1. Hambur dan Mendarat

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 6

Tarikh
Kelas
Masa
Aspek
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Fokus

Objektif
Pembelajaran

Aktiviti

EMK
BBM

Penilaian P&P
Refleksi

Gimnastik Asas
1. Siapa Lagi Kukuh
1.1, 2.1, 5.2
1.1.1, 2.1.1, 5.2.4
Berkebolehan melakukan lari landas ke peralatan
anjal, menghambur, membuat layangan, dan
mendarat menggunakan kedua-dua belah kaki
dengan lakuan yang
betul.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:1. Melakukan lari landas ke peralatan anjal,
menghambur, membuat layangan, dan mendarat
dengan kedua-dua belah kaki.
2. Menerangkan penghasilan daya lonjakan bagi
melakukan hambur dan layangan di udara.
3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa
melakukan aktiviti.
1. Memanaskan badan.

2. Penyampaian Standard Pembelajaran
3. Persembahan/Permainan Kecil
4. Menyejukkan badan
5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran
Kreativiti dan Inovasi
Peralatan anjal dan tilam gimnastik.
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang
ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang.

PdP
ditunda
kerana……………………………………………………………

……………