s pgsd penjas 1203658 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arsyad, Azhar (2013). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.
Bahagia, yoyo (2000). Prinsip-prinsip Pengembangan Dan Cabang Olahraga .
Depdiknas: Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang.
Hatimah, Susalina dan Nuraedi (2007). Penelitian Pendidikan. Bandung: Upi
Press.
Ibrahim, R. (2001). Landasan psikologi pendidikan jasmani di sekolah dasar .
Jakarta pusat : Direktorat Jendral Olahraga, Depdiknas.
Kasbolah, Kasiani. (1998). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Depdikbud
Kurnia, R.R. (2014). Penggunaan alat pukul modifikasi untuk meningkatkan
gerak dasar pada permainan rounders. (Skripsi). Sekolah Pasca Sarjana,
Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang.
Kusmayasari, T. (2013). Modifikasi alat pemukul untuk meningkatkan gerak
dasar memukul bola dalam permainan kasti pada siswa kelas IV SDN
Karedok Kecamatan Jatigede Kabupaten Sumedang . (Skripsi). Sekolah
Pasca Sarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang.
KTSP (2006), Panduan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: BP
Dharma Bhakti.
Lutan, R. (2011). Asas-asas Pendidikan Jasmani. Jakarta pusat : PT. Direktorat
Jendral Olahraga, Depdiknas.
Hanifah, N. (2014). Memahami Penelitian Tindakan Kelas Teori dan Aplikasi.
Sumedang: UPI Press.
Margono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Mukhlis. (2007). Pembelajaran Atletik. Jakarta: Rineka Cipta.
Mulyasa. (2013). Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Muhtar, Tatang (2011). Atletik. Bandung: Bintang warliArtika
Mulyanto, Respaty (2013). Belajar dan Pembelajaran Penjas. Bandung:
Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang.
Rahayu, Trisna. E (2013). Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung:
Alfabeta.
Rosdiani, Dini (2012). Model Pembelajaran Langsung Dalam Pendidikan
Jasmani Dan Kesehatan.Bandung: Alfabeta.
Rosdiani, Dini (2013). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Rukmana, A. (2009). Slagball dan rounders. Sumedang : S-1 PGSD UPI Kampus
Sumedang.
Safari, Indra (2012). Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung:
Universitas Pendidikan Indonesia Kampus sumedang.
Saputra. (2001). Pembelajaran Atletik. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Simon, dkk. (2007). Gerak Dasar Lempar Cakram. Jakarta: PT. Raja Grafindo
Persada.
138
139
Suherman, ayi (2011). Kurikulum Pembelajaran. Bandung: Bintang WarliArtika.
Sugiyono (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sumadayo, S. (2013). Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Graha ilmu.
SR (1989). Atletik. Solo: Tiga Serangkai
Wiraatmadja, Rochiati (2009). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Arsyad, Azhar (2013). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.
Bahagia, yoyo (2000). Prinsip-prinsip Pengembangan Dan Cabang Olahraga .
Depdiknas: Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang.
Hatimah, Susalina dan Nuraedi (2007). Penelitian Pendidikan. Bandung: Upi
Press.
Ibrahim, R. (2001). Landasan psikologi pendidikan jasmani di sekolah dasar .
Jakarta pusat : Direktorat Jendral Olahraga, Depdiknas.
Kasbolah, Kasiani. (1998). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Depdikbud
Kurnia, R.R. (2014). Penggunaan alat pukul modifikasi untuk meningkatkan
gerak dasar pada permainan rounders. (Skripsi). Sekolah Pasca Sarjana,
Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang.
Kusmayasari, T. (2013). Modifikasi alat pemukul untuk meningkatkan gerak
dasar memukul bola dalam permainan kasti pada siswa kelas IV SDN
Karedok Kecamatan Jatigede Kabupaten Sumedang . (Skripsi). Sekolah
Pasca Sarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Sumedang.
KTSP (2006), Panduan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: BP
Dharma Bhakti.
Lutan, R. (2011). Asas-asas Pendidikan Jasmani. Jakarta pusat : PT. Direktorat
Jendral Olahraga, Depdiknas.
Hanifah, N. (2014). Memahami Penelitian Tindakan Kelas Teori dan Aplikasi.
Sumedang: UPI Press.
Margono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Mukhlis. (2007). Pembelajaran Atletik. Jakarta: Rineka Cipta.
Mulyasa. (2013). Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Muhtar, Tatang (2011). Atletik. Bandung: Bintang warliArtika
Mulyanto, Respaty (2013). Belajar dan Pembelajaran Penjas. Bandung:
Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang.
Rahayu, Trisna. E (2013). Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung:
Alfabeta.
Rosdiani, Dini (2012). Model Pembelajaran Langsung Dalam Pendidikan
Jasmani Dan Kesehatan.Bandung: Alfabeta.
Rosdiani, Dini (2013). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Rukmana, A. (2009). Slagball dan rounders. Sumedang : S-1 PGSD UPI Kampus
Sumedang.
Safari, Indra (2012). Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung:
Universitas Pendidikan Indonesia Kampus sumedang.
Saputra. (2001). Pembelajaran Atletik. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Simon, dkk. (2007). Gerak Dasar Lempar Cakram. Jakarta: PT. Raja Grafindo
Persada.
138
139
Suherman, ayi (2011). Kurikulum Pembelajaran. Bandung: Bintang WarliArtika.
Sugiyono (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sumadayo, S. (2013). Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Graha ilmu.
SR (1989). Atletik. Solo: Tiga Serangkai
Wiraatmadja, Rochiati (2009). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.