PRESTASI AKADEMIK DITINJAU DARI AKTIVITAS SISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN MINAT SISWA Prestasi Akademik ditinjau dari Aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan Ekstrakurikuler dan minat siswa mengikuti kegiatan Belajar mengajar pada Mat
PRESTASI AKADEMIK DITINJAU DARI AKTIVITAS SISWA DALAM
MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN MINAT SISWA
MENGIKUTI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PADA MATA
PELAJARAN EKONOMI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
NEGERI 2 KARTASURA TAHUN AJARAN 2011/2012
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1
Program Studi Pendidikan Akuntansi
Disusun Oleh :
ERNA WIDYANINGSIH
A210 080 079
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
PERSETUJUAN
PRESTASI AKADEMIK DITINJAU DARI AKTIVITAS SISWA DALAM
MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN MINAT SISWA
MENGIKUTI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PADA MATA
PELAJARAN EKONOMI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
NEGERI 2 KARTASURA TAHUN AJARAN 2011/2012
Dipersiapkan dan Disusun Oleh :
ERNA WIDYANINGSIH
A210 080 079
Telah Disetujui dan Disyahkan oleh Pembimbing I dan Pembimbing II
Untuk Dipertahankan Dihadapan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Mengetahui,
Pembimbing I
Pembimbing II
Dr. Sabar Narimo, MM, M.Pd
Drs. M. Yahya, M.Si
Tanggal: 25 Februari 2012
Tanggal: 25 Februari 2012
ii
PENGESAHAN
PRESTASI AKADEMIK DITINJAU DARI AKTIVITAS SISWA DALAM
MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN MINAT SISWA
MENGIKUTI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PADA MATA
PELAJARAN EKONOMI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
NEGERI 2 KARTASURA TAHUN AJARAN 2011/2012
Yang dipersiapkan dan disusun oleh :
ERNA WIDYANINGSIH
A210 080 079
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada Tanggal 21 Februari 2012
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Dr. Sabar Narimo, MM, M.Pd
(…………………..)
2. Drs. M. Yahya, M.Si
(…………………..)
3. Drs. Sudarto, HS, MM
(…………………..)
Surakarta , 22 Februari 2012
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan
Drs. Sofyan Anif, M.Si
NIK. 547
iii
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu perguruan tinggi dan
sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau
diterbitkan oleh orang lain kecuali secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan
dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 18 Februari 2012
ERNA WIDYANINGSIH
A210 080 079
iv
MOTTO
Sukses tidak akan datang pada kemalasan.
Kejujuran dan keuletan adalah kunci keberhasilan.
Pengalaman adalah guru yang paling berharga Kesalahan adalah jalan
menuju kebenaran
Namun hidup bukan untuk mencari kebenaran, Tetapi hidup untuk
mendapat suatu pembenaran
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Dengan segenap Cinta dan Do’a, untaian kata dan goresan sederhana ini untuk :
Ibunda tercinta
Selalu terbayang malam-malam saat ibu menengadahkan tangan dan menyebut namaku
disetiap doamu, semua yang ananda telah capai, dan akan tercapai, kupersembahkan
untuk ibunda tersayang dan tercinta
Ayahanda terhormat
Setiap tatapan, setiap kata, setiap tingkah laku yang ada padamu ayah adalah bimbingan
disetiap langkah yang ananda tempuh
Adikku tersayang
Adikku farida yang sudah menemaniku dalam tiap-tiap langkahku, semangat dan
perhatianmu takkan pernah terlupakan
Soulmate
Mas Tyo yang sudah setia menemaniku selama hampir 4th. terima kasih Buat
kesabaran, perhatian dan arahannya serta kasih sayang yang diberikan selama ini
KEEP SMILE GUYS
Teman-teman kos griya dara (Anna, Septi, Cicil, Yuni dan Mb’Elsa) terima kasih atas
dukungannya dan motivasi yang kalian berikan
Teman-teman Doremifa (Lilis, Sari, Nina,) dan anak-anak akuntansi khususnya kelas B
yang tak dapat aku sebutkan satu persatu kenangan kita sangat berharga bagiku.
Terimakasih atas dukungannya, pokoknya tetap semangat ya friends!!
Para mahasiswa jurusan pendidikan akuntansi’08 dan Almamater
Terima kasih
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmat, hidayah, dan inayah-Nya sehingga penyusunan skripsi ini berjalan lancar
dan terselesaikan dengan baik.
Skripsi ini disusun untuk melengkapi sebagian dari syarat guna memperoleh
gelar sarjana pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Banyak hambatan yang menimbulkan kesulitan dalam menyelesaikan skripsi ini,
namun berkat bantuan serta dorongan dari berbagai pihak akhirnya kesulitankesulitan yang timbul dapat teratasi. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis
menghaturkan terima kasih dan penghargaan kepada:
1. Drs. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin untuk
penelitian.
2. Drs. Djalal Fuadi, MM, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah membimbing dan
memberikan masukan masukan selama menempuh studi.
3. Prof. Dr. Harsono, MS, selaku Pembimbing Akademik yang dengan kesabaran
memberikan arahan dan bimbingan selama menempuh studi.
4. Dr. Sabar Narimo,MM, M,Pd selaku pembimbing I yang penuh kesabaran dan
ketulusan membimbing, mengarahkan, memberikan nasehat dalam penyusunan
skripsi ini.
5. Drs. M. Yahya, M.Si, selaku pembimbing II yang penuh kesabaran meluangkan
waktunya untuk memberikan arahan dalam penyusunan skripsi ini.
6. Drs. Sudarto HS, MM selaku penguji yang penuh kesabaran meluangkan waktu
dalam penyusunan skripsi ini.
vii
7. Bapak Sutanto Widayat , S.Pd selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 2 Kartasura
yang telah memberi izin kepada penulis untuk melakukan penelitian.
8. Ibu E.Ninik Sri Hadi, BA selaku guru ekonomi yang telah membantu dalam
penelitian ini.
9. Ibu dan Ayahku yang selalu memberi kasih sayang, doa, dan semangat dalam
menyelesaikan penelitian ini.
10. Kakakku tercinta (Mas Tyo) terima kasih atas dukungan serta semangat yang
telah diberikan selama ini.
11. Adikku Farida Terima kasih buat dukungannya dan perhatiannya selama ini.
12. Teman-teman kos griya dara (anna, septi, cicil, yuni, dan mb’elsa) terima ksih
atas dukungan dan kebersamaan kita selama ini.
13. Teman-teman pendidikan akuntansi angkatan 2008 (Lilis, Sari, Nina, Anifa,
Yuli, Mini, Fanny) dan khususnya kelas B, terima kasih atas support dan
kebersamaan kita selama ini.
14. Almamaterku
Akhirnya semoga Penelitian ini bermanfaat dan dapat memberikan pelajaran
serta pengalaman baru.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Surakarta, 18 Februari 2012
ERNA WIDYANINGSIH
A 210 080 079
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN………………………………………………..
iv
HALAMAN MOTTO ......................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
xiii
DAFTAR LAMPIRAN .....................................................................................
xiv
ABSTRAK.........................................................................................................
xvi
BAB I PENDAHULUAN
A.Latar Belakang Masalah .................................................................
1
B. Pembatasan Masalah ......................................................................
9
C. Perumusan Masalah .......................................................................
10
D.Tujuan Penelitian ...........................................................................
10
E. Manfaat Penelitian .........................................................................
11
BAB II LANDASAN TEORI
A. Prestasi Akademik ..........................................................................
12
B. Aktivitas Siswa Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler ...................
19
C. Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar ......................
24
ix
D. Hubungan Aktivitas Siswa Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler dan
Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar dengan Prestasi
Akademik ………………………………………………
34
E. Kerangka Pemikiran ......................................................................
37
F. Hipotesis ........................................................................................
38
BAB III METODE PENELITIAN
A. Definisi Metode Penelitian..............................................................
40
B. Jenis – Jenis Penelitian ...................................................................
40
C. Tempat dan Waktu Penelitian............................................................ 42
D. Populasi, Sampel dan Sampling ....................................................
42
E. Variabel Penelitian ........................................................................
46
F. Teknik Pengumpulan Data .............................................................
47
G. Uji Instrumen ................................................................................
51
H. Uji Prasyarat Analisis……………………………………………… 54
I. Teknik Analisis Data .....................................................................
56
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ..............................................
61
1. Sejarah Berdirinya SMP Negeri 2 Kartasura ............................
61
2. Visi dan Misi SMP Negeri 2 Kartasura ....................................
63
3. Struktur Organisasi ..................................................................
63
B. Hasil Uji Coba Instrumen ..............................................................
73
1. Uji Validitas ..............................................................................
73
2. Uji Reliabilitas ..........................................................................
76
C. Deskripsi Data ...............................................................................
76
1. Deskripsi
Data
Aktivitas
Siswa
Mengikuti
Kegiatan
Ekstrakurikuler……………………………………………...
76
2. Deskripsi Data Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar
Mengajar ..................................................................................
x
78
3. Deskripsi Data Prestasi Akademik ...........................................
79
D. Uji Prasyarat Analisis ....................................................................
80
1. Uji Normalitas .........................................................................
80
2. Uji Linieritas ..............................................................................
81
E. Analisis Data .................................................................................
81
1. Analisis Regresi Linier Ganda...................................................
81
2. Pengujian Hipotesis Pertama (Uji t)…………….………………
83
3. Pengujian Hipotesis Kedua (Uji t)…………………………. ....
85
4. Pengujian Hipotesis Ketiga (Uji F)……………………………..
86
5. Koefisien Determinasi………………………………………….
88
6. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif………………...... .
88
F. Pembahasan……………………………………….……………. . .
89
1. Hubungan Antara Aktivitas Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan
Ekstrakurikuler dengan Prestasi Akademik……………………
89
2. Hubungan Antara Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar
Mengajar dengan Prestasi Akademik……………….………….
90
3. Hubungan Antara Aktivitas Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan
Ekstrakurikuler dan Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar
Mengajar dengan Prestasi Akademik…………………………..
91
BAB VI PENUTUP
A.Kesimpulan ....................................................................................
94
B. Saran ...............................................................................................
95
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………...
97
LAMPIRAN
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Distribusi Sampel Penelitian ...................................................................
45
Tabel 3.2 Kisi-Kisi Angket ......................................................................................
49
Tabel 4.1 Keadaan Guru dan Tenaga Kependidikan SMP Negeri 2 Kartasura .......
62
Tabel 4.2 Daftar Nama Kepala Sekolah SMP Negeri 2 Kartasura.................... ......
62
Tabel 4.3 Ringkasan Uji Validitas Angket Aktivitas Siswa Mengikuti Kegiatan
Ekstrakurikurikuler………………………………………………………
Tabel 4.4
74
Ringkasan Uji Validitas Angket Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar
Mengajar……………………………………………………...................... 75
Tabel 4.5 Ringkasan Uji Normalitas..........................................................................
80
Tabel 4.6 Ringkasan Uji Linieritas ...........................................................................
81
Tabel 4.7 Ringkasan Hasil Uji Regresi Linier Ganda .............................................
82
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1 Struktur Organisasi..... .......................................................................
64
Gambar 4.2 Histogram dan poligon aktivitas siswa mengikuti ekstrakurikuler ...
77
Gambar 4.3 Histogram dan poligon minat siswa mengikuti kegiatan belajar .... .
78
Gambar 4.4 Histogram dan poligon prestasi akademik ........................................
79
Gambar 4.5 Grafik statistik uji t aktivitas siswa mengikuti ekstrakurikuler............. 74
Gambar 4.6 Grafik statistik uji t minat siswa mengikuti belajar mengajar ..........
86
Gambar 4.7 Grafik statistik uji F ..........................................................................
88
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Angket……………………………………………………….
1
Lampiran 2 Skor Hasil Try Out Angket Aktivitas Siswa Mengikuti
Ekstrakurikuler……………………………………………...
Lampiran 3
6
Data Hasil Uji Validitas Angket Aktivitas Siswa Mengikuti
Kegiatan Ekstrakurikuler……………………………………
7
Lampiran 4 Data Hasil Uji Reliabilitas Angket Aktivitas Siswa Mengikuti
Kegiatan Ekstrakurikuler………………………..
9
Lampiran 5 Skor Hasil Try Out Angket Minat Siswa Mengikuti Kegiatan
Belajar Mengajar……………………………………………
10
Lampiran 6 Data Hasil Uji Validitas Angket Minat Siswa Mengikuti Kegiatan
Belajar Mengajar………………………………….
Lampiran 7
11
Data Hasil Uji Reliabilitas Angket Minat Siswa Mengikuti
Kegiatan Belajar Mengajar………………………………….
13
Lampiran 8 Skor Hasil Angket Aktivitas Siswa Mengikuti Kegiatan
Ekstrakurikuler……………………………………………...
Lampiran 9
14
Skor Hasil Angket Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar
Mengajar…………………………………………………….
Lampiran 10 Daftar Prestasi Akademik
16
Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2
Kartasura.................................................................................
18
Lampiran 11 Data Induk Penelitian………………………………………
20
Lampiran 12 Deskripsi Data……………………………………………...
22
xiv
Lampiran 13 Uji Normalitas Data…………………………………………
24
Lampiran 14 Uji Linieritas Data Aktivitas Siswa Mengikuti Kegiatan
Ekstrakurikuler dengan Prestasi Akademik…………………
25
Lampiran 15 Uji Linieritas Data Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar
Mengajar dengan Prestasi Akademik……………….
Lampiran 16 Analisis Regresi Linier Ganda..............................................
26
27
Lampiran 17 Perhitungan Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif
(SE).............................................................................
28
Lampiran 18 Tabel Value of rproduct moment.................................................
30
Lampiran 19 Tabel Liliefors.......................................................................
31
Lampiran 20 Tabel t ..................................................................................
32
Lampiran 21 Tabel F....................................................................................
33
xv
ABSTRAK
PRESTASI AKADEMIK DITINJAU DARI AKTIVITAS SISWA DALAM MENGIKUTI
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN MINAT SISWA MENGIKUTI KEGIATAN
BELAJAR MENGAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS VIII SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KARTASURA TAHUN AJARAN 2011/2012
Erna Widyaningsih , A210080079. Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh aktivitas siswa dalam
mengikuti kegiatan ekstrakurikuler terhadap prestasi akademik mata pelajaran ekonomi; 2) pengaruh
minat siswa dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar terhadap prestasi akademik mata pelajaran
ekonomi; 3) pengaruh dari aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan minat siswa
dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar terhadap prestasi akademik mata pelajaran ekonomi.
Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan penarikan kesimpulan
melalui analisis statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2
Kartasura tahun ajaran 2011/2012 yang berjumlah 283 siswa. Sampel diambil sebanyak 80 siswa yang
diambil dengan teknik proporsional random sampling. Data yang diperlukan diperoleh melalui angket
dan dokumentasi. Angket sebelumnya diujicobakan dan diuji validitas serta diuji reliabilitas. Teknik
analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda, uji F, uji t, uji R 2, dan sumbangan
relatif dan efektif.
Hasil analisis regresi ganda memperoleh persamaan garis regresi: Y = 23,850+ 0,381X1 +
0,367X2. Persamaan menunjukkan bahwa prestasi akademik dipengaruhi oleh aktivitas siswa dalam
mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan minat siswa mengikuti kegiatan belajar mengajar. Berdasarkan
hasil analisis data dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1) Ada pengaruh yang signifikan
aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler terhadap prestasi akademik pada siswa kelas
VIII SMP Negeri 2 Kartasura. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa
thitung > ttabel, yaitu 2,752 > 1,991 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,007 dengan sumbangan efektif
sebesar 10,4%; 2) Ada pengaruh yang signifikan minat siswa dalam mengikuti kegiatan belajar
mengajar terhadap prestasi akademik pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura. Hal ini
berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 3,164 > 1,991 dan
nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,002, dengan sumbangan efektif sebesar 12,8%; 3) Ada pengaruh yang
signifikan aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan minat siswa dalam mengikuti
kegiatan belajar mengajar terhadap prestasi akademik pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura.
Hal ini berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji F) diketahui bahwa Fhitung > Ftabel, yaitu 11,630 >
3,115 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. Dengan koefisien determinasi yang diperoleh sebesar
0,232. 4) Hasil uji koefisien determinasi (R2) sebesar 0,232 menunjukkan bahwa besarnya pengaruh
antara aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan minat siswa dalam mengikuti
kegiatan belajar mengajar terhadap prestasi akademik siswa adalah sebesar 23,2% sedangkan 76,8%,
sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.
Kata Kunci: Aktivitas Siswa, Minat Siswa, dan Prestasi Akademik
xvi
MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN MINAT SISWA
MENGIKUTI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PADA MATA
PELAJARAN EKONOMI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
NEGERI 2 KARTASURA TAHUN AJARAN 2011/2012
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1
Program Studi Pendidikan Akuntansi
Disusun Oleh :
ERNA WIDYANINGSIH
A210 080 079
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
PERSETUJUAN
PRESTASI AKADEMIK DITINJAU DARI AKTIVITAS SISWA DALAM
MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN MINAT SISWA
MENGIKUTI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PADA MATA
PELAJARAN EKONOMI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
NEGERI 2 KARTASURA TAHUN AJARAN 2011/2012
Dipersiapkan dan Disusun Oleh :
ERNA WIDYANINGSIH
A210 080 079
Telah Disetujui dan Disyahkan oleh Pembimbing I dan Pembimbing II
Untuk Dipertahankan Dihadapan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Mengetahui,
Pembimbing I
Pembimbing II
Dr. Sabar Narimo, MM, M.Pd
Drs. M. Yahya, M.Si
Tanggal: 25 Februari 2012
Tanggal: 25 Februari 2012
ii
PENGESAHAN
PRESTASI AKADEMIK DITINJAU DARI AKTIVITAS SISWA DALAM
MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN MINAT SISWA
MENGIKUTI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PADA MATA
PELAJARAN EKONOMI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
NEGERI 2 KARTASURA TAHUN AJARAN 2011/2012
Yang dipersiapkan dan disusun oleh :
ERNA WIDYANINGSIH
A210 080 079
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada Tanggal 21 Februari 2012
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Dr. Sabar Narimo, MM, M.Pd
(…………………..)
2. Drs. M. Yahya, M.Si
(…………………..)
3. Drs. Sudarto, HS, MM
(…………………..)
Surakarta , 22 Februari 2012
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan
Drs. Sofyan Anif, M.Si
NIK. 547
iii
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu perguruan tinggi dan
sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau
diterbitkan oleh orang lain kecuali secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan
dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 18 Februari 2012
ERNA WIDYANINGSIH
A210 080 079
iv
MOTTO
Sukses tidak akan datang pada kemalasan.
Kejujuran dan keuletan adalah kunci keberhasilan.
Pengalaman adalah guru yang paling berharga Kesalahan adalah jalan
menuju kebenaran
Namun hidup bukan untuk mencari kebenaran, Tetapi hidup untuk
mendapat suatu pembenaran
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Dengan segenap Cinta dan Do’a, untaian kata dan goresan sederhana ini untuk :
Ibunda tercinta
Selalu terbayang malam-malam saat ibu menengadahkan tangan dan menyebut namaku
disetiap doamu, semua yang ananda telah capai, dan akan tercapai, kupersembahkan
untuk ibunda tersayang dan tercinta
Ayahanda terhormat
Setiap tatapan, setiap kata, setiap tingkah laku yang ada padamu ayah adalah bimbingan
disetiap langkah yang ananda tempuh
Adikku tersayang
Adikku farida yang sudah menemaniku dalam tiap-tiap langkahku, semangat dan
perhatianmu takkan pernah terlupakan
Soulmate
Mas Tyo yang sudah setia menemaniku selama hampir 4th. terima kasih Buat
kesabaran, perhatian dan arahannya serta kasih sayang yang diberikan selama ini
KEEP SMILE GUYS
Teman-teman kos griya dara (Anna, Septi, Cicil, Yuni dan Mb’Elsa) terima kasih atas
dukungannya dan motivasi yang kalian berikan
Teman-teman Doremifa (Lilis, Sari, Nina,) dan anak-anak akuntansi khususnya kelas B
yang tak dapat aku sebutkan satu persatu kenangan kita sangat berharga bagiku.
Terimakasih atas dukungannya, pokoknya tetap semangat ya friends!!
Para mahasiswa jurusan pendidikan akuntansi’08 dan Almamater
Terima kasih
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmat, hidayah, dan inayah-Nya sehingga penyusunan skripsi ini berjalan lancar
dan terselesaikan dengan baik.
Skripsi ini disusun untuk melengkapi sebagian dari syarat guna memperoleh
gelar sarjana pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Banyak hambatan yang menimbulkan kesulitan dalam menyelesaikan skripsi ini,
namun berkat bantuan serta dorongan dari berbagai pihak akhirnya kesulitankesulitan yang timbul dapat teratasi. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis
menghaturkan terima kasih dan penghargaan kepada:
1. Drs. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin untuk
penelitian.
2. Drs. Djalal Fuadi, MM, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah membimbing dan
memberikan masukan masukan selama menempuh studi.
3. Prof. Dr. Harsono, MS, selaku Pembimbing Akademik yang dengan kesabaran
memberikan arahan dan bimbingan selama menempuh studi.
4. Dr. Sabar Narimo,MM, M,Pd selaku pembimbing I yang penuh kesabaran dan
ketulusan membimbing, mengarahkan, memberikan nasehat dalam penyusunan
skripsi ini.
5. Drs. M. Yahya, M.Si, selaku pembimbing II yang penuh kesabaran meluangkan
waktunya untuk memberikan arahan dalam penyusunan skripsi ini.
6. Drs. Sudarto HS, MM selaku penguji yang penuh kesabaran meluangkan waktu
dalam penyusunan skripsi ini.
vii
7. Bapak Sutanto Widayat , S.Pd selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 2 Kartasura
yang telah memberi izin kepada penulis untuk melakukan penelitian.
8. Ibu E.Ninik Sri Hadi, BA selaku guru ekonomi yang telah membantu dalam
penelitian ini.
9. Ibu dan Ayahku yang selalu memberi kasih sayang, doa, dan semangat dalam
menyelesaikan penelitian ini.
10. Kakakku tercinta (Mas Tyo) terima kasih atas dukungan serta semangat yang
telah diberikan selama ini.
11. Adikku Farida Terima kasih buat dukungannya dan perhatiannya selama ini.
12. Teman-teman kos griya dara (anna, septi, cicil, yuni, dan mb’elsa) terima ksih
atas dukungan dan kebersamaan kita selama ini.
13. Teman-teman pendidikan akuntansi angkatan 2008 (Lilis, Sari, Nina, Anifa,
Yuli, Mini, Fanny) dan khususnya kelas B, terima kasih atas support dan
kebersamaan kita selama ini.
14. Almamaterku
Akhirnya semoga Penelitian ini bermanfaat dan dapat memberikan pelajaran
serta pengalaman baru.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Surakarta, 18 Februari 2012
ERNA WIDYANINGSIH
A 210 080 079
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN………………………………………………..
iv
HALAMAN MOTTO ......................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
xiii
DAFTAR LAMPIRAN .....................................................................................
xiv
ABSTRAK.........................................................................................................
xvi
BAB I PENDAHULUAN
A.Latar Belakang Masalah .................................................................
1
B. Pembatasan Masalah ......................................................................
9
C. Perumusan Masalah .......................................................................
10
D.Tujuan Penelitian ...........................................................................
10
E. Manfaat Penelitian .........................................................................
11
BAB II LANDASAN TEORI
A. Prestasi Akademik ..........................................................................
12
B. Aktivitas Siswa Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler ...................
19
C. Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar ......................
24
ix
D. Hubungan Aktivitas Siswa Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler dan
Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar dengan Prestasi
Akademik ………………………………………………
34
E. Kerangka Pemikiran ......................................................................
37
F. Hipotesis ........................................................................................
38
BAB III METODE PENELITIAN
A. Definisi Metode Penelitian..............................................................
40
B. Jenis – Jenis Penelitian ...................................................................
40
C. Tempat dan Waktu Penelitian............................................................ 42
D. Populasi, Sampel dan Sampling ....................................................
42
E. Variabel Penelitian ........................................................................
46
F. Teknik Pengumpulan Data .............................................................
47
G. Uji Instrumen ................................................................................
51
H. Uji Prasyarat Analisis……………………………………………… 54
I. Teknik Analisis Data .....................................................................
56
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ..............................................
61
1. Sejarah Berdirinya SMP Negeri 2 Kartasura ............................
61
2. Visi dan Misi SMP Negeri 2 Kartasura ....................................
63
3. Struktur Organisasi ..................................................................
63
B. Hasil Uji Coba Instrumen ..............................................................
73
1. Uji Validitas ..............................................................................
73
2. Uji Reliabilitas ..........................................................................
76
C. Deskripsi Data ...............................................................................
76
1. Deskripsi
Data
Aktivitas
Siswa
Mengikuti
Kegiatan
Ekstrakurikuler……………………………………………...
76
2. Deskripsi Data Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar
Mengajar ..................................................................................
x
78
3. Deskripsi Data Prestasi Akademik ...........................................
79
D. Uji Prasyarat Analisis ....................................................................
80
1. Uji Normalitas .........................................................................
80
2. Uji Linieritas ..............................................................................
81
E. Analisis Data .................................................................................
81
1. Analisis Regresi Linier Ganda...................................................
81
2. Pengujian Hipotesis Pertama (Uji t)…………….………………
83
3. Pengujian Hipotesis Kedua (Uji t)…………………………. ....
85
4. Pengujian Hipotesis Ketiga (Uji F)……………………………..
86
5. Koefisien Determinasi………………………………………….
88
6. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif………………...... .
88
F. Pembahasan……………………………………….……………. . .
89
1. Hubungan Antara Aktivitas Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan
Ekstrakurikuler dengan Prestasi Akademik……………………
89
2. Hubungan Antara Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar
Mengajar dengan Prestasi Akademik……………….………….
90
3. Hubungan Antara Aktivitas Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan
Ekstrakurikuler dan Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar
Mengajar dengan Prestasi Akademik…………………………..
91
BAB VI PENUTUP
A.Kesimpulan ....................................................................................
94
B. Saran ...............................................................................................
95
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………...
97
LAMPIRAN
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Distribusi Sampel Penelitian ...................................................................
45
Tabel 3.2 Kisi-Kisi Angket ......................................................................................
49
Tabel 4.1 Keadaan Guru dan Tenaga Kependidikan SMP Negeri 2 Kartasura .......
62
Tabel 4.2 Daftar Nama Kepala Sekolah SMP Negeri 2 Kartasura.................... ......
62
Tabel 4.3 Ringkasan Uji Validitas Angket Aktivitas Siswa Mengikuti Kegiatan
Ekstrakurikurikuler………………………………………………………
Tabel 4.4
74
Ringkasan Uji Validitas Angket Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar
Mengajar……………………………………………………...................... 75
Tabel 4.5 Ringkasan Uji Normalitas..........................................................................
80
Tabel 4.6 Ringkasan Uji Linieritas ...........................................................................
81
Tabel 4.7 Ringkasan Hasil Uji Regresi Linier Ganda .............................................
82
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1 Struktur Organisasi..... .......................................................................
64
Gambar 4.2 Histogram dan poligon aktivitas siswa mengikuti ekstrakurikuler ...
77
Gambar 4.3 Histogram dan poligon minat siswa mengikuti kegiatan belajar .... .
78
Gambar 4.4 Histogram dan poligon prestasi akademik ........................................
79
Gambar 4.5 Grafik statistik uji t aktivitas siswa mengikuti ekstrakurikuler............. 74
Gambar 4.6 Grafik statistik uji t minat siswa mengikuti belajar mengajar ..........
86
Gambar 4.7 Grafik statistik uji F ..........................................................................
88
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Angket……………………………………………………….
1
Lampiran 2 Skor Hasil Try Out Angket Aktivitas Siswa Mengikuti
Ekstrakurikuler……………………………………………...
Lampiran 3
6
Data Hasil Uji Validitas Angket Aktivitas Siswa Mengikuti
Kegiatan Ekstrakurikuler……………………………………
7
Lampiran 4 Data Hasil Uji Reliabilitas Angket Aktivitas Siswa Mengikuti
Kegiatan Ekstrakurikuler………………………..
9
Lampiran 5 Skor Hasil Try Out Angket Minat Siswa Mengikuti Kegiatan
Belajar Mengajar……………………………………………
10
Lampiran 6 Data Hasil Uji Validitas Angket Minat Siswa Mengikuti Kegiatan
Belajar Mengajar………………………………….
Lampiran 7
11
Data Hasil Uji Reliabilitas Angket Minat Siswa Mengikuti
Kegiatan Belajar Mengajar………………………………….
13
Lampiran 8 Skor Hasil Angket Aktivitas Siswa Mengikuti Kegiatan
Ekstrakurikuler……………………………………………...
Lampiran 9
14
Skor Hasil Angket Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar
Mengajar…………………………………………………….
Lampiran 10 Daftar Prestasi Akademik
16
Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2
Kartasura.................................................................................
18
Lampiran 11 Data Induk Penelitian………………………………………
20
Lampiran 12 Deskripsi Data……………………………………………...
22
xiv
Lampiran 13 Uji Normalitas Data…………………………………………
24
Lampiran 14 Uji Linieritas Data Aktivitas Siswa Mengikuti Kegiatan
Ekstrakurikuler dengan Prestasi Akademik…………………
25
Lampiran 15 Uji Linieritas Data Minat Siswa Mengikuti Kegiatan Belajar
Mengajar dengan Prestasi Akademik……………….
Lampiran 16 Analisis Regresi Linier Ganda..............................................
26
27
Lampiran 17 Perhitungan Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif
(SE).............................................................................
28
Lampiran 18 Tabel Value of rproduct moment.................................................
30
Lampiran 19 Tabel Liliefors.......................................................................
31
Lampiran 20 Tabel t ..................................................................................
32
Lampiran 21 Tabel F....................................................................................
33
xv
ABSTRAK
PRESTASI AKADEMIK DITINJAU DARI AKTIVITAS SISWA DALAM MENGIKUTI
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN MINAT SISWA MENGIKUTI KEGIATAN
BELAJAR MENGAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS VIII SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KARTASURA TAHUN AJARAN 2011/2012
Erna Widyaningsih , A210080079. Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh aktivitas siswa dalam
mengikuti kegiatan ekstrakurikuler terhadap prestasi akademik mata pelajaran ekonomi; 2) pengaruh
minat siswa dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar terhadap prestasi akademik mata pelajaran
ekonomi; 3) pengaruh dari aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan minat siswa
dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar terhadap prestasi akademik mata pelajaran ekonomi.
Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan penarikan kesimpulan
melalui analisis statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2
Kartasura tahun ajaran 2011/2012 yang berjumlah 283 siswa. Sampel diambil sebanyak 80 siswa yang
diambil dengan teknik proporsional random sampling. Data yang diperlukan diperoleh melalui angket
dan dokumentasi. Angket sebelumnya diujicobakan dan diuji validitas serta diuji reliabilitas. Teknik
analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda, uji F, uji t, uji R 2, dan sumbangan
relatif dan efektif.
Hasil analisis regresi ganda memperoleh persamaan garis regresi: Y = 23,850+ 0,381X1 +
0,367X2. Persamaan menunjukkan bahwa prestasi akademik dipengaruhi oleh aktivitas siswa dalam
mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan minat siswa mengikuti kegiatan belajar mengajar. Berdasarkan
hasil analisis data dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1) Ada pengaruh yang signifikan
aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler terhadap prestasi akademik pada siswa kelas
VIII SMP Negeri 2 Kartasura. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa
thitung > ttabel, yaitu 2,752 > 1,991 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,007 dengan sumbangan efektif
sebesar 10,4%; 2) Ada pengaruh yang signifikan minat siswa dalam mengikuti kegiatan belajar
mengajar terhadap prestasi akademik pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura. Hal ini
berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 3,164 > 1,991 dan
nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,002, dengan sumbangan efektif sebesar 12,8%; 3) Ada pengaruh yang
signifikan aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan minat siswa dalam mengikuti
kegiatan belajar mengajar terhadap prestasi akademik pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura.
Hal ini berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji F) diketahui bahwa Fhitung > Ftabel, yaitu 11,630 >
3,115 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. Dengan koefisien determinasi yang diperoleh sebesar
0,232. 4) Hasil uji koefisien determinasi (R2) sebesar 0,232 menunjukkan bahwa besarnya pengaruh
antara aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan minat siswa dalam mengikuti
kegiatan belajar mengajar terhadap prestasi akademik siswa adalah sebesar 23,2% sedangkan 76,8%,
sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.
Kata Kunci: Aktivitas Siswa, Minat Siswa, dan Prestasi Akademik
xvi