S PLS 1106232 Chapter5
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
Bab sebelumnya telah membahas mengenenai hasil penelitian dan
pembahasan sebagai hasil dari penelitian ini yaitu pengelolaan pelatihan sablon
distro dalam meningkatkan kemampuan wirausaha warga belajar paket C di LKP
CSBI, maka dalam bab ini akan dibahas mengenai kesimpulan dan saran sebagai
berikut:
A. Kesimpulan
1. Perencanaan Pelatihan Sablon Distro Di LKP Citra Sarana Bahasa dan
Informatika (CSBI)
Perencanaan pelatihan sablon distro pihak penyelenggara melakukan
identifikasi kebutuhan peserta terlebih dahulu. Proses identifikasi melalui cara
identifikasi kebutuhan belajar dan rekruitmen peserta yang berasal dari Kota
Bandung. Identifikasi dilakukan oleh tim seleksi dari LKP CSBI. Sedangkan
teknik yang digunakan dalam identifikasi yaitu peserta diberikan formulir
kenyataan kesanggupan mengikuti pelatihan. Cara merumuskan tujuan dalam
pelatihan sablon distro dengan cara mengobservasi kebutuhan peserta pelatihan,
mencari hambatan, menyusun tugas, memperbaiki ketidaksesuaian pelatihan
sebelumnya dan manfaat pelatihan untuk mendorong dan menciptakan wirausaha.
Pihak yang terlibat dalam perencanaan adalah pengelola dan tim pelaksana dan
waktu yang dibutuhkan dalam perencanaan program yaitu sekitar satu bulan.
Pelatihan sablon distro akan dilaksanakan selama satu bulan. Peserta tidak
dipungut biaya, dana pelatihan berasal dari bantuan Direktorat Kursus dan
Pelatihan. Penetapan kurikulum mengacu pada SKKNI dan KBK yang ditetapkan
oleh LKP CSBI. Materi yang disampaikan oleh tutor seperti desain grafis,
kewirausahaan dan sablon. Perangkat pembelajaran seperti silabus, materi/bahan
da modul sudah disiapkan oleh penyelenggara dan telah disampaikan kepada
peserta pelatihan.
Aida Vita Yahya, 2015
PENGELOLAAN PELATIHAN SABLON DISTRO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN WIRAUSAHA
WARGA BELAJAR PAKET C DI LKP CITRA SARANA BAHASA DAN INFORMATIKA (CSBI) KOTA
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
111
112
2. Pelaksanaan Pelatihan Sablon Distro Di LKP Citra Sarana Bahasa dan
Informatika (CSBI)
Pelaksanaan pelatihan dimulai pihak LKP CSBI melakukan penyeleksian
peserta terlebih dahulu seperti warga asli kota Bandung yang boleh mengikuti
pelatihan ini. Kegiatan pembelajaran dimulai dengan membaca doa, apersepsi,
absen, pemberian materi, diskusi, praktek, dan evaluasi. Materi yang diberikan
yaitu desain grafis, kewirausahaan, dan sablon yang disampaikan oleh tutor. Agar
pelaksanaan berjalan dengan baik LKP CSBI menngunakan langkah-langkah
pelatihan seperti tahap assesmen, tahap pelatihan dan tahap evaluasi. Pelatihan
sablon distro diadakan penilaian peserta terhadap penampilan tutor disini peserta
diberikan kuesioner untuk evaluasi tutor, materi yang disanpaikan oleh tutor
mengacu pada kurikulum yang telah dibuat dan disajikan ke dalam slide
presentasi. Waktu yang digunakan dalam pelaksanaan pelatihan sablon distro
telah sesuai dengen perencanaan. Metode yang digunakan dalam pelatihan sablon
distro seperti ceramah, diskusi, dan praktek. Pembagian antara teori dan praktek
lebih besar praktek dalam hal ini kurikulum yang ditetapkan sdah sesuai dengan
kebutuhan peserta karena sebelumnya dilakukan identifikasi kebutuhan terlebih
dahulu. Selanjutnya, media/alat bantu/ sumber belajar yang digunakan dalam
pelatihan sablon distro yaitu infokus, LCD, power point, tayangan video,
perlengkapan sablon, dan Komputer. Adapun sarana prasarana untuk menunjang
pelatihan sablon distro sudah memadai dan baik untuk digunakan seperti ruang
belajar, ruang computer, dan ruang sablon, tempat pelaksanaan sablon distro
dilaksanakan di LKP CSBI.
3. Evaluasi Pelatihan Sablon Distro Di LKP Citra Sarana Bahasa dan
Informatika (CSBI)
Evaluasi pelatihan sablon distro yang dilakukan oleh LKP CSBI yaitu
evaluasi tiap materi. Evaluasi teori ditanyakan langsung kepada peserta setelah
materi selesai diberikan. Evaluasi praktek diberikan tugas dikerjakan di rumah
atau di kelas dan evaluasi akhir dilakukan uji kompetensi oleh tim penguji dari
Aida Vita Yahya, 2015
PENGELOLAAN PELATIHAN SABLON DISTRO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN WIRAUSAHA
WARGA BELAJAR PAKET C DI LKP CITRA SARANA BAHASA DAN INFORMATIKA (CSBI) KOTA
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
113
LKP CSBI dan LSK (Lembaga Sertifikasi Kompetensi). Bentuk evaluasi yang
digunakan adalah, tes tulis, tes lisan, praktek dan uji kompetensi. Waktu
pelaksanaan evaluasi sablon distro dilaksanakan tiap pertemuan dan tiap materi
selesai dan evaluasi akhir setelah pelatihan selesai. Sedangkan pihak yang terlibat
dalam
evaluasi
yaitu
tutor
dari
masing-masing
materi,
dan
tim
penguji/pendamping dari LKP CSBI. Standar penilaian yang menjadi acuan dalam
evaluasi pelatihan yaitu peserta mampu membuat desain gambar dengan computer
dan melakukan sablon dan kehadiran mengikuti pelatihan dari awal sampai akhir
apabila peserta memenuhi kriteria tersebut peserta dinyatakan lulus dan diberikan
sertifikat. Setelah mengikuti pelatihan sablon distro adanya perubahan sari segi
sikap, peserta menjadi lebih peecaya diri dalam mencari kerja atau memulai usaha
dengan adanya sertifikat. Adapun manfaat setelah lulus dari pelatihan sablon
distro yaitu bertambahnya keterampilan dari segi membuat desain ataupun
membuat sablon, dan mampu berwirausaha.
4. Hasil Pelatihan Sablon Distro Di LKP Citra Sarana Bahasa dan
Informatika (CSBI)
Hasil setelah mengikuti pelatihan sablon distro dilihat dari segi aspek
kognitif, aspek afektif, dan aspek psikomotor. Dilihat dari aspek kognitif yaitu
pelatihan sablon untuk kebutuhan kompetensi kerja selain itu juga tingkat
pemahaman peserta bertambah setelah diberikannya materi dalam pelatihan dan
paham mengenai desain grafis dan sablon. Adapun dari aspek afektik dinyatakan
sikap peserta menjadi yakin dalam mencari pekerjaan atau berwirausaha.
Sedangkan
dalam
aspek
psikomotor
adanya
manfaat
yaitu
dapat
mengimpelemtasikan seluruh kegiatan yang sudah diberikan dalam pelatihan
sablon distro di bidang desain grafis maupun sablon, mempunyai keterampila
dapat meningkatkan sumber daya manusia, dan dapat memulai usaha. Adapun
harapan diadakannya pelatihan sablon distro bisa membantu program pemerintah
untuk membantu dan mengurangi angka pengangguran khususnya di Kota
Bandung dan menambah keterampilan.
B. Saran
Aida Vita Yahya, 2015
PENGELOLAAN PELATIHAN SABLON DISTRO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN WIRAUSAHA
WARGA BELAJAR PAKET C DI LKP CITRA SARANA BAHASA DAN INFORMATIKA (CSBI) KOTA
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
114
Setelah mengkaji hasil penelitian mengenai pengelolaan pelatihan sablon
distro dalam meningkatkan kemampuan wirausaha waga belajar paket C di LKP
CSBI, berikut ini diungkapkan beberapa saran untuk selanjutnya dapat berguna
a. Pihak LKP Citra Sarana Bahasa dan Informatika (CSBI)
Pihak LKP CSBI selaku penyelenggara pelatihan sablon distro agar
pelatihan sering diadakan hal ini dikarenakan untuk menambah
keterampilan khususnya warga belajar di LKP CSBI dan pelatihan ini
dapat
membantu
program
pemerintah
dalam
mengurangi
angka
pengaungguran.
b. Warga Belajar
Untuk warga belajar pelatihan ini agar dilaksanakan dengan baik dan
mengikuti pelatihan dari awal sampai akhir. Pelatihan sablon distro ini
berguna untuk menambah keterampilan, selain itu agar bisa mencari kerja
atau memulai berwirausaha.
Aida Vita Yahya, 2015
PENGELOLAAN PELATIHAN SABLON DISTRO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN WIRAUSAHA
WARGA BELAJAR PAKET C DI LKP CITRA SARANA BAHASA DAN INFORMATIKA (CSBI) KOTA
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
KESIMPULAN DAN SARAN
Bab sebelumnya telah membahas mengenenai hasil penelitian dan
pembahasan sebagai hasil dari penelitian ini yaitu pengelolaan pelatihan sablon
distro dalam meningkatkan kemampuan wirausaha warga belajar paket C di LKP
CSBI, maka dalam bab ini akan dibahas mengenai kesimpulan dan saran sebagai
berikut:
A. Kesimpulan
1. Perencanaan Pelatihan Sablon Distro Di LKP Citra Sarana Bahasa dan
Informatika (CSBI)
Perencanaan pelatihan sablon distro pihak penyelenggara melakukan
identifikasi kebutuhan peserta terlebih dahulu. Proses identifikasi melalui cara
identifikasi kebutuhan belajar dan rekruitmen peserta yang berasal dari Kota
Bandung. Identifikasi dilakukan oleh tim seleksi dari LKP CSBI. Sedangkan
teknik yang digunakan dalam identifikasi yaitu peserta diberikan formulir
kenyataan kesanggupan mengikuti pelatihan. Cara merumuskan tujuan dalam
pelatihan sablon distro dengan cara mengobservasi kebutuhan peserta pelatihan,
mencari hambatan, menyusun tugas, memperbaiki ketidaksesuaian pelatihan
sebelumnya dan manfaat pelatihan untuk mendorong dan menciptakan wirausaha.
Pihak yang terlibat dalam perencanaan adalah pengelola dan tim pelaksana dan
waktu yang dibutuhkan dalam perencanaan program yaitu sekitar satu bulan.
Pelatihan sablon distro akan dilaksanakan selama satu bulan. Peserta tidak
dipungut biaya, dana pelatihan berasal dari bantuan Direktorat Kursus dan
Pelatihan. Penetapan kurikulum mengacu pada SKKNI dan KBK yang ditetapkan
oleh LKP CSBI. Materi yang disampaikan oleh tutor seperti desain grafis,
kewirausahaan dan sablon. Perangkat pembelajaran seperti silabus, materi/bahan
da modul sudah disiapkan oleh penyelenggara dan telah disampaikan kepada
peserta pelatihan.
Aida Vita Yahya, 2015
PENGELOLAAN PELATIHAN SABLON DISTRO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN WIRAUSAHA
WARGA BELAJAR PAKET C DI LKP CITRA SARANA BAHASA DAN INFORMATIKA (CSBI) KOTA
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
111
112
2. Pelaksanaan Pelatihan Sablon Distro Di LKP Citra Sarana Bahasa dan
Informatika (CSBI)
Pelaksanaan pelatihan dimulai pihak LKP CSBI melakukan penyeleksian
peserta terlebih dahulu seperti warga asli kota Bandung yang boleh mengikuti
pelatihan ini. Kegiatan pembelajaran dimulai dengan membaca doa, apersepsi,
absen, pemberian materi, diskusi, praktek, dan evaluasi. Materi yang diberikan
yaitu desain grafis, kewirausahaan, dan sablon yang disampaikan oleh tutor. Agar
pelaksanaan berjalan dengan baik LKP CSBI menngunakan langkah-langkah
pelatihan seperti tahap assesmen, tahap pelatihan dan tahap evaluasi. Pelatihan
sablon distro diadakan penilaian peserta terhadap penampilan tutor disini peserta
diberikan kuesioner untuk evaluasi tutor, materi yang disanpaikan oleh tutor
mengacu pada kurikulum yang telah dibuat dan disajikan ke dalam slide
presentasi. Waktu yang digunakan dalam pelaksanaan pelatihan sablon distro
telah sesuai dengen perencanaan. Metode yang digunakan dalam pelatihan sablon
distro seperti ceramah, diskusi, dan praktek. Pembagian antara teori dan praktek
lebih besar praktek dalam hal ini kurikulum yang ditetapkan sdah sesuai dengan
kebutuhan peserta karena sebelumnya dilakukan identifikasi kebutuhan terlebih
dahulu. Selanjutnya, media/alat bantu/ sumber belajar yang digunakan dalam
pelatihan sablon distro yaitu infokus, LCD, power point, tayangan video,
perlengkapan sablon, dan Komputer. Adapun sarana prasarana untuk menunjang
pelatihan sablon distro sudah memadai dan baik untuk digunakan seperti ruang
belajar, ruang computer, dan ruang sablon, tempat pelaksanaan sablon distro
dilaksanakan di LKP CSBI.
3. Evaluasi Pelatihan Sablon Distro Di LKP Citra Sarana Bahasa dan
Informatika (CSBI)
Evaluasi pelatihan sablon distro yang dilakukan oleh LKP CSBI yaitu
evaluasi tiap materi. Evaluasi teori ditanyakan langsung kepada peserta setelah
materi selesai diberikan. Evaluasi praktek diberikan tugas dikerjakan di rumah
atau di kelas dan evaluasi akhir dilakukan uji kompetensi oleh tim penguji dari
Aida Vita Yahya, 2015
PENGELOLAAN PELATIHAN SABLON DISTRO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN WIRAUSAHA
WARGA BELAJAR PAKET C DI LKP CITRA SARANA BAHASA DAN INFORMATIKA (CSBI) KOTA
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
113
LKP CSBI dan LSK (Lembaga Sertifikasi Kompetensi). Bentuk evaluasi yang
digunakan adalah, tes tulis, tes lisan, praktek dan uji kompetensi. Waktu
pelaksanaan evaluasi sablon distro dilaksanakan tiap pertemuan dan tiap materi
selesai dan evaluasi akhir setelah pelatihan selesai. Sedangkan pihak yang terlibat
dalam
evaluasi
yaitu
tutor
dari
masing-masing
materi,
dan
tim
penguji/pendamping dari LKP CSBI. Standar penilaian yang menjadi acuan dalam
evaluasi pelatihan yaitu peserta mampu membuat desain gambar dengan computer
dan melakukan sablon dan kehadiran mengikuti pelatihan dari awal sampai akhir
apabila peserta memenuhi kriteria tersebut peserta dinyatakan lulus dan diberikan
sertifikat. Setelah mengikuti pelatihan sablon distro adanya perubahan sari segi
sikap, peserta menjadi lebih peecaya diri dalam mencari kerja atau memulai usaha
dengan adanya sertifikat. Adapun manfaat setelah lulus dari pelatihan sablon
distro yaitu bertambahnya keterampilan dari segi membuat desain ataupun
membuat sablon, dan mampu berwirausaha.
4. Hasil Pelatihan Sablon Distro Di LKP Citra Sarana Bahasa dan
Informatika (CSBI)
Hasil setelah mengikuti pelatihan sablon distro dilihat dari segi aspek
kognitif, aspek afektif, dan aspek psikomotor. Dilihat dari aspek kognitif yaitu
pelatihan sablon untuk kebutuhan kompetensi kerja selain itu juga tingkat
pemahaman peserta bertambah setelah diberikannya materi dalam pelatihan dan
paham mengenai desain grafis dan sablon. Adapun dari aspek afektik dinyatakan
sikap peserta menjadi yakin dalam mencari pekerjaan atau berwirausaha.
Sedangkan
dalam
aspek
psikomotor
adanya
manfaat
yaitu
dapat
mengimpelemtasikan seluruh kegiatan yang sudah diberikan dalam pelatihan
sablon distro di bidang desain grafis maupun sablon, mempunyai keterampila
dapat meningkatkan sumber daya manusia, dan dapat memulai usaha. Adapun
harapan diadakannya pelatihan sablon distro bisa membantu program pemerintah
untuk membantu dan mengurangi angka pengangguran khususnya di Kota
Bandung dan menambah keterampilan.
B. Saran
Aida Vita Yahya, 2015
PENGELOLAAN PELATIHAN SABLON DISTRO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN WIRAUSAHA
WARGA BELAJAR PAKET C DI LKP CITRA SARANA BAHASA DAN INFORMATIKA (CSBI) KOTA
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
114
Setelah mengkaji hasil penelitian mengenai pengelolaan pelatihan sablon
distro dalam meningkatkan kemampuan wirausaha waga belajar paket C di LKP
CSBI, berikut ini diungkapkan beberapa saran untuk selanjutnya dapat berguna
a. Pihak LKP Citra Sarana Bahasa dan Informatika (CSBI)
Pihak LKP CSBI selaku penyelenggara pelatihan sablon distro agar
pelatihan sering diadakan hal ini dikarenakan untuk menambah
keterampilan khususnya warga belajar di LKP CSBI dan pelatihan ini
dapat
membantu
program
pemerintah
dalam
mengurangi
angka
pengaungguran.
b. Warga Belajar
Untuk warga belajar pelatihan ini agar dilaksanakan dengan baik dan
mengikuti pelatihan dari awal sampai akhir. Pelatihan sablon distro ini
berguna untuk menambah keterampilan, selain itu agar bisa mencari kerja
atau memulai berwirausaha.
Aida Vita Yahya, 2015
PENGELOLAAN PELATIHAN SABLON DISTRO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN WIRAUSAHA
WARGA BELAJAR PAKET C DI LKP CITRA SARANA BAHASA DAN INFORMATIKA (CSBI) KOTA
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu