Kiat-kiat menyusun proposal Kopertis XII abu bakar tawali

KIAT-KIAT PENYUSUNAN PENELITIAN
KOMPETITIF

Abu Bakar Tawali

Disampaikan pada Acara Pelatihan Metodologi Penelitian
KOPERTIS XII, Kota Masohi 23-24 Februari 2012

Dosen Meneliti ?

Secara Normatif:

UU 20 Thn 2003, PS 20
AYAT 2:

UU 14 Thn 2005, PS 60
(a):

“Perguruan Tinggi berkewajiban
menyelenggarakan pendidikan,
penelitian dan pengabdian

kepada masyarakat”.

“Dalam melaksanakan tugas
keprofesionalan, dosen
berkewajiban melaksanakan
pendidikan, penelitian, dan
Pengabdian kepada
masyarakat”.

SECARA
SUBSTANTIF

Peningkatan kapasitas intelektual para dosen;
Peningkatan kualitas bahan ajar;
Penerapan IPTEKS dalam rangka modernisasi/
madanisasi masyarakat.
Peningkatan HKI dan Artikel/Publikasi ilmiah

PENDIDIKAN

SDM Penelitian

PENELITIAN

Bahan
pengajara
n

SDM

Materi dan
metode
pengajaran

Hasil-hasil
penelitian

PPM
Problem dan Topiktopik penelitian yang
aktual

PENELITIAN
  MEMBAWA KEPADA PENGHAYATAN
BAGAIMANA ILMU PENGETAHUAN DIBANGUN
& DIKEMBANGKAN
 MENINGKATKAN KUALITAS PENGAJARAN
- SUBSTANSI
- METODE

KEGIATAN PENELITIAN
bukan / tidak sama
KEGIATAN PENGABDIAN
KEPADA MSYARAKAT

memiliki
ROADMAP PENELITIAN
(Roadmap):
- Penelitian
- Teknologi (Riset  Pengembangan
Teknologi  Pasar)

MENYUSUN PROPOSAL
PENELITIAN YANG BAIK DAN
KOMPETITIF ?
 Memahami Faktor Penentu Diterima/Ditolaknya Suatu Usulan

 Melakukan Persiapan yang Baik
 Memperhatikan Penampilan Suatu Usulan
 Hal-hal Penting yang Perlu Ditonjolkan dalam Usulan
 Mengacu pada Penilaian Suatu Usulan Penelitian
CIS-FALSAFAH-LIT Strategi Menulis
060105

Usulan Penelitian

LANGKAH-LANGKAHYANG HARUS DILAKUKAN
1. MENCARI INFORMASI SEBANYAK-BANYAKNYA:
-

Sumber-sumber dana (nasional & intrnasional)

Agenda riset nasional
Kebijakan daerah
Kebutuhan Pembangunan
* Perkembangan Ilmu Pengetahuan
Jurnal terbaru, informasi paten, website
Seminar, Diskusi dengan pakar
* Literatur yang relevan
akan memperoleh informasi & ide
mengetahui hasil penelitian terdahulu
memperoleh argumen bahwa program yang akan
dibangun & diteliti ‘baru’, penting & urgent’

2. MENGEMBANGKAN IDE
- Membaca jurnal & sumber tertulis , audio visual
- Diskusi
- MENGAMATI ALAM & MASYARAKAT
- Berfikir

3. Mengubah ide menjadi tema
* Identifikasi masalah

- seaktual mungkin
- Tidak cukup dengan ‘baik & penting’
- Tetapi ‘Urgent’ untuk dilaksanakan

4. Menentukan Tujuan
-

Manfaat bagi pengembangan IPTEKS
Manfaat bagi Pembangunan
Prospek besar pada masa mendatang

KEMUDIAN, 
MEMILIH / MENENTUKAN SUMBER DANA
TEMPAT BERKOMPETISI

(Mohon teman-teman jangan lupa,
bahwa dana penelitian tidak hanya di Dikti !!
Dana penelitian banyak juga di tempat lain, termasuk
di dunia internasional)

Hal-hal yang perlu diperhatikan
1. Spesifikasi & tujuan program/scheme penelitian
yang akan diikuti
2. Kriteria yang digunakan mengevaluasi usulan
.

Format

KAPAN PROPOSAL DITULIS
 SEAWAL MUNGKIN,
pertimbangkan waktu untuk:
-

mencari pustaka
memahami persoalan
merenungkan ide
membentuk tim
menulis
mengevaluasi ulang sendiri proposal yang ditulis
evaluasi oleh anggota tim

evaluasi oleh kolega

Judul Penelitian
- Pilih kata-kata dengan hati-hati
- Gunakan kata sesedikit mungkin
- Menggambarkan isi penelitian secara utuh
- Jelas dan menarik
- Spesifik, tidak ada tafsir lain

ABSTRAK

•Singkat dan komprehensif
- Signifikansi konseptual usulan
- Masalah ilmiah dan latar belakangnya
- tujuan jangka panjang
- target khusus
- kegunaan hasil penelitian
- metode yang digunakan
- tahapan penelitian

PENDAHULUAN
• Alur pikir pemilihan topik & area riset

• Latar belakang, harus dapat menunjukkan
- ada masalah yang harus dipecahkan dengan IPTEKS
- Ada landasan ilmu dan penelitian sebelumnya yang
dapat dijadikan dasar untuk pemecahan masalah
- Usahakan untuk dikaitkan dgn riset anda sebelumnya

METODE
HARUS JELAS DAN LENGKAP,
dapat dilihat oleh reviewer bahwa:
• Metode yg diajukan dapt memecahkan masalah yag ada
- tunjukkan sub-masalah pada setiap sub-judul/percobaan
• Metode yg diajukan akan dapat dilaksanakan dengan sukses
- Sarana & prasarana ada
- Peneliti mempunyai kemampuan/pengalaman
- Jika merupakan hal baru, tunjukkan bahwa anda
betul-betul memahami & dpt melakukannya
• Metode yg diajukan harus ‘canggih’, sehingga nampak unggulan

• Tunjukkan sasaran yg akan dicapai pada setiap tahap penelitian

• Tunjukkan kaitan yang jelas antara kegiatan, biaya, & waktu
- Tunjukkan secara logis bahwa kegiatan penelitian tsb
memerlukan waktu seperti yang diusulkan
- Proporsi antara komponen biaya logis & tidak menyalahi
ketentuan dalam panduan pengusulan
- Rincian biaya harus sesuai dengan rincian kegiatan
/metodologi

YANG DITULIS DALAM METODE
• Dimana dan kapan dilaksanakan
• Apa bahan yang digunakan
• Apa teknik-teknik/metode yang digunakan
• Pengambilan sampel, penentuan unit analisis
• Cara dan instrumen pengumpulan data
• Pengolahan dan analisis data

(Proposal yang metodenya ditulis dengan singkat/sangat singkat,
Sudah bisa diprediksi sejak mulai dibaca, sudah tidak menarik

bagi evaluator)

HASIL YANG DIHARAPKAN
• Tunjukkan bahwa penelitian ini :

- Baik
- Penting
- Dapat menjawab permasalahan bangsa / daerah
- Memberikan sumbangan bagi IPTEKS
• Cantumkan hasil yang akan dicapai pada akhir penelitian
dan publikasi pada jurnal ilmiah

MULAILAH MERANCANG PROGRAM
PENELITIAN ANDA HARI INI !!!

COBALAH PRAKTEKKAN TAHAPANTAHAPAN YANG DI SAMPAIKAN
TADI

SELAMA PROSES, DAN SETELAH SELESAI
PENULISAN PROPOSAL, AJUKAN
PERTANYAAN BERIKUT PADA DIRI KITA,
DAN HARUS DIJAWAB
1. Apakah proposal telah dipikirkan dengan baik dan
ditulis dengan baik
2. Apa kelebihan dari proposal ini?
3. Apakah penelitian yang diusulkan akan memberikan
kontribusi pada IPTEKS?

4. Apakah proposal tidak terlalu ambisius?
5. Apakah target yang diharapkan dari
proposal masuk akal dan realistis?
6. Apakah proposal penelitian sesuai dengan
tujuan penelitian yang dinyatakan?

7. Apakah sudah ditunjukkan keterkaitan
dengan pustaka-pustaka/hasil Penelitian yang
relevan yang sudah terbit/sudah dilakukan?
8. Apakah sudah diyakinkan bahwa proposal ini
tidak merupakan pengulangan dari yang
sudah pernah dilakukan?

9 Apakah bidang riset sesuai dengan
kepakaran saya?
10 Apakah saya dapat melaksanakan
penelitian tsb?
11 Apakah penelitian yang diajukan
mempunyai pendekatan inovatif?
12 Apakah metode yang diajukan dapat
menjawab tujuan?

13 Apakah waktu penelitian sudah
dipertimbangkan dgn baik?
14 Apakah dana yang diajukan masuk akal dan
realistis?
15 Apakah dengan sumberdaya dan peralatan
yang ada penelitian tersebut dapat
dilaksanakan?