Laporan Kunjungan Ruman (Home Visit)

LAPORAN KUNJUNGAN RUMAH (HOME VISIT)
A. IDENTITAS KONSELI
1. Nama Konseli

: ...............................................

2. Kelas

: ...............................................

3. Jenis Kelamin

: ...............................................

4. Alamat

: ...............................................

5. Nama Orang tua

: ...............................................

B. PERMASALAHAN KONSELI
Konseli sering tidak masuk tanpa keterangan, tetapi pada
siang hari sering kelihatan mondar-mandir di sekitar lingkungan
sekolah, depan bioskop mataram, parkiran stasiun lempuyangan,
dan tempat-tempat lain. Konseli juga sering bolos les, Klarifikasi
dengan guru mata pelajaran dan wali kelas di peroleh keterangan
bahwa anak juga sering terlambat, tidak mengerjakan PR dan tidak
serius belajar.
C. TUJUAN HOME VISIT
1. Laporan pada orang tua tentang kegiatan belajar konseli di
Sekolah.
2. Klarifikasi dengan orang tua tentang kegiatan konseli di
rumah
3. Pembahasan masalah konseli
4. Merumuskan langkah-langkah perbaikan bagi konseli
Bersama orang tua.
D. PELAKSANAAN KUNJUNGAN RUMAH
1. Tanggal Pelaksanaan

: ...............................................

2. Yang di temui

: Orang tua (Bapak dan Ibu)

E. HASIL HOME VISIT
Keterangan dari orang tua, anak berangkat dari sekolah
bersama temannya. Orang tua kaget karena baru tahu kalau anak
sering tidak masuk padahal ibunya sering mengantar sampai dekat

sekolah. Orang tua mengakui bahwa anaknya sering berbohong.
Dan orang tua mengakui kurang dalam pengawasan.
Poin-poin kesepakatan dengan Orang tua siswa dengan Guru
Pembimbing dalam mengentaskan masalah siswa adalah :
1. Orang tua akan mengantar konseli kesekolah sampai
masuk gerbang sekolah.
2. Orang tua akan mengikutkan konseli ke lembaga
bimbingan belajar.
3. Orang tua akan lebih meperhatikan kegiatan belajar

konseli
4. menjalin komunikasi lewat telpon dengan orang tua, Jika
anak melakukan pelanggaran apapun guru pembimbing
akan melaporkan lewat telpon pada orang
E. TINDAK LANJUT
1. Melapor ke wali kelas merencanakan kegiatan memotivasi
Konseli.
2. Menjalin komunikasi melalui telfon dengan orang tua.
3. Bekerjasama dengan Tata usaha untuk memonitor absensi
Konseli.
4. Memberikan layanan konseling pada konseli.
5, Melapor dan berdiskusi tentang perkembangan konseli
pada
Koordinator Bimbingan dan Konseling.
Yogyakarta, ………………………..
Koordinator
Bimbingan dan Konseling

Guru Pembimbing

………………………..
NIP. ………………………..

………………………..
NIP. ………………………...

LAPORAN KUNJUNGAN RUMAH (HOME VISIT)
A. IDENTITAS KONSELI
1. Nama Konseli

: ………………………..

2. Kelas

: ………………………..

3. Jenis Kelamin

: ………………………..

4. Alamat

: ………………………..

5. Nama Orang tua

: ………………………..

B. PERMASALAHAN KONSELI
Konseli adalah siswa yang tinggal kelas, tetapi bukan tambah
rajin setelah tinggal kelas malah sering tidak masuk tanpa
keterangan, Orang tua sudah di beri surat panggilan , tidak datang,
Ketika di konfirmasi melalui telpon orang tua meminta Guru
pembimbing dan Wali kelas datang kerumah.
C. TUJUAN HOME VISIT
1. Laporan pada orang tua tentang kegiatan belajar konseli di
Sekolah.
2. Klarifikasi dengan orang tua tentang permasalahan konseli
di rumah
3. Pembahasan masalah konseli

4. Merumuskan langkah-langkah perbaikan bagi konseli
Bersama orang tua.
D. PELAKSANAAN KUNJUNGAN RUMAH
1. Tanggal Pelaksanaan

: ………………………..

2. Yang di temui

: Orang tua (Ibu), dan Konseli

E. HASIL HOME VISIT

Keterangan dari orang tua, anak mogok sekolah karena minta
sepeda motor, orang tua sanggup membelikan sepeda motor kalau
siswa sudah SMA. . Tetapi anak tidak percaya dan tetap ngotot
minta motor, kalau tidak dibelikan motor akan terus mogok sekolah.
Poin-poin kesepakatan dengan Orang tua, siswa, Guru
Pembimbing dan wali kelas dalam mengentaskan masalah siswa
adalah :

1. Anak tidak di belikan motor, tetapi siang pulang sekolah
boleh menggunakan motor ibunya untuk bermain.
2. Siswa kesekolah diantar orang tua dan pulang juga di
jemput orang tua.
3 .Siswa membatasi waktu berain dan main game di warnet.
4. Orang tua akan mengundang guru privat, agar anak tidak
ketinggalan pelajaran.
E. TINDAK LANJUT
1.. Menjalin komunikasi melalui telfon dengan orang tua.
2.. Bekerjasama dengan Tata usaha dan wali kelas untuk
memonitor absens Konseli.
3. Memberikan layanan konseling pada konseli.
4, Melapor dan berdiskusi tentang perkembangan konseli
pada
Koordinator Bimbingan dan Konseling.
Yogyakarta, ………………………..
Koordinator
Bimbingan dan Konseling

Guru Pembimbing

………………………..
NIP. ………………………..

………………………..
NIP. ………………………...