S POR 1103807 Table of content
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PERNYATAAN ................................................................................ i
ABSTRAK ........................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR......................................................................................... iv
UCAPAN TERIMAKASIH ............................................................................... v
DAFTAR ISI ....................................................................................................... viii
DAFTAR TABEL ............................................................................................... xi
DAFTAR GAMBAR........................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN.................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ......................................................................... .1
B. Rumusan Masalah.…………………………………. ............................. .7
C. Tujuan Penelitian .................................................................................... .7
D. Manfaat Penelitian .................................................................................. .7
E. Sistematika Penulisan ............................................................................. 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS
PENELIT ................................................................................................. 10
A. Hakekat Pendidikan Jasmani ............................................................. 10
1. Pengertian Pendidikan Jasmani ..................................................... 10
2. Tujuan Pendidikan Jasmani ........................................................... 12
3. Peranan Pendidikan Jasmani……………………………………....12
B. Hakekat Kegiatan Ekstrakurikuler ..................................................... 13
1. Pengertian Kegiatan Ekstrakurikuler ............................................. 13
2. Tujuan Kegiatan Ekstrakurikuler ................................................... 14
3. Fungsi Kegiatan Ekstrakurikuler ................................................... 15
4. Jenis-jenis Kegiatan Ekstrakurikuler ............................................. 15
C. Hakekat Permainan Hoki ................................................................... 16
1. Pengertian Permainan Hoki ........................................................... 16
2. Karakteristik Permainan Hoki........................................................ 18
Mira Sandrawaty , 2016
PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN HOKI TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN KEPERCAYAAN
DIRI SISWA DI SMA NEGERI 26 GARUT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
3. Permainan Hoki Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani .......... 21
D. Kebugaran Jasmani ............................................................................ 21
1. Pengertian Kebugaran Jasmani ...................................................... 21
2. Komponen-komponen Kebugaran Jasmani ................................... 23
3. Faktor-faktor yang mempengaruhi Kebugaran Jasmani ................ 25
4. Pengukuran Kebugaran Jasmani .................................................... 25
E. Hakekat Kepercayaan Diri ................................................................. 27
1. Pengertian Kepercayaan Diri ......................................................... 27
2. Karakteristik Kepercayaan Diri ..................................................... 28
3. Aspek-aspek Kepercayaan Diri...................................................... 29
4. Manfaat Kepercayaan Diri ............................................................. 30
5. Pembentukan Kepercayaan Diri .................................................... 31
6. Faktor yang mempengaruhi Kepercayaan Diri .............................. 32
F. Hubungan antara Pembelajaran Hoki terhadap Kebugaran Jasmani .. 34
G. Hubungan antara Pembelajaran Hoki dengan Kepercayaan Diri Siswa
............................................................................................................ 34
H. Kerangka Pemikiran .......................................................................... 35
I. Hipotesis Penelitian ............................................................................. 36
BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 37
A. Lokasi Penelitian .................................................................................... 37
B. Desain Penelitian.…………………………………. .............................. 37
C. Populasi dan Sampel ............................................................................... 38
D. Metode Penelitian ................................................................................... 40
E. Instrumen Penelitian ............................................................................... 42
1. Instrumen Untuk Mengukur Kebugaran Jasmani Siswa ................ 42
2. Instrumen Untuk Mengukur Kepercayaan Diri Siswa ................... 45
F. Teknik Pengumpulan Data ...................................................................... 53
H. Analisis Data .......................................................................................... 57
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .................................. 60
Mira Sandrawaty , 2016
PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN HOKI TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN KEPERCAYAAN
DIRI SISWA DI SMA NEGERI 26 GARUT
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A. Hasil Penelitian ....................................................................................... 60
1. Analisis Data....................................................................................... 60
2. Deskripsi Data .................................................................................... 60
B. Pembahasan Hasil Analisis Data ............................................................ 61
1. Uji Normalitas Data ............................................................................ 61
2. Pengujian Homogenitas ...................................................................... 63
3. Pengujian Hipotesis ............................................................................ 64
C. Diskusi Penemuan .................................................................................. 65
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .............................................................. 67
A. Kesimpulan ............................................................................................. 67
B. Saran ....................................................................................................... 67
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………. ..................... 68
LAMPIRAN-LAMPIRAN……………………………………………. ............ 70
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Mira Sandrawaty , 2016
PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN HOKI TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN KEPERCAYAAN
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Halaman
LEMBAR PERNYATAAN ................................................................................ i
ABSTRAK ........................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR......................................................................................... iv
UCAPAN TERIMAKASIH ............................................................................... v
DAFTAR ISI ....................................................................................................... viii
DAFTAR TABEL ............................................................................................... xi
DAFTAR GAMBAR........................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN.................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ......................................................................... .1
B. Rumusan Masalah.…………………………………. ............................. .7
C. Tujuan Penelitian .................................................................................... .7
D. Manfaat Penelitian .................................................................................. .7
E. Sistematika Penulisan ............................................................................. 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS
PENELIT ................................................................................................. 10
A. Hakekat Pendidikan Jasmani ............................................................. 10
1. Pengertian Pendidikan Jasmani ..................................................... 10
2. Tujuan Pendidikan Jasmani ........................................................... 12
3. Peranan Pendidikan Jasmani……………………………………....12
B. Hakekat Kegiatan Ekstrakurikuler ..................................................... 13
1. Pengertian Kegiatan Ekstrakurikuler ............................................. 13
2. Tujuan Kegiatan Ekstrakurikuler ................................................... 14
3. Fungsi Kegiatan Ekstrakurikuler ................................................... 15
4. Jenis-jenis Kegiatan Ekstrakurikuler ............................................. 15
C. Hakekat Permainan Hoki ................................................................... 16
1. Pengertian Permainan Hoki ........................................................... 16
2. Karakteristik Permainan Hoki........................................................ 18
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viii
3. Permainan Hoki Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani .......... 21
D. Kebugaran Jasmani ............................................................................ 21
1. Pengertian Kebugaran Jasmani ...................................................... 21
2. Komponen-komponen Kebugaran Jasmani ................................... 23
3. Faktor-faktor yang mempengaruhi Kebugaran Jasmani ................ 25
4. Pengukuran Kebugaran Jasmani .................................................... 25
E. Hakekat Kepercayaan Diri ................................................................. 27
1. Pengertian Kepercayaan Diri ......................................................... 27
2. Karakteristik Kepercayaan Diri ..................................................... 28
3. Aspek-aspek Kepercayaan Diri...................................................... 29
4. Manfaat Kepercayaan Diri ............................................................. 30
5. Pembentukan Kepercayaan Diri .................................................... 31
6. Faktor yang mempengaruhi Kepercayaan Diri .............................. 32
F. Hubungan antara Pembelajaran Hoki terhadap Kebugaran Jasmani .. 34
G. Hubungan antara Pembelajaran Hoki dengan Kepercayaan Diri Siswa
............................................................................................................ 34
H. Kerangka Pemikiran .......................................................................... 35
I. Hipotesis Penelitian ............................................................................. 36
BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 37
A. Lokasi Penelitian .................................................................................... 37
B. Desain Penelitian.…………………………………. .............................. 37
C. Populasi dan Sampel ............................................................................... 38
D. Metode Penelitian ................................................................................... 40
E. Instrumen Penelitian ............................................................................... 42
1. Instrumen Untuk Mengukur Kebugaran Jasmani Siswa ................ 42
2. Instrumen Untuk Mengukur Kepercayaan Diri Siswa ................... 45
F. Teknik Pengumpulan Data ...................................................................... 53
H. Analisis Data .......................................................................................... 57
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .................................. 60
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DIRI SISWA DI SMA NEGERI 26 GARUT
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A. Hasil Penelitian ....................................................................................... 60
1. Analisis Data....................................................................................... 60
2. Deskripsi Data .................................................................................... 60
B. Pembahasan Hasil Analisis Data ............................................................ 61
1. Uji Normalitas Data ............................................................................ 61
2. Pengujian Homogenitas ...................................................................... 63
3. Pengujian Hipotesis ............................................................................ 64
C. Diskusi Penemuan .................................................................................. 65
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .............................................................. 67
A. Kesimpulan ............................................................................................. 67
B. Saran ....................................................................................................... 67
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………. ..................... 68
LAMPIRAN-LAMPIRAN……………………………………………. ............ 70
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Mira Sandrawaty , 2016
PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN HOKI TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN KEPERCAYAAN
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