t ipa 1004703 bibiography

115

DAFTAR PUSTAKA

Anni, C. T. (2005). Psikologi Pendidikan. Semarang : UPT MKK UNNES.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2011). Dasar-Dasar Evalusi Pendidikan (Edisi Revisi). Jakarta:
Bumi Aksara.
Azwar, S. (2011). Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Baker, E., Breanna T., Patricia O., Margaret., Lynne F. (2011). Project-based
Learning Model, Relevant Learning for the 21st Century.Washington:
Pacific Education Institute.
Barron. B.j., Schwartz, D.L., Vey, N.J., Moore, A., Zech, L., Bransford, J. D., &
The Cognition and Technology Group at Vanderbilt. (1998). Doing With
Understanding: Lessons fron Research on Problem and Project-based
Learnin. The Journal of the Learning Science, 271-311.
Bereiter, C., & Scardamalia, M. (1999). Process and Product in PBL Research.
Toronto: University of Toronto.
BSNP. (2006). Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar SMA/MA . Jakarta: BSNP.
Campbell, N. A., Jane B. R, Lawrence G. M. (2004) Biologi, Edisi Ketiga
(terjemahan). Jakarta: Erlangga.
Capraro, R.M., Scott, W.S, (2009). Project-Based Learning An Integrated,
Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Approach.
Rotterdam: Sense Publishers.
Cook, K. (2009). A Suggested Project-Based Evolution Unit for High School:
Teaching Content Through Application. The American Biology Teacher.
Volume 71, NO. 2, Februari 2009.
Damiati. (2008). Penerapan Model Pemecahan Masalah pada Kuliah Ilmu Gizi
untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Mahasiswa
PKK FTK UNDIKSHA. Jurnal Didaktika, Vol 9, No 1, Januari 2008.

Susanti, 2012
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Dan Pembelajaran Berbasis Praktikum Terhadap
Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Sikap Siswa Sma Kelas Xi Pada Materi Nutrisi
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

116


Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional nomor 22 Tentang Standar Isi Pendidikan. Jakarta: Depdiknas.
Depdiknas, (2004). Pedoman Khusus Pengembangan Instrumen Dan Penilaian
Ranah Afektif. Jakarta: Pusat Kurikulum Depdiknas.
Depdiknas. (2003). Pengembangan Silabus Kurikulum Berbasis Kompetensi.
Jakarta: Pusat Kurikulum Depdiknas.
Depdiknas, (2002). Pelatihan Terintegrasi Berbasis Kompetensi Guru Mata
Pelajaran Biologi. Jakarta : Depdiknas.
Depdiknas, (2001). Kurikulum Berbasis Kompetensi Mata Pelajaran Biologi
untuk Sekolah Menengah Tingkat Atas. Jakarta: Badan Penelitian dan
Pengembangan Pusat Kurikulum.
Doppelt, Y. (2005). Assessment of Project Based Learning in a Mechatronicts
Context. Journal of Technology Education . Volume 16, number 2.
Edward, A. L. (1957). Techniques of Attitide Scale Contruction. New york:
Appleton-Century-Crofts, Inc.
Fatmawati, B. (2011). Pembekalan Kemampuan Merancang Proyek untuk
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiswa Melalui
Perkuliahan Mikrobiologi Berbasis Proyek. Disertasi Doktor pada
Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia: tidak diterbitkan.
Fraenkel, J. R., & Wallen, N. E. (2006). How to Design and Evaluate Research in

Education,( sixth edition). New York: McGraw-Hill Companies, Inc.
Gaer, S. (1998). Less Teaching and More Learning Turning from Tradisional
Methods to Project–based Instruction, the author found that her students
learned more. Focus on Basic Connecting Research & Practice. [Online].
Tersedia: http//www.Ncsall.net. [ 15 mei 2010]
Hung, D. W., & Wong, A.F. L. (2000). Activity Theory as Framework of Project
Work in Learning Environments. Educational Technology, 40 (2) 33-37.
Joyce, B., Weil, M., & Calhoun, E. (2009). Models of Teaching. New Jersey :
Pearson Education Inc.
Judarwanto, W. (2009). Kebiasaan Makan Fast Food. [Online]. Tersedia:
http://nutritionclinic.wordpress.com/2009/04/29/kebiasaan-makan-fastfood/. [24 Juni 2012]

Susanti, 2012
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Dan Pembelajaran Berbasis Praktikum Terhadap
Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Sikap Siswa Sma Kelas Xi Pada Materi Nutrisi
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

117

Kamdi, W, (2008). Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning).

Materi Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Guru SMP dan SMA Kota
Tarakan , 31 Oktober s.d. 2 November 2008. [Online]. Tersedia:
http://hafismuaddab.wordpress.com/2011/03/22/pembelajaran-berbasisproyek-project-based-learning/. [12 Juni 2011].
Kanter, D. E. (2009). Doing the Project and Learning the Content: Designing
Project Based Science Curricula for Meaningful Understanding. Wiley
InterScience. Received 30 July 2008; revised 23 September 2009; accepted
5 October 2009 DOI 10.1002/sce.20381.
Kanter, D. E., and Schoeck, M. (2006). Learning Content Using Complex Data In
Project –Based Science: An Example From High School Biology in Urban
Classroom. Wiley InterScience. NEW DIRECTIONS FOR TEACHING
AND LEARNING, no. 108, Winter 2006 © Wiley Periodicals,
Inc.Published online in Wiley InterScience (www.interscience.wiley.com)
DOI: 10.1002/tl.257
Klein, J.I., Santiago T., Sabrina H. K., Anna C., Linda C., Barbara R. (2009).
Project-Based Learning: Inspiring Middle School Student to Engage in
Deep and Active Learning. New York: NYC Departement of Education.
Mahmudi, A. (2010). Mengukur Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis.
Makalah Disajikan Pada Konferensi Nasional Matematika XV UNIMA
Manado, 30 Juni – 3 Juli 2010.
Meltzer, D. E. (2002). The Relation Between Mathematict Preparation and

Conceptual Learning Gains in Physics: A Possible “Hidden Variable” In
Diagnostic Pretest Scores. Journal of Am. J. Phys 70 (12) Desember 2002.
Miedijensky, S., Tal, T. (2009). Embeded Assessment in Project Based Science
Courses for the Gifted: Insight to inform teaching all student. International
Journal of Science Education Vol. 31, No. 18, 1 December 2009, pp.
2411-2435
Moeslichatoen. (2004). Metode Pengajaran di Taman Kanak-Kanak. Jakarta:
Rineka Cipta.
Munandar, U. (1985). Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah
Petunjuk Bagi Guru dan Orang Tua. Jakarta: Gramedia.
Munandar, U. (2009). Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta:
Rineka Cipta.

Susanti, 2012
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Dan Pembelajaran Berbasis Praktikum Terhadap
Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Sikap Siswa Sma Kelas Xi Pada Materi Nutrisi
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

118


Nurohman, S. (2008). Pendekatan Project based Learning sebagai Upaya
Internalisasi Scientific Method bagi Mahasiswa Calon Guru Fisika.
Makalah. Prodi Pendidikan IPA Fisika FPMIPA UNY.
Priyatno, D., (2009). 5 Jam Belajar Olah Data dengan SPSS 17. Yogyakarta: C.V
Andi Offset.
Purnawan, Y. (2007). Desain Penulisan: Deskripsi Model PBL/ Pembelajaran
Berbasis Proyek. [Online]. Tersedia: http://yudipurnawan.wordpress.com/
2007/12/18/deskripsi-model-pbl-pembelajaran-berbasis-proyek/.
[5 Maret 2010]
Rahmawati, F., (2012). Pengetahuan Gizi, Sikap, Perilaku Makan dan Asupan
Kalsium pada Siswa SMA. Semarang: UNDIP.
Regassa, L. B., Alison I. (2009). Student Learning in a Project-Based Molekular
Biology Course. Journal of College Science Teaching. July/August 2009.
Richmond, G., & Striley, J. (1996). Making Meaning in Classrooms: Social
Processes in Small Group Discourse and Scientific Knowledge Building.
Journal of Research in Science Teaching, 33(8), 839-858.
Rustaman, N. Y & Rustaman, A. (1997). Pokok-pokok pengajaran Biologi dan
Kurikulum 1994. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Rustaman, N., Dirdjosoemarto, S., Yudianto, S. A., Kusumastuti, M. N.,
Rochintaniawati, D, Achmad, Y. (2005). Strategi Belajar Mengajar

Biologi. Malang: UM Press.
Rustaman, N.Y. (2007). Pendidikan Biologi dan Trend Penelitiannya. Proseding
Seminar Nasional Biologi: Perkembangan Biologi dan Pendidikan Biologi
untuk Menunjang Profesionalisme Jurusan Pendidikan Biologi. FPMIPA
UPI.
Santrock, J.W. (2007). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Santyasa, I.W. (2006). Pembelajaran Inovatif: Model Kolaboratif, Basis Proyek,
dan Orientasi NOS. Makalah: Disajikan dalam Seminar di SMA Negeri 2
Semarapura.
Sari, R.W. (2008). Bahaya Makanan Cepat Saji dan Gaya Hidup Sehat.
Yogyakarta: O2. [Online]. Tersedia: http://books.google.co.id/books?id=
=RNEU-aWSEOAC7pg=PA4&dq=bahaya+food&source=bl&ots=7bNV
SN7nPY&sig=E5d4yucMLORPMpW-n-NJLY9 kZU&hl=id&sa=X&ei
=yD4iULr1HYDQ&ved. [20 Juni 2012].

Susanti, 2012
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Dan Pembelajaran Berbasis Praktikum Terhadap
Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Sikap Siswa Sma Kelas Xi Pada Materi Nutrisi
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu


119

Satria, N.T. (2010). “Fast Food” Makanan Mematikan. [Online]. Tersedia:
http://thursinasatria.wordpress.com/2010/12/22/stop-fast-food/. [20 Juni
2012].
Stiggins, R. J. (1994). Student-Centered Classroom Assessment. New York:
Macmillan College Publishing Company.
Subiantoro, A. W. (2009). Pentingnya Praktikum dalam Pembelajaran IPA.
[Online].Tersedia: http//vahonov.files.wordpress.com/2009/07/pentingnyapraktikum-dalam-pembelajaran-IPA.pdf [2 November 2012].
Suherman, E., Sukjaya,. (1990). Petunjuk Praktis untuk Melaksanakan Evaluasi
Pendidikan Matematika. Bandung: Wijayakusumah.
Sukmadinata, N. S. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rosda.
Suyitno, A. (1997). Pengukuran Skala Sikap Seseorang terhadap Mata Pelajaran
Matematika. Semarang: FMIPA IKIP Semarang.
Tankian, V. (2012). Manfaat Buah Sirsak. [Online]. Tersedia: http://tipskesehatan
web.id/manfaat-buah-sirsak. [10 Juli 2012]
The George Lucas Educational Foundation . (2005). Instructional Module Project
Based Learning. [Online]. Tersedia: http//www.edutopia.org/modules/
PBL/whatpbl.php. [7 juni 2010]
Thomas, J. W., Mergendoller, J.R., & Michaelson, A. (1999). Project-based

learning: A handbook for middle and high school teachers. Novato, CA:
The Buck Institute for Education.
Thomas, J.W. (2000). A Review od Research on Project-Based Learning.
California: The Autodesk Foundation. Available. [Online]. Tersedia :
http://www.autodesk.com/foundation. [22 Februari 2011]
Wijaya, L.S. (2012). Khasiat dan Manfaat Pisang. [Online]. Tersedia:
http://bimaitumbojo.blogspot.com/2012/02/khasiat-dan-manfaat pisang.
html. [10 Juli 2012]

Susanti, 2012
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Dan Pembelajaran Berbasis Praktikum Terhadap
Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Sikap Siswa Sma Kelas Xi Pada Materi Nutrisi
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu