Panduan Guru BK SMP GuruPintar School Bullying

SCHOOL
BULLYING

PENGANTAR
Berdasarkan penelitian di luar negri:
• 40-80%
anak
usia
sekolah
mengalami bullying
• 10-15% kemungkinan adalah korban
atau pelaku
• 60% siswa SD dan SMP menyatakan
bahwa bullying merupakan sesuatu
masalah besar yg mempengaruhi
kehidupan mereka dan menyatakan
sering
khawatir
mjd
korban
kekerasan dan pelecehan di sekolah

dibandingkan ketika mereka menuju
sekolah atau pulang sekolah.

Berdasarkan penelitian di
Indonesia:
• 31,8% bullying
• 77,3% bullying non verbal
• 40,1% bullying verbal
• 36,1% bullying fisik
• Penelitian th 2008 thd 1500 pelajar SMP dan SMA
di Jakarta, Yogyakarta dan Surabaya: 67%
mengaku di sekolah mereka pernah terjadi
bullying. Pelakunya kakak kelas, teman, adik
kelas, guru, kepala sekolah hingga preman
sekolah
• Data Komnas Perlindungan Anak th 2009: 98
kasus kekerasan fisik, 108 kekerasan seksual dan
176 kekerasan psikis

Pengertian…

BULLYING adalah…
Perilaku
agresif
dan
negatip
seseorang atau sekelompok orang
secara
berulang
kali
dgn
menyalahgunakan ketidakseimbangan
kekuatan utk menyakiti korban scr
mental, fisik maupun seksual.
Ancaman yg dilakukan sekali saja,
tapi jika membuat korbannya merasa
ketakutan secara permanen, juga
merupakan bullying.

Manifestasi Bullying
• Bentuk

Fisik
:
memukul,
menampar, memalak, mendorong,
mencubit, mencakar, dll
• Bentuk
Verbal
memfitnah,
mengancam

:

memaki,
mengejek,

• Bersifat
Psikologis
:
mengintimidasi,
mengucilkan,

mengabaikan dan mendiskriminasi

Konsekuensi
Bullying

• Anak muda yg mjd korban memiliki
kecende rungan lebih besar utk
bunuh diri, depresi, trauma dan
• penyalahgunaan
Anak baik yg obat.
menjadi
pelaku
atau
korban
cenderung
mengembangkan sikap
ber-musuhan
dibandingkan deng an
anak lain yg cenderung
menunjukkan

gejala
diabetes
dan
serangan
di mjd pelaku
• Anak
yg di
masa
kecilnya
masamenunjukkan
depan nya. perilaku buruk di
dan
sekolah
seperti
merokok
dan
menggunakan obat-obatan di masa

Dampak
Bullying

• Bagi Pelaku: tidak bisa konsentrasi
belajar krn pikirannya lebih banyak
utk mengincar dan merencanakan
tindakan berikutnya.
• Bagi Korban: menurunkan intensitas
pergi ke sekolah krn merasa cemas
dan takut akan menjadi korban
• Bagi Saksi: takut akan
men jadi korban
berikutnya dan
merasa bersalah krn
tidak dpt melakukan
apa-apa.

Dampak
Korban
• Merasa menderita
• Mogok/malas datang ke sekolah
• Kehilangan kepercayaan dan konsep
diri

• Menyalahkan diri sendiri atas kejadian
bullying yang sudah terjadi
• Kehilangan konsentrasi belajar
• Menunjukkan gejala stres
• Membahayakan kehidupan mereka
sampai mengarah pada kematian

Mengapa Bullying Bisa
Terjadi ?
• Adanya kesempatan untuk terjadinya
bullying
• Adanya anak yang merasa dominan
atau memiliki harga diri/konsep diri yg
rendah di sekolah dan memiliki
karakter agresif, bisa disebabkan krn
pengalaman atau pola asuh keluarga
anyg kurang sesuai
• Minimnya pengawasan dan rendahnya
kepedulian sekolah terhadap perilaku
siswa-siswinya.

• Lingkungan sekolah yang mendukung
tumbuh suburnya premanisme di
sekolah.
Misalnya: geng/kelompok yang tidak

Karakteristik Pelaku
Bullying
• Agresif thd orang lain termasuk guru
dan orang tua
• Scr fisik lebih kuat, scr sosial dominan
dan berusaha untuk menguasai
orang lain.
• Memiliki pandangan positif thd
agresivitas
•• Hanya
peduli
Memiliki masalah
dlm mentaati
dengan
peraturan

keinginannya
sendiri
• Sulit
melihat
sesuatu dari sudut

Lanjutan…
• Menunjukkan sedikit empati
• Secara emosional mudah marah dan
ter-singgung
• Perilakunya tidak bertanggung
jawab (semaunya sendiri)
• Mencari perhatian
• Pola perilakunya
impulsif, agresif,
intimidatif dan suka
memukul

Penyebab Anak
Melakukan Bullying

• Mendorong rasa percaya diri dengan
meng anggap orang lain tidak ada
artinya
• Adanya perasaan memiliki kekuasaan
atau kendali
• Ekspresi dari kekecewaan karena
menjadi
korban
pelecehan
(kemarahan, sakit hati dan balas
dendam)
• Kebutuhan
akan
kasih
sayang,
spiritual dan perkembangan yang
tidak terpenuhi
• Tidak memiliki figur teladan dan
mudah dipengaruhi orang lain.
• Pernah menjadi korban bullying


Karakteristik
Anak Korban
Bullying









Scr fisik kurus atau terlalu gemuk
Pendiam
Memiliki kelainan fisik
Memiliki budaya atau agama yg
berbeda
Memiliki perbedaan selera
Salah/tdk mengikuti trend
Lemah dlm konsep diri dan tdk
memiliki kekuatan utk membela diri
Provokatif, sering memancing amarah

Ciri-ciri Anak
yang Menjadi Korban
Bullying
• Menjadi lebih mudah dan sering
menangis
• Menjadi lebih sering menyendiri dan
menarik diri dari pertemanan
• Menghindar dari sekolah dgn
berbagai alasan
• Menunjukkan
gesture cemas,
takut
• Menjadi
merasa
lebih
dan terancamnyaman dan lekat dgn
orang yg lebih dewasa
atau orangtuanya.
• Menjadi lebig agresif dan
sering
mencari-cari

Intervensi
Bullying
Bagi Sekolah

• Membutuhkan kerjasama atr
manajemen, sekolah, guru siswa,
orangtua dan karyawan penunjang
sekolah utk mengembangkan
strategi, kebijakan dan program yg
efektif utk merangsang kesukesan
dan rasa aman bagi semua siswa
• Dalam UU no 23 th 2002 pasal 54:
“Anak di dalam dan di lingkungan
sekolah wajib dilindungi dari tindakan
kekerasan yang dilakukan oleh guru,
pengelola sekolah atau temantemannya di dalam sekolah yang

Intervensi
Bullying
Bagi Individu
• Menjadikan anak lebih asertif
• Jadikanlah anak didik pribadi yang
memiliki rasa percaya diri dan konsep
diri yang positif
• Merangsang kemampuan sosialisasi
anak didik
• Katakan pada pelaku untuk segera
meng-hentikan perilakunya
• Memberikan pendampingan pada
anak
korban
bullying
untuk
mengurangi dampak psikologis yang

STOP
SCHOOL BULLYING
Psikolog Puskesmas Godean II

terima

k a S i h
Saya orang BK, Cinta BK dan Bangga
menjadi Guru BK