UPAYA USTADZ DALAM MEMOTIVASI BELAJAR BACA AL-QUR’AN DI TPQ MA’HADUL ILMI WAL AMAL DESA MOYOKETEN KECAMATAN BOYOLANGU KABUPATEN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Lampiran. 1
PEDOMAN OBSERVASI
1. Lokasi /daerah peneliti
2. Keadaan peserta didik setiap harinya di TPQ
3. Keadaan ustad ustadah ketika mengajar
4. Keadaan sarana dan prasarana

Lampiran. 2
PEDOMAN WAWANCARA
1. Sejarah berdirinya TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal
2. Keadaan peserta didik, dikelas maupun diluar kelas
3. Keadaan Ustad Ustadah di TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal
4. Upaya apa saja yang sudah dilakaukan ustadz dalam memotivasi baca Al
quran di TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal Moyoketen
5. Mengapa upaya tersebut selalu digunakan
6. Bagaimana cara menggunakan upaya tersebut
7. Hasilnya bagaiman setelah upaya tersebut digunakan
8. Kendala apa yang dihadapi guru dalam memotivasi baca Al quran
9. Faktor yang menjadi pendukung ustad dalam memotivasi baca Al quran
10. Sarana dan prasarana yang dimiliki untuk menunjang keberhasila dalam
membaca Al quran di TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal

11. Bagaimana struktur organisasi TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal

Lampiran. 3
PEDOMAN DOKUMENTASI
1. Data letak geografis taman pendidikan Ma‟hadul Ilmi Wal Amal
2. Data tentang struktur organisasi
3. Visi, misi dan tujuan TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal
4. Data tentang keadaan Ustad dan peserta didik
5. data tentang keadaan gedung, sarana dan prasarana
Lampiran. 4
Sejarah Berdirinya Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Ma’hadul Ilmi Wal
Amal Moyoketen Tulungagung
Taman pendidikan Al-qur‟an Ma‟hadul Ilmi Wal Amal adalah sebuah
lembaga pendidikan non formal yang mengajarkan nila-nilai agama khususnya
dibidng pembelajaran Al-qur‟an yang berada di bawah naungan pondok pesantren
ma‟hadul ilmi wal amal. Taman Pendidikan Al quran (TPQ) Ma‟hadul Ilmi Wal
Amal tempatnya di Desa. moyoketen Kec. Boyolangu Kab. Tulungagung
didirikan oleh Kiyai H.Abdul Aziz pada tahun 1995, tanah yang luasnya -+70
meter persegi ini statusnya milik sendiri,
pesantern dulunya

yang didalamnya terdapat pondok

merupakan pondok kecil dengan perkembangan zaman

sekarang menjadi besar bahkan terdapat SMPI Ma‟hadul Ilmi Wal Amal. Sistem
pembelajaranya menggunakan metode An-Nadhiyah metode ini digunakan
sekiatar lima tahun yang lalu. para santri belajar di lembaga ini mulai jam 16.00
sampai jam 17.00. TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal ini terbuka bagi semua anak,

baik dari tingkat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Taman Kanak-kanak (TK),
maupun Sekolah Dasar (SD).
Lampiran. 5
Kegiatan Belajar Mengajar Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Ma’hadul
Ilmi Wal Amal Moyoketen Tulungagung
Kegiatan belajar mengajar di TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal dimulai dari
pukul 16.00 sampai pukul 17.00 para ustadz dan para santri masuk ke kelasnya
masing-masing. para santri menjawab salam dari ustadz kemudian berdo‟a
bersama yang di pimpin oleh ustadznya maing masing, do‟a yang di gunakan
biasanya dengan “kalamun” setelah do‟a selesai para santri menulis huruf-huruf

arab lebih sepesifiknya menulis ayat-ayat Al quran setelah selesai menulis ustadz
memberikan penilaian kepada masing-masing santri. ustadz dalam mengajari baca
Al quran terus terus memotivasi agar tetap semangat dalam belajar baca Al quran.
Metode yang digunakan dala belajar Al quran adalah metode “AnNadiyah” metode ini mulai digunakan ketika ada kemajuan di TPQ tersebut dan
samapai hari ini terus digunaka. Selain metode tersebut juga menggunakan
metode “sorogan” satu persatu maju kedepan yang di mentori langsung oleh
ustadznya. setelah kegiatan belajar mengajar selesai maka para santri persiapan
pulang dan pelajaran dapat diakhiri dengan berdo‟a.

Lampiran. 6
Profil Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Ma’hadul Ilmi Wal Amal
Moyoketen Tulungagung
a. Nama

: Taman Pendidikan Al-Quran Ma‟hadul „Ilmi wal „Amal

b. Tahun Berdiri

: 1995

c. Nomor Statistik

: T.04.11.018.0651

d. Penyelenggara

: Masyarakat

e. Waktu Belajar

: Sore hari

f. Jumlah Lokal

: 15 lokal

g. Sarana dan Prasarana : Dalam keadaan baik
h. Status Gedung

: Gedung milik Madrasah Ma‟hadul „Ilmi wal „Amal

i. Alamat

: Jalan Kapiten Pattimura II No 17 Desa Moyoketen
Rt 01 Rw 03, Kecamatan Boyolangu, Kabupaten
Tulungagung, Propinsi Jawa Timur.

Lampiran. 7
Letak Geografis Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Ma’hadul Ilmi Wal
Amal Moyoketen Tulungagung
Taman Pendidikan Al quran (TPQ) Ma‟hadul Ilmi Wal Amal di desa
Moyoketen kecamatan Boyolangu kabupaten Tulungagung. Lokasi ini terletak di
sebelah barat kota Tulungagung kurang lebih 3 km. karena lokasi TPQ Ma‟hadul
Ilmi Wal Amal ini dekat dengan perkotaan, maka sangat mudah dijangkau karena
berada di tepi jalan raya yang menjadi jalur Bus jurusan Trenggalek Tulungagung.
Secara geografis tata letak TPQ ini berbatasan dengan:

1) Sebelah utara

: Balai Desa gedangsewu, SMK Nahdatul Ulama

2) Sebelah selatan : Lapangan Moyoketen, Rumah-rumah penduduk
3) Sebelah timur : Perbatasan dengan Desan Sobontoro
4) Sebelah barat

: Sungai lumbu peteng, Radio kembang sore

TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal ini dapat dikatakan berada di lingkungan
pendidikan karena di dalam area terdapat pondok pesantren sedangkan diluar
terdapat beberapa lembaga pendidikan, Di antaranya terdapat Taman Kanakkanak (TK), SMK Nahdatul Ulama‟ DS Gedangsewu, SD Moyoketen, dan Taman
Baca Anak-anak/orang tua.

Lampiran. 8
Visi, Misi Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Ma’hadul Ilmi Wal Amal
Moyoketen Tulungagung
Setiap lembaga pendidikan memiliki visi, misi dan tujuan yang jelas
karena merupakan ujung tombak yang akan dijadikan sebagai landasan untuk
mencapai tujuan pendidikan baik jangka pendek maupun jangka panjang.
1) Visi TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal Moyoketen Tulungagung
Terwujudnya Generasi Qur‟ani yang Berilmu Bertaqwa serta Berakhlakul

Karimah
2) Misi TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal Moyoketen Tulungagung
a) Melatih untuk membaca, menulis, memahami dan mengamalkan AlQur‟an

b) Menanamkan Dasar-dasar keilmuan dan ketakwaan Kepada Alloh dan
Rosul-Nya
c) Menanamkan Perilaku yang baik sebagaimana dicontohkan Rosululloh
SAW
Lampiran. 9
Struktur Struktur Organisasi Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ)
Ma’hadul Ilmi Wal Amal Moyoketen Tulungagung
a. Pengasuh : Nyai Hajah Sa‟adah Abdul Aziz
b. Ketua

: Saifudin Zuhri

c. Sekretaris : Birul Walidain
d. Bendahara: Alien Kholifah
Lampiran. 10
Keadaan Sarana Dan Prasarana Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ)

Ma’hadul Ilmi Wal Amal Moyoketen Tulungagung
Keberhasilan sebuah lembaga pendidikan tidak lepas dari peran sarana
dan rasarana yang mendukung. Dalam meningkatkan kualitas pendidikannya
maka TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal berusaha untuk meningkatkan dan
melengkapi sarana dan prasarana. sarana dan prasaran memiliki peran yang sangat
penting dalam mendukung terjadinya pencapaian tujuan pembelajaran. Untuk
meningkatkan belajar mengajar yang maksimal TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal,
maka perlu didukung oleh seperangkat fasilitas, sarana dan prasarana. dengan
adanya sarana dan prasarana maka akan mempermudah para ustadz dalam

menyampaikan pelajarannya. Pengadaan sarana dan prasarana dilakuakn dengan
membeli langsung dari dana mandiri yang dikelola oleh lembaga.
TABEL I
Data Ruangan Dan Sarana TPQ Ma’hadul Ilmi Wal Amal
Moyoketen Tulungagung 2014/2015
No
1
2
3
4

5
6
7
8
9
10
11

Jenis Ruangan/Sarana
Masjid
Ruang Belajar
Ruang Kepala TPQ
Ruang Tata Usaha
Ruang Ustadz
Ruang Perpustakaan
Ruang Pertemuan/Aula
Ruang Komputer
Kamar Mandi/ Wc
Listrik
Parkiran Sepeda

Jumlah
1
15
1
1
1
1
2
1
11
1
1

TABEL II
Data Sarana Belajar TPQ Ma’hadul Ilmi Wal Amal
Moyoketen Tulungagung 2014/2015
No
1
2

3
4
5
6

Sarana Belajar
Meja santri
Papan tulis
Lemari
Rak buku
Papan data
Papan pengumuman

Jumlah
150
15
2
1
1
1

TABEL III
Data Kelengkapan Tata Usaha TPQ Ma’hadul Ilmi Wal Amal
Moyoketen Tulungagung 2014/2015
No
1
2
3
4
11

Perlengkapan Tata Usaha
Alat hitung
Printer
Komputer
Audio visual
Kipas Agin

Jumlah
1
1
1
1
1

TABEL IV
Data Ruang Kelas Belajar TPQ Ma’hadul Ilmi Wal Amal
Moyoketen Tulungagung 2014/2015
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Kelas
Jilid I
Jilid II
Jilid III
Jilid IV
Jilid V
Jilid VI
Juz „Amma
Al-Qur‟an I Pa
Al-Qur‟an I Pi
Al-Qur‟an II Pa
Al-Qur‟an II Pi
Al-Qur‟an III Pa
Al-Qur‟an III Pi
Al Qura‟an IV Pa
Al Qura‟an IV Pi

Jumlah Ruanagn
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

Lampiran. 11
Keadaan Ustadz Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Ma’hadul Ilmi Wal
Amal Moyoketen Tulungagung
Ustadz dalam sistem pendidikan merupakan komponen yang sangat
penting. ia merupakan orang yang berjasa bagi generasi bangsa. prestasi belajar
para santri sangat dipengaruhi oleh performen ustad mereka. Taman pendidikan
Ma‟hadul ilmi wal amal merupaka sebuah lembaga yang bergerak dibidang
pengajaran Al-qur‟an. Lembaga ini berfungsi sebagai wahana pelayan umat dalam
bidang pendidikan Al-qur‟an bagi masyarakat khususnya bagi anak-anak. Sesuai
dengan hasil pengamatan peneliti dan berdasarkan data yang diperoleh oleh
peneliti, tenaga pendidik atau ustadz-ustadzah yang ada di Taman Pendidikan Al-

qur‟an Ma‟hadul Ilmi wal Amal berjumlah 26 Ustad/ustadah. Karena TPQ ini
berada dibawah naungan pondok pesantren Ma‟hadul Ilmi Wal Amal hampir
sebagian besar ustadznya berasal dari santri pondok.
Ini merupakan salah satu cara untuk memeberi peluang bagi santri pondok
untuk latihan mengajar agar nanti kalau sudah pulang kerumahnya masing-masing
biar bisa mengajar. sebuah wadah ini tentunya dimanfaatkan dengan sebaikbaiknya oleh para santri Ma‟hadul Ilmi Wal Amal, tiap-tiap kelasnya terdiri dua
orang mengajar dan ada yang satu tergantung jumlah murid dikelas
Adapu nama-nama pendidik dapat dilihat pada tabel berikut ini:
TABEL V
Data Ustadz dan Ustadzah TPQ Ma’hadul Ilmi Wal Amal Moyoketen
Tulungagung 2014/2015
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

NAMA
SAIFUDIN ZUHRI
ALIEN KHOLIFAH
ISNAIN BIRUL
MUKLIS
FARA SAL SABILA
NURUL KHOLIFAH
HENDRA TIANA S.Pd.I
ULYA LATIFA
AGUS RAHMAN
LAILI BADRIYAH
ROKIBUL MUJIB S.Pd.I
HASANUDIN
NURUL KHASANAH
BAHRUL HIDAYAT
SHOHIB
AHMAD SIROJUDIN S.Pd.I
NASIRIN

P/L
l
P
L
L
P
P
P
P
L
P
L
L
P
L
L
L
L

PENDIDIKAN
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SI
SMA
SMA
SMA
SI
SMA
SMA
SMA
SMP
SI
SMP

KET
Kepala Tpq
Bendahara
Sekretaris
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru

18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29

IMAM SHOLIKIN
SITI ROHMAH
NANDA HIDAYATI
AMIN TOHARI
IMRON MASDUKI
SEFRI TORIK
ASIH NUR FATIM
DIAN HUSEIN
SIROT ALI SHODIK S.Pd.I
MAKSUM
IMA LUTFIA
MASRUR ROZIKI

L
P
P
L
L
L
P
L
L
L
P
L

SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SMA
SI
SMA
SMA
SMA

Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru

Lampiran. 12
Keadaan Santri Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Ma’hadul Ilmi Wal
Amal Moyoketen Tulungagung
Santri adalah sebutan orang yang belajar tentang agama Islam sebagai
penerus masa depan umat islam. maka dari itu menyiapkan generasi yang baik
sangatlah penting dimulai dari belajar Al quran dan di ajarkan ilmu agama guna
masa depan generasi islam tidak suram. santri-santri Tpq Ma‟hadul Ilmi Wal
Amal berasal dari sekitar lembaga Tpq itu sendiri yang setiap hari di ajari baca Al
quran guna memperoleh ilmu baik ilmu al qura maupun ilmu agama seperti fikih
maupun hadist pelajar-pelajaran demikian ini sebagai tambahan wawasan,
pengalaman para santri untuk memaksimalkan daya fikirnya.
Anak-anak yang bekajar TPQ ini mayoritas mulai dari kelas TK sampai
SMP, mengapa demikian karena kenaikan kelas kusus kelas Al quran itu
disesuaikan dengan tingkat kecerdasan seorang santri. tingkat kederdasan seorang
santri ini selain dilihat dari bacaanya juga dari Juz yang dibaca, semakin tingkatan

jus yang bica banyak maka semakin cepat naik kelas. sedangkan untuk Tinkat jilid
dibagi menjadi 6 jilid, Bagi santri yang masuk di TPQ ini mayoritas masih
pemula, artinya santri-santri ini sama sekali belum mengenal bacaan Al-qur‟an.
Namun ada juga beberapa santri yang sudah bisa membaca Al-qur‟an, artinya
santri pindahan dari taman Al-qur‟an sekitar. Adapun perinciannya dapatdilihat
dalam tabel berikut:
TABEL VI
Data Tentang Jumlah Santri TPQ Ma’hadul Ilmi Wal Amal
Moyoketen Tulungagung 2014/2015
No

Kelas

Laki-laki

Perempuan

Jumlah

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Jilid 1
Jilid 2
Jilid 3
Jilid 4
Jilid 5
Jilid 6
Juz „Amma
Al-Qu‟an 1 Pa
Al-Qur‟an 1 Pi
Al-Qur‟an 2 Pa
Al-Qur‟an 2 Pi
Al-Qur‟an 3 Pa
Al-Qur‟an 3 Pi
Al-Quran 4 Pa
Al-Quran 4 Pi

5
4
7
2
8
5
5
30
25
12
9
-

6
5
10
3
11
7
4
27
29
13
11

11
9
17
5
19
12
9
30
27
29
13
9
11

Suasana belajar tiap hari didalam kelas, Kamis 7 Mei 2015 Pukul: 16.30 WIB

Belajar sholat diserambi Masjid Moyoketen, Kamis 7 Mei 2015 Pukul:16.45 WIB

Suasana belajar Kali Grafi bersama orang tua dan ustad-ustadhah, Sabtu16 Mei
2015 Pukul 09.00 WIB

Lomba Puisi di serambi Masjid Moyoketen, Sabtu 6 Mei 2015 Pukul: 10.00 WIB

Lomba Tilawatil Qur‟an didalam kelas, Sabtu 16 Mei 2015 Pukul: 08.30 WIB

Lomba Pidato di serambi Masjid Moyoketen, Sabtu 16 Mei 2015 Pukul:
09.30WIB

Lomba Tiup Balon di serambi Masjid Moyoketen, Minggu 17 Mei 2015 Pukul:
08.00 WIB

Lomba makan Krupuk di halam TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal, Minggu 17 Mei
2015 Pukul: 09.00

Lomba Balap Klereng dihalaman TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal, Minggu 17 Mei
2015 Pukul: 10.00 WIB

Lomba pukul Air dihalaman TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal, Minggu 17 Mei 2015
Pukul: 10.30

Lampiran. 14
FOTO-FOTO KEGIATAN
Dokumentasi penelitian Rabu 20 Mei 2015 dengan Kepala TPQ

Wawancara dengan Ustadz Rokib. Kamis, 07 Mei 2015

KEMENTERIAN AGAMA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
Jl. Mayor Sujadi Timur 46 Telp. (0355) 321513, Fax. (0355) 321656
Tulungagung 66221
Website: ftik.iain-tulungagung.ac.id E-mail: ftik_iaintagung@yahoo.co.id

FORUM KONSULTASI
PEMBIMBINGAN PENULISAN SKRIPSI
Nama

: ZAENUDDIN

NIM

: 3211113181

Jurusan

: PAI

Judul Skripsi / Tugas Akhir : “Upaya Ustadz Dalam Memotivasi Baca AlQur‟an Di TPQ Ma‟hadul Ilmi Wal Amal
Moyoketen Tulungagung”
: Dr. As‟aril Muhajir, M.Ag.

Pembimbing

No Tanggal

Topik / Bab

1

24

Seminar

Maret

proposal

2015

Saran Pembimbing
1. Mengganti judul yang sifatnya umum ke
yang lebih khusus
2. Mengembngkan dan memperkuat latar
belakang dengan SISDIKNAS No. 20 tahun
2003
3. Tehnik pengumpulan data dirumuskan

Tanda
Tangan

secara operasional, tidak hanya ditulis
dalam buku tetapi juga dilaksanakan
4. Menggunakan wawancara mendalam dan
observasi partisipan
2

31

Konsul latar

Maret

belakang,

2015

dan

2. Mengajukan kisi-kisi mengenai motivasi

penegasan

3. Macam-macam

istilah
No

Tanggal

Topik / Bab

3

9 April

Konsultasi

2015

revisi
proposal dan
latar

4

permenag no 2 tahun 2008.

motivasi

dan

bentuk-

bentuk motivasi
Tanda
Tangan

Saran Pembimbing
1. Proposal disetujui dan kajian pustakanya
ditambah untuk digunakan Bab II.
2. Selanjutnya membuat pedoman wawancara
dan observasi dilapangan.

belakang.

3. Lanjut ke lokasi penelitian

14 April

Konsultasi

1. Menambah pertanyaan untuk wawancara

2015

pedoman
wawancara,
observasi

5

1. Memperkuat isi latar belakang dengan

dan lebih dikembangkan lagi.
2. Menentukan hal-hal yang akan diobservasi
dan dijadikan bahan dokumentasi

06 Mei

Konsultasi

1. Pedoman wawancara disetujui.

2015

revisi

2. Lanjut ke Bab I, II, III dan ke lokasi

pedoman
wawancara.

penelitian
3. Membenahi

kutipan

foot

note

dan

sitematika penulisan skripsi
6

7

27 Mei

Konsultasi

1. Disetujui untuk Bab I, II, dan III

2015

revisi Bab I,

2. Melanjutkan Bab IV dan V

II, III dan

3. Untuk Bab IV langsung paparan data,

29 Mei

konsultasi

deskripsi

Bab IV

lampiran

Konsultasi

objek

penelitian

1. Bab IV bab V di setujui

ditaruh

di

2015

8

revisi Bab

2. Membuat abstrak

IV, dan V

3. Membuat bagian awal dan akhir

1 Juni

Konsultasi

2015

abstrak dan
bagian awal

1. Perbaikan tata bahasa dalam abstrak dan isi
dari pada abstrak itu sendiri
2. Menyesuaikan motto dengan judul skripsi

serta akhir.
9

22 Juni

Konsul revisi

1. Abstrak ACC

2015

abstrak dan

2. Bagian awal dan akhir di ACC

bagian awal
dan akhir

No Tanggal

Topik / Bab

10

29 Juni

Konsultasi

2015

keseluruhan

Saran Pembimbing
ACC keseluruhan

Tulungagung, 01 Juli 2015
Dosen Pembimbing,

Dr. As’aril Muhajir, M. Ag.
NIP. 19680129 200003 1 001

Tanda
Tangan

Lampiran.18

KEMENTERIAN AGAMA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
Jl. Mayor Sujadi Timur 46 Telp. (0355) 321513, Fax. (0355) 321656 Tulungagung
66221
Website: ftik.iain-tulungagung.ac.id E-mail: ftik_iaintagung@yahoo.co.id

Nomor:
Lamp:
Hal
: Laporan Selesai Bimbingan Skripsi
Yth.KetuaJurusan
FakultasTarbiyahdanIlmuKeguruan (FTIK)
IAIN Tulungagung
Yang bertandatangan di bawahini :
Nama
:Dr. As'arilMuhajir, M.Ag
NIP

:NIP. 19680129 200003 1 001

Pangkat/Golongan : Pembina Tk.I/IVb
JabatanAkademik :Lektor Kepala
Sebagai

: PembimbingSkripsi

Melaporkanbahwapenyusunskripsiolehmahasiswa
Nama

: Zaenuddin

NIM

: 3211113181

Jurusan

: PAI

Judul

:”UpayaUstadz Dalam Memotivasi Baca Al-Quran di TPQ
Ma‟hadul Ilmi Wal Amal MoyoketenTulungagung”

Telahselesaidansiap DIUJIKAN
Tulungagung, 1 Juli 2015
DosenPembimbing

Dr. As'arilMuhajir, M.Ag
NIP. 19680129 200003 1 001

Lampiran.19

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama

: ZENUDDIN

NIM

: 3211113181

Fakultas

: Tarbiyah dan Ilmu Keguruan

Jurusan

: Pendidikan Agama Islam (PAI)

Judul

: “Upaya Ustad Dalam Memotivasi Baca Al quran di TPQ
Ma‟hadul Ilmi Wal Amal Moyoketen Tulungagung”
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi ini merupakan hasil karya

sendiri, bukan merupakan pengambil alihan tulisan atau hasil pikiran orang lain
tetapi saya akui sebagai hasil tulisan atau pikiran saya sendiri.
Apabila dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi adalah
hasil jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut.

Tulungagung, 29 Juni 2015
Yang Membuat Pernyataan

Zaenuddin
NIM. 3211113181

Lampiran.20
DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Zaenuddin
TTL

: Trenggalek 09. Desember 1992

Alamat: Dsn. Mendung Ds. Banjar Kec. Panggul

Kab.

Trenggalek. No. HP 087 755 378 562
Email :Zainudinmia@gmail.com / MzainudinMz@yahoo.com
Hobby

: Sepak takrow, Bola voly, Menyayi, Editing vidio dll

Cita-cita

: Pemimpin yang tidak perlu mengandalkan titel dan jabatan,
pemimpin yang menjadikan kapital sebagai kendaraan, namun,
bisa menggerakkan pikiran, perasaan, serta spirit kemanusiaan.
dan yang paling utama adalah sukses dunia, sukses akhirat.

Pendidikan

: Madin Miftahul Ulum Dsn. Mendung Kec. Panggul 2004
:SDN 2 Ngrambingan, Panggul Lulus Tahun 2005
: SMP PGRI 2 Panggul, Trenggalek Lulus Tahun 2008
: MAN Tulungagung 1 Lulus Tahun 2011
: PP. MIA Tulungagung mulai 2008
: STAIN & IAIN Tulunagung 2015