Pengaruh Pemanfaatan Taman Bacaan Terhadap Peningkatan Minat Baca di Rumah Baca Lontung Samosir

  

PENGARUH PEMANFAATAN TAMAN BACAAN TERHADAP

PENINGKATAN MINAT BACA DI RUMAH BACA

LONTUNG SAMOSIR

SKRIPSI

  Diajukan sebagai salah satu persyaratan dalam menyelesaikan studi Untuk meraih gelar Sarjana Sosial (S.Sos) dalam Bidang

  Ilmu Perpustakaan dan Informasi

  

IDA GLORIA MARLINANG

110709042

DEPARTEMEN STUDI ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI

FAKULTAS ILMU BUDAYA

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

  

2015

  

LEMBAR PERSETUJUAN

Judul Skripsi : Pengaruh Pemanfaatan Taman Bacaan Terhadap

Peningkatan Minat Baca di Rumah Baca Lontung Samosir Oleh : Ida Gloria Marlinang NIM : 110709042 Pembimbing I : Dra. Zaslina Zainuddin, M.Pd

  Tanda Tangan : Tanggal :

  Pembimbing II : Hotlan Siahaan, S.Sos,M.I.Kom

  Tanda Tangan : Tanggal :

  

LEMBAR PENGESAHAN

Judul Skripsi : Pengaruh Pemanfaatan Taman Bacaan Terhadap

Peningkatan Minat Baca di Rumah Baca Lontung Samosir Oleh : Ida Gloria Marlinang NIM : 110709042 DEPARTEMEN ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI Ketua : Dr. Irawaty A. Kahar, M.Pd.

  Tanda Tangan : Tanggal :

  FAKULTAS ILMU BUDAYA Dekan : Dr. Syahron Lubis, M.A.

  Tanda Tangan : Tanggal :

PERNYATAAN ORISINALITAS

  Karya ini adalah karya orisinalitas dan belum pernah disajikan sebagai suatu tulisan untuk memperoleh suatu klasifikasi tertentu atau dimuat pada media publikasi lain. Penulis membedakan dengan jelas antara pendapat atau gagasan penulis dengan pendapat atau gagasan yang bukan berasal dari penulis dengan mencantumkan tanda kutip.

  Medan, April 2015 Ida Gloria Marlinang NIM 110709042

  

ABSTRAK

Ida Gloria Marlinang. 2015. Pengaruh Pemanfaatan Taman Bacaan Terhadap

Peningkatan Minat Baca di Rumah Baca Lontung Samosir . Departemen

  Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara. Penelitian dilakukan di Rumah Baca Lontung Samosir. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan taman bacaan terhadap peningkatan minat baca di Rumah Baca Lontung Samosir.

  Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi linier sederhana. Populasi penelitian ini adalah semua pengguna aktif Rumah Baca Lontung yaitu berjumlah 251 orang. Penentuan sampel menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan sebesar 10% sehingga diperoleh sampel sebanyak 72 orang. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan angket.

  Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pemanfaatan taman bacaan dengan peningkatan minat baca. Pada taraf signifikasi 5%, diperoleh nilai t tabel 1,666 dan nilai t hitung sebesar 4,532. Karena nilai t hitung (4,532) > t tabel (1,666), maka hipotesis Ho ditolak dan Ha diterima, artinya terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pemanfaatan taman bacaan dengan peningkatan minat baca. Hasil uji determinasi diperoleh sebesar 22,7%, sedangkan selebihnya yaitu sebesar 77,3% diakibatkan oleh faktor lain di luar variabel yang tidak termasuk dalam penelitian ini.

  Kata Kunci : Pemanfaatan Taman Bacaan, Minat Baca

KATA PENGANTAR

  Puji syukur Peneliti ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat serta anugerah-Nya sehingga Peneliti dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Pengaruh Pemanfaatan Taman Bacaan Terhadap Peningkatan Minat Baca di Rumah Baca Lontung Samosir”. Skripsi ini diselesaikan sebagai salah satu persyaratan untuk meraih gelar Sarjana Sosial (S.sos) dalam bidang Ilmu Perpustakaan dan Informasi pada Fakultas Ilmu Budaya.

  Pada kesempatan ini Peneliti ingin mengucapkan terima kasih kepada orang tua Peneliti, Bapak Tunggul Manurung B.Sc. dan Ibu Deliana Silitonga yang telah memberikan segalanya serta kesabaran menunggu Peneliti untuk wisuda. Kepada kakak-kakak Peneliti, Ganda Kurniadi Eleison Manurung dan Yosep Marojahan Budiadi Manurung, terima kasih atas dukungan dan semangat tanpa batas kepada Peneliti.

  Peneliti juga menyampaikan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu keberhasilan penyusunan skripsi ini baik secara langsung maupun tidak langsung, antara lain : 1.

  Bapak Dr. Syahron Lubis, M.A, selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya USU.

2. Ibu Dr. Irawaty A. Kahar, M.Pd, Selaku ketua Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Ilmu Budaya.

  3. Ibu Dra. Zaslina Zainuddin, M.Pd, selaku Pembimbing I yang telah meluangkan waktu dan kesabaran membimbing Peneliti dalam menyelesaikan skripsi ini.

  4. Ibu Hotlan Siahaan, S.Sos.,M.I.Kom, selaku Pembimbing II yang telah meluangkan waktu serta kesabaran dalam membimbing Peneliti menyelesaikan skripsi ini.

  5. Ibu Dr. Irawaty A. Kahar, M.Pd, selaku Penguji I yang telah memberikan saran yang bermanfaat dalam menyelesaikan skripsi ini sehingga menjadi lebih baik lagi.

  6. Bapak Drs. Belling Siregar, M.Lib, selaku Penguji II yang telah memberikan saran yang bermanfaat dalam menyelesaikan skripsi ini sehingga menjadi lebih baik lagi.

  7. Seluruh Staf Pengajar pada Departemen Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara yang telah mendidik Peneliti selama perkuliahan.

  8. Kepada Pengelola Rumah Baca Lontung yang telah membantu dan memberikan informasi yang dibutuhkan Peneliti dalam penelitian ini.

  9. Kepada Abang Dody Manurung dan Kakak Rini Simanjuntak yang selalu memberi semangat dan dukungan kepada Peneliti.

  10. Kepada teman-teman angkatan tahun 2011, Jenni, Retno, Darlyna, Afryna, Winni, Mariani, Yohana, dll. Terima kasih atas kebersamaan, semangat, serta persaudaraan yang terjalin.

  11. Kepada Naposo HKBP Padang Bulan, Suci, Kak Sepdita, Kak Fimel, Kak Senova, Kak Ribka, dll yang telah memberikan semangat dan mendoakan Peneliti dalam menyelesaikan skripsi ini.

  12. Kepada teman-teman satu kos mamre 261b, Roboy, Eunike, Novi, Fhida, Ani, Royani, Arni, Pinta, dll yang selalu memberikan semangat kepada Peneliti.

  Peneliti berharap dan berdo’a semoga Tuhan Yang Maha Esa melimpahkan Anugerah-Nya kepada semua pihak yang telah membantu peneliti dalam menyelesaikan skripsi ini. Peneliti menyadari sepenuhnya bahwa di dalam penyusunan skripsi ini masih terdapat kekurangan. Oleh karena itu, Peneliti mengharapkan adanya masukan yang positif untuk memperbaiki skripsi ini selanjutnya. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca.

  Medan, April 2015 Penulis

  Ida Gloria Marlinang 110709042 n

  

DAFTAR ISI

  ABSTRAK ........................................................................................................... i KATA PENGANTAR ......................................................................................... ii DAFTAR ISI ........................................................................................................ v

  BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1

  1.1. Latar Belakang Masalah ................................................................................. 1

  1.2. Rumusan Masalah .......................................................................................... 3

  1.3. Tujuan Penelitian ........................................................................................... 3

  1.4. Manfaat Penelitian ......................................................................................... 4

  1.5. Hipotesis ......................................................................................................... 4

  BAB II KAJIAN TEORITIS ................................................................................. 5

  2.1. Pemanfaatan Taman Bacaan Masyarakat....................................................... 5

  2.1.1. Tujuan dan Manfaat Taman Bacaan Masyarakat ................................... 8

  2.1.2. Fungsi Taman Bacaan Masyarakat ......................................................... 10

  2.1.3. Peran Taman Bacaan Masyarakat .......................................................... 12

  2.1.4. Koleksi Taman Bacaan Masyarakat ....................................................... 14

  2.1.5. Layanan pada Taman Bacaan Masyarakat ............................................. 15

  2.1.6. Pengelola Taman Bacaan Masyarakat .................................................... 17

  2.1.7. Frekuensi Pemanfaatan Taman Bacaan Masyarakat .............................. 20

  2.2. Peningkatan Minat Baca ................................................................................ 21

  2.2.1. Tujuan dan Manfaat Membaca ............................................................... 24

  2.2.2. Intensitas Membaca ................................................................................ 26

  2.2.3. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Baca ................................... 27

  2.2.4. Pembinaan Minat Baca ........................................................................... 30

  BAB III METODE PENELITIAN........................................................................ 33

  3.1 Metode Penelitian............................................................................................ 33

  3.2. Lokasi Penelitian ............................................................................................ 33

  3.3. Populasi dan Sampel ...................................................................................... 33

  3.3.1. Populasi .................................................................................................. 33

  3.3.2. Sampel .................................................................................................... 34

  3.4. Teknik Pengumpulan Data ............................................................................. 35

  3.5. Definisi Operasional Variabel ........................................................................ 35

  3.6. Instrumen Penelitian....................................................................................... 37

  3.7. Validitas dan Reliabilitas Instrumen .............................................................. 38

  3.7.1. Uji Validitas Instrumen .......................................................................... 38

  3.7.2. Uji Reliabilitas Instrumen ...................................................................... 39

  3.8. Teknik Analisis Data ...................................................................................... 40

  2 ) .......................................................................... 41

  3.8.1. Koefisien Determinasi (

  BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN .............................................................. 43

  4.1. Pengumpulan Data ......................................................................................... 43

  4.2. Pengujian Validitas Instrumen ....................................................................... 43

  4.3. Pengujian Reliabilitas Instrumen ................................................................... 46

  4.3.1. Variabel Pemanfaatan Taman Bacaan (X) ............................................. 46

  4.3.2. Variabel Peningkatan Minat Baca (Y) ................................................... 47

  4.4. Analisis Deskriptif ......................................................................................... 47

  4.4.1. Tanggapan Responden Terhadap Pemanfaatan Taman Bacaan (Variabel X) ........................................................................................... 47

  4.4.2. Tanggapan Responden Terhadap Peningkatan Minat Baca (Variabel Y) ........................................................................................... 54

  4.4.3. Analisis Regresi Linier Sederhana ......................................................... 62

  4.4.4. Uji Signifikansi Secara Parsial (Uji-t).................................................... 64

  2

  4.4.5. Pengujian Koefisien Determinasi (R ) ................................................... 65

  BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ................................................................ 66

  5.1. Kesimpulan ............................................................................................... 66

  5.2. Saran .......................................................................................................... 67 DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 68 LAMPIRAN .......................................................................................................... 70

  

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Kisi-kisi Angket ...................................................................................

  38 Tabel 4.1 Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Pemanfaatan Taman Bacaan (X).......................................................................................... 45

Tabel 4.2 Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Peningkatan Minat Baca (Y) .. 45Tabel 4.3 Hasil Pengujian Reliabilitas Variabel Pemanfaatan Taman

  Bacaan (X).......................................................................................... 46 Tabel 4.4 Hasil Pengujian Reliabilitas Variabel Peningkatan Minat Baca..........

  47 Tabel 4.5 Frekuensi Kunjungan Ke Taman Bacaan............................................. 48

Tabel 4.6 Frekuensi Dalam Mengikuti Kegiatan Yang Diadakan Di Rumah Baca Lontung ..............................................................................................

  49 Tabel 4.7 Koleksi Buku Pada Rumah Baca Lontung Memenuhi Kebutuhan Informasi ............................................................................................

  50 Tabel 4.8 Jumlah Koleksi Pada Rumah Baca Lontung Memadai........................

  51 Tabel 4.9 Koleksi Pada Rumah Baca Lontung Bervariasi ................................ ... 51 Tabel 4.10 Buku Bacaan Berupa Fiksi Sebagai Hiburan......................................

  52 Tabel 4.11 Kenyamanan Membaca Dan Belajar Di Rumah Baca Lontung .........

  53 Tabel 4.12 Kemudahan Dalam Mendapatkan Buku Bacaan Yang Dibutuhkan ... 54

Tabel 4.13 Intensitas Membaca............................................................................. 55 Tabel 4.14 Membaca Dapat Menambah Wawasan...............................................

  56 Tabel 4.15 Membaca Di Rumah Baca Lontung Dapat Menjadikan Gemar Membaca ............................................................................................

  57 Tabel 4.16 Kemudahan Untuk Membaca Buku....................................................

  58 Tabel 4.17 Suka Membaca Daripada Menonton Televisi .....................................

  59 Tabel 4.18 Kesulitan Untuk Membeli Buku Yang Dibutuhkan...........................

  60 Tabel 4.19 Orangtua Menyuruh Untuk Berkunjung Ke Rumah Baca .................

  61 Tabel 4.20 Guru Merupakan Orang Yang Berperan Dalam Membina Minat Baca Melalui Proses Belajar Mengajar .......................................................

  62 Tabel 4.21 Hasil Uji Statistik Koefisien Linier ....................................................

  63 Tabel 4.22 Hasil Uji Statistik Determinan ...........................................................

  65