23c5. SILABUS Biologi
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester/Program
Standar Kompetisi
Kompetisi Dasar
IKKG
1
Menjelaskan
keterkaitan antara
struktur, fungsi
dan proses serta
kelainan/penyakit
yang dapat terjadi
pada sistem
peredaran darah
2
7
: SMA Negeri 4 Yogyakarta
: Biologi
: XI/1 (satu)/IPA
: Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/
Penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada manusia
Materi Pembelajaran
3
Struktur dan fungsi
darah
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi
Waktu
4
Mengamati
kompomen darah
5
٭Menjelaskan
komponen darah
Melakukan tes
golongan darah
berkelompok
٭Menentukan
golongan darah
kelompok
berdasarkan
hasil tes
Menjelaskan bahwa
penentuan
golongan darah
tidak dipengaruhi
oleh jenis kelamin
melalui kegiatan
praktek
٭Menyajikan data
kelas hasil uji
golongan darah
Struktur alat
peredaran darah
Diskusi struktur alat
peredaran darah
manusia
٭Menyebutkan
bagian alat
peredaran darah
yang kaya
oksigen dan
karbon dioksida
Proses peredaran
darah manusia
Diskusi peredaran
darah manusia
٭Membedakan
peredaran darah
pendek dan
panjang
2 x 45
menit
Kelainan/penyakit
pada sistem
Diskusi
kelainan/penyakit
٭Mengetahui
2 x 45
menit
6
Tugas
kelompok,
Ulangan
7
4 x45
menit
٭Membedakan
vena dan arteri
2 x 45
menit
Sumber
Pembelajaran/
Bahan/Alat
8
peredaran darah
pada sistem
peredaran darah
penyakit sistem
peredaran darah
Nilai-nilai Integritasi Kurikulum Kesetaraan Gender (IKKG)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Persamaa hak laki-laki dan perempuan
Perbedaan fisik laki-laki dan perempuan
Partisipasi laki-laki dan perempuan
Keadilah bagi laki-laki dan perempuan
Kerjasama laki-laki dan perempuan
Kesetaraan laki-laki dan perempuan
Menghargai kemajemukan
Demokrasi
Mengetahui
Kepala SMAN 4 Yogyakarta
Drs. Rubiyatno MM
Nip. 131 755 747
Yogyakarta, November 2007
Guru mata Pelajaran Biologi
Drs. Priyosuwastono
Nip : 130 798 451
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester/Program
Standar Kompetisi
Kompetisi Dasar
IKKG
1
Menjelaskan
keterkaitan antara
struktur, fungsi
dan proses serta
kelainan/penyakit
yang dapat terjadi
pada sistem
peredaran darah
2
7
: SMA Negeri 4 Yogyakarta
: Biologi
: XI/1 (satu)/IPA
: Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/
Penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada manusia
Materi Pembelajaran
3
Struktur dan fungsi
darah
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi
Waktu
4
Mengamati
kompomen darah
5
٭Menjelaskan
komponen darah
Melakukan tes
golongan darah
berkelompok
٭Menentukan
golongan darah
kelompok
berdasarkan
hasil tes
Menjelaskan bahwa
penentuan
golongan darah
tidak dipengaruhi
oleh jenis kelamin
melalui kegiatan
praktek
٭Menyajikan data
kelas hasil uji
golongan darah
Struktur alat
peredaran darah
Diskusi struktur alat
peredaran darah
manusia
٭Menyebutkan
bagian alat
peredaran darah
yang kaya
oksigen dan
karbon dioksida
Proses peredaran
darah manusia
Diskusi peredaran
darah manusia
٭Membedakan
peredaran darah
pendek dan
panjang
2 x 45
menit
Kelainan/penyakit
pada sistem
Diskusi
kelainan/penyakit
٭Mengetahui
2 x 45
menit
6
Tugas
kelompok,
Ulangan
7
4 x45
menit
٭Membedakan
vena dan arteri
2 x 45
menit
Sumber
Pembelajaran/
Bahan/Alat
8
peredaran darah
pada sistem
peredaran darah
penyakit sistem
peredaran darah
Nilai-nilai Integritasi Kurikulum Kesetaraan Gender (IKKG)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Persamaa hak laki-laki dan perempuan
Perbedaan fisik laki-laki dan perempuan
Partisipasi laki-laki dan perempuan
Keadilah bagi laki-laki dan perempuan
Kerjasama laki-laki dan perempuan
Kesetaraan laki-laki dan perempuan
Menghargai kemajemukan
Demokrasi
Mengetahui
Kepala SMAN 4 Yogyakarta
Drs. Rubiyatno MM
Nip. 131 755 747
Yogyakarta, November 2007
Guru mata Pelajaran Biologi
Drs. Priyosuwastono
Nip : 130 798 451