S TBA 0800002 Bibliography

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. (2002). Metodologi Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Imran.(2010). Pembinaan Guru Di Indonesia . Jakarta: Pustaka Jaya.
Jamaluddin, Noor. (1978). Pengertian guru. Jakarta: Balai Pustaka.
KamusBesarBahasa Indonesia, 1996, Jakarta: Balai Pustaka.
MaritjeTerok. (2010). Mutu pendidikan teknologi dan kejuruan melalui
profesionalisme guru dan dosen. Makalah Internasional disajikan dalam

Seminar Peran LPTK Dalam Pengembangan Pendidikan Vokasi di
Indonesia Jurusan PKK

ISSN 1907-2066 Fakultas Teknik Universitas

Negeri Manado,424
Mashuri.(2008).Metodologi

Penelitian

pendekatan

Praktis

dan

Aplikatif.

Bandung: PT Refika Aditama
NanangHanafiah,

&Cucu Suhana.

(2009). Konsep strategi pembelajaran.

Bandung: Refika Aditama
Riduwan.(2012). Belajar Mudah penelitian. Bandung: Alfabeta
Slameto.(1995). Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya . Jakarta: PT
RenikaCipta.
Soemanto, Wasty.(2006). Psikologi Pendidikan Landasan Kerja Pemimpin
Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Sugiono.(2010). Metode penelitian kuantitatif kualitatif R&D. Bandung: Alfabeta
Suparlan.(2008).Menjadi Guru Efektif. Jakarta: Hikayat Publishing.
UPPL UNY. (2011). Panduan Pengajaran Mikro.Yogyakarta : UPPL UNY

Dede Winarya, 2015
KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MATA KULIAH KEAHLIAN PROFESI TERHADAP KESIAPAN
MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI PPL DI SMK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu