4516 KST Tata Artistik
DOKUMEN NEGARA
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
:
:
:
:
No.
Kompetensi
1 Memahami Unsur Pendukung teater
2
Menyaji fungsi unsur pendukung
dalam teater dalam pementasan
3
Memahami dasar menggambar
4
Menggambar
5
Memahami alat dan bahan dasar tata
rias
6
Menerapkan tata rias korektif
7
Memahami alat dan bahan dasar tata
busana
8
Memahami tata busana padu padan
4516-16/17
Sekolah Menengah Kejuruan
Tata Artistik
4516
120 menit
Kemampuan yang Diuji
Menjelaskan unsur-unsur pendukung
dalam teater
Mengklasifikasi fungsi unsur pendukung
dalam pementasan teater
Membedakan unsur-unsur pendukung
kedalam fungsi artistik
Menggolongkan unsur pendukung kedalam
fungsi managemen
Menjelaskan teknis dasar menggambar
Membedakan peralatan dan bahan
menggambar
Membedakan beragam teknik menggambar
Membedakan teknik gambar figur dan
ruang
Mengidentifikasi fungsi alat dan bahan
dasar tata rias
Membedakan teknik merias dengan alat,
bahan dan bagian wajah berbeda
Menentukan teknik penggunaan alat dan
bahan dasar tata rias
Memadukan proses tata rias korektif
Membedakan struktur wajah model dengan
teknik rias
Menyesuaikan bagian wajah dengan teknis
rias yang digunakan
Menelaah fungsi alat dan bahan dasar tata
busana
Menjelaskan tahapan menata busana dasar
membedakan ragam teknik penataan
busana
Mengamati proses tata busana padu padan
Membedakan harmonisasi busana padu
padan sesuai model
Menyesuaikan busana padu padan sesuai
dengan karakter tokoh lakon
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-1/2
No.
Kompetensi
9 Memahami peralatan tata suara
10
11
Memahami gambar instalasi tata
cahaya
Memahami tata cahaya general,
special, praktical dan efek
12
Memahami gambar tata panggung
teater
13
Memahami alat dan gambar tata
panggung
14
Memahami Tata letak lampu dan
arah cahaya
15
Menerapkan teknik tata rias karakter
teater kenvensional Asia
16
Memahami tata busana berdasarkan
periode busana
4516-16/17
Kemampuan yang Diuji
Membedakan kegunaan masing-masing
peralatan tata suara
Menerapkan peralatan tata suara sesuai
dengan fungsinya
Mengklasifikasi bagian-bagian instalasi
sesuai peralatan tata cahaya
Menganalisis karakter dan jenis lampu
Menjelaskan fungsi pencahayaan
Membedakan hasil pencahayaan lampu
general dan spesial
Menjelaskan beragam gambar tata
panggung teater
Membedakan beragam teknik menggambar
tata panggung
Menentukan teknik menggambar tata
panggung
Menganalisis alat dan bahan dasar tata
panggung dalam teater
Menjelaskan pembuatan komposisi tata
panggung
Membedakan hasil pencahayaan arah
lampu
Membedakan hasil pencahayaan dari satu
sudut elevasi
Membedakan hasil pencahayaan dari
berbagai sudut elevasi
Menerapkan teknik tata rias karakter
konvensional Asia (Kabuki, Noh, Wayang
orang, Drama Gong, Opera peking)
Membedakan rias karakter teater
konvensional Asia berdasarkan
karakteristik tokoh
Menjelaskan beragam tata busana dari
berbagai periode
Menentukan busana berdasarkan periode
busana tertentu
Membedakan karakter busana sesuai
periodenya
Membedakan teknik tata busana sesuai
periode busananya
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-2/2
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
:
:
:
:
No.
Kompetensi
1 Memahami Unsur Pendukung teater
2
Menyaji fungsi unsur pendukung
dalam teater dalam pementasan
3
Memahami dasar menggambar
4
Menggambar
5
Memahami alat dan bahan dasar tata
rias
6
Menerapkan tata rias korektif
7
Memahami alat dan bahan dasar tata
busana
8
Memahami tata busana padu padan
4516-16/17
Sekolah Menengah Kejuruan
Tata Artistik
4516
120 menit
Kemampuan yang Diuji
Menjelaskan unsur-unsur pendukung
dalam teater
Mengklasifikasi fungsi unsur pendukung
dalam pementasan teater
Membedakan unsur-unsur pendukung
kedalam fungsi artistik
Menggolongkan unsur pendukung kedalam
fungsi managemen
Menjelaskan teknis dasar menggambar
Membedakan peralatan dan bahan
menggambar
Membedakan beragam teknik menggambar
Membedakan teknik gambar figur dan
ruang
Mengidentifikasi fungsi alat dan bahan
dasar tata rias
Membedakan teknik merias dengan alat,
bahan dan bagian wajah berbeda
Menentukan teknik penggunaan alat dan
bahan dasar tata rias
Memadukan proses tata rias korektif
Membedakan struktur wajah model dengan
teknik rias
Menyesuaikan bagian wajah dengan teknis
rias yang digunakan
Menelaah fungsi alat dan bahan dasar tata
busana
Menjelaskan tahapan menata busana dasar
membedakan ragam teknik penataan
busana
Mengamati proses tata busana padu padan
Membedakan harmonisasi busana padu
padan sesuai model
Menyesuaikan busana padu padan sesuai
dengan karakter tokoh lakon
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-1/2
No.
Kompetensi
9 Memahami peralatan tata suara
10
11
Memahami gambar instalasi tata
cahaya
Memahami tata cahaya general,
special, praktical dan efek
12
Memahami gambar tata panggung
teater
13
Memahami alat dan gambar tata
panggung
14
Memahami Tata letak lampu dan
arah cahaya
15
Menerapkan teknik tata rias karakter
teater kenvensional Asia
16
Memahami tata busana berdasarkan
periode busana
4516-16/17
Kemampuan yang Diuji
Membedakan kegunaan masing-masing
peralatan tata suara
Menerapkan peralatan tata suara sesuai
dengan fungsinya
Mengklasifikasi bagian-bagian instalasi
sesuai peralatan tata cahaya
Menganalisis karakter dan jenis lampu
Menjelaskan fungsi pencahayaan
Membedakan hasil pencahayaan lampu
general dan spesial
Menjelaskan beragam gambar tata
panggung teater
Membedakan beragam teknik menggambar
tata panggung
Menentukan teknik menggambar tata
panggung
Menganalisis alat dan bahan dasar tata
panggung dalam teater
Menjelaskan pembuatan komposisi tata
panggung
Membedakan hasil pencahayaan arah
lampu
Membedakan hasil pencahayaan dari satu
sudut elevasi
Membedakan hasil pencahayaan dari
berbagai sudut elevasi
Menerapkan teknik tata rias karakter
konvensional Asia (Kabuki, Noh, Wayang
orang, Drama Gong, Opera peking)
Membedakan rias karakter teater
konvensional Asia berdasarkan
karakteristik tokoh
Menjelaskan beragam tata busana dari
berbagai periode
Menentukan busana berdasarkan periode
busana tertentu
Membedakan karakter busana sesuai
periodenya
Membedakan teknik tata busana sesuai
periode busananya
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-2/2