan Magelang. (3) karakteristik
sirkulasi perpustakaan standar nasional di SDN Gondowangi Sawangan Magelang
Jenis Penelitian ini adalah kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SDN
Gondowangi Sawangan Magelang. Subjek utama penelitian adalah Kepala
Sekolah, pustakawan dan guru. Metode pengumpulan data menggunakan
wawancara, observasi,
dan dokumentasi. Analisa data diawali dari (1)
pengumpulan data, (2) reduksi data, (3) penyajian data, dan (4) pengambilan
kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan kredibilitas, tranferabilitas,
konfirmabilitas dan dependabilitas.
Hasil Penelitian ini adalah (1) Sumber daya manusia (personalia)
perpustakaan sekolah standar nasional di SDN Gondowangi Sawangan memiliki
kompetensi yang diharapkan. Kepala sekolah menunjuk dua pustakawan dan juga
guru piket untuk mengelola perpustakaan. Untuk meningkatkan kemampuan
pustakawan, kepala sekolah mengirim pustakawan untuk melakukan magang di
perpustakaan daerah Kabupaten Magelang. Dengan bekal pelatihan dan magang
tersebut pustakawan SDN Gondowangi Sawangan memiliki kompetensi personal,
kompetensi manajemen, kompetensi pendidikan, dan kompetensi pelayanan. (2)
Koleksi perpustakaan standar nasional di SDN Gondowangi Sawangan Megelang
cukup lengkap. Jenis koleksi yang disediakan berupa buku mata pelajaran, buku
fiksi, buku non fiksi, majalah, pengetahuan umum, buku cerita, referensi, serta
bibliografi. Buku-buku tersebut diperoleh dari pemerintah, usaha sekolah dengan
menggunakan dana Bantuan Operasional Sekolah, serta dari donator. Pengelola
membuat prioritas dalam pengadaan koleksi yaitu 60% untuk buku pelajaran dan
40% untuk buku pendung lainnya. Meskipun manual, pengolahan koleksi cukup
lengkap, pustakawan telah membuat katalog dalam bentuk buku. (3) System
layanan sirkulasi perpustakaan standar nasional di SDN Gondowangi Sawangan
Magelang adalah mix acces. Meskipun masih manual, namun kegiatan
peminjaman, pengembalian, dan juga perpanjangan berjalan lancar. Pustakawan
telah menyiapkan kartu perpustakaan untuk penggunda dalam memanfaatkan
layanan sirkulasi. Batas peminjaman koleksi maksimal berjumlah 3 eksemplar
dengan batas pengembalian selama tiga hari. Bagi pengguna yang telat
mengembalikan bahkan ada yang menghilangkan koleksi akan mendapatkan
denda dari pihak perpustakaan.
Kata kunci: perpustakaan, sdm, koleksi, sirkulasi
vii
ABSTRACT
Sismanto.Q100.100.046. The Library Management For A National Standard
School, SDN Gondongwangi Sawangan, Magelang. Thesis. Graduate School.
Muhammadiyah University of Surakarta. 2012.
This study has three objectives. The first objective is to describe the
characteristic of human resource of the national standard library at SDN
Gondowangi Sawangan, Magelang. The second objective is to elaborate the
characteristic of collection of the national standard library at SDN Gondowangi
Sawangan, Magelang. And finally, this study aims to describe the characteristic of
circulation of the national standard library at SDN Gondowangi Sawangan,
Magelang.
It is a qualitative research which is done at SDN Gondowangi Sawangan,
Magelang. The main subject of this research consists of the principal, librarian,
and teacher. The method of data collection uses interview, observation, and
documentation. Data analysis is started from data collection, data reduction, data
display, and conclusion. Checking of data validity uses the credibility,
transferability, confirmability, and dependability.
This finding suggests that the human resource of the national standard
school library at SDN Gondowangi Sawangan, Magelang has the competence as
being expected. The principal points two librarians and the teacher to manage the
library. To improve the ability of librarians, the principal sends them to do a work
practice in the local library of Magelang. With the provision of training and work
practice, those librarians have personal competence, management competence,
educational competence, and service competence. The collection of national
standard library at SDN Gondowangi Sawangan Magelang is quite complete.
Type of collection includes the handbook, fiction, non fiction, magazine, general
knowledge, story books, references, and bibliography. The books are found from
government, school’s effort by using the School Operational Assistance fund, and
from donors. The administrator makes the priority in the procurement of
collection, such as 60% for textbooks and 40% for other supporting books. The
collection is quite complete, and the librarians have made a catalogue in the form
of book. The circulation service system of the national standard school at SDN
Gondowangi Sawangan Magelang is mix access. Although still manually, the
borrowing, returning, and the extension of borrowing books runs effectively. The
librarians have prepared the library card to users when using the circulation
service. The maximal of borrowing book is three books for three days. The users
who are late to return the book even lost it will get a fine.
Keywords: library, human resource, collection, circulation
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................... i
NOTA PEMBIMBING .........................................................................................ii
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. iii
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS .................................................................. iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN......................................................................... v
KATA PENGANTAR ........................................................................................... vi
ABSTRAK ............................................................................................................vii
ABSTRACT ........................................................................................................viii
DAFTAR ISI ........................................................................................................ ix
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiii
BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................
1
A. Latar Belakang Penelitian .......................................................................
1
B. Fokus Penelitian ......................................................................................
6
C. Tujuan Penelitian .....................................................................................
6
D. Manfaat Penelitian ...................................................................................
7
E. Daftar Istilah ...........................................................................................
7
BAB II KAJIAN TEORI .................................................................................
9
A. Perpustakaan Sekolah Standar Nasional ............................................
9
B. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Standar Nasional ........................
13
C. Penelitian Terdahulu ..........................................................................
24
BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................
28
A. Jenis dan Desain Penelitian ..........................................................
28
B. Lokasi Penelitian ...........................................................................
30
ix
C. Kehadiran Peneliti .........................................................................
30
D. Data, Sumber Data, dan Nara sumber ..........................................
31
E. Teknik Pengumpulan Data ...........................................................
33
F. Teknik Analisis Data .....................................................................
35
G. Teknik Keabsahan Data ...............................................................
38
BAB IV PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN ...................
42
A. Paparan Data ................................................................................
42
1. Karakteristik Sumber Daya Manusia (Personalia)
Perpustakaan Sekolah Standar Nasional Di SDN
Gondowangi Sawangan Magelang .........................................
42
2. Karakteristik Koleksi Perpustakaan Standar Nasional
Di SDN Gondowangi Sawangan Magelang ...........................
55
3. Karakteristik Sirkulasi Perpustakaan Standar Nasional
Di SDN Gondowangi Sawangan Magelang ...........................
66
B. Temuan Penelitian ........................................................................
76
1. Karakteristik Sumber Daya Manusia (Personalia)
Perpustakaan Sekolah Standar Nasional Di SDN
Gondowangi Sawangan Magelang .........................................
76
2. Karakteristik Koleksi Perpustakaan Standar Nasional
Di SDN Gondowangi Sawangan Magelang ...........................
77
3. Karakteristik Sirkulasi Perpustakaan Standar Nasional
Di SDN Gondowangi Sawangan Magelang ...........................
77
BAB V PEMBAHASAN DAN TEORI HASIL PENELITIAN ...............
79
A. Pembahasan ..................................................................................
79
1. Karakteristik Sumber Daya Manusia (Personalia)
Perpustakaan Sekolah Standar Nasional Di SDN
Gondowangi Sawangan Magelang .........................................
79
2. Karakteristik Koleksi Perpustakaan Standar Nasional
Di SDN Gondowangi Sawangan Magelang ...........................
88
x
3. Karakteristik Sirkulasi Perpustakaan Standar Nasional
Di SDN Gondowangi Sawangan Magelang ...........................
95
B. Teori Hasil Penelitian ...................................................................
101
1. Karakteristik Sumber Daya Manusia (Personalia)
Perpustakaan Sekolah Standar Nasional .................................
101
2. Karakteristik Koleksi Perpustakaan Standar Nasional ...........
101
3. Karakteristik Sirkulasi Perpustakaan Standar Nasional .........
101
BAB VI PENUTUP .....................................................................................
103
A. Simpulan ......................................................................................
103
B. Implikasi .......................................................................................
105
C. Saran .............................................................................................
106
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................
108
xi
DAFTAR GAMBAR
Hal
Gambar 4.1 Ruang Baca Perpustakaan SDN Gondowangi Sawangan
Magelang ....................................................................................
46
Gambar 4.2 Koleksi Buku Fiksi Perpustakaan SDN Gondowangi Sawangan
Magelang ....................................................................................
57
Gambar 4.3 Rak Koleksi Buku Fiksi Perpustakaan SDN Gondowangi
Sawangan Magelang ...................................................................
59
Gambar 4.4 Rak Koleksi Buku Bahasa Inggris di Perpustakaan SDN
Gondowangi Sawangan Magelang .............................................
60
Gambar 4.5 Rak Koleksi Buku Non Fiksi di Perpustakaan SDN Gondowangi
Sawangan Magelang ...................................................................
xii
60
DAFTAR TABEL
Hal
Tabel 2.1 Buku Induk Inventarisasi Perpustakaan .........................................
xiii
22
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Foto Penelitian
Lampiran 2 Jadwal kegiatan Penelitian
Lampiran 3 Profil SDN Gondowangi Sawangan Magelang
xiv
NASIONAL SDN GONDOWANGI SAWANGAN MAGELANG
TESIS
Diajukan Kepada
Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna
Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Sismanto
Q 100.100.046
PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
i
NOTA PEMBIMBING
Dr. Bambang Sumardjoko
Dosen Program Magister Manajemen Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Nota Dinas
Hal : Tesis Saudara Sismanto
Kepada Yth.
Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Assalamualaikum wa rohmatulloohi wa barokaatuh
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya
terhadap tesis saudara:
Nama
: Sismanto
NIM
: Q 100.100.046
Program Studi
: Magister Manajemen Pendidikan
Konsentrasi
: Manajemen Sistem Pendidikan
Judul Tesis
: Pengelolaan Perpustakaan Di Sekolah Standar Nasional
SDN Gondowangi Sawangan Magelang
Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam
Sidang Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Wassalamualaikum wa rohmatulloohi wa barokaatuh
.
Surakarta, Maret 2012
Pembimbing I,
Dr.Bambang Sumardjoko
ii
iii
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: Sismanto
NIM
: Q 100.100.046
Program Studi
: Magister Manajemen Pendidikan
Konsentrasi
: Manajemen Sistem Pendidikan
Judul Tesis
: Pengelolaan Perpustakaan Di Sekolah Standar Nasional
SDN Gondowangi Sawangan Magelang
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini adalah
benar-benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan
ringkasan-ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya, dan apabila
dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan tesis saya ini hasil jiplakan, maka
saya rela bila gelar dan ijazah yang diberikan Universitas kepada saya akan batal
saya terima.
Surakarta, Maret 2012
Yang membuat pernyataan,
Sismanto
iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
1. Kata yang paling indah dibibir manusia adalah kata “ibu” dan panggilan yang
paling indah adalah “ibuku” ini adalah kata yang penuh harapan dan cinta,
kata yang manis yang keluar dari dalam hati” ( Kahlil Gibran).
2. Dan mintalah pertolongan (kepada Allah) dengan sabar dan shalat. Dan
sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali bagi orang-orang
yang khusyu (QS. Al-Baqarah : 45).
PERSEMBAHAN
Tesis ini kupersembahkan kepada :
Ibuku, Ibuku, Ibuku, dan Bapakku.
Istri dan anak-anakku tersayang.
Almamater yang memberikan ilmu.
v
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirobbil’alamiin, segala puji bagi Alloh swt yang selalu
melimpahkan rahmat dan hidayahnya serta pertolongan-Nya sehingga tesis yang
berjudul “Pengelolaan Perpustakaan Di Sekolah Standar Nasional SDN
Gondowangi” ini bisa diselesaikan. Sholawat dan salam semoga terlimpahkan
kepada teladan terbaik Rosululloh Muhammad saw.
Pada kesempatan ini perkenankanlah kami sampaikan terimakasih kepada
berbagai pihak.
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta
yang telah memberi berbagai sarana dan fasilitas dalam menyelesaikan studi
di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Prof. Dr. Kudzaifah Dimyati, M. Hum, Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhamadiyah Surakarta yang telah memberi kesempatan kepada
penulis untuk melanjutkan studi.
3. Prof. Dr. Harsono, MS, Ketua Program studi manajemen pendidikan Program
Pascasarjana Universitas Muhamadiyah Surakarta.
4. Dr.Bambang Sumardjoko, pembimbing yang telah meluangkan waktunya
untuk memberikan bimbingan, dorongan dan saran kepada penulis dalam
proses penyelesaian tesis ini.
5. Kepala sekolah dan Guru-guru SDN Gondowangi Sawangan Magelang yang
telah membantu dalam penelitian ini.
Kami sadari bahwa masih banyak kekurangan, maka penulis mengharap kritik
dan saran yang konstruktif untuk penyempurnaan tesis ini. Akhirnya penulis
berharap semoga tesis ini bermanfaat bagi dunia pendidikan
Surakarta, Maret 2012
Penulis,
Sismanto
vi
ABSTRAK
Sismanto. 100.100.046. Pengelolaan Perpustakaan Di Sekolah Standar Nasional
SDN Gondowangi Sawangan Magelang. Tesis. Program
Pascasarjana.
Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2012.
Tujuan Penelitian adalah untuk mendeskripsikan (1) karakteristik sumber
daya manusia (personalia) perpustakaan sekolah standar nasional di SDN
Gondangwangi Sawangan Magelang. (2) karakteristik koleksi perpustakaan
standar nasional di SDN Gondowangi Sawangan Magelang. (3) karakteristik
sirkulasi perpustakaan standar nasional di SDN Gondowangi Sawangan Magelang
Jenis Penelitian ini adalah kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SDN
Gondowangi Sawangan Magelang. Subjek utama penelitian adalah Kepala
Sekolah, pustakawan dan guru. Metode pengumpulan data menggunakan
wawancara, observasi,
dan dokumentasi. Analisa data diawali dari (1)
pengumpulan data, (2) reduksi data, (3) penyajian data, dan (4) pengambilan
kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan kredibilitas, tranferabilitas,
konfirmabilitas dan dependabilitas.
Hasil Penelitian ini adalah (1) Sumber daya manusia (personalia)
perpustakaan sekolah standar nasional di SDN Gondowangi Sawangan memiliki
kompetensi yang diharapkan. Kepala sekolah menunjuk dua pustakawan dan juga
guru piket untuk mengelola perpustakaan. Untuk meningkatkan kemampuan
pustakawan, kepala sekolah mengirim pustakawan untuk melakukan magang di
perpustakaan daerah Kabupaten Magelang. Dengan bekal pelatihan dan magang
tersebut pustakawan SDN Gondowangi Sawangan memiliki kompetensi personal,
kompetensi manajemen, kompetensi pendidikan, dan kompetensi pelayanan. (2)
Koleksi perpustakaan standar nasional di SDN Gondowangi Sawangan Megelang
cukup lengkap. Jenis koleksi yang disediakan berupa buku mata pelajaran, buku
fiksi, buku non fiksi, majalah, pengetahuan umum, buku cerita, referensi, serta
bibliografi. Buku-buku tersebut diperoleh dari pemerintah, usaha sekolah dengan
menggunakan dana Bantuan Operasional Sekolah, serta dari donator. Pengelola
membuat prioritas dalam pengadaan koleksi yaitu 60% untuk buku pelajaran dan
40% untuk buku pendung lainnya. Meskipun manual, pengolahan koleksi cukup
lengkap, pustakawan telah membuat katalog dalam bentuk buku. (3) System
layanan sirkulasi perpustakaan standar nasional di SDN Gondowangi Sawangan
Magelang adalah mix acces. Meskipun masih manual, namun kegiatan
peminjaman, pengembalian, dan juga perpanjangan berjalan lancar. Pustakawan
telah menyiapkan kartu perpustakaan untuk penggunda dalam memanfaatkan
layanan sirkulasi. Batas peminjaman koleksi maksimal berjumlah 3 eksemplar
dengan batas pengembalian selama tiga hari. Bagi pengguna yang telat
mengembalikan bahkan ada yang menghilangkan koleksi akan mendapatkan
denda dari pihak perpustakaan.
Kata kunci: perpustakaan, sdm, koleksi, sirkulasi
vii
ABSTRACT
Sismanto.Q100.100.046. The Library Management For A National Standard
School, SDN Gondongwangi Sawangan, Magelang. Thesis. Graduate School.
Muhammadiyah University of Surakarta. 2012.
This study has three objectives. The first objective is to describe the
characteristic of human resource of the national standard library at SDN
Gondowangi Sawangan, Magelang. The second objective is to elaborate the
characteristic of collection of the national standard library at SDN Gondowangi
Sawangan, Magelang. And finally, this study aims to describe the characteristic of
circulation of the national standard library at SDN Gondowangi Sawangan,
Magelang.
It is a qualitative research which is done at SDN Gondowangi Sawangan,
Magelang. The main subject of this research consists of the principal, librarian,
and teacher. The method of data collection uses interview, observation, and
documentation. Data analysis is started from data collection, data reduction, data
display, and conclusion. Checking of data validity uses the credibility,
transferability, confirmability, and dependability.
This finding suggests that the human resource of the national standard
school library at SDN Gondowangi Sawangan, Magelang has the competence as
being expected. The principal points two librarians and the teacher to manage the
library. To improve the ability of librarians, the principal sends them to do a work
practice in the local library of Magelang. With the provision of training and work
practice, those librarians have personal competence, management competence,
educational competence, and service competence. The collection of national
standard library at SDN Gondowangi Sawangan Magelang is quite complete.
Type of collection includes the handbook, fiction, non fiction, magazine, general
knowledge, story books, references, and bibliography. The books are found from
government, school’s effort by using the School Operational Assistance fund, and
from donors. The administrator makes the priority in the procurement of
collection, such as 60% for textbooks and 40% for other supporting books. The
collection is quite complete, and the librarians have made a catalogue in the form
of book. The circulation service system of the national standard school at SDN
Gondowangi Sawangan Magelang is mix access. Although still manually, the
borrowing, returning, and the extension of borrowing books runs effectively. The
librarians have prepared the library card to users when using the circulation
service. The maximal of borrowing book is three books for three days. The users
who are late to return the book even lost it will get a fine.
Keywords: library, human resource, collection, circulation
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................... i
NOTA PEMBIMBING .........................................................................................ii
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. iii
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS .................................................................. iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN......................................................................... v
KATA PENGANTAR ........................................................................................... vi
ABSTRAK ............................................................................................................vii
ABSTRACT ........................................................................................................viii
DAFTAR ISI ........................................................................................................ ix
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiii
BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................
1
A. Latar Belakang Penelitian .......................................................................
1
B. Fokus Penelitian ......................................................................................
6
C. Tujuan Penelitian .....................................................................................
6
D. Manfaat Penelitian ...................................................................................
7
E. Daftar Istilah ...........................................................................................
7
BAB II KAJIAN TEORI .................................................................................
9
A. Perpustakaan Sekolah Standar Nasional ............................................
9
B. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Standar Nasional ........................
13
C. Penelitian Terdahulu ..........................................................................
24
BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................
28
A. Jenis dan Desain Penelitian ..........................................................
28
B. Lokasi Penelitian ...........................................................................
30
ix
C. Kehadiran Peneliti .........................................................................
30
D. Data, Sumber Data, dan Nara sumber ..........................................
31
E. Teknik Pengumpulan Data ...........................................................
33
F. Teknik Analisis Data .....................................................................
35
G. Teknik Keabsahan Data ...............................................................
38
BAB IV PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN ...................
42
A. Paparan Data ................................................................................
42
1. Karakteristik Sumber Daya Manusia (Personalia)
Perpustakaan Sekolah Standar Nasional Di SDN
Gondowangi Sawangan Magelang .........................................
42
2. Karakteristik Koleksi Perpustakaan Standar Nasional
Di SDN Gondowangi Sawangan Magelang ...........................
55
3. Karakteristik Sirkulasi Perpustakaan Standar Nasional
Di SDN Gondowangi Sawangan Magelang ...........................
66
B. Temuan Penelitian ........................................................................
76
1. Karakteristik Sumber Daya Manusia (Personalia)
Perpustakaan Sekolah Standar Nasional Di SDN
Gondowangi Sawangan Magelang .........................................
76
2. Karakteristik Koleksi Perpustakaan Standar Nasional
Di SDN Gondowangi Sawangan Magelang ...........................
77
3. Karakteristik Sirkulasi Perpustakaan Standar Nasional
Di SDN Gondowangi Sawangan Magelang ...........................
77
BAB V PEMBAHASAN DAN TEORI HASIL PENELITIAN ...............
79
A. Pembahasan ..................................................................................
79
1. Karakteristik Sumber Daya Manusia (Personalia)
Perpustakaan Sekolah Standar Nasional Di SDN
Gondowangi Sawangan Magelang .........................................
79
2. Karakteristik Koleksi Perpustakaan Standar Nasional
Di SDN Gondowangi Sawangan Magelang ...........................
88
x
3. Karakteristik Sirkulasi Perpustakaan Standar Nasional
Di SDN Gondowangi Sawangan Magelang ...........................
95
B. Teori Hasil Penelitian ...................................................................
101
1. Karakteristik Sumber Daya Manusia (Personalia)
Perpustakaan Sekolah Standar Nasional .................................
101
2. Karakteristik Koleksi Perpustakaan Standar Nasional ...........
101
3. Karakteristik Sirkulasi Perpustakaan Standar Nasional .........
101
BAB VI PENUTUP .....................................................................................
103
A. Simpulan ......................................................................................
103
B. Implikasi .......................................................................................
105
C. Saran .............................................................................................
106
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................
108
xi
DAFTAR GAMBAR
Hal
Gambar 4.1 Ruang Baca Perpustakaan SDN Gondowangi Sawangan
Magelang ....................................................................................
46
Gambar 4.2 Koleksi Buku Fiksi Perpustakaan SDN Gondowangi Sawangan
Magelang ....................................................................................
57
Gambar 4.3 Rak Koleksi Buku Fiksi Perpustakaan SDN Gondowangi
Sawangan Magelang ...................................................................
59
Gambar 4.4 Rak Koleksi Buku Bahasa Inggris di Perpustakaan SDN
Gondowangi Sawangan Magelang .............................................
60
Gambar 4.5 Rak Koleksi Buku Non Fiksi di Perpustakaan SDN Gondowangi
Sawangan Magelang ...................................................................
xii
60
DAFTAR TABEL
Hal
Tabel 2.1 Buku Induk Inventarisasi Perpustakaan .........................................
xiii
22
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Foto Penelitian
Lampiran 2 Jadwal kegiatan Penelitian
Lampiran 3 Profil SDN Gondowangi Sawangan Magelang
xiv