HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS DAN KONSEP DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 12 BANDUNG - repository UPI S PPB 1003028 Title
No. Daftar :
HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS DAN KONSEP DIRI
DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI (SMKN) 12 BANDUNG
(Studi Korelasi Deskriptif terhadap Peserta Didik SMK Negeri 12 Bandung Tahun
Ajaran 2015-2016)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan
Oleh
Rizkie Yulia Sabilla
NIM 1003028
DEPARTEMEN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Hubungan Antara Kreativitas
Dan Konsep Diri Dengan
Prestasi Belajar Peserta Didik
Oleh
Rizkie Yulia Sabilla
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Rizkie Yulia Sabilla 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI
RIZKIE YULIA SABILLA
NIM (1003028)
HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS DAN KONSEP DIRI
DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI (SMKN) 12 BANDUNG
(Studi Korelasi Deskriptif terhadap Peserta Didik SMK Negeri 12 Bandung Tahun Ajaran 20152016)
Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing
Dr. Nurhudaya, M.Pd
NIP. 196007251986011001
Mengetahui,
Ketua Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia
Prof. Dr. Uman Suherman A. S., M.Pd
NIP. 196206231986101001
HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS DAN KONSEP DIRI
DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI (SMKN) 12 BANDUNG
(Studi Korelasi Deskriptif terhadap Peserta Didik SMK Negeri 12 Bandung Tahun
Ajaran 2015-2016)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan
Oleh
Rizkie Yulia Sabilla
NIM 1003028
DEPARTEMEN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Hubungan Antara Kreativitas
Dan Konsep Diri Dengan
Prestasi Belajar Peserta Didik
Oleh
Rizkie Yulia Sabilla
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Rizkie Yulia Sabilla 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI
RIZKIE YULIA SABILLA
NIM (1003028)
HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS DAN KONSEP DIRI
DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI (SMKN) 12 BANDUNG
(Studi Korelasi Deskriptif terhadap Peserta Didik SMK Negeri 12 Bandung Tahun Ajaran 20152016)
Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing
Dr. Nurhudaya, M.Pd
NIP. 196007251986011001
Mengetahui,
Ketua Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia
Prof. Dr. Uman Suherman A. S., M.Pd
NIP. 196206231986101001