Penyusunan Norma Penilaian Keterampilan Teknik Bolavoli Atlet Tingkat Advance Kalimantan Barat HALAMAN DEPAN

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PENYUSUNAN NORMA PENILAIAN KETERAMPILAN TEKNIK BOLAVOLI
ATLET TINGKAT ADVANCE KALIMANTAN BARAT

TESIS

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister
Program Studi Ilmu Keolahragaan

Oleh
SUZI LESTARI
A121408009

PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
commit to user


perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user

ii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user

iii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id


commit to user

iv

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

MOTTO

“ Barang siapa bersungguh-sungguh, sesungguhnya kesungguhannya itu adalah untuk
dirinya sendiri.”
(QS Al-Ankabut, 29:6)

“Tidak ada masalah yang tidak bisa diselesaikan selama memiliki komitmen yang kuat ”
(Penulis)

“Berangkat dengan penuh keyakinan, Berjalan dengan penuh keikhlasan”
(Penulis)


commit to user

v

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERSEMBAHAN

Aku ucapkan syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk :
 “Bapakku Amlan dan Ibukku Sri Hartati ”
Belai kasih sayangmu yang tiada berujung, doamu yang tiada henti,
pengorbananmu yang tiada akhir untukku. Aku selalu ingin melakukan hal yang terbaik
buat kalian bapak-ibuku. Aku sayang kalian.
 “Kakakku Utami Dewi dan Adekku Imam Irvandi”
Terimakasih atas doa dan dukungan kalian. Aku sayang ”
 “Teman Seperjuanganku IOR B 2014 PPs UNS ”
Terimakasih sahabat-sahabatku, perjuangan, semangat, canda tawa,

kebersamaan kita akan aku ukir dalam kehidupanku.

commit to user

vi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmaanirrahiim,
Dengan memanjatkan Puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
berkat dan rahmat Nya, sehingga tesis saya yang berjudul “PENYUSUNAN NORMA
PENILAIAN KETERAMPILAN TEKNIK BOLA VOLI ATLET TINGKAT
ADVANCE KALIMANTAN BARAT”,dapat saya selesaikandenganbaik.
Proposal tesis ini tidak mungkin dapat diselesaikan tanpa bimbingan dan
bantuan serta dukungan dari semua pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini
perkenankanlah saya menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang

sedalam-dalamnya kepada :
a.

Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S. selaku Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta
yang telah memberikan kempatan kepada penulis untuk mengikuti pendidikan
Program Pasca Sarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta.

b.

Prof. Dr. H.M. Furqon Hidayatullah, M.Pd.selaku Direktur Program Pascasarjana
Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada
penulis untuk mengikuti pendidikan di Program Pascasarjana Universitas Sebelas
Maret Surakarta.

c.

Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd. selaku KepalaProgram Studi Ilmu Keolahragaan
dan Pembimbing II, program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret atas
dukungan dan arahan guna kelancaran studi.


d.

Prof. Dr. Sugiyanto sebagai pembimbing I tesis yang telah secara seksama dan
dengan penuh kesabaran dalam mencurahkan pikiran, waktu, serta tenaga untuk
memberikan bimbingan sampai proposal tesis ini dapat selesai.

e.

Rekan-rekan program studi IOR angkatan 2014 yang telah membantu dalam proses
penyelesaian penulisan proposal tesis ini.

f.

Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, atas bantuan baik moril atau
materiil sehingga dapat terselesaikan penulisan proposal tesis ini.

Semoga Allah SWT memberikan balasan atas semua kebaikan yang diberikan
commit to user
dengan tulus dan ikhlas. Penulis menyadari bahwa proposal tesis ini masih jauh dari


vii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

sempurna, oleh sebab itu dengan segala kerendahan hati, penulis mengharap saran dan
kritik yang bersifat membangun sebagai bekal demi kesempurnaan proposal tesis ini.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta,

Agustus 2016

Penulis

commit to user

viii


perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRAK
Suzi Lestari. A121408009. Penyusunan Norma Penilaian Keterampilan Teknik
Bola Voli Atlet Tingkat Advance Di Kalimantan Barat. TESIS. Pembimbing I:
Prof. Dr. Sugiyanto. II : Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd. Program Studi Ilmu
Keolahragaan, Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Dalam mencapai prestasi olahraga khususnya bolavoli tidak hanya dibutuhkan
parameter ranah fisik atau kondisi fisik saja, namun juga dibutuhkan parameter
keterampilan teknik juga. Belum adanya parameter atau norma penilaian keterampilan
teknik ini membuat tidak diketahuinya kondisi tingkat keterampilan teknik atlet bola
voli tingkat dvance di kalimantan barat, sehingga belum bisa di lakukan evaluasi guna
memperbaiki program latihan untuk peningkatan prestasi atlet.
Penelitian ini menggunakan metode normative survey yaitu suatu penelitian
dengan melakukan survey atau pendataan kemudian data yang diperoleh digunakan
untuk membuat suatu norma atau parameter. Pengumpulan dan analisis data dalam
penelitian ini dilakukan dengan survei dan beberapa metode analisis data seperti T-skor,
persentil dan kemudian membuat norma ke dalam 5 kategori.

Hasil pembahasan penelitian ini menghasilkan konversi raw score ke dalam t
score setiap item tes yang digunakan sebagai nilai rangkaian keterampilan (total).
Kemudian data di olah ke dalam persentil, yaitu persentil ke 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70,
80 dan 90. Selanjutnya dibentuk norma penilaian keterampilan teknik atlet tingkat
advance provinsi kalimantan barat yang meliputi service, passing bawah, smash, set up
dan keterampilan total dengan membagi menjadi ke dalam 5 kategori, yaitu kurang
sekali dengan kriteria < 20%, kurang dengan kriteria 20% - 40%, cukup dengan kriteria
40% - 60%, baik dengan kriteria 60% - 80% dan baik sekali dengan kriteria ≥ 80%.
Kesimpulan penelitian ini adalah norma rangkaian keterampilan (total) atlet
putri adalah nilai diatas atau sama dengan 216,26 termasuk kategori sangat baik, nilai
204,74 sampai 216,25 kategori baik, nilai 196,51 sampai 204,73 kategori cukup, nilai
185,59 sampai 196,5 kategori kurang dan nilai yang lebih kecil atau sama dengan
185,58 kategori sangat kurang.Untuk atlet putra adalah nilai diatas atau sama dengan
221,69 termasuk kategori sangat baik, nilai 208,18 sampai 221,68 kategori baik, nilai
195,20 sampai 208,17 kategori cukup, nilai 178,81sampai 195,19 kategori kurang dan
nilai yang lebih kecil atau sama dengan 178,8 kategori sangat kurang.

Kata Kunci : norma penilaian, keterampilan teknik, bolavoli, atlet advance.

commit to user


ix

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRACT
Suzi Lestari. A121408009. Construction of Technical Skills Test Norms for
Advance Volleyball Athletes in West Kalimantan. Thesis. Supervisor I: Prof. Dr.
Sugiyanto. Supervisor II: Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd. Sport Science Study
Program, Post Graduate Program, Sebelas Maret University, Surakarta.
The sports achievement especially volleyball is not only needs a physical
parameter or physical condition, but also needs the technical parameters. The absence of
norms or parameters of technical skill test was caused unknown the condition of
technical skill level of advance volleyball athletes in West Kalimantan, so it was not
evaluated to improve training program for improving the athlete’s performance.
This study was used normative survey, that is the study by conduct a survey
and then the obtained data was used to create a norm or parameter. Data collection and
analysis was used surveys and data analysis methods such as T-scores, percentiles, and

then made a norm into 5 categories.
Discussion of the study results were shown that the conversion of raw scores to
t score of each item tests as the skills series value (total). Then the data was processed
into a percentile, i.e. percentile of 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 and 90. Furthermore,
established the technical skills test norms of advance level athletes in West Kalimantan
which including of servise, down pasing, smash, set up, and total skill by dividing into
five categories, namely very less with the criteria of < 20%, less with criteria of 20% 40%, enough with the criteria of 40% - 60%, good with criteria of 60% - 80% and
excellent with the criteria of ≥ 80%.
The study conclusion was the skills series value (total) of women athletes are
above or equal to 216.26 including excellent category, value of 204.74 to 216.25
including good category, value of 196.51 to 204.73 including enough categories, the
value of 185,59 to 196.5 including less categories and values of less than or equal to
185.58 including very less category. For man athletes category are value of above or
equal to 221.69 including excellent category, value of 208.18 to 221.68 including good
category, the value of 195.20 to 208.17 including enough category, value of 178.81 to
195.19 including less category and value less than or equal to 178.8 including very less
category.
Keywords: test norms, technical skills, volleyball, advanced athletes

commit to user

x

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL. ...................................................................................................i
HALAMAN PERSETUJUAN .....................................................................................ii
ABSTRAK. ..................................................................................................................iii
ABSTRACT. ..................................................................................................................iv
DAFTAR ISI ................................................................................................................v
DAFTAR TABEL. .......................................................................................................vi
DAFTAR GAMBAR....................................................................................................vii
DAFTAR LAMPIRAN. ...............................................................................................viii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................1
A. Latar Belakang Masalah. ..................................................................................1
B. Identifikasi Masalah .........................................................................................5
C. Rumusan Masalah ............................................................................................6
D. Tujuan Penelitian ..............................................................................................6
E. Manfaat Penelitian ............................................................................................6
BAB II KAJIAN TEORI ..............................................................................................8
A. Tinjauan Pustaka ..............................................................................................8
1. Olahraga BolaVoli ......................................................................................8
a. Pengertian Bolavoli ..............................................................................8
b. Keterampilan Teknik Bolavoli .............................................................11
2. Tes Keterampilan Teknik Bolavoli.............................................................39
1) Service ...................................................................................................39
2) Passing Bawah ......................................................................................41
3) Passing Atas..........................................................................................43
4) Smash ....................................................................................................44
3. Penyusunan Norma Penilaian Keterampilan Bolavoli ...............................46
4. Atlet Bola Voli Tingkat Advance. ..............................................................55
B. Penelitian yang Relevan. ..................................................................................64
C. Kerangka Pemikiran .........................................................................................65
commit to user
BAB III METODE PENELITIAN ...............................................................................
67

xi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

A. Tempat dan Waktu Penelitian .............................................................................67
1. Tempat Penelitian .......................................................................................67
2. Waktu Penelitian ........................................................................................67
B. Metode Penelitian................................................................................................68
C. Objek dan Populasi Penelitian ............................................................................68
D. Teknik Pengumpulan Data ..................................................................................69
E. Teknik Analisis Data ...........................................................................................76
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .............................................78
A. Deskripsi Data .....................................................................................................78
B. Uji Normalitas. ....................................................................................................89
C. Hasil Penyusunan Norma ...................................................................................90
D. Pembahasan. ........................................................................................................97
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN .................................................103
A. Kesimpulan ........................................................................................................103
B. Implikasi ..............................................................................................................105
C. Saran ...................................................................................................................106
Daftar Pustaka ..............................................................................................................107
Lampiran ......................................................................................................................111

commit to user

xii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1. Contoh Penilaian Acuan Norma. .................................................................49
Tabel 2.2. Contoh Penilaian Acuan Patokan. ...............................................................50
Tabel 2.3. Contoh Penilaian Acuan Patokan 5 Standart. ..............................................51
Tabel 2.4. Tingkatan Keterampilan Atlet Bola Voli ....................................................62
Tabel 4.1. Distribusi Frekuensi Data Service Putri. .....................................................78
Tabel 4.2. Distribusi Frekuensi Data Service Putra. .....................................................79
Tabel 4.3. Distribusi Frekuensi Data Passing Putri......................................................80
Tabel 4.4. Distribusi Frekuensi Data Passing Putra. ....................................................81
Tabel 4.5. Distribusi Frekuensi Data Smash Putri. .......................................................83
Tabel 4.6. Distribusi Frekuensi Data Smash Putra. ......................................................84
Tabel 4.7. Distribusi Frekuensi Data Set Up Putri. ......................................................85
Tabel 4.8. Distribusi Frekuensi Data Set Up Putra. ......................................................86
Tabel 4.9. Distribusi Frekuensi Data Total Putri. .........................................................87
Tabel 4.10. Distribusi Frekuensi Data Total Putra. ......................................................88
Tabel 4.11. Rangkuman Hasil Analisis Deskriftif Data Putri. .....................................89
Tabel 4.12. Rangkuman Hasil Analisis Deskriftif Data Putra......................................89
Tabel 4.13. Konversi Raw score ke T score Setiap Item Tes Atlet Putri. ....................91
Tabel 4.14. Rangkuman Percentil Untuk Setiap Item Tes Atlet Putri..........................93
Tabel 4.15. Rangkuman Norma Keterampilan Teknik Dasar Bolavoli Atlet Putri......94
Tabel 4.16. Konversi Raw score ke T score Setiap Item Tes Atlet Putra. ...................95
Tabel 4.17. Rangkuman Percentil Untuk Setiap Item Tes Atlet Putra. ........................96
Tabel 4.18. Rangkuman Norma Keterampilan Teknik Dasar Bolavoli Atlet Putra. ....97

commit to user

xiii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1. Service Atas. ............................................................................................21
Gambar 2.2. Passing Atas ............................................................................................22
Gambar 2.3. Passing Bawah ........................................................................................23
Gambar 2.4. Smash .......................................................................................................26
Gambar 2.5. Blok/ Bendungan ....................................................................................35
Gambar 2.6. Tes Service AAHPER ..............................................................................40
Gambar 2.7. Modifikasi Braddy VolleyBall Test .........................................................41
Gambar 2.8. Braddy VolleyBall Test ............................................................................42
Gambar 2.9. NCSU Volley Ball Skill Test Batery .........................................................43
Gambar 2.10. Design Lapangan Test Set Up dari AAHPER........................................44
Gambar 2.11. Tes Smash Menurut Laveage yang dimodifikasi ..................................45
Gambar 2.12. Gambar Design Lapangan Tes Smash ...................................................45
Gambar 3.1. Daerah Sasaran Service dari AAHPER ...................................................71
Gambar 3.2. Tes Ketepatan Passing Atas ....................................................................73
Gambar 3.3. Tes Ketepatan Smash dari Laveage yang Dimodifikasi ..........................74
Gambar 3.4. Design Lapangan Test Set up dari AAHPER ..........................................75
Gambar 4.1. Grafik Histogram Service Putri. ..............................................................79
Gambar 4.2. Grafik Histogram Data Service Putra. .....................................................80
Gambar 4.3. Grafik Histogram Data Passing Putri. .....................................................81
Gambar 4.4. Grafik Histogram Data Passing Putra .....................................................82
Gambar 4.5. Grafik Histogram Data Smash Putri. .......................................................83
Gambar 4.6.Grafik Histogram Data Smash Putra. .......................................................84
Gambar 4.7.Grafik Histogram Data Set Up Putri. ........................................................85
Gambar 4.8. Grafik Histogram Data Set Up Putra. ......................................................86
Gambar 4.9. Grafik Histogram Data Total Putri .........................................................87
Gambar 4.10. Grafik Histogram Data Total Putra........................................................88

commit to user

xiv

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Data Tes Atlet. ......................................................................................... 111
Lampiran 2. Uji Normalitas. ......................................................................................... 117
Lampiran 3. Konversi Raw Score ke T Score. .............................................................. 118
Lampiran 4. Skala T. .................................................................................................... 159
Lampiran 5. Data Percentil. .......................................................................................... 163
Lampiran 6. Dokumentasi. ........................................................................................... 173

commit to user

xv