PERBEDAAN TINGKAT KECEMASAN BERKOMPUTER BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN DAN JENIS KELAMIN PADA Perbedaan Tingkat Kecemasan Berkomputer Berdasarkan Tipe Kepribadian dan Jenis Kelamin Pada Mahasiswa Akuntansi (Survei di Universitas Muhammadiyah Surakarta).
PERBEDAAN TINGKAT KECEMASAN BERKOMPUTER
BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN DAN JENIS KELAMIN PADA
MAHASISWA AKUNTANSI
(Survei di Universitas Muhammadiyah Surakarta)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar
Sarjana Ekonomi Jurusan Akuntansi Pada Fakultas Ekonomi
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Disusun oleh :
ASRI PRASANTI
B 200 080 051
FAKULTAS EKONOMI JURUSAN AKUNTANSI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
HALAMAN PENGESAHAN
Yang bertanda tangan dibawah ini telah membaca skripsi dengan judul:
PERBEDAAN
TINGKAT
KECEMASAN
BERKOMPUTER
BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN DAN JENIS KELAMIN PADA
MAHASISWA
AKUNTANSI
(SURVEI
DI
UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH SURAKARTA)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
ASRI PRASANTI
B 200 080 051
Penandatanganan berpendapat bahwa skripsi tersebut telah memenuhi syarat
untuk diterima.
Surakarta,
Maret 2012
Pembimbing
(Dr. Noer Sasongko, SE, M.Si., Ak)
Mengetahui
Dekan Fakultas Ekonomi
Universitas Muhammadiyah Surakarta
(Dr. Triyono, SE, M.Si)
ii
ASRI PRASANTI
08.6.106.02030.50051
AKUNTANSI
Perbedaan Tingkat Kecemasan Berkomputer
Berdasarkan Tipe Kepribadian dan Jenis Kelamin
Pada Mahasiswa Akuntansi (Survei di Universitas
Muhammadiyah Surakarta)
MARET 2012
ASRI PRASANTI
iii
MOTTO
”Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan, maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu
urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain), dan hanya kepada Tuhanmulah engkau
berharap”
(QS. Al Insyirah: 6-8)
”Tidak ada kesalahan atau pun kegagalan, yang ada hanya pelajaran”
(Dennis Waitley)
“Kamu tidak pernah kalah sampai kamu berhenti mencoba”
(Mike Ditka)
“Waktu selalu tepat untuk melakukan apapun yang benar”
(Martin Luther King Jr.)
iv
PERSEMBAHAN
Dengan segala kerendahan hati penulis persembahkan karya kecil ini
untuk:
Bapak dan Ibu tercinta, terimakasih atas doa, kasih
sayang, dukungan,
dan pengorbanan yang telah
kalian berikan kepadaku selama ini.
Adik-adikku (Laras, Lita, dan Wiwid) tercinta atas
persaudaraan yang selalu memberikan doa dan
dukungan dengan tulus.
Untuk saudaraku semua yang telah membantuku
dalam segala kesulitanku selama ini.
Sahabat-sahabatku tersayang yang selalu memberiku
motivasi dan persahabatan yang indah.
Teman-teman Akuntansi kelas B dan kelas D angkatan
2008.
v
ABSTRAKSI
Penelitian ini dilakukan untuk menguji apakah terdapat perbedaan tingkat
kecemasan berkomputer berdasarkan tipe kepribadian dan jenis kelamin pada
mahasiswa akuntansi. Tipe kepribadian diambil dari teori Carl Gustav Jung,
dibagi menjadi empat dimensi saling berlawanan yang terdiri dari: (1) Extravert
vs. Introvert, (2) Sensing vs. Intuitive, (3) Thinking vs. Feeling, (4) Judging vs.
Perceiving. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Akuntansi
Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surakarta. Metode pengambilan
sampel menggunakan non probability sampling berupa convenience sampling.
Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner.
Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji beda t-test berupa
Independent samples t-test karena membandingkan mean dari dua kelompok yang
berbeda (tidak berhubungan) dan data berdistribusi normal. Variabel/sampel
dalam tipe kepribadian diukur menggunakan Myers-Briggs Type Indicator
(MBTI), variabel/sampel jenis kelamin diukur dengan skala nominal, dan variabel
kecemasan berkomputer (computer anxiety) diukur dengan Computer Anxiety
Rating Scale (CARS).
Hasil penelitian ini menyatakan bahwa tipe kepribadian yang dibagi
menjadi empat dimensi saling berlawanan yang terdiri dari: (1) Extravert vs.
Introvert, (2) Sensing vs. Intuitive, (3) Thinking vs. Feeling, (4) Judging vs.
Perceiving serta jenis kelamin, masing-masing kelompok tersebut memiliki
perbedaan tingkat kecemasan dalam berkomputer.
Kata kunci :
Kecemasan Berkomputer (computer anxiety), Tipe Kepribadian,
Jenis Kelamin (Gender)
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Puji syukur penulis panjatkan hanya bagi ALLAH SWT, yang senantiasa
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penyusunan skripsi yang
berjudul ”PERBEDAAN TINGKAT KECEMASAN BERKOMPUTER
BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN DAN JENIS KELAMIN PADA
MAHASISWA AKUNTANSI (Survei di Universitas Muhammadiyah
Surakarta)” dapat terselesaikan dengan baik.
Dalam Pelaksanaan dan penyusunan skripsi ini, penulis tidak lepas dari
bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. Triyono, SE M.Si selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
2. Bapak Dr. Fatchan Ahyani, SE, M.Si, selaku Ketua Jurusan Akuntansi
Universitas Muhammadiyah Surakarta dan sekaligus Pembimbing Akademik
yang telah memberikan bimbingan dan saran selama penulis menempuh
pendidikan di Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Bapak Dr. Noer Sasongko, SE, M.Si., Ak selaku pembimbing skripsi yang
dengan sabar dan tulus telah memberikan banyak masukan, arahan, dan
bimbingan kepada penulis dalam penulisan demi kemajuan skripsi penulis.
4. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah
Surakarta yang telah memberi bekal ilmu pengetahuan kepada penulis selama
masa studi.
5. Bapak dan Ibu tersayang yang telah banyak memberikan bantuan baik materiil
dan moril sehingga penulis dapat menyelesaikan pendidikan dan penulisan
skripsi ini.
6. Seluruh Keluarga Besar Bapak dan Ibu.
vii
7. Seseorang yang selalu mendampingi dan membantuku dalam segala
kesulitanku selama ini.
8. Sahabat-sahabat terbaikku (Shoffi, Alif, Dipta, Ratna) terima kasih kalian
selalu ada untuk membantuku.
9. Teman-temanku kelas B dan kelas D angkatan 2008.
10. Semua pihak yang telah membantu dan yang tidak bisa penulis sebutkan satu
persatu.
Dengan selesainya penulisan skripsi ini, penulis berharap dapat
memberikan manfaat yang baik, serta menjadi arahan dalam perjalanan
pengetahuan.
Penulis menyadari bahwa penyusunan ini masih jauh dari sempurna, maka
penulis sangat berterima kasih apabila diantara pembaca ada yang memberikan
saran atau kritik yang membangun guna memperluas wawasan penulis sebagai
proses pembelajaran diri.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Surakarta,
Maret 2012
Penulis,
ASRI PRASANTI
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL...................................................................................
i
HALAMAN PENGESAHAN.....................................................................
ii
HALAMAN KEASLIAN SKRIPSI ...........................................................
iii
HALAMAN MOTTO .................................................................................
iv
HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................
v
ABSTRAKSI ..............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ................................................................................
vii
DAFTAR ISI ...............................................................................................
ix
DAFTAR TABEL .......................................................................................
xi
DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................
xii
BAB I
PENDAHULUAN....................................................................
1
A. Latar Belakang ....................................................................
1
B. Perumusan Masalah ............................................................
5
C. Tujuan Penelitian ................................................................
5
D. Manfaat Penelitian ..............................................................
6
E. Sistematika Penyusunan Skripsi .........................................
7
TINJAUAN PUSTAKA ..........................................................
9
A. Kecemasan Berkomputer (Computer Anxiety)....................
9
B. Teori Tipe Kepribadian Jung ..............................................
12
1. Dimensi Pemusatan Perhatian (EI) ...............................
13
2. Dimensi Memahami Informasi dari Luar (SN) .............
15
3. Dimensi Menarik Kesimpulan dan Keputusan (TF) .....
18
4. Dimensi Pola Hidup (JP)...............................................
20
C. Myers-Briggs Type Indicator ..............................................
21
D. Jenis Kelamin (Gender).......................................................
22
E. Tinjauan Penelitian Terdahulu ............................................
24
F. Kerangka Pemikiran ............................................................
25
G. Perumusan Hipotesis ...........................................................
29
BAB II
ix
BAB III METODE PENELITIAN ........................................................
33
A. Jenis Penelitian ....................................................................
33
B. Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel ...........
33
C. Metode Pengumpulan Data .................................................
35
D. Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel/Sampel .....
35
1. Definisi Operasional Variabel/Sampel ..........................
35
2. Matrik Soal dan Pengukuran Variabel/Sampel .............
39
E. Metode Analisis Data ..........................................................
40
1. Teknik Analisis Data .....................................................
40
2. Pengujian Hipotesis .......................................................
41
ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN ............................
43
A. Statistik Deskriptif ..............................................................
43
B. Pengujian Kualitas Data ......................................................
46
C. Analisis Data .......................................................................
50
D. Pembahasan .........................................................................
56
PENUTUP ................................................................................
63
A. Kesimpulan .........................................................................
63
B. Keterbatasan ........................................................................
65
C. Saran ....................................................................................
66
BAB IV
BAB V
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
x
DAFTAR TABEL
Tabel IV.1
Karakteristik Jenis Kelamin Responden ........................................
44
Tabel IV.2
Tipe Kepribadian Berdasarkan Pemusatan Perhatian....................
44
Tabel IV.3
Tipe Kepribadian Berdasarkan Pemahaman Informasi dari
Luar................................................................................................
Tabel IV.4
44
Tipe Kepribadian Berdasarkan Penarikan Kesimpulan dan
Keputusan ......................................................................................
45
Tabel IV.5
Tipe Kepribadian Berdasarkan Pola Hidup ...................................
45
Tabel IV.6
Rangkuman Hasil Uji Validitas Tipe Kepribadian dan Jenis
Kelamin .........................................................................................
46
Tabel IV.7
Rangkuman Hasil Uji Validitas Kecemasan Berkomputer ...........
48
Tabel IV.8
Hasil Uji Reliabilitas .....................................................................
49
Tabel IV.9
Hasil Uji Normalitas DataTingkat Kecemasan Berkomputer .......
50
Tabel IV.10
Hasil Uji Perbedaan Tingkat Kecemasan Berdasarkan Tipe
Kepribadian Dimensi Pemusatan Perhatian ..................................
Tabel IV.11
Hasil Uji Perbedaan Tingkat Kecemasan Berdasarkan Tipe
Kepribadian DimensiPemahaman Informasi dari Luar .................
Tabel IV.12
54
Hasil Uji Perbedaan Tingkat Kecemasan Berdasarkan Tipe
Kepribadian Dimensi Pola Hidup ..................................................
Tabel IV.14
53
Hasil Uji Perbedaan Tingkat Kecemasan Berdasarkan Tipe
Kepribadian Dimensi Penarikan Kesimpulan dan Keputusan.......
Tabel IV.13
52
55
Hasil Uji Perbedaan Tingkat Kecemasan Berdasarkan Jenis
Kelamin .........................................................................................
xi
56
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1.
Kuesioner Penelitian
Lampiran 2.
Tabulasi Hasil Kuesioner Tipe Kepribadian
Lampiran 3.
Data Penelitian
Lampiran 4.
Uji Validitas Tipe Kepribadian Dimensi Pemusatan Perhatian
Uji Validitas Tipe Kepribadian Dimensi Memahami Informasi Dari
Luar
Uji Validitas Tipe Kepribadian Dimensi Menarik Kesimpulan dan
Keputusan
Uji Validitas Tipe Kepribadian Dimensi Pola Hidup
Uji Validitas Jenis Kelamin
Uji Validitas Tingkat Kecemasan Berkomputer
Lampiran 5.
Uji Reliabilitas Tipe Kepribadian Dimensi Pemusatan Perhatian
Uji Reliabilitas Tipe Kepribadian Dimensi Memahami Informasi
Dari Luar
Uji Reliabilitas Tipe Kepribadian Dimensi Menarik Kesimpulan
dan Keputusan
Uji Reliabilitas Tipe Kepribadian Dimensi Pola Hidup
Uji Reliabilitas Jenis Kelamin
Uji Reliabilitas Tingkat Kecemasan Berkomputer
Lampiran 6.
Statistik Deskriptif
Lampiran 7.
Uji Normalitas Data
Lampiran 8.
Uji Hipotesis 1
Lampiran 9.
Uji Hipotesis 2
Lampiran 10. Uji Hipotesis 3
Lampiran 11. Uji Hipotesis 4
Lampiran 12. Uji Hipotesis 5
xii
BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN DAN JENIS KELAMIN PADA
MAHASISWA AKUNTANSI
(Survei di Universitas Muhammadiyah Surakarta)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar
Sarjana Ekonomi Jurusan Akuntansi Pada Fakultas Ekonomi
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Disusun oleh :
ASRI PRASANTI
B 200 080 051
FAKULTAS EKONOMI JURUSAN AKUNTANSI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
HALAMAN PENGESAHAN
Yang bertanda tangan dibawah ini telah membaca skripsi dengan judul:
PERBEDAAN
TINGKAT
KECEMASAN
BERKOMPUTER
BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN DAN JENIS KELAMIN PADA
MAHASISWA
AKUNTANSI
(SURVEI
DI
UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH SURAKARTA)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
ASRI PRASANTI
B 200 080 051
Penandatanganan berpendapat bahwa skripsi tersebut telah memenuhi syarat
untuk diterima.
Surakarta,
Maret 2012
Pembimbing
(Dr. Noer Sasongko, SE, M.Si., Ak)
Mengetahui
Dekan Fakultas Ekonomi
Universitas Muhammadiyah Surakarta
(Dr. Triyono, SE, M.Si)
ii
ASRI PRASANTI
08.6.106.02030.50051
AKUNTANSI
Perbedaan Tingkat Kecemasan Berkomputer
Berdasarkan Tipe Kepribadian dan Jenis Kelamin
Pada Mahasiswa Akuntansi (Survei di Universitas
Muhammadiyah Surakarta)
MARET 2012
ASRI PRASANTI
iii
MOTTO
”Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan, maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu
urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain), dan hanya kepada Tuhanmulah engkau
berharap”
(QS. Al Insyirah: 6-8)
”Tidak ada kesalahan atau pun kegagalan, yang ada hanya pelajaran”
(Dennis Waitley)
“Kamu tidak pernah kalah sampai kamu berhenti mencoba”
(Mike Ditka)
“Waktu selalu tepat untuk melakukan apapun yang benar”
(Martin Luther King Jr.)
iv
PERSEMBAHAN
Dengan segala kerendahan hati penulis persembahkan karya kecil ini
untuk:
Bapak dan Ibu tercinta, terimakasih atas doa, kasih
sayang, dukungan,
dan pengorbanan yang telah
kalian berikan kepadaku selama ini.
Adik-adikku (Laras, Lita, dan Wiwid) tercinta atas
persaudaraan yang selalu memberikan doa dan
dukungan dengan tulus.
Untuk saudaraku semua yang telah membantuku
dalam segala kesulitanku selama ini.
Sahabat-sahabatku tersayang yang selalu memberiku
motivasi dan persahabatan yang indah.
Teman-teman Akuntansi kelas B dan kelas D angkatan
2008.
v
ABSTRAKSI
Penelitian ini dilakukan untuk menguji apakah terdapat perbedaan tingkat
kecemasan berkomputer berdasarkan tipe kepribadian dan jenis kelamin pada
mahasiswa akuntansi. Tipe kepribadian diambil dari teori Carl Gustav Jung,
dibagi menjadi empat dimensi saling berlawanan yang terdiri dari: (1) Extravert
vs. Introvert, (2) Sensing vs. Intuitive, (3) Thinking vs. Feeling, (4) Judging vs.
Perceiving. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Akuntansi
Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surakarta. Metode pengambilan
sampel menggunakan non probability sampling berupa convenience sampling.
Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner.
Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji beda t-test berupa
Independent samples t-test karena membandingkan mean dari dua kelompok yang
berbeda (tidak berhubungan) dan data berdistribusi normal. Variabel/sampel
dalam tipe kepribadian diukur menggunakan Myers-Briggs Type Indicator
(MBTI), variabel/sampel jenis kelamin diukur dengan skala nominal, dan variabel
kecemasan berkomputer (computer anxiety) diukur dengan Computer Anxiety
Rating Scale (CARS).
Hasil penelitian ini menyatakan bahwa tipe kepribadian yang dibagi
menjadi empat dimensi saling berlawanan yang terdiri dari: (1) Extravert vs.
Introvert, (2) Sensing vs. Intuitive, (3) Thinking vs. Feeling, (4) Judging vs.
Perceiving serta jenis kelamin, masing-masing kelompok tersebut memiliki
perbedaan tingkat kecemasan dalam berkomputer.
Kata kunci :
Kecemasan Berkomputer (computer anxiety), Tipe Kepribadian,
Jenis Kelamin (Gender)
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Puji syukur penulis panjatkan hanya bagi ALLAH SWT, yang senantiasa
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penyusunan skripsi yang
berjudul ”PERBEDAAN TINGKAT KECEMASAN BERKOMPUTER
BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN DAN JENIS KELAMIN PADA
MAHASISWA AKUNTANSI (Survei di Universitas Muhammadiyah
Surakarta)” dapat terselesaikan dengan baik.
Dalam Pelaksanaan dan penyusunan skripsi ini, penulis tidak lepas dari
bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. Triyono, SE M.Si selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
2. Bapak Dr. Fatchan Ahyani, SE, M.Si, selaku Ketua Jurusan Akuntansi
Universitas Muhammadiyah Surakarta dan sekaligus Pembimbing Akademik
yang telah memberikan bimbingan dan saran selama penulis menempuh
pendidikan di Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Bapak Dr. Noer Sasongko, SE, M.Si., Ak selaku pembimbing skripsi yang
dengan sabar dan tulus telah memberikan banyak masukan, arahan, dan
bimbingan kepada penulis dalam penulisan demi kemajuan skripsi penulis.
4. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah
Surakarta yang telah memberi bekal ilmu pengetahuan kepada penulis selama
masa studi.
5. Bapak dan Ibu tersayang yang telah banyak memberikan bantuan baik materiil
dan moril sehingga penulis dapat menyelesaikan pendidikan dan penulisan
skripsi ini.
6. Seluruh Keluarga Besar Bapak dan Ibu.
vii
7. Seseorang yang selalu mendampingi dan membantuku dalam segala
kesulitanku selama ini.
8. Sahabat-sahabat terbaikku (Shoffi, Alif, Dipta, Ratna) terima kasih kalian
selalu ada untuk membantuku.
9. Teman-temanku kelas B dan kelas D angkatan 2008.
10. Semua pihak yang telah membantu dan yang tidak bisa penulis sebutkan satu
persatu.
Dengan selesainya penulisan skripsi ini, penulis berharap dapat
memberikan manfaat yang baik, serta menjadi arahan dalam perjalanan
pengetahuan.
Penulis menyadari bahwa penyusunan ini masih jauh dari sempurna, maka
penulis sangat berterima kasih apabila diantara pembaca ada yang memberikan
saran atau kritik yang membangun guna memperluas wawasan penulis sebagai
proses pembelajaran diri.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Surakarta,
Maret 2012
Penulis,
ASRI PRASANTI
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL...................................................................................
i
HALAMAN PENGESAHAN.....................................................................
ii
HALAMAN KEASLIAN SKRIPSI ...........................................................
iii
HALAMAN MOTTO .................................................................................
iv
HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................
v
ABSTRAKSI ..............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ................................................................................
vii
DAFTAR ISI ...............................................................................................
ix
DAFTAR TABEL .......................................................................................
xi
DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................
xii
BAB I
PENDAHULUAN....................................................................
1
A. Latar Belakang ....................................................................
1
B. Perumusan Masalah ............................................................
5
C. Tujuan Penelitian ................................................................
5
D. Manfaat Penelitian ..............................................................
6
E. Sistematika Penyusunan Skripsi .........................................
7
TINJAUAN PUSTAKA ..........................................................
9
A. Kecemasan Berkomputer (Computer Anxiety)....................
9
B. Teori Tipe Kepribadian Jung ..............................................
12
1. Dimensi Pemusatan Perhatian (EI) ...............................
13
2. Dimensi Memahami Informasi dari Luar (SN) .............
15
3. Dimensi Menarik Kesimpulan dan Keputusan (TF) .....
18
4. Dimensi Pola Hidup (JP)...............................................
20
C. Myers-Briggs Type Indicator ..............................................
21
D. Jenis Kelamin (Gender).......................................................
22
E. Tinjauan Penelitian Terdahulu ............................................
24
F. Kerangka Pemikiran ............................................................
25
G. Perumusan Hipotesis ...........................................................
29
BAB II
ix
BAB III METODE PENELITIAN ........................................................
33
A. Jenis Penelitian ....................................................................
33
B. Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel ...........
33
C. Metode Pengumpulan Data .................................................
35
D. Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel/Sampel .....
35
1. Definisi Operasional Variabel/Sampel ..........................
35
2. Matrik Soal dan Pengukuran Variabel/Sampel .............
39
E. Metode Analisis Data ..........................................................
40
1. Teknik Analisis Data .....................................................
40
2. Pengujian Hipotesis .......................................................
41
ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN ............................
43
A. Statistik Deskriptif ..............................................................
43
B. Pengujian Kualitas Data ......................................................
46
C. Analisis Data .......................................................................
50
D. Pembahasan .........................................................................
56
PENUTUP ................................................................................
63
A. Kesimpulan .........................................................................
63
B. Keterbatasan ........................................................................
65
C. Saran ....................................................................................
66
BAB IV
BAB V
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
x
DAFTAR TABEL
Tabel IV.1
Karakteristik Jenis Kelamin Responden ........................................
44
Tabel IV.2
Tipe Kepribadian Berdasarkan Pemusatan Perhatian....................
44
Tabel IV.3
Tipe Kepribadian Berdasarkan Pemahaman Informasi dari
Luar................................................................................................
Tabel IV.4
44
Tipe Kepribadian Berdasarkan Penarikan Kesimpulan dan
Keputusan ......................................................................................
45
Tabel IV.5
Tipe Kepribadian Berdasarkan Pola Hidup ...................................
45
Tabel IV.6
Rangkuman Hasil Uji Validitas Tipe Kepribadian dan Jenis
Kelamin .........................................................................................
46
Tabel IV.7
Rangkuman Hasil Uji Validitas Kecemasan Berkomputer ...........
48
Tabel IV.8
Hasil Uji Reliabilitas .....................................................................
49
Tabel IV.9
Hasil Uji Normalitas DataTingkat Kecemasan Berkomputer .......
50
Tabel IV.10
Hasil Uji Perbedaan Tingkat Kecemasan Berdasarkan Tipe
Kepribadian Dimensi Pemusatan Perhatian ..................................
Tabel IV.11
Hasil Uji Perbedaan Tingkat Kecemasan Berdasarkan Tipe
Kepribadian DimensiPemahaman Informasi dari Luar .................
Tabel IV.12
54
Hasil Uji Perbedaan Tingkat Kecemasan Berdasarkan Tipe
Kepribadian Dimensi Pola Hidup ..................................................
Tabel IV.14
53
Hasil Uji Perbedaan Tingkat Kecemasan Berdasarkan Tipe
Kepribadian Dimensi Penarikan Kesimpulan dan Keputusan.......
Tabel IV.13
52
55
Hasil Uji Perbedaan Tingkat Kecemasan Berdasarkan Jenis
Kelamin .........................................................................................
xi
56
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1.
Kuesioner Penelitian
Lampiran 2.
Tabulasi Hasil Kuesioner Tipe Kepribadian
Lampiran 3.
Data Penelitian
Lampiran 4.
Uji Validitas Tipe Kepribadian Dimensi Pemusatan Perhatian
Uji Validitas Tipe Kepribadian Dimensi Memahami Informasi Dari
Luar
Uji Validitas Tipe Kepribadian Dimensi Menarik Kesimpulan dan
Keputusan
Uji Validitas Tipe Kepribadian Dimensi Pola Hidup
Uji Validitas Jenis Kelamin
Uji Validitas Tingkat Kecemasan Berkomputer
Lampiran 5.
Uji Reliabilitas Tipe Kepribadian Dimensi Pemusatan Perhatian
Uji Reliabilitas Tipe Kepribadian Dimensi Memahami Informasi
Dari Luar
Uji Reliabilitas Tipe Kepribadian Dimensi Menarik Kesimpulan
dan Keputusan
Uji Reliabilitas Tipe Kepribadian Dimensi Pola Hidup
Uji Reliabilitas Jenis Kelamin
Uji Reliabilitas Tingkat Kecemasan Berkomputer
Lampiran 6.
Statistik Deskriptif
Lampiran 7.
Uji Normalitas Data
Lampiran 8.
Uji Hipotesis 1
Lampiran 9.
Uji Hipotesis 2
Lampiran 10. Uji Hipotesis 3
Lampiran 11. Uji Hipotesis 4
Lampiran 12. Uji Hipotesis 5
xii