4072-P1-PPsp-Desain dan Produksi Kria Kulit
Paket
DOKUMEN NEGARA
1
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
Nomor Peserta
:
Nama Peserta
:
:
:
:
:
:
No
Komponen/Sub komponen Penilaian
1
2
I
Sekolah Menengah Kejuruan
Desain dan Produksi Kria Kulit
4072
18 – 22 jam
Penugasan Perorangan
Skor
1
2
3
4
3
4
5
6
Persiapan Kerja
1.1. Persiapan alat
1.2. Persiapan bahan
II
Skor Komponen :
Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
2.8.
Membuat pola
Memotong bahan
Menyeset komponen produk kulit
Menjahit
Memasang aksesories
Membentuk kerangka
Merakit komponen produk kulit
Finishing
Skor Komponen :
III
Hasil Kerja
3.1. Ketepatan bentuk dan ukuran
3.2. Kreatifitas
3.3. Kualitas produk
Skor Komponen :
4072-P1-15/16
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-1/7
No
Komponen/Sub komponen Penilaian
1
2
IV
Skor
1
2
3
4
3
4
5
6
Sikap Kerja
4.1. Penggunaan peralatan
4.2. Kesehatan dan Keselamatan Kerja
4.3. Kebersihan tempat kerja
Skor Komponen :
V
Waktu
5.1 Ketepatan waktu
Skor Komponen :
Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor
terendah dari sub komponen penilaian
4072-P1-15/16
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-2/7
Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian
Nilai Praktik
(NP)
Persiapan
Proses
Sikap
Kerja
Hasil
Waktu
∑ NK
1
2
3
4
5
6
8
32
12
12
4
10%
40 %
10%
30%
10%
Skor Perolehan
Skor Maksimal
Bobot
NK
Keterangan:
Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian
Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian
Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk
komponen penilaian adalah 100
NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor
maksimal
NK =
∑ Skor Perolehan × Bobot
Skor Maksimal
NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK
Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
Jakarta, ………………. 2015
Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
4072-P1-15/16
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-3/7
KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
:
:
:
:
Sekolah Menengah Kejuruan
Kria Kulit
18 - 20 jam
Penugasan Perorangan
No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
I
II
Persiapan Kerja
1.1. Persiapan Alat
Alat lengkap dan siap pakai
Alat lengkap tetapi kurang siap pakai
Alat tidak lengkap tetapi siap pakai
Alat tidak lengkap dan tidak siap pakai
Bahan lengkap, ada pecatatan kecacatan dan
1.2. Persiapan Bahan
siap digunakan
Bahan lengkap, belum ada ada pecatatan
kecacatan dan siap digunakan
Bahan tidak lengkap, ada pecatatan
kecacatan dan siap digunakan
Bahan tidak lengkap, tidak ada pecatatan
kecacatan dan tidak siap digunakan
Proses (Sistematika dan Cara Kerja)
2.1. Membuat pola
Pola lengkap dan sesuai dengan gambar
kerja
Pola lengkap tetapi kurang sesuai dengan
gambar kerja
Pola tidak lengkap tetapi sesuai dengan
gambar kerja
Pola tidak lengkap dan tidak sesuai dengan
gambar kerja
2.2. Memotong bahan
Pemotongan tepat dan rapi
Pemotongan tepat, tetapi kurang rapi
Pemotongan kurang tepat tetapi rapi
Pemotongan tidak tepat dan tidak rapi
2.3. Menyeset komponen
Hasil sesetan sesuai dengan ukuran dan rapi
produk kulit
Hasil sesetan sesuai dengan ukuran tetapi
kurang rapi
Hasil sesetan kurang sesuai dengan ukuran,
tetapi rapi
Hasil sesetan tidak sesuai dengan ukuran
tetapi tidak rapi
4072-P1-15/16
Hak Cipta pada Kemdikbud
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
PP-4/7
No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
2.4. Menjahit
III
Jarak jahitan, kerapihan jahitan dan
keseimbangan benang baik
Jarak jahitan dan kerapihan jahitan baik
Jarak jahitan dan keseimbangan benang baik
Jarak jahitan, kerapihan jahitan dan
keseimbangan benang tidak baik
2.5. Memasang aksesories
Posisi pemasangan tepat dan rapi
Posisi pemasangan tepat tetapi kurang rapi
Posisi pemasangan kurang tepat tetapi rapi
Posisi pemasangan tidak tepat dan tidak rapi
2.6. Membentuk kerangka
Ukuran tepat dan konstruksi kuat
Ukuran tepat tetapi konstruksi kurang kuat
Ukuran kurang tepat tetapi konstruksi kuat
Ukuran tidak tepat dan konstruksi kurang
kuat
2.7. Merakit komponen Konstruksi kuat dan hasil perakitan rapi
produk kulit
Konstruksi kuat tetapi hasil perakitan kurang
rapi
Konstruksi kurang kuat tetapi hasil perakitan
rapi
Konstruksi tidak kuat dan hasil perakitan
tidak rapi
2.8. Finishing
Sisa benang dipotong, permukaan kulit
dibersihkan dan permukaan yang kurang
presisi di presisiskan
Sisa benang dipotong dan permukaan kulit
dibersihkan
Sisa benang dipotong dan permukaan yang
kurang presisi di presisiskan
Sisa benang dipotong, permukaan kulit
dibersihkan dan permukaan yang kurang
presisi di presisiskan
Hasil Kerja
3.1. Ketepatan bentuk,
Kerapihan, ketepatan ukuran dan kesesuaian
ukuran dan presisi
bentuk baik
Kerapihan dan ketepatan ukuran baik
Kerapihan dan kesesuaian bentuk baik
Kerapihan, ketepatan ukuran dan kesesuaian
bentuk tidak baik
3.2. Kreatifitas
Ada penambahan inovasi pada aspek
estetika dan fungsi
Ada penambahan inovasi pada aspek fungsi
4072-P1-15/16
Hak Cipta pada Kemdikbud
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
PP-5/7
No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
Ada penambahan inovasi pada aspek
estetika
Tidak ada penambahan inovasi pada aspek
estetika dan fungsi
Penampilan produk menarik, kokoh dan
ergonomis
Penampilan produk menarik dan kokoh
Penampilan produk menarik dan ergonomis
Penampilan produk kurang menarik, tidak
kokoh dan kurang ergonomis
2
Alat keselamatan kerja digunakan dan
lingkungan kerja diperhatikan
Alat keselamatan kerja digunakan tetapi
lingkungan kerja kurang diperhatikan
Alat keselamatan kerja tidak digunakan
tetapi lingkungan kerja diperhatikan
Alat keselamatan kerja tidak digunakan dan
lingkungan kerja tidak diperhatikan
4.2. Keselamatan Kerja
Alat dibersihkan, sisa bahan dirapikan dan
disimpan pada tempatnya, hasil pekerjaan
diletakkan pada tempat yang disediakan
Alat dibersihkan, sisa bahan dirapikan tetapi
tidak disimpan pada tempatnya, hasil
pekerjaan diletakkan pada tempat yang
disediakan
Alat dibersihkan, sisa bahan dirapikan dan
disimpan pada tempatnya, hasil pekerjaan
tidak diletakkan pada tempat yang
disediakan
Alat tidak dibersihkan, sisa bahan tidak
dirapikan dan tidak disimpan pada
tempatnya, hasil pekerjaan juga tidak
diletakkan pada tempat yang disediakan
4.3. Kebersihan tempat Alat keselamatan kerja digunakan dan
kerja
lingkungan kerja diperhatikan
Alat keselamatan kerja digunakan tetapi
lingkungan kerja kurang diperhatikan
Alat keselamatan kerja tidak digunakan
tetapi lingkungan kerja diperhatikan
Alat keselamatan kerja tidak digunakan dan
lingkungan kerja tidak diperhatikan
Waktu
4
3.3. Penampilan Produk
IV
V
Sikap Kerja
4.1. Prosedur penggunaan
peralatan
4072-P1-15/16
Hak Cipta pada Kemdikbud
1
4
3
2
1
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
PP-6/7
No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
Produk selesai sesuai atau sebelum waktu
yang ditentukan
Produk selesai 10 menit melebihi dari waktu
yang ditentukan
Produk selesai 15 menit melebihi dari waktu
yang ditentukan
Produk tidak selesai dari waktu yang
ditentukan
4
5.1. Ketepatan waktu
4072-P1-15/16
Hak Cipta pada Kemdikbud
3
2
1
PP-7/7
DOKUMEN NEGARA
1
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
Nomor Peserta
:
Nama Peserta
:
:
:
:
:
:
No
Komponen/Sub komponen Penilaian
1
2
I
Sekolah Menengah Kejuruan
Desain dan Produksi Kria Kulit
4072
18 – 22 jam
Penugasan Perorangan
Skor
1
2
3
4
3
4
5
6
Persiapan Kerja
1.1. Persiapan alat
1.2. Persiapan bahan
II
Skor Komponen :
Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
2.8.
Membuat pola
Memotong bahan
Menyeset komponen produk kulit
Menjahit
Memasang aksesories
Membentuk kerangka
Merakit komponen produk kulit
Finishing
Skor Komponen :
III
Hasil Kerja
3.1. Ketepatan bentuk dan ukuran
3.2. Kreatifitas
3.3. Kualitas produk
Skor Komponen :
4072-P1-15/16
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-1/7
No
Komponen/Sub komponen Penilaian
1
2
IV
Skor
1
2
3
4
3
4
5
6
Sikap Kerja
4.1. Penggunaan peralatan
4.2. Kesehatan dan Keselamatan Kerja
4.3. Kebersihan tempat kerja
Skor Komponen :
V
Waktu
5.1 Ketepatan waktu
Skor Komponen :
Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor
terendah dari sub komponen penilaian
4072-P1-15/16
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-2/7
Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian
Nilai Praktik
(NP)
Persiapan
Proses
Sikap
Kerja
Hasil
Waktu
∑ NK
1
2
3
4
5
6
8
32
12
12
4
10%
40 %
10%
30%
10%
Skor Perolehan
Skor Maksimal
Bobot
NK
Keterangan:
Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian
Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian
Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk
komponen penilaian adalah 100
NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor
maksimal
NK =
∑ Skor Perolehan × Bobot
Skor Maksimal
NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK
Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
Jakarta, ………………. 2015
Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
4072-P1-15/16
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-3/7
KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
:
:
:
:
Sekolah Menengah Kejuruan
Kria Kulit
18 - 20 jam
Penugasan Perorangan
No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
I
II
Persiapan Kerja
1.1. Persiapan Alat
Alat lengkap dan siap pakai
Alat lengkap tetapi kurang siap pakai
Alat tidak lengkap tetapi siap pakai
Alat tidak lengkap dan tidak siap pakai
Bahan lengkap, ada pecatatan kecacatan dan
1.2. Persiapan Bahan
siap digunakan
Bahan lengkap, belum ada ada pecatatan
kecacatan dan siap digunakan
Bahan tidak lengkap, ada pecatatan
kecacatan dan siap digunakan
Bahan tidak lengkap, tidak ada pecatatan
kecacatan dan tidak siap digunakan
Proses (Sistematika dan Cara Kerja)
2.1. Membuat pola
Pola lengkap dan sesuai dengan gambar
kerja
Pola lengkap tetapi kurang sesuai dengan
gambar kerja
Pola tidak lengkap tetapi sesuai dengan
gambar kerja
Pola tidak lengkap dan tidak sesuai dengan
gambar kerja
2.2. Memotong bahan
Pemotongan tepat dan rapi
Pemotongan tepat, tetapi kurang rapi
Pemotongan kurang tepat tetapi rapi
Pemotongan tidak tepat dan tidak rapi
2.3. Menyeset komponen
Hasil sesetan sesuai dengan ukuran dan rapi
produk kulit
Hasil sesetan sesuai dengan ukuran tetapi
kurang rapi
Hasil sesetan kurang sesuai dengan ukuran,
tetapi rapi
Hasil sesetan tidak sesuai dengan ukuran
tetapi tidak rapi
4072-P1-15/16
Hak Cipta pada Kemdikbud
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
PP-4/7
No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
2.4. Menjahit
III
Jarak jahitan, kerapihan jahitan dan
keseimbangan benang baik
Jarak jahitan dan kerapihan jahitan baik
Jarak jahitan dan keseimbangan benang baik
Jarak jahitan, kerapihan jahitan dan
keseimbangan benang tidak baik
2.5. Memasang aksesories
Posisi pemasangan tepat dan rapi
Posisi pemasangan tepat tetapi kurang rapi
Posisi pemasangan kurang tepat tetapi rapi
Posisi pemasangan tidak tepat dan tidak rapi
2.6. Membentuk kerangka
Ukuran tepat dan konstruksi kuat
Ukuran tepat tetapi konstruksi kurang kuat
Ukuran kurang tepat tetapi konstruksi kuat
Ukuran tidak tepat dan konstruksi kurang
kuat
2.7. Merakit komponen Konstruksi kuat dan hasil perakitan rapi
produk kulit
Konstruksi kuat tetapi hasil perakitan kurang
rapi
Konstruksi kurang kuat tetapi hasil perakitan
rapi
Konstruksi tidak kuat dan hasil perakitan
tidak rapi
2.8. Finishing
Sisa benang dipotong, permukaan kulit
dibersihkan dan permukaan yang kurang
presisi di presisiskan
Sisa benang dipotong dan permukaan kulit
dibersihkan
Sisa benang dipotong dan permukaan yang
kurang presisi di presisiskan
Sisa benang dipotong, permukaan kulit
dibersihkan dan permukaan yang kurang
presisi di presisiskan
Hasil Kerja
3.1. Ketepatan bentuk,
Kerapihan, ketepatan ukuran dan kesesuaian
ukuran dan presisi
bentuk baik
Kerapihan dan ketepatan ukuran baik
Kerapihan dan kesesuaian bentuk baik
Kerapihan, ketepatan ukuran dan kesesuaian
bentuk tidak baik
3.2. Kreatifitas
Ada penambahan inovasi pada aspek
estetika dan fungsi
Ada penambahan inovasi pada aspek fungsi
4072-P1-15/16
Hak Cipta pada Kemdikbud
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
PP-5/7
No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
Ada penambahan inovasi pada aspek
estetika
Tidak ada penambahan inovasi pada aspek
estetika dan fungsi
Penampilan produk menarik, kokoh dan
ergonomis
Penampilan produk menarik dan kokoh
Penampilan produk menarik dan ergonomis
Penampilan produk kurang menarik, tidak
kokoh dan kurang ergonomis
2
Alat keselamatan kerja digunakan dan
lingkungan kerja diperhatikan
Alat keselamatan kerja digunakan tetapi
lingkungan kerja kurang diperhatikan
Alat keselamatan kerja tidak digunakan
tetapi lingkungan kerja diperhatikan
Alat keselamatan kerja tidak digunakan dan
lingkungan kerja tidak diperhatikan
4.2. Keselamatan Kerja
Alat dibersihkan, sisa bahan dirapikan dan
disimpan pada tempatnya, hasil pekerjaan
diletakkan pada tempat yang disediakan
Alat dibersihkan, sisa bahan dirapikan tetapi
tidak disimpan pada tempatnya, hasil
pekerjaan diletakkan pada tempat yang
disediakan
Alat dibersihkan, sisa bahan dirapikan dan
disimpan pada tempatnya, hasil pekerjaan
tidak diletakkan pada tempat yang
disediakan
Alat tidak dibersihkan, sisa bahan tidak
dirapikan dan tidak disimpan pada
tempatnya, hasil pekerjaan juga tidak
diletakkan pada tempat yang disediakan
4.3. Kebersihan tempat Alat keselamatan kerja digunakan dan
kerja
lingkungan kerja diperhatikan
Alat keselamatan kerja digunakan tetapi
lingkungan kerja kurang diperhatikan
Alat keselamatan kerja tidak digunakan
tetapi lingkungan kerja diperhatikan
Alat keselamatan kerja tidak digunakan dan
lingkungan kerja tidak diperhatikan
Waktu
4
3.3. Penampilan Produk
IV
V
Sikap Kerja
4.1. Prosedur penggunaan
peralatan
4072-P1-15/16
Hak Cipta pada Kemdikbud
1
4
3
2
1
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
PP-6/7
No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
Produk selesai sesuai atau sebelum waktu
yang ditentukan
Produk selesai 10 menit melebihi dari waktu
yang ditentukan
Produk selesai 15 menit melebihi dari waktu
yang ditentukan
Produk tidak selesai dari waktu yang
ditentukan
4
5.1. Ketepatan waktu
4072-P1-15/16
Hak Cipta pada Kemdikbud
3
2
1
PP-7/7