22. Membaling dan Menangkap Bola
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 6
Tarikh
Kelas
Masa
Aspek
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Fokus
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
Kategori Memadang
22. Membaling dan Menangkap Bola
1.8, 2.8, 5.2
1.8.4, 1.8.5, 2.8.4, 2.8.5, 5.2.1
Berkebolehan membaling dan menangkap bola dari
pelbagai aras dan kelajuan dengan lakuan yang betul.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:1. Melakukan balingan dari pelbagai aras dan
kelajuan mengikut situasi.
2. Menangkap bola dari pelbagai aras dan kelajuan.
3. Membezakan
penggunaan
daya
semasa
membaling bola pada pelbagai kelajuan.
4. Menerangkan penggunaan serap daya semasa
menangkap bola yang dibaling.
5. Bertanggungjawab melakukan aktiviti fizikal daam
Pendidikan
Jasmani
sebagai
satu
cara
meningkatkan kecergasan.
1. Memanaskan badan.
2. Penyampaian Standard Pembelajaran
3. Persembahan/Permainan Kecil
4. Menyejukkan badan
5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran
Keusahawanan : (EK2) Menganalisis permerhatian
secara kritis dan kreatif.
Kon, bola tenis, dan bola getahbesar.
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang
ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang.
PdP
ditunda
kerana……………………………………………………………
……
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 6
Tarikh
Kelas
Masa
Aspek
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Fokus
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
Kategori Memadang
22. Membaling dan Menangkap Bola
1.8, 2.8, 5.2
1.8.4, 1.8.5, 2.8.4, 2.8.5, 5.2.1
Berkebolehan membaling dan menangkap bola dari
pelbagai aras dan kelajuan dengan lakuan yang betul.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:1. Melakukan balingan dari pelbagai aras dan
kelajuan mengikut situasi.
2. Menangkap bola dari pelbagai aras dan kelajuan.
3. Membezakan
penggunaan
daya
semasa
membaling bola pada pelbagai kelajuan.
4. Menerangkan penggunaan serap daya semasa
menangkap bola yang dibaling.
5. Bertanggungjawab melakukan aktiviti fizikal daam
Pendidikan
Jasmani
sebagai
satu
cara
meningkatkan kecergasan.
1. Memanaskan badan.
2. Penyampaian Standard Pembelajaran
3. Persembahan/Permainan Kecil
4. Menyejukkan badan
5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran
Keusahawanan : (EK2) Menganalisis permerhatian
secara kritis dan kreatif.
Kon, bola tenis, dan bola getahbesar.
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang
ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang.
PdP
ditunda
kerana……………………………………………………………
……