Makalah Aliran Lukisan Barat Modern
Makalah Aliran Lukisan Barat Modern
Yang di Ajukan Untuk memenuhi kegiatan Seni Rupa
Di susun oleh : robby ahmad solihin
Kelas : xii-5
Kata Pengantar
Assamuallaikum wr.wb
Puji dan syukur tak terlupa saya panjatkan kepada kehadiran allah swt yang telah memberikan
nikmat kepada saya untuk mengerjakan dan menyelesaikan tugas makalah seni budaya ini.
Alhamdulillah, saya telah menyelesaikan tugas ini dengan baik, meskipun masih banyak
kekurangan yang ada dalam makalah saya ini. Untuk itu saya meminta masukan kepada rekanrekan sekalian.
Semoga Makalah yang saya susun ini akan bermanfaat bagi kita semua, serta yang membacanya.
Bandung, 14 September 2014
Pendahuluan
A. Latar belakang
Seni adalah segala sesuatu yang di lakukan oleh orang bukan atas dorongankebutuhan pokoknya, melainkan
adalah apa saja yang dilakukan semata-matakarena kehendak akan kemewahan, kenikmatan ataupun karena
dorongankebutuhan spiritual.
.Seni semenjak dulu kebanyakan dipakai untuk kegiatan spiritual yaitu sebagaisarana pemujaan. Seiring
perkembangan zaman seni mulai mengalamiperubahan fungsi, bisa dilihat dalam kehidupan sekarang. Seni
umumnya duludipakai sebagai sarana pemujaan atau kegiatan spiritual, tetapi zaman sekaranglebih untuk
mengekpresikan semangat dan jiwa seseorang, baik itu berupa karyalukisan ataupun karya patung.
Dalam mempelajari sejarah seni rupa barat akan membahas tentang senirupa yunani dimana kesenian yunani ada
berupa patung, lukisan, arsitektur,artefak akan tetapi kesenian di yunani lebih dominan terhadap seni patung,
bangsayunani bahkan membuatkan patung dewa zeus dan dewa-dewa lain nya.
B. Tujuan
a. Untuk mengetahui dan memahami perkembangan sejarah Senirupa barat
b. Sebagai bahan pembelajaran dalam mempelajari sejarah seni rupayang bisa dipakai untuk pembanding seni rupa
zaman sekarangsupaya lebih baik lagi.
c. Untuk memberi pemhaman pada mahasiswa seni rupa kususnyaSeni Murni.
d. Syarat untuk mengikuti mata kuliah Seni Rupa bar
BAB 1
a.
Kebudayaan hellenisme
Lukisan alexander agung
Ajaran hellenisme juga di kenal sebabgai kebudayaan athena yangberkemabang pada masa pericles
Hellenisme yang di hubungkandengan pemikiran keagamaan di sebut sebagai hellenisme politheis
yaitu suatukeyakinan adanya banyak tuhan yang di akui dan di sembah pada masa itu.Sedangkan yang di maksud
dengan filsafat hellenistik adalah roh dan kebudayaanyunani, dimana roh dan kebudayaan itu memberikan pengaruh
pada berbagaibangsa di luar yunani tepatnya disekitar laut tengah. Pengaruh tersebut berupaperubahan di bidang
kesustraan, agama, dan peradaban.Periode hellenistik mulai tahun 232-330 sebelum masehi, dengan ditandai adanya
peralihan pemikiran filsafat. Perubahan itu adalah dari filsafatyang teoritis menjadi filsafat praktis. Filsafat semakin
lama menjadi seni dalamkehidupan, karena pengaruh hellenisme mengatakan bahwa orang yang bijakadalah orang
yang mampu mengatur hidup menurut akalnya. Dalam kondisimacam ini, berbagai aliran berusaha menentukan arah
dan cita-cita hidupnya.Ada aliran yang bersifat etis yaitu aliran yang menekankan persoalan mengenaikebijakan
hidup yang pragtis, seperti aliran epikurisme seperti neo-phytagoras,platonis tengah, filsafat yahudi dan
neoplatonisme.Hellenisme atau hellenismos berasal dari bahasa yunani yang di gunakanoleh bangsa romawi, julian
untuk menghidupkan kembali tradisi keagamaanyunani berserta kebudayaan-kebudayaannya. Hellenisme ini
berakhir setelah dikuasainya yunani oleh alexsander agung pada abad empat masehi.
Bab 2
b.
Neoklasikme
Seni Lukis Zaman Neoklasik Setelah melewati masa yang cukup panjang pada zaman Renesans
dibawahdominasi Gereja yang berpusat di Roma, dan disusul dengan zaman Rokoko dibawahkekuasaan para Raja
dan para Bangsawan, maka kehidupan Senirupa dunia telahmemulai babak baru yang ditandai dengan lahirnya
mazhab NEOKLASIKISME yangdipelopori oleh Jacquis Louis David (1748– 1825) dan mazhab
ROMANTIKISMEyangdipelopori olehTheodore Gericault (1791– 1824 ) yang kemudian di sebut sebagaizaman
“Senirupa Modern”
.
Kedua aliran ini lahir dan berkembang bersamaan dengan berakhirnya masafeodalisme di Perancis yang
kemudian disusul dengan pecahnya “Revolusi Perancis” pada tahun 1789. Pecahnya revolusi Perancis pada tahun
1789, merupakan titikakhir dari kekuasaan feodalisme di Perancis yang pengaruhnya terasa juga ke bagian-bagian
dunia lainnya. Revolusi ini tidak hanya perubahan tata politik dan tatasocial,Beberpa contoh lain lukisan Jacquis
Louis David :
Arsitektur Neo-Klasik
Gerakan pada akhir abad 18 dikenal dengan Neo klasik. Bentuk arsitekturyang dianggap ideal kemudian diwujudkan
ke da-lam bentukan berkonstruksi kolomdan ba-lok dan tidak hanya bentukan dari konstruk-si dinding pemikul.
Wujudarsitekturnya ju-ga dapat ditandai dengan munculnya un-sur-unsur dekoratif sepertipedimen, pedes-tal,
entablature-terpotong dan sebagainya
Yang di Ajukan Untuk memenuhi kegiatan Seni Rupa
Di susun oleh : robby ahmad solihin
Kelas : xii-5
Kata Pengantar
Assamuallaikum wr.wb
Puji dan syukur tak terlupa saya panjatkan kepada kehadiran allah swt yang telah memberikan
nikmat kepada saya untuk mengerjakan dan menyelesaikan tugas makalah seni budaya ini.
Alhamdulillah, saya telah menyelesaikan tugas ini dengan baik, meskipun masih banyak
kekurangan yang ada dalam makalah saya ini. Untuk itu saya meminta masukan kepada rekanrekan sekalian.
Semoga Makalah yang saya susun ini akan bermanfaat bagi kita semua, serta yang membacanya.
Bandung, 14 September 2014
Pendahuluan
A. Latar belakang
Seni adalah segala sesuatu yang di lakukan oleh orang bukan atas dorongankebutuhan pokoknya, melainkan
adalah apa saja yang dilakukan semata-matakarena kehendak akan kemewahan, kenikmatan ataupun karena
dorongankebutuhan spiritual.
.Seni semenjak dulu kebanyakan dipakai untuk kegiatan spiritual yaitu sebagaisarana pemujaan. Seiring
perkembangan zaman seni mulai mengalamiperubahan fungsi, bisa dilihat dalam kehidupan sekarang. Seni
umumnya duludipakai sebagai sarana pemujaan atau kegiatan spiritual, tetapi zaman sekaranglebih untuk
mengekpresikan semangat dan jiwa seseorang, baik itu berupa karyalukisan ataupun karya patung.
Dalam mempelajari sejarah seni rupa barat akan membahas tentang senirupa yunani dimana kesenian yunani ada
berupa patung, lukisan, arsitektur,artefak akan tetapi kesenian di yunani lebih dominan terhadap seni patung,
bangsayunani bahkan membuatkan patung dewa zeus dan dewa-dewa lain nya.
B. Tujuan
a. Untuk mengetahui dan memahami perkembangan sejarah Senirupa barat
b. Sebagai bahan pembelajaran dalam mempelajari sejarah seni rupayang bisa dipakai untuk pembanding seni rupa
zaman sekarangsupaya lebih baik lagi.
c. Untuk memberi pemhaman pada mahasiswa seni rupa kususnyaSeni Murni.
d. Syarat untuk mengikuti mata kuliah Seni Rupa bar
BAB 1
a.
Kebudayaan hellenisme
Lukisan alexander agung
Ajaran hellenisme juga di kenal sebabgai kebudayaan athena yangberkemabang pada masa pericles
Hellenisme yang di hubungkandengan pemikiran keagamaan di sebut sebagai hellenisme politheis
yaitu suatukeyakinan adanya banyak tuhan yang di akui dan di sembah pada masa itu.Sedangkan yang di maksud
dengan filsafat hellenistik adalah roh dan kebudayaanyunani, dimana roh dan kebudayaan itu memberikan pengaruh
pada berbagaibangsa di luar yunani tepatnya disekitar laut tengah. Pengaruh tersebut berupaperubahan di bidang
kesustraan, agama, dan peradaban.Periode hellenistik mulai tahun 232-330 sebelum masehi, dengan ditandai adanya
peralihan pemikiran filsafat. Perubahan itu adalah dari filsafatyang teoritis menjadi filsafat praktis. Filsafat semakin
lama menjadi seni dalamkehidupan, karena pengaruh hellenisme mengatakan bahwa orang yang bijakadalah orang
yang mampu mengatur hidup menurut akalnya. Dalam kondisimacam ini, berbagai aliran berusaha menentukan arah
dan cita-cita hidupnya.Ada aliran yang bersifat etis yaitu aliran yang menekankan persoalan mengenaikebijakan
hidup yang pragtis, seperti aliran epikurisme seperti neo-phytagoras,platonis tengah, filsafat yahudi dan
neoplatonisme.Hellenisme atau hellenismos berasal dari bahasa yunani yang di gunakanoleh bangsa romawi, julian
untuk menghidupkan kembali tradisi keagamaanyunani berserta kebudayaan-kebudayaannya. Hellenisme ini
berakhir setelah dikuasainya yunani oleh alexsander agung pada abad empat masehi.
Bab 2
b.
Neoklasikme
Seni Lukis Zaman Neoklasik Setelah melewati masa yang cukup panjang pada zaman Renesans
dibawahdominasi Gereja yang berpusat di Roma, dan disusul dengan zaman Rokoko dibawahkekuasaan para Raja
dan para Bangsawan, maka kehidupan Senirupa dunia telahmemulai babak baru yang ditandai dengan lahirnya
mazhab NEOKLASIKISME yangdipelopori oleh Jacquis Louis David (1748– 1825) dan mazhab
ROMANTIKISMEyangdipelopori olehTheodore Gericault (1791– 1824 ) yang kemudian di sebut sebagaizaman
“Senirupa Modern”
.
Kedua aliran ini lahir dan berkembang bersamaan dengan berakhirnya masafeodalisme di Perancis yang
kemudian disusul dengan pecahnya “Revolusi Perancis” pada tahun 1789. Pecahnya revolusi Perancis pada tahun
1789, merupakan titikakhir dari kekuasaan feodalisme di Perancis yang pengaruhnya terasa juga ke bagian-bagian
dunia lainnya. Revolusi ini tidak hanya perubahan tata politik dan tatasocial,Beberpa contoh lain lukisan Jacquis
Louis David :
Arsitektur Neo-Klasik
Gerakan pada akhir abad 18 dikenal dengan Neo klasik. Bentuk arsitekturyang dianggap ideal kemudian diwujudkan
ke da-lam bentukan berkonstruksi kolomdan ba-lok dan tidak hanya bentukan dari konstruk-si dinding pemikul.
Wujudarsitekturnya ju-ga dapat ditandai dengan munculnya un-sur-unsur dekoratif sepertipedimen, pedes-tal,
entablature-terpotong dan sebagainya