S JRM 1103610 Abstract
ABSTRAK
Nurmalasari, Yani. 2015. Analisis Materi Tata Bahasa dalam Situs
http://mein-deutschbuch.de. Skripsi Departemen Pendidikan Bahasa Jerman,
FPBS. Universitas Pendidikan Indonesia.
Materi pembelajaran tata bahasa asing khususnya bahasa Jerman dapat diperoleh
dari berbagai sumber, contohnya internet. E-learning merupakan pembelajaran
elektronik yang memanfaatkan internet. Dengan E-learning pembelajar dapat
memperoleh kebutuhan materi belajar dengan mudah efektif dan efisien. Saat ini
sudah banyak situs pembelajaran bahasa Jerman di internet, namun tidak semua
situs memenuhi kriteria situs pembelajaran yang baik. Salah satu situs
pembelajaran bahasa Jerman ialah mein-deutschbuch.de. oleh sebab itu, dilakukan
penelitian menganalisis situs tersebut. Tujuan dari penelitian tersebut ialah (1)
untuk menjelaskan kelayakan situs meindeutschbuch.de sebagai sumber belajar
bahasa Jerman; (2) untuk memaparkan kesesuaian materi tata bahasa dalam situs
tersebut dengan kriteria-kriteria situs pembelajaran yang baik. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif. Tahap pertama
penelitian ini ialah menganalisis situs mein-deutschbuch.de berdasarkan kriteria
dari Jack. Tahap selanjutnya, menganalisis penyajian materi tata bahasa dalam
situs mein-deutschbuch.de berdasarkan kriteria katalog Rösler yaitu
“Kriterienkatalog für Internet-Lernmaterial Deutsch als Fremsprache”. Hasil
penelitian yang didapatkan ialah : (1) situs mein-deutschbuch.de adalah situs yang
baik dan layak dijadikan sumber belajar tata bahasa Jerman; (2) Materi tata bahasa
yang tersaji dalam situs mein-deutschbuch.de dikelompokkan menjadi 15 topik
utama dan jumlah kesuluruhan materi tata bahasanya sebanyak 108 bahasan;(3)
Penyajian materi tata bahasa dalam situs mein-deutschbuch.de sebagian besar
menggunakan tabel dan poin-poin disertai dengan penjabarannya; (4) materi tata
bahasa dalam situs mein-deutschbuch.de merupakan sumber yang baik untuk
pembelajaran tata bahasa Jerman di internet karena memenuhi 18 dari 23 kriteria
katalog Rösler. Berdasarkan penelitian di atas, penulis menyarankan agar
pembelajar menggunakan situs ini untuk memperdalam penguasaan tata bahasa
mereka. Selain itu disarankan juga kepada para pengajar khususnya dosen
Departemen Bahasa Jerman FPBS UPI untuk menggunakan situs ini dalam
pembelajaran Struktur und Wortschatz.
Yani Nurmalasari, 2015
Analisis Materi Tata Bahasa dalam Situs http://mein-deutschbuch.de.
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ii
ABSTRAKT
Nurmalasari, Yani. 2015. Analyse der grammatischen Materialien im
http://mein-deutschbuch.de. Bandung : Eine Abschlussarbeit an der
Deutschabteilung, FPBS. Universitas Pendidikan Indonesia.
Die Lernmaterialien der Grammatik einer Fremdsprache, vor allem Deutsch kann
man aus verschiedenen Quellen bekommen, zum Beispiel vom Internet. ELearning ist electroische Lernen, die den Computer und Internet braucht. Mit dem
E-learning können die Deutschlernenden vom Internet die notwendigen
Materialien bekommen. Es könnte so einfach, effektiv und effizient sein. Es gibt
nun viele Lernseiten, aber nicht alle füllen die Kriterien der guten Lernseite.
Mein-deutschbuch.de ist eine der Seiten, die Deutsch-Lernmaterialien anbieten.
Daher wird eine Untersuchung durchgefuhrt, um die grammatischen
Lernmaterialien in dieser Website zu analysieren.. Die Ziele dieser Untersuchung
sind: (1) die Angemessenheit der Seite mein-deutschbuch.de als die Quelle des
Deutschlernens zu erklären; (2) die Angemessenheit der grammatischen
Materialien in der Seite mein-deutschbuch.de mit den Kriterien der guten
Lernquellen zu beschreiben. Die Methode, die in dieser Untersuchung verwendet
wird, ist die deskriptiv analystische Methode. In der ersten Phase hat die
Verfasserin die Seite mein-deutschbuch.de basierend auf Jacks Kriterien
analysiert und in der nächsten Phase hat die Verfasserin die grammatische
Materialien in der Seite mein-dutschbuch.de basierend auf Röslers Kriterien,
nämlich “Kriterienkatalog für Internet-Lernmaterial Deutsch als Fremsprache”,
analysiert. Die Ergebnisse dieser Untersuchung sind : (1) mein-deutschbuch.de
ist eine gute Seite, denn diese Seite erfüllt die sieben von acht Kriterien der guten
Seite basierend auf Jacks Kriterien: (2) Die grammatischen Materialien, die in
dieser Seite vorgestellt werden, werden in 15 Punkten eingeteilt und die Anzahl
der insgesamten grammatischen Materialien besteht aus 108 Materialien; (3) Die
grammatische Materialien in dieser Seite werden tabelarisch erklärt. Es gibt auch
Punkten und Erklärungen; (4) mein-deustchbuch.de ist eine gute Quelle im
Internet, um deutsche Grammatik zu lernen, denn diese Seite erfüllt 18 von 23
Röslers Kriterien. Basierend auf der obengenannten Erklärung würde die
Verfasserin vorschlagen, dass die Deutschlernenden diese Seite für ihre
Grammatik Beherrschung für ihre Grammatikbeherrschung nutzen könnten. Die
Deutschlehrer vor allem die Dozenten an der Deutschabteilung, FPBS UPI
könnten auch diese Seite im Fach “Struktur und Wortschatzt” verwenden.
Yani Nurmalasari, 2015
Analisis Materi Tata Bahasa dalam Situs http://mein-deutschbuch.de.
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ii
Nurmalasari, Yani. 2015. Analisis Materi Tata Bahasa dalam Situs
http://mein-deutschbuch.de. Skripsi Departemen Pendidikan Bahasa Jerman,
FPBS. Universitas Pendidikan Indonesia.
Materi pembelajaran tata bahasa asing khususnya bahasa Jerman dapat diperoleh
dari berbagai sumber, contohnya internet. E-learning merupakan pembelajaran
elektronik yang memanfaatkan internet. Dengan E-learning pembelajar dapat
memperoleh kebutuhan materi belajar dengan mudah efektif dan efisien. Saat ini
sudah banyak situs pembelajaran bahasa Jerman di internet, namun tidak semua
situs memenuhi kriteria situs pembelajaran yang baik. Salah satu situs
pembelajaran bahasa Jerman ialah mein-deutschbuch.de. oleh sebab itu, dilakukan
penelitian menganalisis situs tersebut. Tujuan dari penelitian tersebut ialah (1)
untuk menjelaskan kelayakan situs meindeutschbuch.de sebagai sumber belajar
bahasa Jerman; (2) untuk memaparkan kesesuaian materi tata bahasa dalam situs
tersebut dengan kriteria-kriteria situs pembelajaran yang baik. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif. Tahap pertama
penelitian ini ialah menganalisis situs mein-deutschbuch.de berdasarkan kriteria
dari Jack. Tahap selanjutnya, menganalisis penyajian materi tata bahasa dalam
situs mein-deutschbuch.de berdasarkan kriteria katalog Rösler yaitu
“Kriterienkatalog für Internet-Lernmaterial Deutsch als Fremsprache”. Hasil
penelitian yang didapatkan ialah : (1) situs mein-deutschbuch.de adalah situs yang
baik dan layak dijadikan sumber belajar tata bahasa Jerman; (2) Materi tata bahasa
yang tersaji dalam situs mein-deutschbuch.de dikelompokkan menjadi 15 topik
utama dan jumlah kesuluruhan materi tata bahasanya sebanyak 108 bahasan;(3)
Penyajian materi tata bahasa dalam situs mein-deutschbuch.de sebagian besar
menggunakan tabel dan poin-poin disertai dengan penjabarannya; (4) materi tata
bahasa dalam situs mein-deutschbuch.de merupakan sumber yang baik untuk
pembelajaran tata bahasa Jerman di internet karena memenuhi 18 dari 23 kriteria
katalog Rösler. Berdasarkan penelitian di atas, penulis menyarankan agar
pembelajar menggunakan situs ini untuk memperdalam penguasaan tata bahasa
mereka. Selain itu disarankan juga kepada para pengajar khususnya dosen
Departemen Bahasa Jerman FPBS UPI untuk menggunakan situs ini dalam
pembelajaran Struktur und Wortschatz.
Yani Nurmalasari, 2015
Analisis Materi Tata Bahasa dalam Situs http://mein-deutschbuch.de.
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
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ABSTRAKT
Nurmalasari, Yani. 2015. Analyse der grammatischen Materialien im
http://mein-deutschbuch.de. Bandung : Eine Abschlussarbeit an der
Deutschabteilung, FPBS. Universitas Pendidikan Indonesia.
Die Lernmaterialien der Grammatik einer Fremdsprache, vor allem Deutsch kann
man aus verschiedenen Quellen bekommen, zum Beispiel vom Internet. ELearning ist electroische Lernen, die den Computer und Internet braucht. Mit dem
E-learning können die Deutschlernenden vom Internet die notwendigen
Materialien bekommen. Es könnte so einfach, effektiv und effizient sein. Es gibt
nun viele Lernseiten, aber nicht alle füllen die Kriterien der guten Lernseite.
Mein-deutschbuch.de ist eine der Seiten, die Deutsch-Lernmaterialien anbieten.
Daher wird eine Untersuchung durchgefuhrt, um die grammatischen
Lernmaterialien in dieser Website zu analysieren.. Die Ziele dieser Untersuchung
sind: (1) die Angemessenheit der Seite mein-deutschbuch.de als die Quelle des
Deutschlernens zu erklären; (2) die Angemessenheit der grammatischen
Materialien in der Seite mein-deutschbuch.de mit den Kriterien der guten
Lernquellen zu beschreiben. Die Methode, die in dieser Untersuchung verwendet
wird, ist die deskriptiv analystische Methode. In der ersten Phase hat die
Verfasserin die Seite mein-deutschbuch.de basierend auf Jacks Kriterien
analysiert und in der nächsten Phase hat die Verfasserin die grammatische
Materialien in der Seite mein-dutschbuch.de basierend auf Röslers Kriterien,
nämlich “Kriterienkatalog für Internet-Lernmaterial Deutsch als Fremsprache”,
analysiert. Die Ergebnisse dieser Untersuchung sind : (1) mein-deutschbuch.de
ist eine gute Seite, denn diese Seite erfüllt die sieben von acht Kriterien der guten
Seite basierend auf Jacks Kriterien: (2) Die grammatischen Materialien, die in
dieser Seite vorgestellt werden, werden in 15 Punkten eingeteilt und die Anzahl
der insgesamten grammatischen Materialien besteht aus 108 Materialien; (3) Die
grammatische Materialien in dieser Seite werden tabelarisch erklärt. Es gibt auch
Punkten und Erklärungen; (4) mein-deustchbuch.de ist eine gute Quelle im
Internet, um deutsche Grammatik zu lernen, denn diese Seite erfüllt 18 von 23
Röslers Kriterien. Basierend auf der obengenannten Erklärung würde die
Verfasserin vorschlagen, dass die Deutschlernenden diese Seite für ihre
Grammatik Beherrschung für ihre Grammatikbeherrschung nutzen könnten. Die
Deutschlehrer vor allem die Dozenten an der Deutschabteilung, FPBS UPI
könnten auch diese Seite im Fach “Struktur und Wortschatzt” verwenden.
Yani Nurmalasari, 2015
Analisis Materi Tata Bahasa dalam Situs http://mein-deutschbuch.de.
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
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