Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentuk
ANALISIS PERAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KEROHANIAN
ANAK USIA DINI (2 – 4 TAHUN) DI PAUD PERMATA HATI BUNDA
LONG PESO KABUPATEN BULUNGAN KALIMANTAN UTARA
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat-Syarat Dalam Menyelesaikan
Stratum Satu (S1) Program Studi Pendidikan Agama Kristen Protestan Pada
Sekolah Tinggi Theologia Jaffray Makassar
Oleh
SALVIANI SINGO
NPM : 12022244
SEKOLAH TINGGI THEOLOGIA JAFFRAY
MAKASSAR
2016
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
ABSTRAK
Salviani Singo: “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” (Dibimbing oleh Pdt. Robi Panggarra, M. Th).
Adapun tujuan penulisan karya ilmiah ini, adalah: Untuk Menjelaskan peran orang
tua dalam pembentukkan kerohanian anak usia dini (2 – 4 tahun) di PAUD Permata
Hati Bunda Long Peso Kabupaten Bulungan Kalimantan Utara.. Berdasarkan hasil
penelitian maka penulis menyimpukan bahwa: Pertama, pendidikan merupakan
suatu usaha yang dilakukan dengan sengaja dan terencana bertujuan agar anak didik
dapat bertumbuh menjadi pribadi yang lebih baik untuk menghadapi perkembangan
dan perubahan disekitar. Kedua , peran orang tua dalam keluarga begitu penting
karena lembaga pendidikan pertama anak ada di dalam keluarga. Ketiga , pentingnya
suatu pendidikan harus menanamkan nilai-nilai yang benar didalamnya, khususnya
nilai-nilai agama Kristen sehingga anak-anak memiliki iman yang benar kepada
Tuhan. Keempat, pentingnya membiasakan anak sejak kecil untuk berdoa didalam
nama Yesus, membaca, mengali dan nmendengarkan Firman Tuhan, diajarkan saat
teduh, diajak kegereja, serta perlunya didalam keluarga diadakan kebaktian keluarga
setiap hari. Kelima , orang tua harus mampu menjadi suatu teladan yang baik, agar
dapat mempengaruhi kehidupan anak-anaknya, berpotensi dan berkualitas untuk
dapat dijadikan panutan.
Kata Kunci : Peran, orang tua, pembentukan, kerohanian, anak, usia dini, Bulungan
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
BAB I
PENDAHULUAN
Latar Belakang Masalah
Keluarga merupakan suatu lembaga penting dalam proses pembentukkan bagi
seorang anak. Keluarga adalah salah satu kelompok atau kumpulan manusia yang
hidup bersama sebagai satu kesatuan atau unit masyarakat terkecil dan biasanya
selalu ada hubungan darah, ikatan perkawinan atau ikatan lainnya, tinggal bersama
dalam satu rumah yang dipimpin oleh seorang kepala keluarga.1 Pengertian yang
serupa, keluarga merupakan unit terkecil dari masyarakat yang terdiri dari kepala
keluarga dan beberapa orang yang berkumpul dan tinggal di suatu tempat dibawah
satu atap dalam keadaan saling ketergantungan.2 Oleh sebab itu keluarga merupakan
suatu lembaga yang memiliki hubungan yang satu dengan lainnya.
Unit terkecil dalam masyarakat atau disebut dengan keluarga terdiri dari ayah,
ibu, dan anak. Dalam lingkungan keluarga, orang tua berperan aktif dalam mendidik
bahkan sebagai pendidik utama. Peran orang tua dalam mendidik, diantaranya
memberikan dorongan atau motivasi dengan kasih sayang, tanggung jawab moral,
sosial, tanggung jawab atas kesejahteraan anak baik lahir maupun batin,
mengarahkan dan membimbing anak kepada norma-norma agama.
“Pengertian keluarga,” diakses 31 Juli 2016.
http://www.kajianpustaka.com/2012/11.html?m=1
2
“Keluarga,” diakses 30 Juli 2016, www.id.wikipedia.org/wiki/Keluarga.
1
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
Dalam Alkitab Amsal 22:6 “Ajarlah seorang anak cara hidup yang patut
baginya, maka sampai masa tuanya ia akan hidup demikian.”3 Hal ini memberikan
pernyataan agar anak yang di didik dengan benar tidak akan menyimpang dari jalan
yang telah diajarkan.
Setiap anak lahir dengan lebih dari satu bakat. Sehingga perlunya anak
diberikan pendidikan yang sesuai dengan perkembangannya dengan cara
memperkaya lingkungan bermainnya. Sehingga mampu untuk menyatakan diri,
berekspresi, berkreasi dan mengali sumber-sumber yang tersembunyi dalam diri
anak. Dalam perkembangan dunia modern saat ini, kehidupan diperhadapkan dengan
etika dan moral semakin memburuk, sehingga menuntut tanggung jawab dan peran
orang tua. Keadaan seperti ini juga dialami di PAUD Permata Hati Bunda Long
Peso, kehidupan orang tua yang memiliki kesibukan bahkan pola asuh yang
seharusnya dilakukan oleh orang tua tetapi dialihkan kepada nenek dan kakek sang
anak. Sehingga peran orang tua terabaikan didalam keluarga, menyebabkan anak
tidak mampu memiliki karakter yang baik. Sehingga menyebabkan anak-anak pada
usia dini mengalami kesulitan dalam bergaul, bahkan dalam mengikuti pendidikan di
sekolah.
Melalui latar belakang tersebut, maka penulis mengangkat judul ANALISIS
PERAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKKAN KEROHANIAN ANAK
3
Alkitab Penuntun Hidup Berkelimpahan (Malang: Gandum Mas, 2009).
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
USIA DINI (2-4 TAHUN) DI PAUD PERMATA HATI BUNDA LONG PESO
KABUPATEN BULUNGAN KALIMANTAN UTARA.
Pokok Masalah
Berdasarkan penjelasan latar belakang di atas, maka pokok masalah dalam
penulisan ini adalah:
Bagaimana peran orang tua dalam pembentukkan kerohanian anak usia dini
(2 - 4 tahun) di PAUD Permata Hati Bunda Long Peso kabupaten Bulungan
Kalimantan Utara?
Tujuan Penulisan
Adapun yang menjadi tujuan penulisan dalam skripsi ini adalah sebagai
berikut:
Menjelaskan peran orang tua dalam pembentukkan kerohanian anak usia dini
(2 – 4 tahun) di PAUD Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten Bulungan
Kalimantan Utara.
Manfaat Penulisan
Hasil tulisan yang dituangkan dalam karya ilmiah ini diharapkan dapat
membawa manfaat sebagai berikut:
Pertama , agar karya tulis ini dapat memberkati, menambah wawasan penulis
dan para pembaca.
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
Kedua , agar menjadi bahan acuan bagi Paud Permata Hati Bunda Long Peso
dimana penulis mengadakan penelitian.
Ketiga , agar menjadi pedoman atau pegangan bagi penulis sendiri, menjadi
pendidik dimasa mendatang.
Keempat, agar memenuhi persyaratan dalam penyelesaian tugas akhir untuk
mencapai gelar sarjana di Sekolah Tinggi Theologia Jaffray Makassar.
Metode Penelitian
Dalam penulisan karya ilmiah ini, penulis menggunakan metode penelitian
kuantitatif dengan teknik pengumpulan data sebagai berikut:
Pertama , penulis melakukan kajian pustaka yaitu buku-buku dan jurnal yang
berhubungan dengan peran orang tua dan pendidikan kristen bagi anak usia dini.
Kedua , penulis mengedarkan angket dengan pertanyaan tertutup kepada orang
tua anak untuk mengetahui peran dalam pembentukkan kerohanian.
Ketiga , penulis menggunakan wawancara kepada guru-guru sebagai penguat
data angket dan kepada kepala sekolah untuk mengenal lokasi penelitian.
Batasan Penulisan
Dalam penulisan karya ilmiah ini, maka penulis akan membatasi penelitian
pada peran orang tua dalam pembentukkan kerohanian anak usia dini ( 2- 4 tahun) di
PAUD Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten Bulungan Kalimantan Utara.
Sistematika Penulisan
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
Secara lengkap pembahasan dalam tulisan ini akan dirangkaikan dalam
sistematika penulisan sebagai berikut:
Bab I, merupakan pendahuluan yang terdiri dari latar belakang masalah, pokok
masalah, tujuan penulisan, manfaat penulisan, metode penelitian, batasan penulisan,
sistematika penulisan.
Bab II, merupakan peranan orang tua dalam keluarga, peran orang tua dalam
Alkitab; Abraham, Musa, Para Imam, Para Nabi, Ahli Taurat, para Hakim, Yesus
sebagai Guru Agung, Timotius. Peran orang tua dalam pembentukan kerohanian
anak; kasih, disiplin, pengajaran, teladan. Kerohanian Anak; berdoa, mendengar
firman Tuhan, beribadah. Hakekat anak usia dini, karakteristik anak usia dini;
perkembangan fisik, perkembangan sosial, perkembangan emosional, perkembangan
intelektual. Faktor-faktor yang memengaruhi kerohanian anak atas faktor eksternal,
keluarga, sekolah, masyarakat.
Bab III, merupakan metodologi penelitian: gambaran umum lokasi penelitian;
sejarah berdiri PAUD Permata Hati Bunda, letak geografis, visi dan misi PAUD
Permata Hati Bunda yang terdiri atas visi dan misi, jenis penelitian, populasi dan
sampel, teknik pengumpulan data dan teknik analisis data.
Bab IV, merupakan analisis hasil penelitian dan pembahasan; profil subyek
penelitian; angket, wawancara. Analisis data, dan kesimpulan analisis data.
Bab V, merupakan penutup yang terdiri atas kesimpulan dan saran-saran.
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
KEPUSTAKAAN
Alkitab
Stamps, Donald C. (editor) Alkitab Penuntun Hidup Berkelimpahan. Malang:
Gandum Mas, 2009.
Kamus
Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai Pustaka, 2001.
Buku-Buku
Brubaker, J. Omar dan Robert E. Clark. Memahami Sesama Kita . Malang: Yayasan
Penerbit Gandum Mas, 2000.
Budiarjo, Tri. Pelayanan Anak yang Holistik. Yogyakarta: ANDI, 2015.
Dariyo, Agoes. Psikologi Perkembangan Remaja. Bandung: Ghalia Indonesia, 2011.
Dobson, James. Kendalikan Selagi Mampu. Bandung: Yayasan Kalam Hidup, 1983.
Drescher, John M. Tujuh Kebutuhan Anak. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 103.
Gultom, Rida, Dame Taruli Simamora dan Genti Turnip. Pendidikan Agama Kristen
Kepada Anak-anak. Medan: CV Mitra, 2011.
Gunarsa, Singgih D. Dasar Dan Teori Perkembangan Anak. Jakarta: BPK Gunung
Mulia. 2006.
Hendriks, Howard. Membina Temperamen Anda . Bandung: Kalam Hidup, 1982.
Homrighausen, E. G. dan I. H. Enklaar. Pendidikan Agama Kristen. Jakarta: BPK
Gunung Mulia, 1985.
Karwati, Evis dan Donni Priansa. Manajemen Kelas: Classroom Management.
Bandung: Alfabeta, 2014.
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
Kristianto, Paulus Lilik. Pendidikan Agama Kristen. Yogyakarta: ANDY Ofssed,
2006.
Lessin, Roy. Disiplin Keluarga . Malang: Gandum Mas. 1978.
MacArthur, John. Kiat Sukses Mendidik Anak Dalam Tuhan. Jakarta: Imanuel, 2005.
Nainggolan, John M. Guru Agama Kristen: Sebagai Panggilan dan Profesi.
Bandung: Bina Media Informasi, 2010.
. PAK dalam Masyarakat Majemuk. Bandung: Bina Media
Informasi, 2009.
Narramore, Clyde M. Menolong Anak-Anak Anda Bertumbuh Dalam Iman.
Bandung: Kalam Hidup, 1979.
Prayitno, Elida. Psikologi Perkembangan. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat
Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga
Kependidikan 1991/1992.
Purwanto, M. Ngalim. Ilmu Pendidikan: Teoritis dan Praktis. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2006.
Setiawan, Mary Go. Menerobos Dunia Anak. Bandung: Kalam Hidup, 2004.
Setiawani, Mary dan Stephen Tong. Seni membentuk Karakter Kristen. Jakarta:
Lembaga Reformed Injili Indonesia. 2003.
Sobur, Alex. Butir-Butir Mutiara Rumah Tangga . Jakarta: BPK Gunung Mulia,
1985.
Sproul, R. C. Pola Hidup Kristen. Malang: Gandum Mas, 2005.
Subagyo, Andreas B. Pengantar Riset Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: Kalam
Hidup, 2004.
Sudjana, Nana. Penilaian dan Pendidikan. Bandung: Sinar Baru, 1989.
Sujiono, Yuliani Nurani. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: PT
Indeks, 2010.
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
Wawancara
Anyan, Ding. Wawancara Oleh Penulis. Long Peso, 24 Juli 2016.
Asang, Darius. Wawancara Oleh Penulis. Long Peso, 20 Juni 2016.
Din, Parida. Wawancara Oleh Penulis. Long Peso, 15 Agustus 2016.
Ding, Kuwing. Wawancara Oleh Penulis. Long Peso, 25 Juli 2016.
Siang, Udau. Wawancara Oleh Penulis, Long Peso, 19 Mei 2016.
Umpung, Dariati, Wawancara Oleh Penulis, Long Peso, 20 Agustus 2016.
Internet
“Keluarga.” Diakses 30 Juli 2016. www.id.wikipedia.org/wiki/Keluarga.
“Pendidikan.” Diakses 7 Juni 2016. http://id.wikipedia.org/wiki/Pendidikan.
“Pengertian keluarga.” Diakses 31 Juli 2016.
http://www.kajianpustaka.com/2012/11.html?m=1
“Populasi.” Diakses 11Juli 2016.
http://id.wikipedia.org/wiki/Populasi_%28statistika%29
ANAK USIA DINI (2 – 4 TAHUN) DI PAUD PERMATA HATI BUNDA
LONG PESO KABUPATEN BULUNGAN KALIMANTAN UTARA
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat-Syarat Dalam Menyelesaikan
Stratum Satu (S1) Program Studi Pendidikan Agama Kristen Protestan Pada
Sekolah Tinggi Theologia Jaffray Makassar
Oleh
SALVIANI SINGO
NPM : 12022244
SEKOLAH TINGGI THEOLOGIA JAFFRAY
MAKASSAR
2016
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
ABSTRAK
Salviani Singo: “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” (Dibimbing oleh Pdt. Robi Panggarra, M. Th).
Adapun tujuan penulisan karya ilmiah ini, adalah: Untuk Menjelaskan peran orang
tua dalam pembentukkan kerohanian anak usia dini (2 – 4 tahun) di PAUD Permata
Hati Bunda Long Peso Kabupaten Bulungan Kalimantan Utara.. Berdasarkan hasil
penelitian maka penulis menyimpukan bahwa: Pertama, pendidikan merupakan
suatu usaha yang dilakukan dengan sengaja dan terencana bertujuan agar anak didik
dapat bertumbuh menjadi pribadi yang lebih baik untuk menghadapi perkembangan
dan perubahan disekitar. Kedua , peran orang tua dalam keluarga begitu penting
karena lembaga pendidikan pertama anak ada di dalam keluarga. Ketiga , pentingnya
suatu pendidikan harus menanamkan nilai-nilai yang benar didalamnya, khususnya
nilai-nilai agama Kristen sehingga anak-anak memiliki iman yang benar kepada
Tuhan. Keempat, pentingnya membiasakan anak sejak kecil untuk berdoa didalam
nama Yesus, membaca, mengali dan nmendengarkan Firman Tuhan, diajarkan saat
teduh, diajak kegereja, serta perlunya didalam keluarga diadakan kebaktian keluarga
setiap hari. Kelima , orang tua harus mampu menjadi suatu teladan yang baik, agar
dapat mempengaruhi kehidupan anak-anaknya, berpotensi dan berkualitas untuk
dapat dijadikan panutan.
Kata Kunci : Peran, orang tua, pembentukan, kerohanian, anak, usia dini, Bulungan
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
BAB I
PENDAHULUAN
Latar Belakang Masalah
Keluarga merupakan suatu lembaga penting dalam proses pembentukkan bagi
seorang anak. Keluarga adalah salah satu kelompok atau kumpulan manusia yang
hidup bersama sebagai satu kesatuan atau unit masyarakat terkecil dan biasanya
selalu ada hubungan darah, ikatan perkawinan atau ikatan lainnya, tinggal bersama
dalam satu rumah yang dipimpin oleh seorang kepala keluarga.1 Pengertian yang
serupa, keluarga merupakan unit terkecil dari masyarakat yang terdiri dari kepala
keluarga dan beberapa orang yang berkumpul dan tinggal di suatu tempat dibawah
satu atap dalam keadaan saling ketergantungan.2 Oleh sebab itu keluarga merupakan
suatu lembaga yang memiliki hubungan yang satu dengan lainnya.
Unit terkecil dalam masyarakat atau disebut dengan keluarga terdiri dari ayah,
ibu, dan anak. Dalam lingkungan keluarga, orang tua berperan aktif dalam mendidik
bahkan sebagai pendidik utama. Peran orang tua dalam mendidik, diantaranya
memberikan dorongan atau motivasi dengan kasih sayang, tanggung jawab moral,
sosial, tanggung jawab atas kesejahteraan anak baik lahir maupun batin,
mengarahkan dan membimbing anak kepada norma-norma agama.
“Pengertian keluarga,” diakses 31 Juli 2016.
http://www.kajianpustaka.com/2012/11.html?m=1
2
“Keluarga,” diakses 30 Juli 2016, www.id.wikipedia.org/wiki/Keluarga.
1
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
Dalam Alkitab Amsal 22:6 “Ajarlah seorang anak cara hidup yang patut
baginya, maka sampai masa tuanya ia akan hidup demikian.”3 Hal ini memberikan
pernyataan agar anak yang di didik dengan benar tidak akan menyimpang dari jalan
yang telah diajarkan.
Setiap anak lahir dengan lebih dari satu bakat. Sehingga perlunya anak
diberikan pendidikan yang sesuai dengan perkembangannya dengan cara
memperkaya lingkungan bermainnya. Sehingga mampu untuk menyatakan diri,
berekspresi, berkreasi dan mengali sumber-sumber yang tersembunyi dalam diri
anak. Dalam perkembangan dunia modern saat ini, kehidupan diperhadapkan dengan
etika dan moral semakin memburuk, sehingga menuntut tanggung jawab dan peran
orang tua. Keadaan seperti ini juga dialami di PAUD Permata Hati Bunda Long
Peso, kehidupan orang tua yang memiliki kesibukan bahkan pola asuh yang
seharusnya dilakukan oleh orang tua tetapi dialihkan kepada nenek dan kakek sang
anak. Sehingga peran orang tua terabaikan didalam keluarga, menyebabkan anak
tidak mampu memiliki karakter yang baik. Sehingga menyebabkan anak-anak pada
usia dini mengalami kesulitan dalam bergaul, bahkan dalam mengikuti pendidikan di
sekolah.
Melalui latar belakang tersebut, maka penulis mengangkat judul ANALISIS
PERAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKKAN KEROHANIAN ANAK
3
Alkitab Penuntun Hidup Berkelimpahan (Malang: Gandum Mas, 2009).
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
USIA DINI (2-4 TAHUN) DI PAUD PERMATA HATI BUNDA LONG PESO
KABUPATEN BULUNGAN KALIMANTAN UTARA.
Pokok Masalah
Berdasarkan penjelasan latar belakang di atas, maka pokok masalah dalam
penulisan ini adalah:
Bagaimana peran orang tua dalam pembentukkan kerohanian anak usia dini
(2 - 4 tahun) di PAUD Permata Hati Bunda Long Peso kabupaten Bulungan
Kalimantan Utara?
Tujuan Penulisan
Adapun yang menjadi tujuan penulisan dalam skripsi ini adalah sebagai
berikut:
Menjelaskan peran orang tua dalam pembentukkan kerohanian anak usia dini
(2 – 4 tahun) di PAUD Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten Bulungan
Kalimantan Utara.
Manfaat Penulisan
Hasil tulisan yang dituangkan dalam karya ilmiah ini diharapkan dapat
membawa manfaat sebagai berikut:
Pertama , agar karya tulis ini dapat memberkati, menambah wawasan penulis
dan para pembaca.
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
Kedua , agar menjadi bahan acuan bagi Paud Permata Hati Bunda Long Peso
dimana penulis mengadakan penelitian.
Ketiga , agar menjadi pedoman atau pegangan bagi penulis sendiri, menjadi
pendidik dimasa mendatang.
Keempat, agar memenuhi persyaratan dalam penyelesaian tugas akhir untuk
mencapai gelar sarjana di Sekolah Tinggi Theologia Jaffray Makassar.
Metode Penelitian
Dalam penulisan karya ilmiah ini, penulis menggunakan metode penelitian
kuantitatif dengan teknik pengumpulan data sebagai berikut:
Pertama , penulis melakukan kajian pustaka yaitu buku-buku dan jurnal yang
berhubungan dengan peran orang tua dan pendidikan kristen bagi anak usia dini.
Kedua , penulis mengedarkan angket dengan pertanyaan tertutup kepada orang
tua anak untuk mengetahui peran dalam pembentukkan kerohanian.
Ketiga , penulis menggunakan wawancara kepada guru-guru sebagai penguat
data angket dan kepada kepala sekolah untuk mengenal lokasi penelitian.
Batasan Penulisan
Dalam penulisan karya ilmiah ini, maka penulis akan membatasi penelitian
pada peran orang tua dalam pembentukkan kerohanian anak usia dini ( 2- 4 tahun) di
PAUD Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten Bulungan Kalimantan Utara.
Sistematika Penulisan
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
Secara lengkap pembahasan dalam tulisan ini akan dirangkaikan dalam
sistematika penulisan sebagai berikut:
Bab I, merupakan pendahuluan yang terdiri dari latar belakang masalah, pokok
masalah, tujuan penulisan, manfaat penulisan, metode penelitian, batasan penulisan,
sistematika penulisan.
Bab II, merupakan peranan orang tua dalam keluarga, peran orang tua dalam
Alkitab; Abraham, Musa, Para Imam, Para Nabi, Ahli Taurat, para Hakim, Yesus
sebagai Guru Agung, Timotius. Peran orang tua dalam pembentukan kerohanian
anak; kasih, disiplin, pengajaran, teladan. Kerohanian Anak; berdoa, mendengar
firman Tuhan, beribadah. Hakekat anak usia dini, karakteristik anak usia dini;
perkembangan fisik, perkembangan sosial, perkembangan emosional, perkembangan
intelektual. Faktor-faktor yang memengaruhi kerohanian anak atas faktor eksternal,
keluarga, sekolah, masyarakat.
Bab III, merupakan metodologi penelitian: gambaran umum lokasi penelitian;
sejarah berdiri PAUD Permata Hati Bunda, letak geografis, visi dan misi PAUD
Permata Hati Bunda yang terdiri atas visi dan misi, jenis penelitian, populasi dan
sampel, teknik pengumpulan data dan teknik analisis data.
Bab IV, merupakan analisis hasil penelitian dan pembahasan; profil subyek
penelitian; angket, wawancara. Analisis data, dan kesimpulan analisis data.
Bab V, merupakan penutup yang terdiri atas kesimpulan dan saran-saran.
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
KEPUSTAKAAN
Alkitab
Stamps, Donald C. (editor) Alkitab Penuntun Hidup Berkelimpahan. Malang:
Gandum Mas, 2009.
Kamus
Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai Pustaka, 2001.
Buku-Buku
Brubaker, J. Omar dan Robert E. Clark. Memahami Sesama Kita . Malang: Yayasan
Penerbit Gandum Mas, 2000.
Budiarjo, Tri. Pelayanan Anak yang Holistik. Yogyakarta: ANDI, 2015.
Dariyo, Agoes. Psikologi Perkembangan Remaja. Bandung: Ghalia Indonesia, 2011.
Dobson, James. Kendalikan Selagi Mampu. Bandung: Yayasan Kalam Hidup, 1983.
Drescher, John M. Tujuh Kebutuhan Anak. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 103.
Gultom, Rida, Dame Taruli Simamora dan Genti Turnip. Pendidikan Agama Kristen
Kepada Anak-anak. Medan: CV Mitra, 2011.
Gunarsa, Singgih D. Dasar Dan Teori Perkembangan Anak. Jakarta: BPK Gunung
Mulia. 2006.
Hendriks, Howard. Membina Temperamen Anda . Bandung: Kalam Hidup, 1982.
Homrighausen, E. G. dan I. H. Enklaar. Pendidikan Agama Kristen. Jakarta: BPK
Gunung Mulia, 1985.
Karwati, Evis dan Donni Priansa. Manajemen Kelas: Classroom Management.
Bandung: Alfabeta, 2014.
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
Kristianto, Paulus Lilik. Pendidikan Agama Kristen. Yogyakarta: ANDY Ofssed,
2006.
Lessin, Roy. Disiplin Keluarga . Malang: Gandum Mas. 1978.
MacArthur, John. Kiat Sukses Mendidik Anak Dalam Tuhan. Jakarta: Imanuel, 2005.
Nainggolan, John M. Guru Agama Kristen: Sebagai Panggilan dan Profesi.
Bandung: Bina Media Informasi, 2010.
. PAK dalam Masyarakat Majemuk. Bandung: Bina Media
Informasi, 2009.
Narramore, Clyde M. Menolong Anak-Anak Anda Bertumbuh Dalam Iman.
Bandung: Kalam Hidup, 1979.
Prayitno, Elida. Psikologi Perkembangan. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Direktorat
Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga
Kependidikan 1991/1992.
Purwanto, M. Ngalim. Ilmu Pendidikan: Teoritis dan Praktis. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2006.
Setiawan, Mary Go. Menerobos Dunia Anak. Bandung: Kalam Hidup, 2004.
Setiawani, Mary dan Stephen Tong. Seni membentuk Karakter Kristen. Jakarta:
Lembaga Reformed Injili Indonesia. 2003.
Sobur, Alex. Butir-Butir Mutiara Rumah Tangga . Jakarta: BPK Gunung Mulia,
1985.
Sproul, R. C. Pola Hidup Kristen. Malang: Gandum Mas, 2005.
Subagyo, Andreas B. Pengantar Riset Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: Kalam
Hidup, 2004.
Sudjana, Nana. Penilaian dan Pendidikan. Bandung: Sinar Baru, 1989.
Sujiono, Yuliani Nurani. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: PT
Indeks, 2010.
Singo, Salviani. “Analisis Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Kerohanian Anak
Usia Dini (2 – 4 Tahun) Di Paud Permata Hati Bunda Long Peso Kabupaten
Bulungan Kalimantan Utara.” Skripsi, S.Pd.K, Sekolah Tinggi Theologia Jaffray,
2016.
Wawancara
Anyan, Ding. Wawancara Oleh Penulis. Long Peso, 24 Juli 2016.
Asang, Darius. Wawancara Oleh Penulis. Long Peso, 20 Juni 2016.
Din, Parida. Wawancara Oleh Penulis. Long Peso, 15 Agustus 2016.
Ding, Kuwing. Wawancara Oleh Penulis. Long Peso, 25 Juli 2016.
Siang, Udau. Wawancara Oleh Penulis, Long Peso, 19 Mei 2016.
Umpung, Dariati, Wawancara Oleh Penulis, Long Peso, 20 Agustus 2016.
Internet
“Keluarga.” Diakses 30 Juli 2016. www.id.wikipedia.org/wiki/Keluarga.
“Pendidikan.” Diakses 7 Juni 2016. http://id.wikipedia.org/wiki/Pendidikan.
“Pengertian keluarga.” Diakses 31 Juli 2016.
http://www.kajianpustaka.com/2012/11.html?m=1
“Populasi.” Diakses 11Juli 2016.
http://id.wikipedia.org/wiki/Populasi_%28statistika%29