UAS 1 Kelas 7 Bahasa Indonesia
}+TUNJUK UMUM
1.
2.
3.
4.
S.
6.
7.
lsikan ldentitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer ( LJK ) yang tersedia dengan menggunakan
pensil 28, sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Komputer (LJK).
Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
Laporkan kepada pengawas Ujian apabilaterdapat lembar soalyang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap'
Mintalah kertas buram kepada pengawas Ruang, bila diperlukan.
Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HB Tabel Matematika atau alat bantu hitung lainnya.
Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada Pengawas Ruang.
Lembar soal tidak boleh dicoret-coret, difoto copy, atau digandakan'
PETUNJUK KHUSUS
Hitamkanlah bulatan pada huruf A, B, C, atau D yang Anda anggap benar pada lembar iawaban!
I.
PILIHAN GANDA
Bacalah wacana berikut untuk meniawab soal nomor 1 s.d. 3!
Wonosobo memang kayawisata alam, di kawasan (1) pegunungan Dieng, ada (2) pesona baru wisata Bukit
Sikunir, Bukit Teletubies di Gunung Prahu dan Bukit Seroja di atas Telaga Menjer Garung. Kini muncul lagi
Wadaslintang
. . ,sona baru wisata alam bernama Lubang Sewu. Tempat initerletak didesa Erorejo Kecamatan
pemandangan
ribuan
initerdapat
Wonosobo. Lubang Sewu termasuk wisata alam unik dan menarik. Ditempat
bebatuan berlubang yang terbentuk secara alami ditebing batu ditepi waduk. Kesadaran warga Erorejo akan
(3) pofensi wisata Lubang Sewu, disebutnya sebagai (4) pemicu minat wisatawan untuk datang.
1.
Makna katapotensi menurut Kamus Besar Bahasa lncii:nesia adalah ....
f . keindahan
kelebihan
D. kekurangan
kekuatan
A.
B.
2.
Susunan alfabetis istilah bernomor pada bacaan tersebut yang tepat adalah ... '
c. (1) - (4) - (2) - (3)
A. (2) - (1) - (4) - (3)
D. (1) - (3) - (2) - (4)
B. (2) - (3) - (1) - (3)
3.
Berikut ini pertanyaan yang sesuai dengan isi bacaan tersebut adalah .'.
A. Mengapa Wonosobo terkenal dengan objek wisata Lubang Sewu?
B. Dimana letak objek wisata Lubang Sewu?
C. Kapan objek wisata Lubang Sewu mulai dikunjungiwisatawan?
D. Siapayang menemukan objekwisata Lubang Sewu?
4.
2
UAS /Bhs. lndonesialVlllKur.2006lW
Pemberian tanda jeda yang tepat pada kalimat berikut adalah ....
A. Dan/ perjuangan pergerakan kemerdekaan lndonesia/telah sampailah kepada saat yang berbahagia//
B. Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan lndonesia/ telah sampailah/ kepada saat yang berbahagia//
C. Dan/ perjuangan pergerakan kemerdekaan lndonesia/telah sampailah/ kepada saat yang berbahagia//
D. Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan lndonesia/ telah sampailah kepada saat yang berbahagia//
Perhatikan kutipan cerita anak berikut untuk meniawab soal5 s.d.7!
Telepon itu berbunyi sambung-menyambung. Semua itu dari relasi bisnis papa. Vera merasa sangat tersiksa.
Dia harus menjawab telepon-telepon itu padahal mengganggu suasaria belajar, "Kembalikan telepon itu kepada
papamu. Jangan lupa, besok hjak kedua orang tuamu datang ke sekolah!"
Mau tak mau Vera menurut. Lemas, dikemasinya barang-barangnya. Sudah terbayang bagaimana marahnya
Papa-Mama. Dalam hatiVera menyesal. Aduh, kalau saja dia tidak membawa telepon genggam itu, Kalau saja
dia tidak terhasut oleh teman-temannya. Kalau saja dia tak ingin pamer .... Aduh, Vera menyesali diri sendiri
habis-habisan.
5.
6.
7.
Tema yang tepat untuk kutipan cerita tersebut adalah ...
A. Bunyitelepon yang mengganggu suasana bela.iar.
B. Vera merasa tersiksa dengan bunyitelepon.
C. Vera menyesal membawatelepon genggam papanya.
D. Hasutan teman-teman untuk membawa telepon genggam.
Dalam kutipan tersebut, tokoh "Vera" memiliki sifat ....
C. rendah hati
sombong
D.
tinggi hati
pamer
suka
A.
B.
Latar tempat pada kutipan cerita anak tersebut adalah di
A. rumah
B. ruang guru
C.
D.
..
,.
ruang BK
ruang kelas
Perhatikan kutipan cerita anak berikut, kemudian keriakan soal nomor 8 s.d. 10!
Dalam hati, Sachijustru puas karena sudah membuat Bunda marah. la sengaja melakukan itu karena merasa
lelah sepulang sekolah dan juga les ini itu. Sedangkan menurutnya, Bunda cuma bisa kerja dan tidak mau tahu
betapa capeknya Sachi. "Biar deh, liburan nanti aku curna di Batam," ujar Sachi lirih. "Sachi..." Bunda memanggil
Sachi yang ada di kamar dengan suara keras, 'Afo, ikut Bunda sekarang." Mata Sachi seketika berbinar. 'Ualanjalan ya? Ke rnana?"."Nantijuga Sachi akan tahu." jawab Bunda yang terlihat masih menyimpan rasa kesal.
Karenatahu perasaan Bundanya, Sachijaditidak berani banyak bertanya selama berada di perjalanan.Tempat
yang Bunda tuju ternyata mal yang ada di Batam Centre. Bunda membeli banyak makanan. Tapi setelahnya,
Bunda justru mengajak Sachi pergi dari mal itu. Sachi kecewa. Padahal ia kira, Bunda pasti akan mengajaknya
makan di tempat favoritnya.
8.
9.
10.
Kutipan tersebut menyajikan tahapan alur yang berupa ....
perkenalan
konflik
penyelesaian
klimaks
A.
B.
C.
D,
Latar suasana kutipan cerita anak tersebut adalah ....
kecewa
marah
kesal
menyesal
A.
B.
C.
D.
Latar waktu kutipan cerita anak tersebut adalah .. ..
sore
malam
A.
B.
C. petang
D. siang
3
UAS lBhs. tndonesialVltlKur. 2OO6|W
Perhatikan kutipan cerita anak berikut, kemudian kerjakan soat nomor 1 1
s.d. 131
"Tidak Ma, Laras tidak mau lagi. Selama ini Laras selalu melakukan
keinginan Mama, ikut banyak kursus.
Tapi Mama tak pernah bertanya apa yang diinginkan Laras. Laras hanya
ingin'bisa menjadi pelukis. Jujur, Ma.
Aku tidak ingin jadipenari. Maafkan Laras Ma... Laras tidak mau pura-pura
lagi," Laras turun dari panggung
dengan lesu.
Bagai disambar petir, wajah Bu lke merah padam karena malu bercampur
marah. Bagaimana tidak ia
dipermalukan di depan banyak orang oleh anaknya sendiri, anak yang selama
ini dibangga-banggakannya. Bu
lke lupa akan satu hal, belajar mendengarkan keinginan anak bukan meminta
menuruti keinginan orang
11. Amanat yanE tepat untuk kutipan cerita anak tersebut adalah
A. Anak harus selalu mengikuti kehendak orang tua.
B. Orang tua tidak boleh memaksakan kehendik.
C. Orang tua harus memahami keinginan anak.
D. Seharusnya semua hobi dilakukan dengan baik.
tua.
..,
12. Halyang menarik dari kutipan cerita anak tersebut adalah ...
-i'l
3.
A.
B'
c'
Permintaan maaf Laras karena dia tidak mau berpura-pura lagi dengan
hobinya.
Mama selalu memakda Laras untuk mengikuti keinginannya alngan-mengit
1.
2.
3.
4.
S.
6.
7.
lsikan ldentitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer ( LJK ) yang tersedia dengan menggunakan
pensil 28, sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Komputer (LJK).
Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
Laporkan kepada pengawas Ujian apabilaterdapat lembar soalyang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap'
Mintalah kertas buram kepada pengawas Ruang, bila diperlukan.
Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HB Tabel Matematika atau alat bantu hitung lainnya.
Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada Pengawas Ruang.
Lembar soal tidak boleh dicoret-coret, difoto copy, atau digandakan'
PETUNJUK KHUSUS
Hitamkanlah bulatan pada huruf A, B, C, atau D yang Anda anggap benar pada lembar iawaban!
I.
PILIHAN GANDA
Bacalah wacana berikut untuk meniawab soal nomor 1 s.d. 3!
Wonosobo memang kayawisata alam, di kawasan (1) pegunungan Dieng, ada (2) pesona baru wisata Bukit
Sikunir, Bukit Teletubies di Gunung Prahu dan Bukit Seroja di atas Telaga Menjer Garung. Kini muncul lagi
Wadaslintang
. . ,sona baru wisata alam bernama Lubang Sewu. Tempat initerletak didesa Erorejo Kecamatan
pemandangan
ribuan
initerdapat
Wonosobo. Lubang Sewu termasuk wisata alam unik dan menarik. Ditempat
bebatuan berlubang yang terbentuk secara alami ditebing batu ditepi waduk. Kesadaran warga Erorejo akan
(3) pofensi wisata Lubang Sewu, disebutnya sebagai (4) pemicu minat wisatawan untuk datang.
1.
Makna katapotensi menurut Kamus Besar Bahasa lncii:nesia adalah ....
f . keindahan
kelebihan
D. kekurangan
kekuatan
A.
B.
2.
Susunan alfabetis istilah bernomor pada bacaan tersebut yang tepat adalah ... '
c. (1) - (4) - (2) - (3)
A. (2) - (1) - (4) - (3)
D. (1) - (3) - (2) - (4)
B. (2) - (3) - (1) - (3)
3.
Berikut ini pertanyaan yang sesuai dengan isi bacaan tersebut adalah .'.
A. Mengapa Wonosobo terkenal dengan objek wisata Lubang Sewu?
B. Dimana letak objek wisata Lubang Sewu?
C. Kapan objek wisata Lubang Sewu mulai dikunjungiwisatawan?
D. Siapayang menemukan objekwisata Lubang Sewu?
4.
2
UAS /Bhs. lndonesialVlllKur.2006lW
Pemberian tanda jeda yang tepat pada kalimat berikut adalah ....
A. Dan/ perjuangan pergerakan kemerdekaan lndonesia/telah sampailah kepada saat yang berbahagia//
B. Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan lndonesia/ telah sampailah/ kepada saat yang berbahagia//
C. Dan/ perjuangan pergerakan kemerdekaan lndonesia/telah sampailah/ kepada saat yang berbahagia//
D. Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan lndonesia/ telah sampailah kepada saat yang berbahagia//
Perhatikan kutipan cerita anak berikut untuk meniawab soal5 s.d.7!
Telepon itu berbunyi sambung-menyambung. Semua itu dari relasi bisnis papa. Vera merasa sangat tersiksa.
Dia harus menjawab telepon-telepon itu padahal mengganggu suasaria belajar, "Kembalikan telepon itu kepada
papamu. Jangan lupa, besok hjak kedua orang tuamu datang ke sekolah!"
Mau tak mau Vera menurut. Lemas, dikemasinya barang-barangnya. Sudah terbayang bagaimana marahnya
Papa-Mama. Dalam hatiVera menyesal. Aduh, kalau saja dia tidak membawa telepon genggam itu, Kalau saja
dia tidak terhasut oleh teman-temannya. Kalau saja dia tak ingin pamer .... Aduh, Vera menyesali diri sendiri
habis-habisan.
5.
6.
7.
Tema yang tepat untuk kutipan cerita tersebut adalah ...
A. Bunyitelepon yang mengganggu suasana bela.iar.
B. Vera merasa tersiksa dengan bunyitelepon.
C. Vera menyesal membawatelepon genggam papanya.
D. Hasutan teman-teman untuk membawa telepon genggam.
Dalam kutipan tersebut, tokoh "Vera" memiliki sifat ....
C. rendah hati
sombong
D.
tinggi hati
pamer
suka
A.
B.
Latar tempat pada kutipan cerita anak tersebut adalah di
A. rumah
B. ruang guru
C.
D.
..
,.
ruang BK
ruang kelas
Perhatikan kutipan cerita anak berikut, kemudian keriakan soal nomor 8 s.d. 10!
Dalam hati, Sachijustru puas karena sudah membuat Bunda marah. la sengaja melakukan itu karena merasa
lelah sepulang sekolah dan juga les ini itu. Sedangkan menurutnya, Bunda cuma bisa kerja dan tidak mau tahu
betapa capeknya Sachi. "Biar deh, liburan nanti aku curna di Batam," ujar Sachi lirih. "Sachi..." Bunda memanggil
Sachi yang ada di kamar dengan suara keras, 'Afo, ikut Bunda sekarang." Mata Sachi seketika berbinar. 'Ualanjalan ya? Ke rnana?"."Nantijuga Sachi akan tahu." jawab Bunda yang terlihat masih menyimpan rasa kesal.
Karenatahu perasaan Bundanya, Sachijaditidak berani banyak bertanya selama berada di perjalanan.Tempat
yang Bunda tuju ternyata mal yang ada di Batam Centre. Bunda membeli banyak makanan. Tapi setelahnya,
Bunda justru mengajak Sachi pergi dari mal itu. Sachi kecewa. Padahal ia kira, Bunda pasti akan mengajaknya
makan di tempat favoritnya.
8.
9.
10.
Kutipan tersebut menyajikan tahapan alur yang berupa ....
perkenalan
konflik
penyelesaian
klimaks
A.
B.
C.
D,
Latar suasana kutipan cerita anak tersebut adalah ....
kecewa
marah
kesal
menyesal
A.
B.
C.
D.
Latar waktu kutipan cerita anak tersebut adalah .. ..
sore
malam
A.
B.
C. petang
D. siang
3
UAS lBhs. tndonesialVltlKur. 2OO6|W
Perhatikan kutipan cerita anak berikut, kemudian kerjakan soat nomor 1 1
s.d. 131
"Tidak Ma, Laras tidak mau lagi. Selama ini Laras selalu melakukan
keinginan Mama, ikut banyak kursus.
Tapi Mama tak pernah bertanya apa yang diinginkan Laras. Laras hanya
ingin'bisa menjadi pelukis. Jujur, Ma.
Aku tidak ingin jadipenari. Maafkan Laras Ma... Laras tidak mau pura-pura
lagi," Laras turun dari panggung
dengan lesu.
Bagai disambar petir, wajah Bu lke merah padam karena malu bercampur
marah. Bagaimana tidak ia
dipermalukan di depan banyak orang oleh anaknya sendiri, anak yang selama
ini dibangga-banggakannya. Bu
lke lupa akan satu hal, belajar mendengarkan keinginan anak bukan meminta
menuruti keinginan orang
11. Amanat yanE tepat untuk kutipan cerita anak tersebut adalah
A. Anak harus selalu mengikuti kehendak orang tua.
B. Orang tua tidak boleh memaksakan kehendik.
C. Orang tua harus memahami keinginan anak.
D. Seharusnya semua hobi dilakukan dengan baik.
tua.
..,
12. Halyang menarik dari kutipan cerita anak tersebut adalah ...
-i'l
3.
A.
B'
c'
Permintaan maaf Laras karena dia tidak mau berpura-pura lagi dengan
hobinya.
Mama selalu memakda Laras untuk mengikuti keinginannya alngan-mengit