23. Petunjuk Teknis Apresiasi Jurnalistik PAUD Tahun 2013

MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN

NSPK

Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria

PETUNJUK TEKNIS

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL

SAMBUTAN

DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL

Dalam rangka memberi apresiasi dan motivasi kepada wartawan media massa dan masyarakat umum, yang selama ini telah memberikan kontribusi dalam upaya perluasan informasi serta pencitraan publik, maka Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal, dan Informal menyelenggarakan kegiatan Apresiasi Jurnalistik PAUD Tingkat Nasional Tahun 2013 . Pelaksanaan sosialisasi dilakukan melalui kemitraan dengan organisasi kemasyarakatan, organisasi keagamaan dan melalui media elektronik maupun media cetak. Peran media elektronik maupun media cetak sangat membantu dalam penyebaran informasi tentang pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD).

Untuk mendorong kepedulian media massa dalam menyebarkan informasi tentang penyelenggaraan PAUD, pemerintah perlu memberikan Apresiasi.

Saya menyambut baik dengan diterbitkannya Petunjuk Teknis ini, semoga kegiatan ini dapat dijadikan acuan bagi wartawan dan masyarakat umum untuk berpartisipasi dalam mendukung program pemerintah di bidang PAUD.

Jakarta, Maret 2013 Direktur Jenderal,

Prof. Dr. Lydia Freyani Hawadi, Psikolog NIP. 19570322198211001

KATA PENGANTAR

Dalam rangka mendukung sosialisasi PAUD perlu dilakukan berbagai terobosan diantaranya kegiatan Apresiasi Jurnalistik PAUD seluruh Indonesia.

Kegiatan ini memberikan peluang kepada para wartawan/penulis untuk menulis pokok/ide pikiran tentang pengembangan pendidikan anak usia dini di tanah air.

Untuk menyelenggarakan kegiatan tersebut, diperlukan adanya Petunjuk Teknis sebagai acuan dalam pelaksanaan Apresiasi Jurnalistik PAUD Tingkat Nasional Tahun 2013. Isi dari Petunjuk Teknis ini berupa: Pendahuluan yang terdiri dari latar belakang, dasar hukum, pengertian, tujuan dan hasil yang diharapkan serta Penyelenggaraan Apresiasi yang terdiri dari sasaran, kriteria peserta, kriteria tulisan, tim penilai dan juri, tugas tim penilai dan juri, serta mekanisme seleksi tingkat nasional, hadiah dan penghargaan yang diakhiri dengan penutup.

adanya masukan dari semua pihak untuk penyempurnaan di masa datang.

Jakarta, Maret 2013 Direktur,

Dr. Erman Syamsudin NIP. 195703041983031015

DAFTAR ISI

SAMBUTAN ... i

PENGANTAR ... ii

DAFTAR ISI ... iii

BAB I PENDAHULUAN _... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Dasar Hukum ... 5

C. Pengertian ... 5

D. Tujuan Apresiasi Jurnalistik ... 6

E. Sasaran Apresiasi Jurnalistik ... 6

F. Manfaat Apresiasi Jurnalistik ... 6

G. Hasil Yang Diharapkan ... 7

BAB II PENYELENGGARAAN APRESIASI A. Persyaratan Peserta ... 8

B. Kriteria Tulisan ... 8

C. Mekanisme Pelaksanaan ... 9

D. Waktu Pelaksanaan ... 10

G. Hadiah dan Penghargaan ... 12

BAB III PENUTUP _{... 13}

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Penyebarluasan informasi dan pemberitaan yang berkaitan dengan arti pentingnya pendidikan anak usia dini telah dilakukan oleh para wartawan, baik dari media cetak maupun elektronik. Namun, masih banyak informasi layanan PAUD yang belum diketahui oleh masyarakat.

Pemberitaan tentang Pendidikan Anak Usia Dini di media massa hingga saat inipun masih kurang optimal. Masyarakat pun belum mendapatkan informasi yang lengkap dan utuh tentang layanan dan program PAUD. Oleh sebab itu perlu strategi publikasi yang komprehensif untuk meningkatkan hal tersebut.

Disamping itu, berita dan informasi di media massa juga dapat digunakan sebagai wadah untuk menjaring kritik dan masukan untuk pengembangan program PAUD ke depan. Hal ini penting sebab PAUD merupakan pijakan penting dalam pembangunan sumber daya manusia yang lebih baik

Petunjuk Teknis Apresiasi Jurnalistik PAUD 2013 Page 2 Oleh karena itu, perlu diupayakan bahan informasi dan pemberitaan yang bersifat edukatif serta informatif untuk meningkatkan pemahaman masyarakat tentang PAUD. Salah satu upaya yang dilakukan adalah melalui Apresiasi Jurnalistik PAUD tingkat Nasional Tahun 2013.

Upaya ini sejalan dengan komitmen Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang menjadikan program PAUD sebagai salah satu prioritas dalam rangka membentuk sumber daya manusia yang bermutu dan berdaya guna bagi kelangsungan generasi, mengingat bahwa :

1. Usia dini ini merupakan masa keemasan (the golden age) namun sekaligus periode yang sangat kritis dalam tahap perkembangan manusia. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa sampai usia 4 tahun tingkat kapabilitas kecerdasan anak telah mencapai 50%. Pada usia 8 tahun mencapai 80%, dan sisanya sekitar 20% diperoleh pada saat anak berusia 8 tahun ke atas,

2. Pertumbuhan dan perkembangan anak pada usia dini bahkan sejak dalam kandungan sangat menentukan derajat kualitas kesehatan, intelegensi, kematangan emosional dan produktivitas manusia pada tahap

berikutnya. Dengan demikian pengembangan anak usia dini merupakan investasi sangat penting bagi sumber daya manusia yang berkualitas,

3. Penyelenggaraan PAUD sudah menjadi komitmen nasional bangsa Indonesia sebagaimana telah diatur dalam peraturan perundang-undangan yang ada (Amandemen UUD 1945, UU No.23 tahun 2002 tentang Pelindungan Anak, UU No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional). Hal ini sejalan dengan komitmen internasional untuk memberikan layanan pendidikan bagi anak, sebagaimana tertuang dalam : Convention on the Rights of the Child, tahun 1948; CEDAW - 18 Des 1979; United Nations Millenium Declaration tahun 2000; World Fit For Children tahun 2002; The Dakar Framework for Action, tahun 2002 tentang Education for All.

Meskipun berbagai kebijakan yang melandasi pentingnya PAUD telah ditetapkan, namun pada kenyataannya hingga tahun 2010 jumlah dan mutu layanan PAUD masih rendah. Kondisi ini antara lain disebabkan faktor-faktor sebagai berikut :

Petunjuk Teknis Apresiasi Jurnalistik PAUD 2013 Page 4 1. Masih rendahnya kesadaran orang tua, keluarga dan masyarakat terhadap pentingnya pendidikan bagi anak sejak usia dini;

2. Masih terbatasnya jumlah lembaga layanan PAUD terutama yang ada di desa-desa;

3. Masih terbatasnya jumlah pendidik dan tenaga kependidikan PAUD, dan sebagian besar belum sesuai dengan kualifikasi dan kompetensi yang diharapkan ; 4. Masih terbatasnya dukungan dana dalam rangka

peningkatan akses dan mutu layanan PAUD ;

5. Program layanan PAUD belum sepenuhnya dilaksanakan secara terpadu dengan aspek kesehatan, gizi, pengasuhan dan perawatan, serta dilaksanakan secara terkoordinasi.

Untuk menyebarluaskan informasi tentang program PAUD dibutuhkan peran media massa dan masyarakat. Oleh karena itu, dibutuhkan strategi publikasi yang komprehensif. Salah satunya melalui pelaksanaan kegiatan Apresiasi Jurnalistik PAUD Tingkat Nasional Tahun 2013 .

B. Dasar Hukum

1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Undang-undang Nomor 17 Tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional (RPJN) 2005 Tahun 2025;

3. Undang-undang Nomor 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi Publik;

4. Peraturan Pemerintah Nomor 5 Tahun 2010 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Tahun 2009-2014;

5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 59 Tahun 2012 tentang Perubahan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudaaan Tentang Organisasi dan Tata kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;

6. Daftar Isian Pelaksanaan anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013.

C. Pengertian

Apresiasi Jurnalistik PAUD Tingkat Nasional Tahun 2013, adalah salah satu bentuk penghargaan Pemerintah

Petunjuk Teknis Apresiasi Jurnalistik PAUD 2013 Page 6 terhadap Wartawan/Jurnalis dan masyarakat umum yang telah berperan serta menyebarluaskan informasi dalam bentuk tulisan tentang program layanan PAUD melalui media cetak dan online.

D. Tujuan Apresiasi Jurnalistik

a. Meningkatkan peran serta wartawan dan masyarakat agar lebih peduli terhadap PAUD

b. Mendapatkan berbagai bentuk tulisan (informasi, gagasan, ide, saran dan masukan) dari wartawan/jurnalis dan masyarakat tentang pembentukan anak yang berkualitas dan berkarakter melalui PAUD, yang dimuat melalui media cetak dan online baik lokal maupun nasional.

E. Sasaran Apresiasi Jurnalistik

Apresiasi Jurnalistik PAUD Tingkat Nasional Tahun 2013 diperuntukkan bagi wartawan media cetak, media online dan masyarakat umum, yang menulis berita, feature, atau opini tentang program PAUD yang bertemakan Membangun Masa Depan Anak yang Berkualitas dan Berkarakter Melalui PAUD .

F. Manfaat Apresiasi Jurnalistik

1. Membantu sosialisasi program PAUD melalui media cetak

2. Mengembangkan kreativitas media cetak terhadap informasi program PAUD

3.Meningkatkan peran media cetak melalui Jurnalistik PAUD.

4. Meningkatkan informasi dan komunikasi melalui media cetak

G. Hasil Yang Diharapkan

1. Terpilihnya 3 (tiga) pemenang terbaik Apresiasi Jurnalistik PAUD Tingkat Nasional tahun 2013 yaitu pemenang I, II, dan III.

2. Tersebarnya informasi berbagai program layanan PAUD di seluruh Indonesia

3.Meningkatnya peran serta wartawan dan masyarakat dalam berbagai program layanan PAUD.

Petunjuk Teknis Apresiasi Jurnalistik PAUD 2013 Page 8 BAB II

PENYELENGGARAAN APRESIASI

A. Persyaratan Peserta

1. Wartawan media cetak/online

2. Masyarakat Umum

B. Kriteria Tulisan

a. Tulisan harus mengacu pada tema Membangun Masa Depan Anak yang Berkualitas dan Berkarakter Melalui PAUD yang telah diterbitkan di media Nasional/Daerah periode Maret 2013 s/d Agustus 2013

b. Setiap peserta mengirimkan minimal 3 naskah yang telah dimuat di media cetak/online selama periode tersebut.

c. Tulisan dapat berupa berita, feature, artikel/opini, dan bukan berita kilas/singkat.

d. Tulisan harus asli/bukan saduran atau plagiat, memuat data dan fakta, memiliki tehnik dan struktur penulisan yang baik, serta memiliki solusi pemecahan masalah

e. Hasil tulisan dapat dibuat oleh perseorangan atau kelompok

f. Tulisan belum pernah diikutsertakan dalam lomba sejenis

g. Tulisan yang masuk menjadi hak panitia

C. Mekanisme Pelaksanaan Penilaian ( Mekanisme Seleksi Tingkat Nasional ) :

1. Peserta mengirimkan naskah asli yang telah dimuat di media, beserta softcopy nya

2. Peseta melampirkan fotokopi KTP, atau fotokopi kartu pers bagi wartawan, fotokopi NPWP, serta nomor telepon yang dapat dihubungi

3. Naskah yang masuk ke panitia selanjutnya akan dilakukan seleksi oleh Tim penilai untuk menentukan nominasi.

4. Nominasi juara yang telah ditetapkan kemudian akan diundang ke Jakarta untuk melakukan presentasi sekaligus penentuan Pemenang I, II, III Tingkat Nasional oleh Tm Juri dan pemberian penghargaan. 5. Keputusan tim juri mutlak dan tidak dapat diganggu

Petunjuk Teknis Apresiasi Jurnalistik PAUD 2013 Page 10 D. Waktu Pelaksanaan

Naskah dikirim paling lambat tanggal 28 Agustus 2013 stempel pos ke :

PANITIA APRESIASI JURNALISTIK PAUD TINGKAT NASIONAL

TAHUN 2013,

Up. Subdit Kelembagaan dan Kemitraan Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia

Dini,

Direktorat Jenderal PAUDNI Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Gedung E lantai 7

Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270 Telp/fax (021) 57851652

E. Tim Penilai dan Juri

a. Tim penilai sebanyak 7 orang, yang terdiri dari unsur Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, wartawan/jurnalis, organisasi pers, kementerian/lembaga terkait

b. Tim Juri sebanyak 3 orang, terdiri dari unsur Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, wartawan/jurnalis, organisasi pers, atau kementerian/lembaga terkait.

F. Tugas Tim Penilai dan Juri Tugas Tim Penilai :

a. Menyeleksi naskah yang masuk beserta kelengkapannya

b. Melakukan penilaian sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan

c. Menentukan nominasi pemenang

d. Membuat berita acara penyerahan nominasi kepada tim Juri

Tugas Tim Juri :

a. Menyeleksi nominasi yang diserahkan tim penilai b. Memberi bobot nilai/skor

c. Menetapkan tiga nominasi

d. Melakukan wawancara untuk menetapkan pemenang I,II, dan III

Petunjuk Teknis Apresiasi Jurnalistik PAUD 2013 Page 12 f. Menyerahkan hasil penetapan pemenang I, II, dan III

kepada Direktorat Jenderal PAUDNI untuk diproses menjadi Surat Keputusan Direktur Jenderal PAUDNI.

G. Hadiah dan Penghargaan

Pemenang akan mendapatkan hadiah berupa trophy, piagam penghargaan, dan uang tunai sebagai berikut: 1. Juara I Rp 20.000.000,-

2. Juara II Rp 15.000.000,- 3. Juara III Rp 10.000.000,-

Pajak ditanggung Pemenang lomba sesuai peraturan yang berlaku.

BAB III PENUTUP

Petunjuk Teknis Apresiasi Jurnalistik PAUD Tingkat Nasional Tahun 2013 ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi wartawan media cetak, media online, dan masyarakat umum, untuk mengikuti Apresiasi Jurnalistik PAUD Tingkat Nasional Tahun 2013.

Petunjuk Teknis Apresiasi Jurnalistik PAUD 2013 Page 14

Lampiran 1

INSTRUMEN PENILAIAN APREASIASI JURNALISTIK PAUD

TINGKAT NASIONAL TAHUN 2013

Nomor Urut : 0001/jurnalistik/2013 (contoh) Nama Peserta :

Pekerjaan : Alamat /Telp. : Judul Tulisan : Nama Media : yang memuat tulisan Tanggal Terbit :

No. Kriteria penilaian Bobot penilaian Nilai Ket 1 Tulisan sesuai tema

2 Akurasi penilaian 3 Aspek kedalaman

tulisan (in-depth) 4 Argumentasi

5 Keaslian data dan fakta

6 Teknis penulisan 7 Gaya bahasa 8 Angle penulisan 9 Solusi/pemecahan

masalah yang ditawarkan

10 Inovasi / gagasan baru terhadap pengembangan program PAUD

Rekapitulasi Penilaian

Tim Juri Apresiasi Jurnalistik PAUD Tingkat Nasional Tahun 2013

No No. Urut

Nama Judul tulisan

Sumber berita

Jumlah nilai Total nilai Ran king Penilai I Penilai II Penilai III

1. 0001 2.

Petunjuk Teknis Apresiasi Jurnalistik PAUD 2013 Page 16

dst

Jakarta, ...

Nama-nama Tim Penilai : 1. Penilai I : (tanda tangan) 2. Penilai II : (tanda tangan) 3. Penilai III : (tanda tangan)

Dicetak oleh:

Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013

Lampiran 1

INSTRUMEN PENILAIAN APREASIASI JURNALISTIK PAUD

TINGKAT NASIONAL TAHUN 2013

Nomor Urut : 0001/jurnalistik/2013 (contoh) Nama Peserta :

Pekerjaan :

Alamat /Telp. : Judul Tulisan : Nama Media : yang memuat tulisan Tanggal Terbit :

No. Kriteria penilaian Bobot penilaian Nilai Ket 1 Tulisan sesuai tema

2 Akurasi penilaian 3 Aspek kedalaman

tulisan (in-depth) 4 Argumentasi

Petunjuk Teknis Apresiasi Jurnalistik PAUD 2013 Page 15 5 Keaslian data dan

fakta

6 Teknis penulisan 7 Gaya bahasa 8 Angle penulisan 9 Solusi/pemecahan

masalah yang ditawarkan

10 Inovasi / gagasan baru terhadap pengembangan program PAUD

Rekapitulasi Penilaian

Tim Juri Apresiasi Jurnalistik PAUD Tingkat Nasional Tahun 2013

No No. Urut

Nama Judul tulisan

Sumber berita

Jumlah nilai Total nilai Ran king Penilai I Penilai II Penilai III 1. 0001

dst

Jakarta, ...

Nama-nama Tim Penilai : 1. Penilai I : (tanda tangan) 2. Penilai II : (tanda tangan) 3. Penilai III : (tanda tangan)

Dicetak oleh:

Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013