PENERIMAAN ORANG TUA TERHADAP ANAK PENDERITA AUTIS DI SURAKARATA Penerimaan Orang Tua Terhadap Anak Penderita Autis Di Surakarta.
PENERIMAAN ORANG TUA TERHADAP ANAK PENDERITA AUTIS
DI SURAKARATA
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Dalam Mencapai Derajat Sarjana ( S-1 ) Psikologi
Diajukan oleh :
PITTARI MASHITA PURNOMO
F. 100 110 102
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
PENERIMAAN ORANG TUA TERHADAP ANAK PENDERITA AUTIS
DI SURAKARATA
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
dalam mencapai derajat Sarjana (S-1) Psikologi
Diajukan oleh :
Pittari Mashita Purnomo
F. 100 110 102
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
i
PENERIMAAN ORANG TUA TERHADAP ANAK PENDERITA AUTIS
DI SURAKARATA
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh
derajat Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh :
Pittari Mashita Purnomo
F. 100 110 102
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
ii
MOTTO
“Ya Allah, berilah aku manfaat dari ilmu yang telah Engkau ajarkan
kepadaku, ajarkanlah kepadaku ilmu yang bermanfaat bagiku dan
tambahkanlah untukku ilmu yang bermanfaat bagiku”
(H.R. An-Nasa’i)
“Maka ingatlah kepada-Ku, Aku pun akan ingat kepada mu. Bersyukurlah
kepada-Ku dan janganlah kamu ingkar kepada-Ku. Wahai orang beriman,
mohonlah pertolongan kepada Allah dengan sabar dan sholat. Sungguh, Allah
beserta orang-orang yang sabar”
(Al-Baqarah : 152-153)
“Proses yang dilalui setiap orang berbeda, nikmatilah semua prosesnya dengan
sabar, ikhlas, dan penuh senyum, kemudian dapatkanlah hasil yang
memuaskan”
(Penulis)
vi
PERSEMBAHAN
Segala syukur kehadirat Allah SWT, Karya sederhana ini penulis persembahkan
teruntuk:
papa & mama tercinta, terima kasih atas semua cinta & kasih sayang,
bimbingan, semangat, perhatian, dan doa yang selalui menyertai dalam setiap
langkah ku.
kakak tercinta, terima kasih atas kejahilan, semangat dan doa yang diberikan.
mas Gurita Fendi Wiharjo, yang selalu sabar dan setia menemani dalam suka
maupun duka.
almamater UMS serta seluruh dosen dan staf, terima kasih atas segala ilmu,
bimbingan, dan jasa-jasanya.
vii
KATA PENGANTAR
Bismillahirrohmannirohim
Assalamu alaikum Wr.Wb
Alhamdulillahirobbil’alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT yang
senantiasa memberikan rahmat, hidayah, serta karunia-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
Penulisan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik tidak lepas dari
banyaknya bantuan, dukungan serta semangat dari berbagai macam pihak yang
selalu mengiringi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Dengan segala
ketulusan hati, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada:
1. Bapak Taufik, M.Si., Ph.D, selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan ijin bagi penulis
untuk melakukan penelitian, serta selaku Pembimbing Akademik, terima kasih
atas segala bimbingan, semangat dan perhatian yang luar biasa yang diberikan
selama penulis menempuh studi di Fakultas Psikologi.
2. Ibu Dr. Moordiningsih, M.Si selaku dosen Pembimbing Utama yang telah
berkenan menjadi dosen pembimbing, serta berkenan meluangkan waktu
dalam membimbing, memberi saran, masukan, serta bantuan dalam penulisan
skripsi ini.
3. Ibu Dra. Wiwien Dinar Pratisti, M.Si selaku dosen penguji I dan Ibu Santi
Sulandari, S.Psi, M.Ger selaku dosen penguji II yang telah berkenan
viii
meluangkan waktu dalam membimbing dan memberikan saran serta masukan
dalam menyelesaikan skripsi ini.
4. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Psikologi UMS, terima kasih atas semua
ilmu yang telah diajarkan selama penulis menempuh masa studi, serta seluruh
Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi yang telah membantu penulis dalam
kelancaran menyelesaikan studi serta penulisan skripsi ini.
5. Kepala Mutiara Center, Ibu Kurnia Fitrotin, Spd, terima kasih atas ijin
yang diberikan pada penulis sehingga penelitian ini dapat terselesaikan dengan
baik. Ibu Keni Sapartini selaku Administrasi, serta seluruh Terapis di
Mutiara Center, terima kasih atas semua bantuan, saran serta masukan dalam
pelaksanaan serta penulisan skripsi ini.
6. Informan penelitian, terima kasih atas kesediannya, waktu serta bantuan
yang diberikan sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian ini.
Orangtua yang memiliki anak autis, “bagaimanapun kondisi kami,kami
sangat membutuhkan cinta dan kasih sayang yang tulus dari mu”.
7. Mama Paini & Papa Joko Purnomo tercinta terima kasih telah memberikan
banyak pengalaman dan pelajaran berharga, cinta & kasih sayang yang selalu
mengalir, serta doa yang selalu menyertai setiap langkahku.
8. Mas Irvananta Aditya Purnomo & Mba Dwi Wulaningsih kakak ku ter“jahil” terima kasih karena kejahilan dan semangat yang selalu diberikan.
9. Bapak & Ibu, terima kasih untuk semua kasih sayang, perhatian, semangat
dan doa yang diberikan.
ix
10. Teman-teman Fakultas Psikologi angkatan 2011 dan Teman-teman kelas
C angkatan 2011, terima kasih atas dukungan, semangat, doa, dan
kebersamaannya selama ini.
11. Keluarga besar SUOF yang telah memberikan banyak pengalaman tentang
kebersamaan, totalitas, profesionalitas, perjuangan dan kekeluargaan.
12. Teman dekat penulis, Revi Ristiana Purba Devi, Fiska Puspa Arinda,
Diandra Ayu City Wardhani, Lia Aprilia, mas Iqbal Abdul Latief, Patria Jati
Kusuma, Dimas Cesar Dharmawan, mas Rachmad Darmawan, mba Juni
Ambarsari, mba Mega Cipta, terima kasih atas semangat, bantuan dan
kebersamaan yang diberikan serta ke”sabaran” kalian yang luar biasa
13. B’fos: Farah Safira, Azka Nur Umaya, Tatum Racha, Niken Widhyaswara.
Keluarga besar XII IPA’011 SMA 25 JKT : Wahyu Ramadhan, Andi
Reynaldi, Ulul Azmi, Susi lieliana, Mutia Safitri, Widhiyas Asyifa, dll, yang
selalu setia memberikan semangat, dukungan, serta doa.
14. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu, terima kasih
banyak atas segala bantuannya.
Semoga Allah SWT membalas semua kebaikan Bapak, Ibu, Saudara, dan
teman-teman semua. Amin Ya Rabbal’Alamin.
Wassalamu’alaikum warohmatullahiwabarakatuh
Surakarta, 4 Mei 2015
Penulis
x
DAFTAR ISI
HALAMAN DEPAN ............................................................................................... i
HALAMAN JUDUL............................................................................................... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iv
SURAT PERNYATAAN........................................................................................ v
MOTTO ................................................................................................................. vi
PERSEMBAHAN ................................................................................................. vii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... viii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ................................................................................................ xiv
DAFTAR BAGAN ............................................................................................... xv
ABSTRAKSI ...................................................................................................... xvii
BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1
A. Latar Belakang................................................................................................ 1
B. Tujuan Penelitian ............................................................................................ 5
C. Manfaat Penelitian .......................................................................................... 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA............................................................................ 7
A. Penerimaan Orang Tua Terhadap Anak Penderita Autis................................ 7
xi
1.
Pengertian Penerimaan Orang Tua ........................................................... 7
2.
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Penerimaan Orang Tua. .................. 9
3.
Aspek Penerimaan Orang Tua. ............................................................... 11
4.
Tahap Penerimaan Orang Tua. ............................................................... 12
B. Autis .............................................................................................................. 16
1. Pengertian Autis ......................................................................................... 16
2. Penyebab Autis .......................................................................................... 17
3. Karakteristik Autis ..................................................................................... 18
C. Penerimaan Orang Tua Pada Anak Autis ..................................................... 20
D. Pertanyaan Penelitian ................................................................................... 23
BAB III METODE PENELITIAN....................................................................... 24
A. Gejala Penelitian ........................................................................................... 24
B. Definisi Operasional Gejala Penelitian ......................................................... 24
C. Informan Penelitian ...................................................................................... 25
D. Metode dan Alat Pengumpul Data................................................................ 26
E. Validitas dan Reliabilitas .............................................................................. 27
F. Metode Analisis Data .................................................................................... 28
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................... 30
A. Persiapan Penelitian ...................................................................................... 30
1. Orientasi Lapangan .................................................................................... 30
xii
2. Perizinan Penelitian ................................................................................... 33
3. Persiapan Alat Pengumpulan Data ............................................................ 34
B. Pengumpulan Data ........................................................................................ 34
C. Kategorisasi Tema ........................................................................................ 37
D. Pembahasan .................................................................................................. 65
BAB V PENUTUP ................................................................................................ 75
A. Kesimpulan ................................................................................................... 75
B. Saran ............................................................................................................. 77
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 78
LAMPIRAN .......................................................................................................... 81
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Panduan Wawancara ............................................................................... 26
Tabel 2. Data Informan Penelitian ........................................................................ 35
Tabel 3. Pelaksanaan Wawancara ......................................................................... 36
Tabel 4. Permasalahan yang dihadapi Orang Tua ................................................. 47
Tabel 5. Penerimaan Tanpa Syarat........................................................................ 53
Tabel 6. Keterlibatan Orang Tua ........................................................................... 61
Tabel 7. Dukungan dan Harapan Orang Tua ........................................................ 64
xiv
DAFTAR BAGAN
Bagan 1.Prosedur Terapi Individual Mutiara Center ............................................ 32
Bagan 2.Prosedur Terapi Kelompok Mutiara Center ............................................ 32
Bagan 3.Proses Perizinan ...................................................................................... 34
Bagan 4.Proses Pelaksanaan Penelitian ................................................................ 35
xv
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1. Matriks………….………………………………………………82
LAMPIRAN 2. Verbatim………………..………….…………………………..115
LAMPIRAN 3. Surat Keterangan………………………………………………227
xvi
ABSTRAKSI
PENERIMAAN ORANG TUA TERHADAP ANAK PENDERITA AUTIS
DI SURAKARTA
Pittari Mashita Purnomo
Moordiningsih
Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
ABSTRAK
Penelitian ini membahas mengenai penerimaan orang tua terhadap anak
penderita autis di Surakarta, bertujuan untuk memahami dan mendeskripsikan
penerimaan orang tua terhadap anak autis di Surakarta. Pendekatan dalam
penelitian ini menggunakan kualitatif dengan jumlah responden sebanyak enam
orang. Pemilihan informan dilakukan dengan purposive sampling. Pengukuran
dilakukan dengan menggunakan wawancara dengan orang tua sebagai informan.
Metode analisis data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan proses
editing data, koding, prokoding, mencari kata kunci, mencari tema utama,
kategorisasi, mendeskripsikan hasil kategori, dan pembahasan. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa: 1) permasalahan awal yang dihadapi orang tua ialah orang
tua merasa sedih saat mengetahui anaknya mengalami autis, bingung apa yang
harus dilakukan oleh orang tua, biaya terapi serta kebutuhan anak, tipe suami yang
kurang perhatian, membutuhkan waktu yang ekstra untuk memperhatikan anak. 2)
proses penerimaan orang tua pada anak autis diawali dengan proses penolakan
ditunjukkan dengan ketidak percayaan serta kebingungan orang tua atas kondisi
anak, selain itu orang tua merasa sedih, shock. Kemudian proses kemarahan
terhadap diri sendiri, anak, maupun orang lain. Selanjutnya proses tawarmenawar, diwujudkan dengan cara berbicara dengan diri sendiri dan melakukan
pembenaran serta pembelaan sebagai wujud untuk bisa menenteramkan hati orang
tua. Kemudian proses depresi, yang ditunjukkan orang tua dengan perasaan
bersalah, kecewa atas kondisi yang terjadi pada anak. kemudian proses terakhir
yaitu penerimaan, ditunjukkan dengan sikap pasrah orang tua atas kondisi
anaknya serta memperhatikan perkembangan anak selama proses terapi dan
belajar dirumah serta memasrahkan kesembuhan anak pada Allah SWT. Temuan
lain dari penelitian ini adalah faktor keyakinan orang tua kepada Allah SWT,
sehingga membuat orang tua semangat dalam merawat dan mendidik anaknya.
Kata kunci : penerimaan, orang tua, autis.
xvii
DI SURAKARATA
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Dalam Mencapai Derajat Sarjana ( S-1 ) Psikologi
Diajukan oleh :
PITTARI MASHITA PURNOMO
F. 100 110 102
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
PENERIMAAN ORANG TUA TERHADAP ANAK PENDERITA AUTIS
DI SURAKARATA
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
dalam mencapai derajat Sarjana (S-1) Psikologi
Diajukan oleh :
Pittari Mashita Purnomo
F. 100 110 102
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
i
PENERIMAAN ORANG TUA TERHADAP ANAK PENDERITA AUTIS
DI SURAKARATA
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh
derajat Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh :
Pittari Mashita Purnomo
F. 100 110 102
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
ii
MOTTO
“Ya Allah, berilah aku manfaat dari ilmu yang telah Engkau ajarkan
kepadaku, ajarkanlah kepadaku ilmu yang bermanfaat bagiku dan
tambahkanlah untukku ilmu yang bermanfaat bagiku”
(H.R. An-Nasa’i)
“Maka ingatlah kepada-Ku, Aku pun akan ingat kepada mu. Bersyukurlah
kepada-Ku dan janganlah kamu ingkar kepada-Ku. Wahai orang beriman,
mohonlah pertolongan kepada Allah dengan sabar dan sholat. Sungguh, Allah
beserta orang-orang yang sabar”
(Al-Baqarah : 152-153)
“Proses yang dilalui setiap orang berbeda, nikmatilah semua prosesnya dengan
sabar, ikhlas, dan penuh senyum, kemudian dapatkanlah hasil yang
memuaskan”
(Penulis)
vi
PERSEMBAHAN
Segala syukur kehadirat Allah SWT, Karya sederhana ini penulis persembahkan
teruntuk:
papa & mama tercinta, terima kasih atas semua cinta & kasih sayang,
bimbingan, semangat, perhatian, dan doa yang selalui menyertai dalam setiap
langkah ku.
kakak tercinta, terima kasih atas kejahilan, semangat dan doa yang diberikan.
mas Gurita Fendi Wiharjo, yang selalu sabar dan setia menemani dalam suka
maupun duka.
almamater UMS serta seluruh dosen dan staf, terima kasih atas segala ilmu,
bimbingan, dan jasa-jasanya.
vii
KATA PENGANTAR
Bismillahirrohmannirohim
Assalamu alaikum Wr.Wb
Alhamdulillahirobbil’alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT yang
senantiasa memberikan rahmat, hidayah, serta karunia-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
Penulisan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik tidak lepas dari
banyaknya bantuan, dukungan serta semangat dari berbagai macam pihak yang
selalu mengiringi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Dengan segala
ketulusan hati, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada:
1. Bapak Taufik, M.Si., Ph.D, selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan ijin bagi penulis
untuk melakukan penelitian, serta selaku Pembimbing Akademik, terima kasih
atas segala bimbingan, semangat dan perhatian yang luar biasa yang diberikan
selama penulis menempuh studi di Fakultas Psikologi.
2. Ibu Dr. Moordiningsih, M.Si selaku dosen Pembimbing Utama yang telah
berkenan menjadi dosen pembimbing, serta berkenan meluangkan waktu
dalam membimbing, memberi saran, masukan, serta bantuan dalam penulisan
skripsi ini.
3. Ibu Dra. Wiwien Dinar Pratisti, M.Si selaku dosen penguji I dan Ibu Santi
Sulandari, S.Psi, M.Ger selaku dosen penguji II yang telah berkenan
viii
meluangkan waktu dalam membimbing dan memberikan saran serta masukan
dalam menyelesaikan skripsi ini.
4. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Psikologi UMS, terima kasih atas semua
ilmu yang telah diajarkan selama penulis menempuh masa studi, serta seluruh
Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi yang telah membantu penulis dalam
kelancaran menyelesaikan studi serta penulisan skripsi ini.
5. Kepala Mutiara Center, Ibu Kurnia Fitrotin, Spd, terima kasih atas ijin
yang diberikan pada penulis sehingga penelitian ini dapat terselesaikan dengan
baik. Ibu Keni Sapartini selaku Administrasi, serta seluruh Terapis di
Mutiara Center, terima kasih atas semua bantuan, saran serta masukan dalam
pelaksanaan serta penulisan skripsi ini.
6. Informan penelitian, terima kasih atas kesediannya, waktu serta bantuan
yang diberikan sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian ini.
Orangtua yang memiliki anak autis, “bagaimanapun kondisi kami,kami
sangat membutuhkan cinta dan kasih sayang yang tulus dari mu”.
7. Mama Paini & Papa Joko Purnomo tercinta terima kasih telah memberikan
banyak pengalaman dan pelajaran berharga, cinta & kasih sayang yang selalu
mengalir, serta doa yang selalu menyertai setiap langkahku.
8. Mas Irvananta Aditya Purnomo & Mba Dwi Wulaningsih kakak ku ter“jahil” terima kasih karena kejahilan dan semangat yang selalu diberikan.
9. Bapak & Ibu, terima kasih untuk semua kasih sayang, perhatian, semangat
dan doa yang diberikan.
ix
10. Teman-teman Fakultas Psikologi angkatan 2011 dan Teman-teman kelas
C angkatan 2011, terima kasih atas dukungan, semangat, doa, dan
kebersamaannya selama ini.
11. Keluarga besar SUOF yang telah memberikan banyak pengalaman tentang
kebersamaan, totalitas, profesionalitas, perjuangan dan kekeluargaan.
12. Teman dekat penulis, Revi Ristiana Purba Devi, Fiska Puspa Arinda,
Diandra Ayu City Wardhani, Lia Aprilia, mas Iqbal Abdul Latief, Patria Jati
Kusuma, Dimas Cesar Dharmawan, mas Rachmad Darmawan, mba Juni
Ambarsari, mba Mega Cipta, terima kasih atas semangat, bantuan dan
kebersamaan yang diberikan serta ke”sabaran” kalian yang luar biasa
13. B’fos: Farah Safira, Azka Nur Umaya, Tatum Racha, Niken Widhyaswara.
Keluarga besar XII IPA’011 SMA 25 JKT : Wahyu Ramadhan, Andi
Reynaldi, Ulul Azmi, Susi lieliana, Mutia Safitri, Widhiyas Asyifa, dll, yang
selalu setia memberikan semangat, dukungan, serta doa.
14. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu, terima kasih
banyak atas segala bantuannya.
Semoga Allah SWT membalas semua kebaikan Bapak, Ibu, Saudara, dan
teman-teman semua. Amin Ya Rabbal’Alamin.
Wassalamu’alaikum warohmatullahiwabarakatuh
Surakarta, 4 Mei 2015
Penulis
x
DAFTAR ISI
HALAMAN DEPAN ............................................................................................... i
HALAMAN JUDUL............................................................................................... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iv
SURAT PERNYATAAN........................................................................................ v
MOTTO ................................................................................................................. vi
PERSEMBAHAN ................................................................................................. vii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... viii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ................................................................................................ xiv
DAFTAR BAGAN ............................................................................................... xv
ABSTRAKSI ...................................................................................................... xvii
BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1
A. Latar Belakang................................................................................................ 1
B. Tujuan Penelitian ............................................................................................ 5
C. Manfaat Penelitian .......................................................................................... 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA............................................................................ 7
A. Penerimaan Orang Tua Terhadap Anak Penderita Autis................................ 7
xi
1.
Pengertian Penerimaan Orang Tua ........................................................... 7
2.
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Penerimaan Orang Tua. .................. 9
3.
Aspek Penerimaan Orang Tua. ............................................................... 11
4.
Tahap Penerimaan Orang Tua. ............................................................... 12
B. Autis .............................................................................................................. 16
1. Pengertian Autis ......................................................................................... 16
2. Penyebab Autis .......................................................................................... 17
3. Karakteristik Autis ..................................................................................... 18
C. Penerimaan Orang Tua Pada Anak Autis ..................................................... 20
D. Pertanyaan Penelitian ................................................................................... 23
BAB III METODE PENELITIAN....................................................................... 24
A. Gejala Penelitian ........................................................................................... 24
B. Definisi Operasional Gejala Penelitian ......................................................... 24
C. Informan Penelitian ...................................................................................... 25
D. Metode dan Alat Pengumpul Data................................................................ 26
E. Validitas dan Reliabilitas .............................................................................. 27
F. Metode Analisis Data .................................................................................... 28
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................... 30
A. Persiapan Penelitian ...................................................................................... 30
1. Orientasi Lapangan .................................................................................... 30
xii
2. Perizinan Penelitian ................................................................................... 33
3. Persiapan Alat Pengumpulan Data ............................................................ 34
B. Pengumpulan Data ........................................................................................ 34
C. Kategorisasi Tema ........................................................................................ 37
D. Pembahasan .................................................................................................. 65
BAB V PENUTUP ................................................................................................ 75
A. Kesimpulan ................................................................................................... 75
B. Saran ............................................................................................................. 77
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 78
LAMPIRAN .......................................................................................................... 81
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Panduan Wawancara ............................................................................... 26
Tabel 2. Data Informan Penelitian ........................................................................ 35
Tabel 3. Pelaksanaan Wawancara ......................................................................... 36
Tabel 4. Permasalahan yang dihadapi Orang Tua ................................................. 47
Tabel 5. Penerimaan Tanpa Syarat........................................................................ 53
Tabel 6. Keterlibatan Orang Tua ........................................................................... 61
Tabel 7. Dukungan dan Harapan Orang Tua ........................................................ 64
xiv
DAFTAR BAGAN
Bagan 1.Prosedur Terapi Individual Mutiara Center ............................................ 32
Bagan 2.Prosedur Terapi Kelompok Mutiara Center ............................................ 32
Bagan 3.Proses Perizinan ...................................................................................... 34
Bagan 4.Proses Pelaksanaan Penelitian ................................................................ 35
xv
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1. Matriks………….………………………………………………82
LAMPIRAN 2. Verbatim………………..………….…………………………..115
LAMPIRAN 3. Surat Keterangan………………………………………………227
xvi
ABSTRAKSI
PENERIMAAN ORANG TUA TERHADAP ANAK PENDERITA AUTIS
DI SURAKARTA
Pittari Mashita Purnomo
Moordiningsih
Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
ABSTRAK
Penelitian ini membahas mengenai penerimaan orang tua terhadap anak
penderita autis di Surakarta, bertujuan untuk memahami dan mendeskripsikan
penerimaan orang tua terhadap anak autis di Surakarta. Pendekatan dalam
penelitian ini menggunakan kualitatif dengan jumlah responden sebanyak enam
orang. Pemilihan informan dilakukan dengan purposive sampling. Pengukuran
dilakukan dengan menggunakan wawancara dengan orang tua sebagai informan.
Metode analisis data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan proses
editing data, koding, prokoding, mencari kata kunci, mencari tema utama,
kategorisasi, mendeskripsikan hasil kategori, dan pembahasan. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa: 1) permasalahan awal yang dihadapi orang tua ialah orang
tua merasa sedih saat mengetahui anaknya mengalami autis, bingung apa yang
harus dilakukan oleh orang tua, biaya terapi serta kebutuhan anak, tipe suami yang
kurang perhatian, membutuhkan waktu yang ekstra untuk memperhatikan anak. 2)
proses penerimaan orang tua pada anak autis diawali dengan proses penolakan
ditunjukkan dengan ketidak percayaan serta kebingungan orang tua atas kondisi
anak, selain itu orang tua merasa sedih, shock. Kemudian proses kemarahan
terhadap diri sendiri, anak, maupun orang lain. Selanjutnya proses tawarmenawar, diwujudkan dengan cara berbicara dengan diri sendiri dan melakukan
pembenaran serta pembelaan sebagai wujud untuk bisa menenteramkan hati orang
tua. Kemudian proses depresi, yang ditunjukkan orang tua dengan perasaan
bersalah, kecewa atas kondisi yang terjadi pada anak. kemudian proses terakhir
yaitu penerimaan, ditunjukkan dengan sikap pasrah orang tua atas kondisi
anaknya serta memperhatikan perkembangan anak selama proses terapi dan
belajar dirumah serta memasrahkan kesembuhan anak pada Allah SWT. Temuan
lain dari penelitian ini adalah faktor keyakinan orang tua kepada Allah SWT,
sehingga membuat orang tua semangat dalam merawat dan mendidik anaknya.
Kata kunci : penerimaan, orang tua, autis.
xvii