HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR - repository UPI S PPB 0906925 Title

No.247/S/PPB/2015

HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DAN MOTIVASI BELAJAR
DENGAN PRESTASI BELAJAR
(Studi Korelasi terhadap Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 45 Bandung
Tahun Ajaran 2014/2015)

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

oleh
Indri Purwanti
NIM 0906925

DEPARTEMENPSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015

HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DAN MOTIVASI BELAJAR
DENGAN PRESTASI BELAJAR

\
(Studi Korelasi terhadap Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 45
Bandung Tahun Ajaran 2014/2015)

oleh
Indri Purwanti

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© Indri Purwanti 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

INDRI PURWANTI
HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DAN MOTIVASI BELAJAR,
DENGAN PRESTASI BELAJAR
(Studi Korelasi terhadap Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 45
Bandung Tahun Ajaran 2014/ 2015)
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:

Pembimbing I,

Dra. Hj. SW. Indrawati, M.Pd
NIP. 19501010 199002 2 001

Pembimbing II,

Dadang Sudrajat, M.Pd
NIP. 19680828 199802 1 002

Mengetahui,
Ketua Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Nandang Rusmana, M.Pd.
NIP. 196005011986031004