S PPB 1005919 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Ali, M dan Asrori, M. (2004). Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik.
Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Amien. (2000). Peningkatan Kepercayaan Diri Remaja melalui Konseling
Kelompok. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Tidak diterbitkan.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Benabou, R. dan Tirole, J. (2002) “Self-Confidence and Personel Motivation”.
The Quarterly Journal of Economics. 3, 871-915.
Cheng, H. dan Furnham, A. (2002). “Personality, Peer Relations, and Self
Confidence as Predictors of Happiness and Loneliness”. Journal of
Adolesence. 25, 327-339.
Darajat, Z. (1982). Penyesuaian Diri, Pengertian dan Peranannya dalam
Kesehatan Mental. Jakarta: Bulan Bintang.
Dariyo, A. (2007). Psikologi Perkembangan Anak Tiga Tahun Pertama. Bandung:
PT Refika Aditama.
Daud, A. (2010). Bimbingan Pribadi. [Online]. Tersedia: http://abudaud2010.
blogspot.com/2010/10/bimbingan-pribadi.html. [12 Juni 2014].
DEPDIKBUD. (1998). SK Mentri Pendidikan dan Kebudayaan No. 025/D/1995.
Jakarta: Depdikbud.
DEPDIKNAS. (2008). Penataan Pendidikan Profesional Konselor dan Layanan
Bimbingan dan Konseling dalam Jalur Pendidikan Formal. Bandung: UPI.
DEPDIKNAS. (2008). Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bahan Ajar Mandiri
Pelatihan Pengawas Sekolah. [Online]. Tersedia: http://file.upi/FIP/JUR.
Pend Luar Sekolah/19560810. [22 September 2013].
Desmita. (2007). Psikologi Perekembangan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Endang, A. (2000). Peningkatan Kepercayaan Diri Remaja Melalui Konseling
Kelompok. Publikasi Jurusan PPB FIP UPI. Bandung: tidak diterbitkan.
Fatimah, E. (2010). Psikologi Perkembangan (Perkembangan Peserta Didik).
Bandung: Pustaka Setia.
Angga Khuzaifah Prawira, 2015
Profil rasa percaya diri siswa dan implikasinya terhadap bimbingan dan konseling
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
73
Hakim, T. (2005). Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri. Jakarta: Puspa Swara.
Lauster, P. (1997). Tes Kepribadian (Terejmahan Cecilia G. Sumekto).
Yogyakarta: Kanisius
Lindenfield, G. (1997). Mendidik Anak agar Percaya Diri (Alih Bahasa). Jakarta:
Arcon.
Makmun, S.A. (2007). Psikologi Kependidikan. Bandung. PT Remaja
Rosdakarya.
Norman, M. dan Hyland, L. (2003). The Role of Confidence in Lifelong Learning.
Educational Studies, Vol 29, No 2/3 pp. 26270. Tersedia:
http://ubir.bolton.ac.uk/index.php?action=fileDownload&resoureId=201&h
hash=a4132f1b05c192a8ee788f61954d973d0c59d709&filename=ed_journa
ls-7.pdf. [13 September 2013].
Nurihsan, J. (2006). Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Rakhmat, J. (2008). Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Riduwan. (2010). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.
Rusmana, N. (2009). Bimbingan dan Konseling Kelompok di Sekolah (Metode,
Teknik dan Aplikasi). Bandung: Rizqi Press.
Rustanto, B. (2013). Konsep Kepercayaan Diri. [Online]. Tersedia:
http://bambang-rustanto.blogspot.com/2013/08/konsep-kepercayaandiri.html. [22 April 2014].
Priyono, R. (2011). Efektivitas bimbingan kelompok dengan menggunakan teknik
bercerita untuk meningkatkan kepercayaan diri anak korban bencana alam.
Skripsi PPB FIP UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Santrock, J. W. (2003). Adolescence (Perkembangan Remaja). Jakarta: Erlangga
Simbolon, R.R. (2013). Profil kepercayaan Diri Peserta Didik dan Implikasinya
terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling. Skripsi PPB FIP UPI: tidak
diterbitkan
Sobur. (1985). Butir-butir mutiara rumah tangga. Jakarta: GPK Gunung Agung.
Somantri, A., dan Muhidin, A. (2006). Aplikasi Statistik dalam Penelitian.
Bandung: CV Pustaka Setia.
Angga Khuzaifah Prawira, 2015
Profil rasa percaya diri siswa dan implikasinya terhadap bimbingan dan konseling
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
74
Subino. (1987). Konstruksi dan Analisis Tes, Suatu Pengantar Kepada Teori Tes
dan Pengukuran. Jakarta: LPTK DEPDIKBUD.
Sudjana. (2005). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suhardita, K. (2011). Efektivitas Penggunaan Teknik Permainan dalam
Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Percaya Diri Siswa. Thesis
Psikologi Pendidikan Pasca Sarjana UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Sukardi. (2002). Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling di
Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Sukmadinata, N.S. (2005) Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Universitas
Pendidikan Indonesia & PT Remaja Rosdakarya.
Sukmadinata, N. S. (2007). Bimbingan dan Konseling dalam Praktek. Bandung:
Maestro.
Walgito, B. (2005). Bimbingan dan Konseling (Studi dan Karir). Yogyakarta:
Andi Offset.
Walgito, B. (2005). Program Bimbingan Pribadi Sosial dan Self-Confidence
Peserta Didik Terisolir Kelas XI SMA Laboratorium Percontohan UPI
Bandung. Skripsi. Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan. tidak
diterbitkan.
Yusuf, S. (2007). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. PT Remaja
Rosdakarya.
Yusuf, S & Nurihsan, J. (2006). Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Yusuf, S dan Nurihsan, J. (2009). Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah.
Bandung: Maestro.
Angga Khuzaifah Prawira, 2015
Profil rasa percaya diri siswa dan implikasinya terhadap bimbingan dan konseling
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ali, M dan Asrori, M. (2004). Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik.
Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Amien. (2000). Peningkatan Kepercayaan Diri Remaja melalui Konseling
Kelompok. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Tidak diterbitkan.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Benabou, R. dan Tirole, J. (2002) “Self-Confidence and Personel Motivation”.
The Quarterly Journal of Economics. 3, 871-915.
Cheng, H. dan Furnham, A. (2002). “Personality, Peer Relations, and Self
Confidence as Predictors of Happiness and Loneliness”. Journal of
Adolesence. 25, 327-339.
Darajat, Z. (1982). Penyesuaian Diri, Pengertian dan Peranannya dalam
Kesehatan Mental. Jakarta: Bulan Bintang.
Dariyo, A. (2007). Psikologi Perkembangan Anak Tiga Tahun Pertama. Bandung:
PT Refika Aditama.
Daud, A. (2010). Bimbingan Pribadi. [Online]. Tersedia: http://abudaud2010.
blogspot.com/2010/10/bimbingan-pribadi.html. [12 Juni 2014].
DEPDIKBUD. (1998). SK Mentri Pendidikan dan Kebudayaan No. 025/D/1995.
Jakarta: Depdikbud.
DEPDIKNAS. (2008). Penataan Pendidikan Profesional Konselor dan Layanan
Bimbingan dan Konseling dalam Jalur Pendidikan Formal. Bandung: UPI.
DEPDIKNAS. (2008). Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bahan Ajar Mandiri
Pelatihan Pengawas Sekolah. [Online]. Tersedia: http://file.upi/FIP/JUR.
Pend Luar Sekolah/19560810. [22 September 2013].
Desmita. (2007). Psikologi Perekembangan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Endang, A. (2000). Peningkatan Kepercayaan Diri Remaja Melalui Konseling
Kelompok. Publikasi Jurusan PPB FIP UPI. Bandung: tidak diterbitkan.
Fatimah, E. (2010). Psikologi Perkembangan (Perkembangan Peserta Didik).
Bandung: Pustaka Setia.
Angga Khuzaifah Prawira, 2015
Profil rasa percaya diri siswa dan implikasinya terhadap bimbingan dan konseling
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
73
Hakim, T. (2005). Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri. Jakarta: Puspa Swara.
Lauster, P. (1997). Tes Kepribadian (Terejmahan Cecilia G. Sumekto).
Yogyakarta: Kanisius
Lindenfield, G. (1997). Mendidik Anak agar Percaya Diri (Alih Bahasa). Jakarta:
Arcon.
Makmun, S.A. (2007). Psikologi Kependidikan. Bandung. PT Remaja
Rosdakarya.
Norman, M. dan Hyland, L. (2003). The Role of Confidence in Lifelong Learning.
Educational Studies, Vol 29, No 2/3 pp. 26270. Tersedia:
http://ubir.bolton.ac.uk/index.php?action=fileDownload&resoureId=201&h
hash=a4132f1b05c192a8ee788f61954d973d0c59d709&filename=ed_journa
ls-7.pdf. [13 September 2013].
Nurihsan, J. (2006). Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Rakhmat, J. (2008). Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Riduwan. (2010). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.
Rusmana, N. (2009). Bimbingan dan Konseling Kelompok di Sekolah (Metode,
Teknik dan Aplikasi). Bandung: Rizqi Press.
Rustanto, B. (2013). Konsep Kepercayaan Diri. [Online]. Tersedia:
http://bambang-rustanto.blogspot.com/2013/08/konsep-kepercayaandiri.html. [22 April 2014].
Priyono, R. (2011). Efektivitas bimbingan kelompok dengan menggunakan teknik
bercerita untuk meningkatkan kepercayaan diri anak korban bencana alam.
Skripsi PPB FIP UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Santrock, J. W. (2003). Adolescence (Perkembangan Remaja). Jakarta: Erlangga
Simbolon, R.R. (2013). Profil kepercayaan Diri Peserta Didik dan Implikasinya
terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling. Skripsi PPB FIP UPI: tidak
diterbitkan
Sobur. (1985). Butir-butir mutiara rumah tangga. Jakarta: GPK Gunung Agung.
Somantri, A., dan Muhidin, A. (2006). Aplikasi Statistik dalam Penelitian.
Bandung: CV Pustaka Setia.
Angga Khuzaifah Prawira, 2015
Profil rasa percaya diri siswa dan implikasinya terhadap bimbingan dan konseling
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
74
Subino. (1987). Konstruksi dan Analisis Tes, Suatu Pengantar Kepada Teori Tes
dan Pengukuran. Jakarta: LPTK DEPDIKBUD.
Sudjana. (2005). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suhardita, K. (2011). Efektivitas Penggunaan Teknik Permainan dalam
Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Percaya Diri Siswa. Thesis
Psikologi Pendidikan Pasca Sarjana UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Sukardi. (2002). Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling di
Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Sukmadinata, N.S. (2005) Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Universitas
Pendidikan Indonesia & PT Remaja Rosdakarya.
Sukmadinata, N. S. (2007). Bimbingan dan Konseling dalam Praktek. Bandung:
Maestro.
Walgito, B. (2005). Bimbingan dan Konseling (Studi dan Karir). Yogyakarta:
Andi Offset.
Walgito, B. (2005). Program Bimbingan Pribadi Sosial dan Self-Confidence
Peserta Didik Terisolir Kelas XI SMA Laboratorium Percontohan UPI
Bandung. Skripsi. Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan. tidak
diterbitkan.
Yusuf, S. (2007). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. PT Remaja
Rosdakarya.
Yusuf, S & Nurihsan, J. (2006). Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Yusuf, S dan Nurihsan, J. (2009). Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah.
Bandung: Maestro.
Angga Khuzaifah Prawira, 2015
Profil rasa percaya diri siswa dan implikasinya terhadap bimbingan dan konseling
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu