4072-KST-Desain dan Produksi Kria Kulit

DOKUMEN NEGARA

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
No.

1
2
3
4
5
6
7

8
9

10
11
12
13

14

15

:
:
:
:

Sekolah Menengah Kejuruan
Desain dan Produksi Kria Kulit
4072
120 menit

Standar Kompetensi Lulusan

Menggambar nirmana
Menggambar huruf
Menggambar bentuk
Menggambar teknik
Menggambar ornamen
Menggambar dengan program
komputer
Menerapkan Keselamatan,
Kesehatan Kerja dan Lingkungan
Hidup (K3LH)
Mengidentifikasi macam, model
dan jenis alas kaki
Mengidentifikasi standar teknik
mengukur kaki

Kemampuan yang Diuji

Mendeskripsikan gambar nirmana

Mengidentifikasi jenis huruf
Mengidentifikasi gambar bentuk
Mendeskripsikan gambar teknik
Mengidentifikasi gambar ornament
Menjelaskan prosedur menggambar dengan
program komputer
Melaksanakan prosedur K3

Mendeskripsikan macam, model dan jenis
alas kaki
Mendeskripsikan standart teknik mengukur
kaki
Mendeskripsikan konstruksi dan model last
Mengidentifikasi macam–macam
Mendeskripsikan macam-macam pola
pola sepatu
sepatu
Mengidentifikasi jenis-jenis sesetan Mendeskripsikan macam-macam sesetan
kulit
kulit

Memahami model dan jenis produk Mengidentifikasi model dan jenis produk
kulit non alas kaki dan non busana
kulit non alas kaki dan non busana
Menganalisis pola produk kulit non Mendeskripsikan alat dan bahan pembuatan
alas kaki dan non busana
pola produk kulit non alas kaki dan non
busana
Menganalisis jenis-jenis pola produk kulit
non alas kaki dan non busana
Menentukan prinsip-prinsip pembuatan pola
produk kulit non alas kaki dan non busana
Mengidentifikasi pembuatan produk Menjelaskan peralatan dalam proses
jadi sesuai pola desain
pemotongan Kulit
Menjelaskan prinsip-prinsip memotong
bahan kulit
Mengidentifikasi jenis mesin press
Menjelaskan spesifikasi mesin press kulit
kulit

4072-12/13

Hak Cipta pada Kemdikbud

KST-1/2

Comment [ H1] : Diisi SK atau KD
Kompetensi Keahlian Tersebut
Comment [ H2] : Diisi Kata Kerja
Kognitif untuk Teori :
- Mengidentifikasi (Pengetahuan)
- Menjelaskan (Pemahaman)
- Mengklasifikasikan (Pemahaman)
- Menghitung (Aplikasi, Analisis)
- Menganilisis (Analisis)
- Menentukan (Analisis)
- Mengkategorikan (Analisis)
- Membedakan (Analisis)
- Membandingkan (Analisis)

No.

Standar Kompetensi Lulusan

16

Mengidentifikasi penggunaan mesin
press kulit
Mengidentifikasi penyesetan kulit
dengan pisau seset menual

17

18
19

20
21

22

23

24
25

26

Mengidentifikasi penyesetan kulit
dengan mesin seset
Mengidentifikasi jenis sesetan

Mengidentifikasi jenis jahitan
tangan
Mengidentifikasi jenis jahitan
dengan mesin
Mengidentifikasi jenis assesories
alas kaki
Mengidentifikasi teknik pewarnaan
produk kulit perkamen dengan
gradasi warna

Mengidentifikasi Produk kulit
dengan teknik tatah sungging
Mengidentifikasi pembuatan pola
produk kulit bentuk busana, jaket
kulit
Mengidentifikasi produk kulit
bentuk asesoris, gantungan kunci

4072-12/13

Kemampuan yang Diuji

Menjelaskan urutan mencetak kulit
menggunakan mesin press
Mendeskripsikan fungsi peralatan yang
digunakan dalam menyeset kulit dengan
pisau seset menual
Menyebutkan jenis-jenis sesetan kulit
dengan pisau seset manual
Mendeskripsikan komponen pada mesin

seset berikut fungsinya
Mendeskripsikan peralatan menyeset kulit
dengan mesin
Mendeskripsikan spesifikasi sesetan
Mendeskripsikan jenis-jenis jahitan tangan
Mendeskripkan jenis-jenis mesin jahit
Mendeskripsikan spesifikiasi jahitan
dengan mesin
Mendeskripsikanjenis-jenis asesoris alas
kaki sepatu
Mendeskripsikan alat dan bahan pewarnaan
produk kulit perkamen
Mendeskripsikan Teknik pewarnaan Produk
kulit perkamen dengan gradasi warna
Mendeskripsikan jenis-jenis Produk kulit
dengan teknik tatah sungging
Mendeskripsikan bagian bagian pola
produk kulit bentuk busana, jaket kulit
Mendeskripsikan
produk kulit bentuk asesoris, gantungan

kunci

Hak Cipta pada Kemdikbud

KST-2/2

Comment [ H1] : Diisi SK atau KD
Kompetensi Keahlian Tersebut
Comment [ H2] : Diisi Kata Kerja
Kognitif untuk Teori :
- Mengidentifikasi (Pengetahuan)
- Menjelaskan (Pemahaman)
- Mengklasifikasikan (Pemahaman)
- Menghitung (Aplikasi, Analisis)
- Menganilisis (Analisis)
- Menentukan (Analisis)
- Mengkategorikan (Analisis)
- Membedakan (Analisis)
- Membandingkan (Analisis)