RENSTRA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 2014 2019 min

  Disusun oleh: Pusat Pengabdian Kepada Masyarakat (P2KM) Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Khairun Jl. Raya Pertamina, Kampus Gambesi, Ternate. Maluku Utara. e-mail: alamat email: p2km_UK@gmail.com ; Telepon : 0921- 3120027 Faks : 0921- 3120027 Pengarah :

Rektor Universitas Khairun, Wakil Rektor I Universitas Khairun, Wakil Rektor II Universitas

Khairun, Tim Penyusun : Penanggung Jawab: Nurhasanah, S.Si., M.Si.

  Ketua: Mufti Abd. Murhum, S.Pi., MP. Sekretaris: Dr. Abdurrahman Baksir, S.Pi., M.Si. Anggota: 1) Ir. Zulhan Arifin Harahap, MA 2).Indah Rodianawati, STP., M.Sc

  3) Bambang Daud, S.H., MH 4) Muhammad Kamal, SE.,M.Si 5) Subhan Petrana, S.T., MT, 6) Abjan Abdullah, S.E., M.Si. 7) Ahmad Djafar, S.H., MH

  

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .................................................................................................. i

DAFTAR ISI ................................................................................................................ ii

DAFTAR TABEL ........................................................................................................ iii

DAFTAR GAMBAR .................................................................................................... iv

1. BAB I. Pendahuluan.................................................................................................

  1 1.1. Dasar Pemikiran ................................................................................................

  1 1.2. Landasan ...........................................................................................................

  2 1.3.Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran ...........................................................................

  3 2. BAB II. Evaluasi Diri ...............................................................................................

  6 2.1. Peran Pusat Pengabdian Kepada Masyarakat .....................................................

  6 2.2. Capaian Kinerja .................................................................................................

  6 2.3. Potensi Yang Dimiliki .......................................................................................

  7 3. BAB III. Analisis SWOT ..........................................................................................

  11 4. BAB IV. Tujuan, Sasaran dan Strategis dan Arah Kebijakan Tahun 2015-2019 .

  13 4.1. Tujuan ...............................................................................................................

  13 4.2. Sasaran ..............................................................................................................

  13 5. BAB V. Rencana Implementasi ...............................................................................

  16 6.BAB VI. Penutup .......................................................................................................

  20

  

DAFTAR TABEL

Tabel.1. Sumber Dana Pengabdian Dosen Pada LPPM Unkhair ....................................

  7 Tabel. 2. Sumberdaya Kubermas Yang Melibatkan Mahasiswa ......................................

  7 Tabel. 3. Sumber Dana dan Jumlah Mahasiswa Yang Mengikuti Program Kubermas .....

  8 Tabel. 4. Sumber Dana dan Jumlah Dosen Yang Aktif Dalam Program Kubermas .........

  9 Tabel. 5. Analisis SWOT ...............................................................................................

  11 Tabel. 6. Indikator Sasaran Pengabdian Pada Masyarakat Tahun 2015-2019 ..................

  14 Tabel. 7. Indikator Capaian Sasaran di Bidang Pengembangan Kubermas ......................

  14 Tabel. 8. Rencana Implementasi Program Kerja .............................................................

  16

  DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Struktur Kepangkatan Dosen Universitas Khairun (Renstra Unkhair 2014-2018) ..................................................................

  9

BAB I. PENDAHULUAN 1.1. DASAR PEMIKIRAN Universitas Khairun (Unkhair) sebagai lembaga pendidikan tinggi memiliki tiga

  tugas pokok tridarma yakni pendidikan, penelitian dan pengabdian. Sesuai Pasal 1, ayat 12 Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Nomor 49 Tahun 2014 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, menjelaskan bahwa Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) adalah kegiatan civitas akademika yang memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk memajukan kesejahteraan masyarakat dan mencerdaskan kehidupan bangsa. Pengabdian kepada masyarakat merupakan aplikasi dari ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (IPTEKS) dilakukan perguruan tinggi secara melembaga melalui pendekatan ilmiah langsung kepada khalayak sasaran yaitu masyarakat di luar kampus, baik masyarakat sekolah, lembaga pemerintah, dan kemasyarakatan maupun dunia usaha dan industri yang membutuhkannya serta mahasiswa dalam kampus sendiri dalam rangka program pengembangan budaya kewirausahaan. `

  Pengembangan Unkhair diarahkan menuju research-based university dan dilakukan secara bertahap. Perubahan dari teaching university menjadi research-based university membutuhkan perubahan yang mendasar, termasuk perubahan budaya dan etos kerja. Hal ini tentu membutuhkan dukungan kepemimpinan yang kuat dan visioner untuk menciptakan organisasi yang sehat dan iklim kerja yang kondusif bagi pengembangan dan pelaksanaan kegiatan akademik (Renstra Unkhair 2014-2018).

  Telah disadari bersama bahwa tidak mudah untuk menjadi research-based university dan tantangan yang paling besar adalah menumbuhkembangkan budaya meneliti di kalangan civitas akademika untuk kemudian menjadikan penelitian sebagai dasar dari pelaksanaan pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat. Unkhair berupaya agar pendidikan, pengajaran dan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan dengan dasar hasil penelitian para dosen dengan melibatkan sebanyak-banyaknya mahasiswa, baik program sarjana maupun pascasarjana. Penguatan budaya meneliti yang berkualitas di kalangan civitas akademika memerlukan langkah-langkah yang sistematis, terencana, dan berkelanjutan. Oleh sebab itu, Unkhair mulai sekarang akan mengintensifkan upaya-upaya memperbaiki dan meningkatkan mutu pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi secara terus-menerus di segala bidang kegiatan akademik.

  Sejalan dengan visi Universitas, kelembagaan LPPM juga memiliki visi yang sama yakni: Menjadi Pusat Pengembangan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat dengan mengedepankan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni”

  Sesuai dengan kondisi dan realitas Geososbud wilayah Maluku Utara yang terdiri dari kepulauan, tantangan dan kemajuan ipteks serta upaya mewujudkan visi Unkhair maka kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dilaksanakan oleh tenaga fungsional Unkhair diupayakan untuk menjawab tantangan tersebut dengan tetap mempertahankan tugas utama sebagai tenaga pendidik. Seiring tuntutan kebutuhan masyarakat menghendaki Pusat Pengabdian Pada Masyarakat (P2KM) dan DP2M Kementrian Riset dan Dikti untuk terus mengembangkan program-program pengabdian yang semakin bervariasi baik jenis, produk, sasaran dan jenis pendanaan. Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat, para dosen dan tenaga fungsional lainnya dapat secara langsung membantu berperan aktif dalam peningkatan kesejateraan masyarakat dan pada saat yang sama dapat meningkatkan kualifikasi personal dan institusi Unkhair.

  Dalam upaya mewujudkan visi misi Unkhair serta visi dan misi LPPM dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai salah satu kegiatan aplikasi akademik ilmiah, maka P2KM memerlukan suatu rencana strategis (RENSTRA) sebagai dasar dalam mencapai tujuan.

1.2. LANDASAN

  Kegiatan akademik di bidang pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu tugas pokok atau dharma perguruan tinggi yang dilandasi oleh pemahaman yang baru tentang pengabdian kepada masyarakat oleh perguruan tinggi, maka pelaksanaannya juga dilandasi oleh peraturan dan perundang-undangan yang berlaku baik internal maupun eksternal Unkhair. RENSTRA P2KM disusun berdasarkan pada ;

  1. UU No. 20 tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional Bab II pasal 3 “Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, dan menjadi warga Negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

  2. UU No. 12 Tahun 2012 pasal 1 ayat 9 tentang Pendidikan Tinggi menyatakan bahwa Pengabdian Kepada Masyarakat Merupakan Salah Satu dari Tridarma Perguruan Tinggi. Pasal 1 ayat 18 yang menyatakan Standar Nasional Pendidikan Tinggi terdiri dari standar nasional pendidikan, ditambah dengan standar penelitian dan standar pengabdian kepada masyarakat.

  3. Permenristekdikti nomor 44 Tahun 2015, menyatakan bahwa perguruan tinggi sebagai lembaga penyelenggaran pendidikan seyogianya memiliki rencana strategis pengabdian kepada masyarakat yang merupakan bagian dari rencana strategis pengabdian perguruan tinggi.

  4. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 026/O/2005 tentang Statuta Universitas Khairun, pada BAB X menjelaskan tentang status, tugas dan fungsi Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat.

  5. Rencana Strategis Unkhair 2014-2018 menegaskan bahwa kebijakan pengabdian pada masyarakat diarahkan pada Peningkatan relevansi pengabdian kepada masyarakat melalui pengembangan aturan baku dan standar kualitas produk kegiatan, peningkatan motivasi dan kemampuan staf akademik dalam merancang kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan meningkatkan pendapatan institusi dari kegiatan pengabdian masyarakat.

1.3. VISI, MISI, TUJUAN dan SASARAN Visi :

  

Menjadi Pusat Pengabdian Kepada Masyarakat Berbasis Kepulauan Yang Berkualitas

Dan Berdaya Saing Nasional Pada Tahun 2019.

  Misi :

  1. Mengembangkan dan meningkatkan kualitas layanan Pengabdian baik pada Mahasiswa, Dosen dan Masyarakat

  2. Mengembangkan dan meningkatkan potensi sosial dan ekonomi masyarakat kepulauan melalui inovasi dan penerapan ipteks dari hasil-hasil penelitian Dosen dan Mahasiswa

  3. Mengembangkan dan meningkatkan kewirausahan pada civitas akademika Unkhair

  4. Mengembangkan dan meningkatkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui peningkatan kerjasama dengan stakeholders baik lokal, nasional dan internasional

  5. Mengembangan program Kuliah Berkarya dan Bermasyarakat (KUBERMAS) yang berkualitas

  Tujuan:

  Mendukung misi

  1. Meningkatkan kualitas sumberdaya manusia, sarana prasaran dan manajemen kelembagaaan Mendukung misi

  2. Mengembangkan dan meningkatkan desa binaan dan meningkatkan deseminasi hasil-hasil penelitian berbasis kepulauan

  Mendukung misi

  3. Mengembangkan kegiatan-kegiatan yang berbasis kewirausahaan dan memamerkan produk hasil karya sivitas akademika Mendukung misi

  4. Meningkatkan kualitas kerjasama dan meningkatkan kinerja lembaga pada level Nasional Mendukung misi

  5. Meningkatkan kualitas layanan dan keterjangkauan pelaksanaan KUBERMAS

  Sasaran :

  Sasaran Program pengabdian kepada masyarakat meliputi:

  1. Memberdayakan Dosen dan Guru Besar dibidangnya dalam Pengabdian Masyarakat

  2. Meningkatkan kerjasama dengan lembaga mitra, baik lokal, nasional dan internasional

  3. Meningkatkan kapasitas dosen dalam kegiatan pengabdian dan penulisan karya ilmiah

  4. Meningkatkan Budaya Pengabdian serta penulisan jurnal ilmiah melalui hibah secara kompetitis.

  5. Mengembangkan layanan Program KUBERMAS yang bervariatif

BAB II. EVALUASI DIRI Evaluasi diri merupakan issu strategis yang penting disikapi untuk mencapai visi dan misi organisasi yang telah ditetapkan.

  2.1. PERAN PUSAT PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

  Pusat Pengabdian Kepada Masyarakat adalah suatu lembaga di bawah LPPM yang berperan sebagai fasilitator dan koordinator dalam pelaksanaan Program Pengabdian Kepada Masyarakat di Universitas Khairun.

  Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat (P2KM) LPPM Unkhair telah berperan aktif dalam pelaksanaan program pengabdian pada masyarakat baik ditingkat lokal, nasional dan internasional. Kegiatan kerjasama yang telah dilakukan selama berdirinya P2KM meliputi berbagai institusi baik pemerintah, swasta dan institusi lainnya antara lain ; a. Pemerintah pusat, provinsi dan kabupaten kota

  b. Lembaga swadaya masyarakat

  c. TNI/POLRI

  d. Berbagai Departemen dan Kementrian

  e. Perguruan Tinggi lain

  f. Perusahan BUMN dan Swasta Berbagai penelitian dan pengabdian terapan oleh para Dosen dan Mahasiswa melalui kegiatan yang dikoordinasikan oleh P2KM atau LPPM telah berkontribusi pada peningkatan pengetahuan, ketrampilan dan kesejahteraan masyarakat sasaran.

  2.2. CAPAIAN KINERJA

  a. Pusat Pengabdian Kepada Masyarakat LPPM Unkhair telah menunjukan kualitas kelembagaan dan kinerja yang baik. Pada tahun 2013 beberapa produk hasil penelitian dan pengabdian dosen berjumlah 83, sedangkan pada tahun 2014 berjumlah 160 judul.

2.3. POTENSI YANG DIMILIKI

  a. Potensi bidang pengabdian kepada masyarakat untuk Dosen Potensi yang dimiliki Pusat Pengabdian Kepada Masyarakat dalam hal penyerapan/mengelola dan beragamnya institusi dana pengabdian Dosen dapat dilihat pada tabel 1 di bawah ini.

  Tabel 1. Sumber Dana Pengabdian Dosen Pada LPPM Unkhair Sumber Tahun 2013 Tahun 2014 Tahun 2015 No Dana Rp. Keg. Rp. Keg. Rp. Keg.

  1. Dikti 674.000.000 11 373.000.000 6 533.500.000

  9 DIPA 220.000.000 2. 112.700.000 16 22 298.000.000

  42 Unkhair 3.

  2 -- LIPI 100.000.000

  4. Pemda 2.899.700.000

5 1.042.223.000

4 -- --

  5. BUMN 500.000.000

1 600.000.000

1 700.000.000

  2

  b. Potensi bidang pengabdian kepada masyarakat untuk Mahasiswa Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan mahasiswa lewat Program Kuliah Berkarya dan Bermasyarakat (KUBERMAS) pada tiga tahun terakhir dapat dilihat pada tabel 2 di bawah ini.

  Tabel 2. Sumber dana Kubermas Yang Melibatkan Mahasiswa

Sumber Tahun 2013 Tahun 2014 Tahun 2015

No

  Dana Rp. (* 000) Keg. Rp.(* 000) Keg. Rp.(* 000) Keg.

  Dikti (KKN 1. 1 90.000.000

  1 -- 70.000.000 -- PPM) PNBP

  2. 1.300.000 2 1.350.000 2 1.450.000

  2 Unkhair Jumlah mahasiswa yang dapat mengikuti/melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat selama tiga tahun terakhir dapat dilihat pada tabel 3 di bawah ini.

  Tabel 3. Sumber Dana dan Jumlah Mahasiswa Yang Mengikuti Program Kubermas Jumlah Jumlah Jumlah Mahasiswan Mahasiswan Mahasiswan No. Sumber Dana terlibat TA terlibat TA terlibat TA 2013 2014 2015

  1. Dikti (KKN PPM)

  15 Org --

  25 Org

  2. PNBP Unkhair 1.300 org 1.400 org 1100 org

  c. Potensi bidang SDM Sumberdaya manusia yang dapat dimanfatkan untuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam lingkungan Unkhair cukup banyak. Data jumlah dosen baik Guru Besar, Doktor dan dosen biasa dapat dilihat sebagai berikut. Tahun 2013 Universitas Khairun memiliki 514 orang staf akademik, dengan 93% masih bergelar S2 dan hanya 7% yang sudah bergelar doktor. Selanjutnya, dalam Jabatan Fungsional hingga saat ini Universitas Khairun baru memiliki 4 orang guru besar. Jabatan fungsional Lektor memiliki proporsi paling banyak di Universitas Khairun dengan presentase sebanyak 50%, disusul Asisten Ahli 29%, Lektor Kepala 20%, dan yang belum memiliki jabatan fungsional adalah sebanyak 2%. Sedangkan kepangkatan untuk dosen paling banyak adalah Golongan IIIc yang berjumlah 141 orang sebagaimana disajikan pada Gambar 1.

  

Gambar 1. Struktur Kepangkatan Dosen Universitas Khairun (Renstra Unkhair 2014

2018)

  Sampai dengan tahun 2013, jumlah dosen yang bersertifikasi telah mencapai 277 orang dosen. Ini berarti bahwa lebih dari 50% staf akademik yang mengajar di Universitas Khairun dari tujuh fakultas telah diakui tingkat profesionalisme mereka pada bidang ilmu masing-masing. Hal ini sejalan dengan tujuan peningkatan kualitas dan kompetensi dosen.  Sedangkan jumlah dosen yang aktif dalam bidang pengabdian kepada masyarakat pada tiga tahun terakhir, dapat dilihat pada tabel 4 di bawah ini:

  Tabel 4. Sumber Dana dan Jumlah Dosen Yang Aktif Dalam Program Kubermas Jumlah Jumlah Jumlah No. Sumber Dana Dosen terlibat TA Dosen terlibat Dosen terlibat 2013 TA 2014 TA 2015

  1. Dikti

  33

  18

  27

  2. PNBP Unkhair

  36

  50

  84 3. Pemda

  10

  4. BUMN

  15

  20

  15  Kualitas sumber daya manusia yang memadai, karena lulus pada perguruan tinggi Nasional dan Internasional serta memiliki skill dalam menunjang kegiatan pengabdian masyarakat.

  d. Potensi bidang sarana dan prasarana

  1. Pengabdian didukung dengan sharing sumberdaya dari 15 laboratorium

  2. Universitas Khairun memiliki kebun percobaan, Inkubator Bisnis, TaX Center , PKBH, Pusat Bahasa, field station dan marine station

  3. Telah ada memorandum of understanding dengan berbagai pemerintah daerah,

  Swasta BUMN dan PMA, organisasi Kemasyarakatan dan beberapa laboratorium di Indonesia. e. Potensi Organisasi dan Manajemen

  1. Struktur organisasi yang ramping dan desentralistis memungkinkan pengambilan keputusan secara cepat dan tepat.

  2. Pertanggungjawaban pengambilan keputusan ada pada pusat-pusat penelitian sehingga memperluas akuntabilitas publik.

BAB III. ANALISIS SWOT Evaluasi diri dianalisis dengan analisis SWOT dengan prinsip analisis apakah

  kekuatan (Strengths) sebagai faktor internal yang dimiliki P2KM telah dipergunakan untuk menangkap peluang (opportunities) dan mengantisipasi ancaman/tantangan (Threats) sebagai faktor eksternal, dan apakah kelemahan (Weaknessess) sebagai faktor internal yang dimiliki dapat dipergunakan untuk memanfaatkan peluang eksternal dan meng-hindari ancaman eksternal.

  Variabel yang dianalisis meliputi : Dosen, Mahasiswa, sumberdaya manusia, sarana dan prasarana dan organisasi dan manajemen dijabarkan sebagai pada tabel 5 berikut ini :

  Tabel 5. Analisis SWOT

Variabel Kekuatan Kelemahan Peluang Tantangan

  Dosen Penyerapan/mengelo la dan beragamnya dana institusi  Pemanfaatan dana untuk membangun kerjasama belum optimal  Komitmen pendampingan

dana kurang

  ฀ Kesempatan lintas batas Negara utk  Terbangun realisasi dengan berbagai stakeholders dengan bagus  Sistem jaringan informasi sudah terbangun cukup bagus

   Jumlah dan kualitas kerjasama meningkat

   Peningkatan institusi yang ada Mahasiswa Program

  KUBERMAS  Pemanfaatan dana

Kemenristek

Dikti belum

optimal

   Tidak ada

bantuan Dana

Kubermas di

luar Daerah

   Kreativitas

mahasiswa

Kubermas menurun

   Pengelolaan Kubermas Tematik  Terbangunnya kerjasama dengan stakeholders  Daerah kepulauan  Belum maksimal pengelolaan kubermas tematik

   Koordinasi antar lembaga/institu si menurun

   Belum terjangkaunya daerah pulau kecil

  Sumberdaya manusia Jumlah, kualitas tenaga akademik cukup banyak  Masih kurangnya

bergelar Guru

Besar dan Doktor

   Terbangun relasi dengan stakeholders  Sistem kerjasama  Peningkatan jumlah dan kualitas kompetitif SDM

  

Variabel Kekuatan Kelemahan Peluang Tantangan

 Komitmen dengan  Globalisasi pengabdian lembaga sudah SDM yang kurang terbangun tangguh  Membangun kerjasama dengan

lembaga masih

kurang

  Sarana dan  Jumlah dan  Masih  Kreativitas dan  Kemajuan Prasarana keragaman kurangnya desa inovasi ilmu laboratorium binaan memungkinkan pengetahuan memadai  Pengelolaan mengatasi dan teknologi.  MOU dengan sarana hambatan

  Institusi/lembaga. prasarana kekurang  Tersedianya belum optimal sesuaian sarana sarana dan  Sistem prasarana prasarana . informasi kurang

mendukung.

 Belum tersedianya staf

yang memadai.

Organisasi dan  Struktur  Kurang adanya  Cukup lengkap  Kemajuan

manajemen organisasi yang dana dan sederhanya organisasi dan

sederhana dan operasional struktur manajemen terdesentralisasi untuk organisasi. dari lembaga

   Adanya P2KM melaksanakan terkenal. yang pekerjaan mengkoordinasika administrasi n kegiatan sehingga pengabdian pekerjaan kepada terpaksa masyarakat dirangkap tenaga akademik

  

 Profesionalitas

perlu

ditingkatkan

dalam perencaan

program dan

pelaksanaannya

.

 P2KM Belum

memiliki

dukungan staf

yang memadai.

BAB IV. TUJUAN, SASARAN, STRATEGIS DAN ARAH KEBIJAKAN TAHUN 2015-2019 Pencapaian Visi dan Misi Unkhair memerlukan kerja keras dari semua Unit dan Lembaga untuk berkontribusi nyata melalui pencapaian kinerja yang terukur. Untuk mencapai Visi dan Misi Unkhair telah di tetapkan Renstra Unkhair Tahun 2014-2018. Lembaga Pengabdian pada Masyarakat LPPM Unkhair adalah unsur pelaksana teknis di

  bawah Rektor yang melaksanakan sebagian tugas dan fungsi Unkhair dalam bidang pengabdian pada masyarakat. untuk pencapaian sejumlah sasaran terutama yang berkaitan dengan mewujudkan Unkhair sebagai “Universitas Penelitian Bagi Kemanusian untuk

  

Kesejahteraan”. Oleh karenanya LPPM melalui bidang pengabdian kepada masyarakat

  harus menetapkan sasaran yang lebih terperinci hingga tahun 2019 dengan memperhatikan Renstra Unkhair 2014-2018.

  4.1. TUJUAN

  Tujuan yang akan dicapai dalam Renstra pengabdian kepada masyarakat LPPM ini adalah meningkatkan kualitas dan luaran pengabdian kepada masyarakat Unkhair.

  4.2. SASARAN

  Terlaksananya pengabdian masyarakat yang dapat memberdayakan masyarakat dan mengembangkan potensi daerah kepulauan untuk kesejahteraan. Sasaran bidang pengabdian masyarakat dapat dirinci menurut kelompok sasaran sebagai berikut :

  1. Meningkatkan jumlah pengabdian kepada masyarakat dengan tingkat kompetisi tinggi.

  2. Meningkatkan jumlah desa binaan melalui program KUBERMAS dan kegiatan pengabdian lain yang relevan.

  3. Meningkatkan jumlah pengabdian kepada masyarakat berbasis kepulauan

  4. Meningkatkan jumlah mitra baik institusi Pemerintah maupun Swasta dalam program pemberdayaan masyarakat.

  5. Meningkatkan jiwa enterpreneur dikalangan civitas akademika Universitas, Indikator untuk mengukur pencapaian sasaran pengabdian pada masyarakat disajikan pada tabel 6 di bawah ini:

  Tabel 6. Indikator Sasaran Pengabdian Pada Masyarakat Tahun 2015-2019 Kondisi Capaian Tahunan Indikator Awal

  2016 2017 2018 2019

  2015

  Jumlah pengabdian

  4

  4

  5

  5

  6

  kepada masyarakat dengan tingkat kompetisi tinggi. Jumlah Dosen

  66

  70

  75

  80

  80 yang melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat PENGEMBANGAN KULIAH BERKARYA DAN BERMASYARAKAT (KUBERMAS) Sasaran yang akan dicapai pada bidang pengembangan KUBERMAS ada tiga yaitu

  1. Peningkatan jumlah lokasi dan keterjangkauan KUBERMAS

  2. Peningkatan jumlah program KUBERMAS Tematik Bersama

  3. Peningkatan jumlah mahasiswa yang ikut program KKN-PPM Indikator untuk mengukur pencapaian sasaran bidang pengembangan KUBERMAS disajikan pada Tabel 7 di bawah ini

  Tabel 7. Indikator Capaian Sasaran di Bidang Pengembangan KUBERMAS Kondisi Capaian Tahunan Indikator Awal

  2016 2017 2018 2019

  2015

  KUBERMAS 1.337 1163 1200 1500 2000 Reguler KUBERMAS 15 235 235 240 240 Tematik Bersama (Kebangsaan, Kerjasama UNS, Kerjasama TMMD dan Revolusi Mental) KUBERMAS PPM

  25

  30 -- 45 --

BAB V. RENCANA IMPLEMENTASI Rencana implementasi program dirancang secara bertahap dengan waktu dan dievaluasi berdasarkan capaian kinerja dengan

  indikator tertentu untuk masing-masing rencana program sebagai berikut tabel 8 di bawah ini

  Tabel 8. Rencana Implementasi Program Kerja TARGET CAPAIAN PADA Kondisi RENCANA KEGIATAN/PROGRAM TAHUN No.

  Awal 2015 Uraian Unit 2016 2017 2018 2019 Pemberdayaan Guru Besar dan Dosen Senior bergelar Doktor dalam Pengabdian Masyarakat

1 Jumlah dosen yang aktif dalam hibah

  pengabdian

  Jumlah

  orang

  84

  58

  60

  65

  70 Dosen/tahun Jumlah dosen yang aktif dalam Program KUBERMAS

  Jumlah

  orang

  13

  20

  20

  20

  20 Dosen/tahun

  Meningkatkan kerja sama dengan lembaga

  2 mitra baik, lokal nasional dan internasional

  Pemantapan dan peningkatan jejaring dengan lembaga internasional dibidang Pengabdian Jumlah jejaring institusi

  15

  20

  25

  25

  25 /tahun

  15 Rencana Strategis Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Khairun 2014 – 2019 

  TARGET CAPAIAN PADA Kondisi RENCANA KEGIATAN/PROGRAM TAHUN No. Awal 2015 Uraian Unit 2016 2017 2018 2019

  Pemantapan dan peningkatan kerjasama dengan lembaga mitra kerjasama baik nasional maupun internasional

  Jumlah Jejaring institusi

  35

  40

  45

  45

  45 /tahun

  Pemantapan dan peningkatan kerjasama dengan lembaga mitra lokal PEMDA, BUMN dan institusi

  20

  25

  30

  30

  30 LSM

  Meningkatkan kapasitas dosen dalam 3 kegiatan pengabdian dan penulisan karya ilmiah internasional

  Pelatihan/Workshop pengabdian kepada masyarakat

  Frekwensi/Thn

  kegiatan

  2

  3

  5

  5

  5 Jumlah Dosen orang 150 200 250 250 250

  yang Ikut Pelatihan/Workshop penulisan karya tulis ilmilah internasional Frekwensi/Thn

  kegiatan

  2

  3

  4

  4

  4 Jumlah Dosen orang 50 150 200 200 200

  yang Ikut Peningkatan dana hibah pengabdian pada masyarakat

  16 Rencana Strategis Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Khairun 2014 – 2019 

  TARGET CAPAIAN PADA Kondisi RENCANA KEGIATAN/PROGRAM TAHUN No. Awal 2015 Uraian Unit 2016 2017 2018 2019

  Ipteks Bagi Masyarakat peneliti

  7

  10 10 --

  15 (IbM) Ipteks Bagi Kewirausahaan peneliti

  1

  3 3 -

  5 (IbK)

  Skim DANA Ipteks Bagi

  DITLITABMAS Produk Ekspor peneliti

  1

  1

  2

  4

  5 (Desentralisasi

  (IbPE) Ipteks Bagi Inovasi dan Kreativitas peneliti

  2

  2

  2

  4

  5 Kampus (IbIKK) Pengabdian orang

  42

  42

  45

  45

  50 Mandiri Dosen Skim dana PNBP

• Mahasiswa

  Peningkatan Budaya Pengabdian serta penulisan jurnal ilmiah melalui hibah

  4 secara kompetitis.

  Melaksanakan/mengikuti seminar pengabdian nasional

  Frekwensi

  Frekwen

  7

  10

  15

  15

  20

  pertahun

  si Melaksanakan penulisan artikel ilmiah nasional/internasional

  17 Rencana Strategis Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Khairun 2014 – 2019 

  TARGET CAPAIAN PADA Kondisi RENCANA KEGIATAN/PROGRAM TAHUN No. Awal 2015 Uraian Unit 2016 2017 2018 2019

  Frekwensi

  Frekwen 100 150 200 250 250

  pertahun

  si

  Pengembangan Program KULIAH BERKARYA DAN BERMASYARAKAT (KUBERMAS)

5 Pengembang Model- Model KUBERMAS

  KUBERMAS Tematik

  Jumlah Tematik

  model

  2

  4

  4

  4

  5 KUBERMAS skim KKN PPM

  Jumlah Skim

  skim -- --

  2

  3 Meningkatkan jumlah desa Binaan

  Jumlah Desa

  desa

  10

  10

  10

  12

  14

  18 Rencana Strategis Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Khairun 2014 – 2019 

BAB VI. PENUTUP Renstra pengabdian kepada masyarakat LPPM Unkhair tahun 2015-2019 merupakan dasar bagi penyusunan rencana

  operasional dan akan dilengkapi dengan indikator kunci kinerja serta waktu pencapaian program-program kerja untuk keperluan evaluasi keberhasilan pelaksanaannya. Renstra ini disusun dengan mengacu pada Renstra Universitas Khairun Tahun 2014-2018.

  19 Rencana Strategis Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Khairun 2014 – 2019 