Persepsi Ibu terhadap Perilaku Verbal Abuse pada Anak - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR)
PERSEPSI IBU TERHADAP PERILAKU VERBAL ABUSE PADA ANAK
SKRIPSI
Disusun untuk memenuhi persyaratan mencapai Sarjana Keperawatan
Oleh
DIAN RIANTI
NIM G2B0060011
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS DIPONEGORO
SEMARANG, JUNI 2010
HALAMAN PERSEMBAHAN
Kupersembahkan sebuah karya penuh
perjuangan ini untuk:
Bapak dan Ibu tercinta yang telah
memberikan segenap kasih sayang, dukungan
moral dan material serta do’a yang tak
pernah putus untuk keberhasilan anaknya.
Kalian adalah sumber motivasi terbesarku,
setiap tetes keringat yang mengalir akan
mengingatkanku pada perjuangan kalian.
Terima kasih
Semua impian kita dapat menjadi nyata jika kita memiliki keberanian
untuk mengejarnya
(Walt Disney)
ii
iii
iv
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahi robbal’alamiin
Puji syukur dan sujud syukur senantiasa terpanjatkan kehadirat Allah SWT
atas segala keagungan dan kemahabesaran. Hanya dengan petunjuk, rahmat dan
karuniaNya hingga skripsi yang berjudul ”Persepsi Ibu terhadap Perilaku Verbal
Abuse pada Anak” ini dapat terselesaikan.
Skripsi ini disusun sebagai salah satu persyaratan untuk memenuhi syarat
mencapai sarjana keperawatan di Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas
Kedokteran Universitas Diponegoro Semarang.
Dalam penyusunan skripsi ini, banyak pihak turut serta membantu peneliti
mulai dari awal hingga terselesainya pengerjaan skripsi. Oleh karena itu, peneliti
ingin mengucapkan rasa terima kasih kepada :
1. Allah SWT atas segala limpahan rahmat, taufik, hidayah serta inayahNya
sehingga peneliti berhasil menyelesaikan Riset Keperawatan ini.
2. Meidiana Dwidiyanti, S.Kp., M.Sc selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro.
3. Sarah Ulliya, S.Kp, M.Kes selaku dosen pembimbing yang telah memberikan
pengarahan, perhatian, bimbingan dan semangat kepada penulis, serta
kesabarannya dalam membimbing.
4. Semua informan yang telah bersedia membantu sebagai narasumber dalam proses
pengumpulan data.
v
5. Agus Santoso, S.Kp., M.Kep selaku Reviewer 1 yang telah memberikan
bimbingan, perhatian, saran dan masukan selama penyusunan skripsi penelitian
ini.
6. Ns. Dwi Susilawati, S.Kep., M.Kep., Sp.Mat. selaku Reviewer 2 yang telah
memberikan bimbingan, perhatian, saran dan masukan selama penyusunan
skripsi penelitian ini.
7. Ns. Niken Safitriani Dyan K, S. Kep selaku dosen wali yang telah banyak
berjasa memberikan motivasi dan semangat bagi penulis untuk segera
menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
8. Seluruh staf pengajar Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Diponegoro
yang telah memberikan ilmunya.
9. Bapak dan Ibu tercinta (Mukimin dan Sukini) yang telah memberikan segenap
kasih sayang, dukungan moral dan material, serta do’a yang tidak pernah putus
untuk keberhasilan anaknya.
10. Adikku Tiwi Sabila yang rela dinomorduakan oleh orangtuaku.
11. Seluruh keluarga besar yang tidak bisa disebutkan satu per satu, terima kasih atas
inspirasi dan dukungannya.
12. Sahabatku tercinta (Diah Puspita) yang selalu setia mendengar keluh kesahku dan
tidak bosan memberiku semangat.
13. Barinem Idol khususnya lantai I (Frita, Rina, Wulan, Rani, Umi, Mbak Zah,
Mbak Atin, Mbak Reni, Agnes, Tia, dan Wiwid) yang menjadi tempat berbagi
keceriaan dan pengalaman mengagumkan di kost tercinta.
vi
vii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .......................................................................................
i
HALAMAN PERSEMBAHAN........................................................... ...........
ii
SURAT PERNYATAAN…………………………………………………….
iii
HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................
iv
KATA PENGANTAR………………………………………………………..
v
DAFTAR ISI…………………………………………………………………
viii
DAFTAR TABEL............................................................................................
xi
DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................
xii
ABSTRAK……………………………………………………………….......
xiii
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ......................................................................
1
B. Perumusan Masalah .............................................................................
5
C. Tujuan Penelitian .................................................................................
5
D. Manfaat Penelitian ...............................................................................
6
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA
A. Anak ....................................................................................................
7
B. Verbal abuse ........................................................................................
8
C. Perilaku ...............................................................................................
16
D. Ibu ........................................................................................................
18
E. Persepsi ................................................................................................
19
F. Kerangka teori......................................................................................
22
viii
BAB III. METODE PENELITIAN
A. Fokus Penelitian……………………………………………………...
23
B. Jenis dan rancangan penelitian.............................................................
23
C. Populasi dan sampel penelitian ............................................................
24
D. Tempat penelitian.................................................................................
25
E. Definisi istilah ......................................................................................
26
F. Alat penelitian dan cara pengumpulan data .........................................
26
G. Teknik pengolahan dan analisa data ....................................................
31
H. Etika penelitian ....................................................................................
33
BAB IV. HASIL PENELITIAN
A. Karakteristik informan………………………………………………..
35
B. Analisa data…………………………………………………………...
36
BAB V. PEMBAHASAN…………………………………………………….
40
BAB VI. PENUTUP
A. Kesimpulan……………………………………………………………
55
B. Saran…………………………………………………………………..
56
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
ix
DAFTAR GAMBAR
Nomor gambar
1
Judul gambar
Halaman
Hubungan antara peristiwa,
18
sistem keyakinan dan reaksi
2
Proses persepsi
21
3
Kerangka teori penelitian
22
4
Fokus penelitian
23
x
DAFTAR TABEL
Nomor tabel
Judul tabel
Halaman
4.1
Karakteristik informan
35
4.2
Analisa data
36
xi
DAFTAR LAMPIRAN
Nomor lampiran
Judul lampiran
1
Surat permohonan menjadi informan
2
Surat persetujuan menjadi informan
3
Pedoman wawancara
4
Surat ijin pengambilan data awal
5
Surat ijin penelitian
6
Transkrip hasil wawancara
7
Surat keterangan telah melakukan penelitian
8
Jadwal penelitian
xii
Program Studi Ilmu Keperawatan
Fakultas Kedokteran
Universitas Diponegoro
Riset, Juni 2010
ABSTRAK
Dian Rianti
“Persepsi Ibu terhadap Perilaku Verbal Abuse pada Anak”
xiv + 57 halaman + 4 gambar + 2 tabel + 8 lampiran
Verbal abuse adalah segala tindakan yang menyakiti dan menyiksa dengan kata-kata.
Interaksi dalam keluarga yang diwarnai verbal abuse dapat menyebabkan terjadinya
kerusakan jiwa anak. Hasil observasi awal yang dilakukan oleh peneliti menunjukkan
bahwa anak yang menjadi korban verbal abuse ibunya mengalami stres yang
berkepanjangan. Tujuan dari penelitian ini untuk menggambarkan persepsi ibu
terhadap perilaku verbal abuse pada anak. Penelitian ini menggunakan desain
penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Teknik pengambilan sampel
dilakukan dengan purposive sampling dan menggunakan informan sebanyak 3 orang.
Berdasarkan hasil penelitian, verbal abuse dilakukan pada saat marah, diikuti
munculnya ekspresi dan intonasi tinggi, berupa ancaman dan pemaksaan. Alasan
melakukan verbal abuse adalah karena faktor kebiasaan, sebagai proses
pembelajaran dan masih dalam batasan. Kondisi yang menyebabkan terjadinya
verbal abuse dipengaruhi oleh pikiran, beban kerja, keadaan emosi dan kontrol yang
kurang. Sifat, kondisi, aktivitas dan keinginan anak yang tidak dituruti menyebabkan
terjadinya verbal abuse pada anak. Dampak verbal abuse pada anak meliputi
gangguan konsentrasi, gangguan konsep diri: harga diri dan ideal diri, dan hubungan
sosial. Strategi untuk mengurangi verbal abuse adalah dengan menahan emosi,
adaptasi, diskusi, minta maaf, dan mengurangi frekuensi. Strategi untuk mengurangi
dampak verbal abuse dilakukan secara fisik dan psikis.
Kata kunci: Persepsi, Ibu, Verbal Abuse
Daftar Pustaka: 58 (1996-2010)
xiii
School of Nursing
Faculty of Medicine
Diponegoro University
Final project, June 2010
ABSTRACT
Dian Rianti
The Perception of Mothers to Verbal Abuse Behavior on Children
xiv + 57 pages + 4 pictures + 2 tables + 8 appendixes
Verbal abuse is all action that racks and tortures with words. The interaction in
family with verbal abuse causes disturbance on child mental. The early observation
done by researcher showed that a child who became the verbal abuse victim by her
mother got continuous stress. This study aimed to figure out the perception of
mothers to verbal abuse behavior on children. It represented a qualitative research
with phenomenological approach. The sampling technique used purposive sampling
method with three informants. This study indicated that verbal abuse was done upon
being angry followed by appearance of expression and high intonation, as threat and
enforcing. The reasons of doing verbal abuse were habit factor, as part of learning
process with some limitation. The conditions that caused verbal abuse were the
influence of mind, work load, emotion, and insufficient control. Characters,
condition, activity, and child wishes that were not fulfilled caused verbal abuse to
children. The impacts of verbal abuse were concentration disturbance, self concept
disturbance: self esteem and self ideal and social interaction. The strategies to
decrease verbal abuse were control of emotion, adaptation, discussion, apology and
decrease of frequency. The strategies to decrease verbal abuse impacts were done
physically and psychologically.
Keywords: Perception, Mothers, Verbal Abuse
References: 58 (1996-2010)
xiv
SKRIPSI
Disusun untuk memenuhi persyaratan mencapai Sarjana Keperawatan
Oleh
DIAN RIANTI
NIM G2B0060011
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS DIPONEGORO
SEMARANG, JUNI 2010
HALAMAN PERSEMBAHAN
Kupersembahkan sebuah karya penuh
perjuangan ini untuk:
Bapak dan Ibu tercinta yang telah
memberikan segenap kasih sayang, dukungan
moral dan material serta do’a yang tak
pernah putus untuk keberhasilan anaknya.
Kalian adalah sumber motivasi terbesarku,
setiap tetes keringat yang mengalir akan
mengingatkanku pada perjuangan kalian.
Terima kasih
Semua impian kita dapat menjadi nyata jika kita memiliki keberanian
untuk mengejarnya
(Walt Disney)
ii
iii
iv
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahi robbal’alamiin
Puji syukur dan sujud syukur senantiasa terpanjatkan kehadirat Allah SWT
atas segala keagungan dan kemahabesaran. Hanya dengan petunjuk, rahmat dan
karuniaNya hingga skripsi yang berjudul ”Persepsi Ibu terhadap Perilaku Verbal
Abuse pada Anak” ini dapat terselesaikan.
Skripsi ini disusun sebagai salah satu persyaratan untuk memenuhi syarat
mencapai sarjana keperawatan di Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas
Kedokteran Universitas Diponegoro Semarang.
Dalam penyusunan skripsi ini, banyak pihak turut serta membantu peneliti
mulai dari awal hingga terselesainya pengerjaan skripsi. Oleh karena itu, peneliti
ingin mengucapkan rasa terima kasih kepada :
1. Allah SWT atas segala limpahan rahmat, taufik, hidayah serta inayahNya
sehingga peneliti berhasil menyelesaikan Riset Keperawatan ini.
2. Meidiana Dwidiyanti, S.Kp., M.Sc selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro.
3. Sarah Ulliya, S.Kp, M.Kes selaku dosen pembimbing yang telah memberikan
pengarahan, perhatian, bimbingan dan semangat kepada penulis, serta
kesabarannya dalam membimbing.
4. Semua informan yang telah bersedia membantu sebagai narasumber dalam proses
pengumpulan data.
v
5. Agus Santoso, S.Kp., M.Kep selaku Reviewer 1 yang telah memberikan
bimbingan, perhatian, saran dan masukan selama penyusunan skripsi penelitian
ini.
6. Ns. Dwi Susilawati, S.Kep., M.Kep., Sp.Mat. selaku Reviewer 2 yang telah
memberikan bimbingan, perhatian, saran dan masukan selama penyusunan
skripsi penelitian ini.
7. Ns. Niken Safitriani Dyan K, S. Kep selaku dosen wali yang telah banyak
berjasa memberikan motivasi dan semangat bagi penulis untuk segera
menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
8. Seluruh staf pengajar Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Diponegoro
yang telah memberikan ilmunya.
9. Bapak dan Ibu tercinta (Mukimin dan Sukini) yang telah memberikan segenap
kasih sayang, dukungan moral dan material, serta do’a yang tidak pernah putus
untuk keberhasilan anaknya.
10. Adikku Tiwi Sabila yang rela dinomorduakan oleh orangtuaku.
11. Seluruh keluarga besar yang tidak bisa disebutkan satu per satu, terima kasih atas
inspirasi dan dukungannya.
12. Sahabatku tercinta (Diah Puspita) yang selalu setia mendengar keluh kesahku dan
tidak bosan memberiku semangat.
13. Barinem Idol khususnya lantai I (Frita, Rina, Wulan, Rani, Umi, Mbak Zah,
Mbak Atin, Mbak Reni, Agnes, Tia, dan Wiwid) yang menjadi tempat berbagi
keceriaan dan pengalaman mengagumkan di kost tercinta.
vi
vii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .......................................................................................
i
HALAMAN PERSEMBAHAN........................................................... ...........
ii
SURAT PERNYATAAN…………………………………………………….
iii
HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................
iv
KATA PENGANTAR………………………………………………………..
v
DAFTAR ISI…………………………………………………………………
viii
DAFTAR TABEL............................................................................................
xi
DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................
xii
ABSTRAK……………………………………………………………….......
xiii
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ......................................................................
1
B. Perumusan Masalah .............................................................................
5
C. Tujuan Penelitian .................................................................................
5
D. Manfaat Penelitian ...............................................................................
6
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA
A. Anak ....................................................................................................
7
B. Verbal abuse ........................................................................................
8
C. Perilaku ...............................................................................................
16
D. Ibu ........................................................................................................
18
E. Persepsi ................................................................................................
19
F. Kerangka teori......................................................................................
22
viii
BAB III. METODE PENELITIAN
A. Fokus Penelitian……………………………………………………...
23
B. Jenis dan rancangan penelitian.............................................................
23
C. Populasi dan sampel penelitian ............................................................
24
D. Tempat penelitian.................................................................................
25
E. Definisi istilah ......................................................................................
26
F. Alat penelitian dan cara pengumpulan data .........................................
26
G. Teknik pengolahan dan analisa data ....................................................
31
H. Etika penelitian ....................................................................................
33
BAB IV. HASIL PENELITIAN
A. Karakteristik informan………………………………………………..
35
B. Analisa data…………………………………………………………...
36
BAB V. PEMBAHASAN…………………………………………………….
40
BAB VI. PENUTUP
A. Kesimpulan……………………………………………………………
55
B. Saran…………………………………………………………………..
56
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
ix
DAFTAR GAMBAR
Nomor gambar
1
Judul gambar
Halaman
Hubungan antara peristiwa,
18
sistem keyakinan dan reaksi
2
Proses persepsi
21
3
Kerangka teori penelitian
22
4
Fokus penelitian
23
x
DAFTAR TABEL
Nomor tabel
Judul tabel
Halaman
4.1
Karakteristik informan
35
4.2
Analisa data
36
xi
DAFTAR LAMPIRAN
Nomor lampiran
Judul lampiran
1
Surat permohonan menjadi informan
2
Surat persetujuan menjadi informan
3
Pedoman wawancara
4
Surat ijin pengambilan data awal
5
Surat ijin penelitian
6
Transkrip hasil wawancara
7
Surat keterangan telah melakukan penelitian
8
Jadwal penelitian
xii
Program Studi Ilmu Keperawatan
Fakultas Kedokteran
Universitas Diponegoro
Riset, Juni 2010
ABSTRAK
Dian Rianti
“Persepsi Ibu terhadap Perilaku Verbal Abuse pada Anak”
xiv + 57 halaman + 4 gambar + 2 tabel + 8 lampiran
Verbal abuse adalah segala tindakan yang menyakiti dan menyiksa dengan kata-kata.
Interaksi dalam keluarga yang diwarnai verbal abuse dapat menyebabkan terjadinya
kerusakan jiwa anak. Hasil observasi awal yang dilakukan oleh peneliti menunjukkan
bahwa anak yang menjadi korban verbal abuse ibunya mengalami stres yang
berkepanjangan. Tujuan dari penelitian ini untuk menggambarkan persepsi ibu
terhadap perilaku verbal abuse pada anak. Penelitian ini menggunakan desain
penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Teknik pengambilan sampel
dilakukan dengan purposive sampling dan menggunakan informan sebanyak 3 orang.
Berdasarkan hasil penelitian, verbal abuse dilakukan pada saat marah, diikuti
munculnya ekspresi dan intonasi tinggi, berupa ancaman dan pemaksaan. Alasan
melakukan verbal abuse adalah karena faktor kebiasaan, sebagai proses
pembelajaran dan masih dalam batasan. Kondisi yang menyebabkan terjadinya
verbal abuse dipengaruhi oleh pikiran, beban kerja, keadaan emosi dan kontrol yang
kurang. Sifat, kondisi, aktivitas dan keinginan anak yang tidak dituruti menyebabkan
terjadinya verbal abuse pada anak. Dampak verbal abuse pada anak meliputi
gangguan konsentrasi, gangguan konsep diri: harga diri dan ideal diri, dan hubungan
sosial. Strategi untuk mengurangi verbal abuse adalah dengan menahan emosi,
adaptasi, diskusi, minta maaf, dan mengurangi frekuensi. Strategi untuk mengurangi
dampak verbal abuse dilakukan secara fisik dan psikis.
Kata kunci: Persepsi, Ibu, Verbal Abuse
Daftar Pustaka: 58 (1996-2010)
xiii
School of Nursing
Faculty of Medicine
Diponegoro University
Final project, June 2010
ABSTRACT
Dian Rianti
The Perception of Mothers to Verbal Abuse Behavior on Children
xiv + 57 pages + 4 pictures + 2 tables + 8 appendixes
Verbal abuse is all action that racks and tortures with words. The interaction in
family with verbal abuse causes disturbance on child mental. The early observation
done by researcher showed that a child who became the verbal abuse victim by her
mother got continuous stress. This study aimed to figure out the perception of
mothers to verbal abuse behavior on children. It represented a qualitative research
with phenomenological approach. The sampling technique used purposive sampling
method with three informants. This study indicated that verbal abuse was done upon
being angry followed by appearance of expression and high intonation, as threat and
enforcing. The reasons of doing verbal abuse were habit factor, as part of learning
process with some limitation. The conditions that caused verbal abuse were the
influence of mind, work load, emotion, and insufficient control. Characters,
condition, activity, and child wishes that were not fulfilled caused verbal abuse to
children. The impacts of verbal abuse were concentration disturbance, self concept
disturbance: self esteem and self ideal and social interaction. The strategies to
decrease verbal abuse were control of emotion, adaptation, discussion, apology and
decrease of frequency. The strategies to decrease verbal abuse impacts were done
physically and psychologically.
Keywords: Perception, Mothers, Verbal Abuse
References: 58 (1996-2010)
xiv