S PEK 1002118 Abstract
ABSTRAK
PENGARUH MINAT BELAJAR, LINGKUNGAN BELAJAR, DAN
MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR
(Survey Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fpeb Upi Angkatan 2011,
2012, Dan 2013)
Oleh:
Ilham Taufik Effendi
1002118
penelitian ini bertujuan untuk mengertahui 1) pengaruh minat belajar terhadap
motivasi berprestasi, 2) pengaruh lingkungan belajar terhadap motivasi
berprestasi, 3) pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar, 4) pengaruh
lingkungan belajar terhadap hasil belajar, dan 5) pengaruh motivasi berprestasi
terhadap hasil belajar. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan
menggunakan metode eksplanatori yaitu penelitian yang dilakukan guna
mendapat fakta-fakta mengenai fenomena yang ada dalam obyek penelitian ini.
Hasil penelitian ini menunjukan : 1) minat belajar berpengaruh positif terhadap
motivasi berprestasi, 2) lingkungan belajar berpengaruh positif terhadap motivasi
berprestasi, 3) minat belajar berpengaruh positif terhadap hasil belajar, 4)
lingkungan belajar berpengaruh positif terhadap hasil belajar, dan 5) motivasi
berprestasi berpengaruh positif terhadap hasil belajar, dalam penelitian ini semua
variabel berpengaruh positif sehingga menggambarkan adanya keterkaitan antar
variabel tersebut.
Kata Kunci : Minat belajar, lingkungan belajar, motivasi berprestasi dan hasil belajar
Ilham Taufik Effendi, 2015
PENGARUH MINAT BELAJAR, LINGKUNGAN BELAJAR, DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP
HASIL BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
EFFECT OF INTERESTS LEARNING, ENVIRONMENT LEARNING,
AND ACHIEVEMENT MOTIVATION TO OUTCOMES LEARNING
(Survey On Student Economic Education Fpeb Upi Force, 2011, 2012, and
2013)
By:
Ilham Taufik Effendi
1002118
This research aims to know 1) the influence of interest in learning on achievement
motivation, 2) the influence of the learning environment on achievement
motivation, 3) the influence of interest in learning the learning outcomes, 4) the
influence of the learning environment on learning outcomes, and 5) the effect of
achievement motivation on learning outcomes , The method used in this research
is to use a method is eksplanatori research conducted in order to get the facts
about the phenomenon that is the object of this study. These research results
indicate: 1) interest in learning positive effect on achievement motivation, 2)
learning environment positive effect on achievement motivation, 3) interest in
learning positive effect on learning outcomes, 4) the learning environment
positive effect on learning outcomes, and 5) achievement motivation positive
effect on results study, in this study all the variables positive effect that illustrates
the relationship between mentioned variable.
Keywords: Interest in learning, learning environment, achievement motivation
and learning outcomes
Ilham Taufik Effendi, 2015
PENGARUH MINAT BELAJAR, LINGKUNGAN BELAJAR, DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP
HASIL BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH MINAT BELAJAR, LINGKUNGAN BELAJAR, DAN
MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR
(Survey Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fpeb Upi Angkatan 2011,
2012, Dan 2013)
Oleh:
Ilham Taufik Effendi
1002118
penelitian ini bertujuan untuk mengertahui 1) pengaruh minat belajar terhadap
motivasi berprestasi, 2) pengaruh lingkungan belajar terhadap motivasi
berprestasi, 3) pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar, 4) pengaruh
lingkungan belajar terhadap hasil belajar, dan 5) pengaruh motivasi berprestasi
terhadap hasil belajar. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan
menggunakan metode eksplanatori yaitu penelitian yang dilakukan guna
mendapat fakta-fakta mengenai fenomena yang ada dalam obyek penelitian ini.
Hasil penelitian ini menunjukan : 1) minat belajar berpengaruh positif terhadap
motivasi berprestasi, 2) lingkungan belajar berpengaruh positif terhadap motivasi
berprestasi, 3) minat belajar berpengaruh positif terhadap hasil belajar, 4)
lingkungan belajar berpengaruh positif terhadap hasil belajar, dan 5) motivasi
berprestasi berpengaruh positif terhadap hasil belajar, dalam penelitian ini semua
variabel berpengaruh positif sehingga menggambarkan adanya keterkaitan antar
variabel tersebut.
Kata Kunci : Minat belajar, lingkungan belajar, motivasi berprestasi dan hasil belajar
Ilham Taufik Effendi, 2015
PENGARUH MINAT BELAJAR, LINGKUNGAN BELAJAR, DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP
HASIL BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
EFFECT OF INTERESTS LEARNING, ENVIRONMENT LEARNING,
AND ACHIEVEMENT MOTIVATION TO OUTCOMES LEARNING
(Survey On Student Economic Education Fpeb Upi Force, 2011, 2012, and
2013)
By:
Ilham Taufik Effendi
1002118
This research aims to know 1) the influence of interest in learning on achievement
motivation, 2) the influence of the learning environment on achievement
motivation, 3) the influence of interest in learning the learning outcomes, 4) the
influence of the learning environment on learning outcomes, and 5) the effect of
achievement motivation on learning outcomes , The method used in this research
is to use a method is eksplanatori research conducted in order to get the facts
about the phenomenon that is the object of this study. These research results
indicate: 1) interest in learning positive effect on achievement motivation, 2)
learning environment positive effect on achievement motivation, 3) interest in
learning positive effect on learning outcomes, 4) the learning environment
positive effect on learning outcomes, and 5) achievement motivation positive
effect on results study, in this study all the variables positive effect that illustrates
the relationship between mentioned variable.
Keywords: Interest in learning, learning environment, achievement motivation
and learning outcomes
Ilham Taufik Effendi, 2015
PENGARUH MINAT BELAJAR, LINGKUNGAN BELAJAR, DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP
HASIL BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu