PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK DALAM HARIAN SOLOPOS EDISI JANUARI 2012 Pengacuan Pronomina Persona Pada Cerita Anak Dalam Harian Solopos Edisi Januari 2012.
PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK DALAM
HARIAN SOLOPOS EDISI JANUARI 2012
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
DESI TRISNANINGSIH
NIM A 310080169
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
i
ii
iii
iv
MOTTO
“Selalu berikan yang terindah untuk persahabatan, jika dia harus tahu musim
surutmu biarlah dia mengenal pada musim pasangmu sebab apa makna
persahabatan jika sekedar mengisi waktu senggang dan carilah dia untuk bersama
menghidupkan sang waktu”
(Kahlil Gibran)
“Setiap orang bias buat kamu senang dan setiap orang juga bias buat kamu sedih,
belajarlah untuk menghargai orang karena kebaikan itu Tuhan yang menilainya”
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Teriring syukurku pada Allah, persembahan ini diperuntukkan kepada
sanak saudara dan handai taulan.
1. Terima kasih bapak dan ibuku tercinta, terima kasih telah memberikan
kasih sayang yang tulus dan pengorbanan yang telah kau berikan padaku,
doa dan restumu menjadi pengiring kesuksesan di setiap jalan langkahku,
yang selalu terucap di setiap hitungan detik dan di setiap sujud sucimu,
serta tetesan keringatmu adalah semangat bagiku.
2. Terima kasih buat Kakakku tersayang Nova dan Murdiningsih yang
selama ini memberi semangat, dukungan dan canda tawanya yang selalu
menghiasi hari-hariku hingga terselesaikannya skripsi ini.
3. Terima kasih buat adikku Racka yang telah menghiasi hari-hariku dengan
canda tawanya.
4. Sahabatku seperjuangan Fiqih, Thya, Santi, Hery, Diduk, Cholis, Anang,
pipit dan yang telah memberi motifasi padaku.
5. Teman-teman PBSID angkatan 2008, kelas “C” terima kasih atas
kebersamaan kalian selama ini.
6. Almamaterku tercinta
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr.wb
Puji syukur Kehadirat Allah Swt, yang telah melimpahkan rahmat,
hidayah, dan inayah-Nya. Sholawat serta salam penulis haturkan kepada Nabi
Muhammad SAW, sehingga penulisan skripsi yang berjudul “Pengacuan
Pronomina Persona Pada Cerita Anak Dalam Harian Solopos Edisi Januari “ dapat
terselesaikan dengan baik dan lancar.
Penulisan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi syarat untuk memperoleh
gelar sarjana Pendidikan S1 pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari tanpa bimbingan dan bantuan dari bebagai pihak, skripsi ini
tidak dapat terselesaikan. Oleh karena itu, pada kesempatan ini, penulis ingin
menyampaikan rasa terima kasih yang tulus kepada semua pihak yang telah
membantu baik secara langsung maupun tidak langsung sehingga terselesaikannya
skripsi ini. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Drs. Sofyan Anif, M.Si. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum. selaku Ketua Jurusan Bahasa, Sastra
Indonesia dan Daerah Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Prof. Dr. H. Abdul Ngalim M.M, M. Hum,
selaku Dosen pembimbing
pertama yang dengan ikhlas telah meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran
vii
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL........................................................................................
i
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
iii
PERNYATAAN ...............................................................................................
iv
MOTTO ...........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ...........................................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
DAFTAR BAGAN ..........................................................................................
xii
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
xiii
DAFTAR SINGKATAN .................................................................................
xiv
ABSTRAK ......................................................................................................
xv
BAB 1
PENDAHULUAN .........................................................................
1
A. Latar Belakang ........................................................................
1
B. Pembatasan Masalah................................................................
3
C. Perumusan Masalah ................................................................
3
D. Tujuan Penelitian .....................................................................
4
ix
BAB II
BAB III
BAB IV
E. Manfaat Penelitian ...................................................................
4
TINJAUAN PUSTAKA DAN KAJIAN TEORI ..........................
5
A. Landasan Teori / Kajian Teori .................................................
5
1. Pengertian Wacana ............................................................
5
2. Pengertian Pengacuan (referensi) .......................................
6
3. Jenis Referensi ...................................................................
6
4. Pengertian Pronomina ........................................................
9
5. Pengertian Cerita Anak.......................................................
10
B. Hasil Penelitian Yang Relevan ................................................
11
C. Kerangka Berpikir ...................................................................
19
D. Sistematika Penulisan ..............................................................
20
METODE PENELITIAN ..............................................................
21
A. Waktu Penelitian ......................................................................
21
B. Objek Penelitian ......................................................................
21
C. Jenis Penelitian ........................................................................
21
D. Data dan Sumber Data ..............................................................
21
E. Teknik Pengumpulan Data .......................................................
22
F. Teknik analisis data ..................................................................
22
G. Validitas Data ...........................................................................
23
H. Prosedur Penelitian ...................................................................
23
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................
26
A. Hasil Penelitian ........................................................................
26
x
1. Deskripsi Data ....................................................................
26
2. Analisis Data ......................................................................
29
a. Bentuk Klasifikasi Pengacuan Pronomina Persona .....
29
b. Makna Pengacuan Pronomina Persona Pada Cerita
BAB V
Anak .............................................................................
46
B. Pembahasan ..............................................................................
71
PENUTUP .....................................................................................
76
A. Simpulan ..................................................................................
76
B. Saran ........................................................................................
77
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xi
DAFTAR BAGAN
Bagan 1:
Klasifikasi pengacuan pronomina persona ...................................
7
Bagan 2:
Klasifikasi pengacuan Demosntratif.............................................
8
Bagan 3:
Kerangka Pikir ..............................................................................
19
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1
berjudul “Susu Untuk Ikan” ........................................................
30
Tabel 1.2
berjudul “ Susu Untuk Ikan” .......................................................
31
Tabel 2.1
Berjudul “Indahnya Persahabatan” .............................................
32
Tabel 2.2
Berjudul “Indahnya persahabatan” .............................................
34
Table 3.1
Berjudul “Mesin Cuci Untuk Ibu” ..............................................
37
Tabel 3.2
Berjudul “Mesin Cuci Untuk Ibu” ..............................................
42
Tabel 4.1
Berjudul “Semut Sang Peramal Hujan" ......................................
43
Tabel 4.2
Berjudul “Semut Sang Peramal Hujan" ......................................
45
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
1. Rubrik Cerita Anak 1
2. Rubrik Cerita Anak 2
3. Rubrik Cerita Anak 3
4. Rubrik Cerita Anak 4
xiv
DAFTAR SINGKATAN
1.
P
: Paragraf
2.
K
: Kalimat
3.
C
: Cerita anak
xv
ABSTRAK
PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK DALAM
HARIAN SOLOPOS EDISI JANUARI 2012
Oleh:
Desi Trisnaningsih, A. 310 080 169, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia, dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2012.
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendiskripsikan bentuk pengacuan
pronomina persona pada cerita anakl dalam harian Solopos edisi januari 2012, (2)
mendiskripsikan makna pengacuan pronomina persona pada cerita anak dalam
harian Solopos edisi januari 2012. Penelitian ini mengambil data dari rubrik
Cerita Anak dalam harian Solopos edisi januari 2012. Bentuk penelitian ini adalah
Penelitian Kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari wacana pada
rubrik Cerita Anak dalam harian Solopos edisi januari 2012. Teknik pengumpulan
data pada penelitian ini dengan teknik simak catat. Teknik analisis data yang
digunakan adalah metode agih.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan (1)
Bentuk pengacuan pronomina persona mencakup 3 bentuk pengacuan. Terdiri
atas 3 bentuk pengacuan pronomina persona yaitu pengacuan pronomina persona
bentuk I tunggal berjumlah 41, II tunggal berjumlah 23, bentuk III tunggal
sejumlah 26. Sedangkan bentuk pengacuan pronomina persona bentuk I jamak
berjumlah 20, II jamak berjumlah 6, dan III jamak berjumlah 10. (2) Makna dalam
pengacuan pronomina persona ini dalam cerita anak 1 berjudul “Susu Untuk Ikan”
terdapat bentuk pengacuan persona II tunggal sejumlah 8, III tunggal sejumlah 7,
sedangkan bentuk pengacuan persona jamak terdapat bentuk I jamak sejumlah 2,
II jamak sejumlah 6, dan bentuk III jamak sejumlah 1. Cerita anak 2 berjudul
“Indahnya Persahabatan” terdapat bentuk pengacuan persona I tunggal 4, II
tunggal 8, dan III tunggal 4. Sedangkan yang bentuk I jamak sejumlah 9, II jamak
sejumlah 1, dan III jamak sejumlah 7. Cerita anak 3 berjudul “Mesin Cuci Untuk
Ibu” terdapat bentuk pengacuan persona I tunggal sejumlah 36, II tunggal 5, dan
III tunggal 6. Sedangkan bentuk jamaknya hanya terdapat bentuk I jamak
sejumlah 2. Cerita anak 4 berjudul “Semut Sang Peramal Hujan” terdapat bentuk
pengacuan persona II tunggal sejumlah 2, dan III tunggal sejumlah 10. Sedangkan
yang jamak terdapat bentuk I sejumlah 5 dan bentuk III jamak sejumlah 2.
Kata kunci: wacana, pengacuan, dan pengacuan pronomina persona
xvi
HARIAN SOLOPOS EDISI JANUARI 2012
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
DESI TRISNANINGSIH
NIM A 310080169
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
i
ii
iii
iv
MOTTO
“Selalu berikan yang terindah untuk persahabatan, jika dia harus tahu musim
surutmu biarlah dia mengenal pada musim pasangmu sebab apa makna
persahabatan jika sekedar mengisi waktu senggang dan carilah dia untuk bersama
menghidupkan sang waktu”
(Kahlil Gibran)
“Setiap orang bias buat kamu senang dan setiap orang juga bias buat kamu sedih,
belajarlah untuk menghargai orang karena kebaikan itu Tuhan yang menilainya”
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Teriring syukurku pada Allah, persembahan ini diperuntukkan kepada
sanak saudara dan handai taulan.
1. Terima kasih bapak dan ibuku tercinta, terima kasih telah memberikan
kasih sayang yang tulus dan pengorbanan yang telah kau berikan padaku,
doa dan restumu menjadi pengiring kesuksesan di setiap jalan langkahku,
yang selalu terucap di setiap hitungan detik dan di setiap sujud sucimu,
serta tetesan keringatmu adalah semangat bagiku.
2. Terima kasih buat Kakakku tersayang Nova dan Murdiningsih yang
selama ini memberi semangat, dukungan dan canda tawanya yang selalu
menghiasi hari-hariku hingga terselesaikannya skripsi ini.
3. Terima kasih buat adikku Racka yang telah menghiasi hari-hariku dengan
canda tawanya.
4. Sahabatku seperjuangan Fiqih, Thya, Santi, Hery, Diduk, Cholis, Anang,
pipit dan yang telah memberi motifasi padaku.
5. Teman-teman PBSID angkatan 2008, kelas “C” terima kasih atas
kebersamaan kalian selama ini.
6. Almamaterku tercinta
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr.wb
Puji syukur Kehadirat Allah Swt, yang telah melimpahkan rahmat,
hidayah, dan inayah-Nya. Sholawat serta salam penulis haturkan kepada Nabi
Muhammad SAW, sehingga penulisan skripsi yang berjudul “Pengacuan
Pronomina Persona Pada Cerita Anak Dalam Harian Solopos Edisi Januari “ dapat
terselesaikan dengan baik dan lancar.
Penulisan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi syarat untuk memperoleh
gelar sarjana Pendidikan S1 pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari tanpa bimbingan dan bantuan dari bebagai pihak, skripsi ini
tidak dapat terselesaikan. Oleh karena itu, pada kesempatan ini, penulis ingin
menyampaikan rasa terima kasih yang tulus kepada semua pihak yang telah
membantu baik secara langsung maupun tidak langsung sehingga terselesaikannya
skripsi ini. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Drs. Sofyan Anif, M.Si. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum. selaku Ketua Jurusan Bahasa, Sastra
Indonesia dan Daerah Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Prof. Dr. H. Abdul Ngalim M.M, M. Hum,
selaku Dosen pembimbing
pertama yang dengan ikhlas telah meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran
vii
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL........................................................................................
i
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
iii
PERNYATAAN ...............................................................................................
iv
MOTTO ...........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ...........................................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
DAFTAR BAGAN ..........................................................................................
xii
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
xiii
DAFTAR SINGKATAN .................................................................................
xiv
ABSTRAK ......................................................................................................
xv
BAB 1
PENDAHULUAN .........................................................................
1
A. Latar Belakang ........................................................................
1
B. Pembatasan Masalah................................................................
3
C. Perumusan Masalah ................................................................
3
D. Tujuan Penelitian .....................................................................
4
ix
BAB II
BAB III
BAB IV
E. Manfaat Penelitian ...................................................................
4
TINJAUAN PUSTAKA DAN KAJIAN TEORI ..........................
5
A. Landasan Teori / Kajian Teori .................................................
5
1. Pengertian Wacana ............................................................
5
2. Pengertian Pengacuan (referensi) .......................................
6
3. Jenis Referensi ...................................................................
6
4. Pengertian Pronomina ........................................................
9
5. Pengertian Cerita Anak.......................................................
10
B. Hasil Penelitian Yang Relevan ................................................
11
C. Kerangka Berpikir ...................................................................
19
D. Sistematika Penulisan ..............................................................
20
METODE PENELITIAN ..............................................................
21
A. Waktu Penelitian ......................................................................
21
B. Objek Penelitian ......................................................................
21
C. Jenis Penelitian ........................................................................
21
D. Data dan Sumber Data ..............................................................
21
E. Teknik Pengumpulan Data .......................................................
22
F. Teknik analisis data ..................................................................
22
G. Validitas Data ...........................................................................
23
H. Prosedur Penelitian ...................................................................
23
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................
26
A. Hasil Penelitian ........................................................................
26
x
1. Deskripsi Data ....................................................................
26
2. Analisis Data ......................................................................
29
a. Bentuk Klasifikasi Pengacuan Pronomina Persona .....
29
b. Makna Pengacuan Pronomina Persona Pada Cerita
BAB V
Anak .............................................................................
46
B. Pembahasan ..............................................................................
71
PENUTUP .....................................................................................
76
A. Simpulan ..................................................................................
76
B. Saran ........................................................................................
77
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xi
DAFTAR BAGAN
Bagan 1:
Klasifikasi pengacuan pronomina persona ...................................
7
Bagan 2:
Klasifikasi pengacuan Demosntratif.............................................
8
Bagan 3:
Kerangka Pikir ..............................................................................
19
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1
berjudul “Susu Untuk Ikan” ........................................................
30
Tabel 1.2
berjudul “ Susu Untuk Ikan” .......................................................
31
Tabel 2.1
Berjudul “Indahnya Persahabatan” .............................................
32
Tabel 2.2
Berjudul “Indahnya persahabatan” .............................................
34
Table 3.1
Berjudul “Mesin Cuci Untuk Ibu” ..............................................
37
Tabel 3.2
Berjudul “Mesin Cuci Untuk Ibu” ..............................................
42
Tabel 4.1
Berjudul “Semut Sang Peramal Hujan" ......................................
43
Tabel 4.2
Berjudul “Semut Sang Peramal Hujan" ......................................
45
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
1. Rubrik Cerita Anak 1
2. Rubrik Cerita Anak 2
3. Rubrik Cerita Anak 3
4. Rubrik Cerita Anak 4
xiv
DAFTAR SINGKATAN
1.
P
: Paragraf
2.
K
: Kalimat
3.
C
: Cerita anak
xv
ABSTRAK
PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK DALAM
HARIAN SOLOPOS EDISI JANUARI 2012
Oleh:
Desi Trisnaningsih, A. 310 080 169, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia, dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2012.
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendiskripsikan bentuk pengacuan
pronomina persona pada cerita anakl dalam harian Solopos edisi januari 2012, (2)
mendiskripsikan makna pengacuan pronomina persona pada cerita anak dalam
harian Solopos edisi januari 2012. Penelitian ini mengambil data dari rubrik
Cerita Anak dalam harian Solopos edisi januari 2012. Bentuk penelitian ini adalah
Penelitian Kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari wacana pada
rubrik Cerita Anak dalam harian Solopos edisi januari 2012. Teknik pengumpulan
data pada penelitian ini dengan teknik simak catat. Teknik analisis data yang
digunakan adalah metode agih.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan (1)
Bentuk pengacuan pronomina persona mencakup 3 bentuk pengacuan. Terdiri
atas 3 bentuk pengacuan pronomina persona yaitu pengacuan pronomina persona
bentuk I tunggal berjumlah 41, II tunggal berjumlah 23, bentuk III tunggal
sejumlah 26. Sedangkan bentuk pengacuan pronomina persona bentuk I jamak
berjumlah 20, II jamak berjumlah 6, dan III jamak berjumlah 10. (2) Makna dalam
pengacuan pronomina persona ini dalam cerita anak 1 berjudul “Susu Untuk Ikan”
terdapat bentuk pengacuan persona II tunggal sejumlah 8, III tunggal sejumlah 7,
sedangkan bentuk pengacuan persona jamak terdapat bentuk I jamak sejumlah 2,
II jamak sejumlah 6, dan bentuk III jamak sejumlah 1. Cerita anak 2 berjudul
“Indahnya Persahabatan” terdapat bentuk pengacuan persona I tunggal 4, II
tunggal 8, dan III tunggal 4. Sedangkan yang bentuk I jamak sejumlah 9, II jamak
sejumlah 1, dan III jamak sejumlah 7. Cerita anak 3 berjudul “Mesin Cuci Untuk
Ibu” terdapat bentuk pengacuan persona I tunggal sejumlah 36, II tunggal 5, dan
III tunggal 6. Sedangkan bentuk jamaknya hanya terdapat bentuk I jamak
sejumlah 2. Cerita anak 4 berjudul “Semut Sang Peramal Hujan” terdapat bentuk
pengacuan persona II tunggal sejumlah 2, dan III tunggal sejumlah 10. Sedangkan
yang jamak terdapat bentuk I sejumlah 5 dan bentuk III jamak sejumlah 2.
Kata kunci: wacana, pengacuan, dan pengacuan pronomina persona
xvi