SILABI MATA KULIAH PTK 0
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS
SIL/PUD 232/32
Revisi : 02
Semester VII
Hal 1 dari 2
Tgl : 8 Maret 2011
Penelitian Tindakan Kelas
Jam 2 x 50 menit
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
Program Studi
Prasyarat
Waktu Perkuliahan
Deskripsi Mata Kuliah
: Penelitian Tindakan Kelaspanajemen Fasilitas
: PUD 232PEM 214
: 12 SKS Teori, 1 SKS Praktik
: Dr. Sugito, MAMM Wahyuningrum H, MM
: PGPAUDManajemen Pendidikan
: -: Semester Genap
:
Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan hakikat PTK yang mencakup: pengertian,
karakteristik, manfaat, dan persyaratan PTK; langkah atau prosedur PTK: perencanaan,
pelaksanaan, refleksi dan evaluasi, metode, teknik pengumpulan dan analisis data;
pemaknaan hasil, pembuatan proposal, dan laporan.
Matakuliah manajemen fasilitas pendidikan merupakan
Pemberian materi melalui tatp muka, pemberian tugas-tugas
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Perte
muan
1
2
3
4
5-6
7
8
9-14
15
Tujuan Perkuliahan
Mendeskripsikan tujuan, kegiatan,
tugas,
evaluasi,
referensi,
dan
membangun motivasi perkuliahan
Menjelaskan pengertian, tujuan PTK
dan perbedaan dengan jenis penelitian
lainnya
Mendeskripsikan karakteristik
dan
persyaratan PTK
Menjelaskan proses atau langkahlangkah PTK
Mampu mengembangkan kajian teori
Menjelaskan metode dan teknik
pengumpulan data
Menjelaskan metode dan proses
analisis data
Praktek pembuatan proposal PTK
Menjelaskan
proses
pembuatan
laporan PTK
Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan
Orientasidan kontrak perkuliahan
Pengertian,
tujuan
PTK
dan
perbedaan dengan jenis penelitian
lainnya
Karakteristik dan persyaratan PTK
Proses atau langkah-langkah PTK
Pengembangan teori
Metode dan teknik pengumpulan
data
Metode dan proses analisis data
Pembuatan proposal PTK
Pembuatan laporan PTK
Evaluasi Hasil Belajar :
Dibuat oleh :
Dr. Sugito, MA
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Dr. Sugito, MA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS
SIL/PUD 232/32
Semester VII
NO
1
2
3
4
Komponen evaluasi
Partisipasi
Mid semester
Semester
Tugas
Revisi : 02
Tgl : 8 Maret 2011
Penelitian Tindakan Kelas
Hal 1 dari 2
Jam 2 x 50 menit
Bobot %
: 10
: 20
: 50
: 20
Daftar Literatur/Referensi
1. Suwarsih Madya. (1994). Panduan Penelitian Tindakan, Yogyakarta: Lembaga
penelitian IKIP Yogyakarta.
2. Stringer, E T ( 1996 ) Action Research : Hand Book for Practitioners. California:
Sage Publication
Literatur tambahan
1. McNiff,J (1991). Action Research : Principles and Practice.London : Routledge
2. Eliot,John ( 1991 ) Action Research for Educational Change. Philadelphia : Open
University Press
Dosen dapat dihubungi di:
1. R. PGPAUD
2. HP.08156883350
Dibuat oleh :
Dr. Sugito, MA
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Dr. Sugito, MA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS
SIL/PUD 232/32
Revisi : 02
Semester VII
Hal 1 dari 2
Tgl : 8 Maret 2011
Penelitian Tindakan Kelas
Jam 2 x 50 menit
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
Program Studi
Prasyarat
Waktu Perkuliahan
Deskripsi Mata Kuliah
: Penelitian Tindakan Kelaspanajemen Fasilitas
: PUD 232PEM 214
: 12 SKS Teori, 1 SKS Praktik
: Dr. Sugito, MAMM Wahyuningrum H, MM
: PGPAUDManajemen Pendidikan
: -: Semester Genap
:
Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan hakikat PTK yang mencakup: pengertian,
karakteristik, manfaat, dan persyaratan PTK; langkah atau prosedur PTK: perencanaan,
pelaksanaan, refleksi dan evaluasi, metode, teknik pengumpulan dan analisis data;
pemaknaan hasil, pembuatan proposal, dan laporan.
Matakuliah manajemen fasilitas pendidikan merupakan
Pemberian materi melalui tatp muka, pemberian tugas-tugas
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Perte
muan
1
2
3
4
5-6
7
8
9-14
15
Tujuan Perkuliahan
Mendeskripsikan tujuan, kegiatan,
tugas,
evaluasi,
referensi,
dan
membangun motivasi perkuliahan
Menjelaskan pengertian, tujuan PTK
dan perbedaan dengan jenis penelitian
lainnya
Mendeskripsikan karakteristik
dan
persyaratan PTK
Menjelaskan proses atau langkahlangkah PTK
Mampu mengembangkan kajian teori
Menjelaskan metode dan teknik
pengumpulan data
Menjelaskan metode dan proses
analisis data
Praktek pembuatan proposal PTK
Menjelaskan
proses
pembuatan
laporan PTK
Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan
Orientasidan kontrak perkuliahan
Pengertian,
tujuan
PTK
dan
perbedaan dengan jenis penelitian
lainnya
Karakteristik dan persyaratan PTK
Proses atau langkah-langkah PTK
Pengembangan teori
Metode dan teknik pengumpulan
data
Metode dan proses analisis data
Pembuatan proposal PTK
Pembuatan laporan PTK
Evaluasi Hasil Belajar :
Dibuat oleh :
Dr. Sugito, MA
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Dr. Sugito, MA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS
SIL/PUD 232/32
Semester VII
NO
1
2
3
4
Komponen evaluasi
Partisipasi
Mid semester
Semester
Tugas
Revisi : 02
Tgl : 8 Maret 2011
Penelitian Tindakan Kelas
Hal 1 dari 2
Jam 2 x 50 menit
Bobot %
: 10
: 20
: 50
: 20
Daftar Literatur/Referensi
1. Suwarsih Madya. (1994). Panduan Penelitian Tindakan, Yogyakarta: Lembaga
penelitian IKIP Yogyakarta.
2. Stringer, E T ( 1996 ) Action Research : Hand Book for Practitioners. California:
Sage Publication
Literatur tambahan
1. McNiff,J (1991). Action Research : Principles and Practice.London : Routledge
2. Eliot,John ( 1991 ) Action Research for Educational Change. Philadelphia : Open
University Press
Dosen dapat dihubungi di:
1. R. PGPAUD
2. HP.08156883350
Dibuat oleh :
Dr. Sugito, MA
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Dr. Sugito, MA