HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS, MORAL JUDGMENT, DAN PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA DI SMA “X” DI KOTA BANDUNG - repository UPI S PSI 1102040 Title
Nomor Skripsi : 584/Skripsi/PSI-FIP/UPI/06_2016
HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS, MORAL JUDGMENT,
DAN PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA
DI SMA “X” DI KOTA BANDUNG
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Kelulusan dalam Menyelesaikan
Program Sarjana pada Departemen Psikologi
Oleh:
Saddam Wijaya
1102040
DEPARTEMEN PSIKOLOGI
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Saddam Wijaya, 2016
Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma
“X” Di Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS, MORAL
JUDGMENT, DAN PERILAKU MENYONTEK PADA
SISWA DI SMA “X” DI KOTA BANDUNG
Oleh
Saddam Wijaya
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Sarjana Psikologi pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Saddam Wijaya 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Saddam Wijaya, 2016
Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma
“X” Di Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Saddam Wijaya, 2016
Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma
“X” Di Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
HALAMAN PENGESAHAN
SADDAM WIJAYA
1102040
HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS, MORAL JUDGMENT,
DAN PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA
DI SMA “X” DI KOTA BANDUNG
Disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I
Dra. Herlina, M.Pd., Psi.
NIP. 19660516 200012 2 002
Pembimbing II
Syahnur Rahman, M.Si.
NIP. 19790922 200812 1 001
Mengetahui,
Ketua Departemen Psikologi
Drs. H. M. Engkos Kosasih, M.Pd.
NIP. 19611002 198403 1 004
Saddam Wijaya, 2016
Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma
“X” Di Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
SKRIPSI INI TELAH DIUJIKAN PADA:
Hari/Tanggal : Rabu, 15 Juni 2016
Waktu
: 10.00 – 11.00 WIB
Tempat
: Ruang 3.21, Fakultas Ilmu Pendidikan
Para Penguji Terdiri dari:
Penguji I
Drs. H. M. Engkos Kosasih, M.Pd.
NIP. 19611002 198403 1 004
Penguji II
Siti Chotidjah, M.A., Psikolog.
NIP. 19771205 200604 2 001
Penguji III
Anastasia Wulandari, M.Psi.
NIP. 19780208 200604 2 002
Tanggung jawab Yuridis ada pada:
Peneliti
Saddam Wijaya
NIM. 1102040
Saddam Wijaya, 2016
Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma
“X” Di Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERNYATAAN
Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul Hubungan Antara
Kreativitas, Moral Judgment, dan Perilaku Menyontek pada Siswa di SMA
“X” di Kota Bandung sepenuhnya karya saya sendiri. Tidak ada bagian di
dalamnya yang merupakan plagiat dari karya orang lain dan saya tidak melakukan
penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai etika keilmuan
yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap
menanggung risiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian
ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya atau ada
klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya.
Bandung, Juni 2016
Yang Membuat Pernyataan
Saddam Wijaya
NIM 1102040
i
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kepada Allah SWT karena dengan berkah, rahmat, dan
ridho-Nya kepada peneliti sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. Tak lupa
shalawat serta salam selalu dipanjatkan kepada Rasulullah SAW.
Skripsi yang berjudul “Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, dan
Perilaku Menyontek pada Siswa di SMA “X” Di Kota Bandung” ini merupakan
salah satu syarat untuk memeroleh gelar Sarjana Psikologi pada Fakultas Ilmu
Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia.
Peneliti menyadari masih banyak kekurangan dalam skripsi ini, oleh karena
itu peneliti mengharapkan kritik dan saran yang diberikan oleh para pembaca
skripsi ini agar dapat membantu peneliti melakukan penelitian lebih baik lagi.
Akhir kata, peneliti berharap semoga penelitian ini dapat bermanfaat bagi semua
pihak.
Bandung, Juni 2016
ii
UCAPAN TERIMA KASIH
Puji dan syukur tak hentinya peneliti panjatkan kepada Alloh SWT yang
selalu melimpahkan rahmat serta hidaya-Nya sehingga peneliti dapat menghadapi
kesulitan dalam menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan dalam waktu yang
tepat dan terbaik menurut-Nya. Selama mengerjakan skripsi ini banyak pihak
yang telah membantu, untuk itu peneliti ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Orangtua peneliti, Bapak H. Jumena dan Ibu Hj. Mimin Tarmini yang
walaupun tidak pernah meresakan pendidikan formal hingga ke jenjang
yang tinggi, selalu mendorong putra-putrinya untuk mengenyam
pendidikan setinggi-tingginya, semoga keduanya selalu dalam lindungan
Allah SWT.
2. Ibu Herlina., M.Pd., Psi dan Bapak Syahnur Rahman, M.Si. selaku dosen
pembimbing yang telah meluangkan waktu di tengah kesibukan dan
kegiatan yang padat untuk membimbing, mengarahkan, memberikan ilmu,
saran dan masukan kepada penulis.
3. Bapak Drs. H. M Engkos Kosasih, selaku Ketua Departemen Psikologi
UPI dan Bapak Helli Ihsan, M.Si, selaku Sekretaris Departemen Psikologi
UPI yang senantiasa memberikan arahan dan motivasi selama perkuliahan
kepada peneliti dan seluruh mahasiswa Psikologi UPI.
4. Seluruh dosen Departemen Psikologi UPI yang telah memberikan ilmunya
selama masa kuliah.
5. Ibu Dra. Drine Hindun, M.M dan guru-guru SMK Pahlawan Toha yang
telah memberikan pelajaran, pengalaman, serta tauladan bagi penulis
selama mengajar di sana.
6. Seluruh karyawan dan rekan kerja di PT. Kreasi Edulab Indonesia,
terutama direktorat HCD (Pak Agun, Kang Sandru, Kang Yudhi, Kang
Bimo, Teh Anggi, Teh Susan, Teh Ira, Sutan, dan Dewi) yang telah
memberi kesempatan peneliti untuk berkarir dan memberi toleransi waktu
supaya peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini.
iii
7. Adik peneliti Nur, kakak peneliti Irma dan Febri, serta keluarga besar
peneliti, terima kasih telah mendukung, membimbing, serta memberi
warna dalam kehidupan peneliti.
8. Rekan-rekan SMA peneliti Laksmana, Agung, Gerry, Reza, Dio,
Anjereva, Poppy, Mira, Renda, Wiwit, Mega, Susi yang banyak memberi
hiburan di sela-sela peneliti mengerjakan skripsi.
9. Seluruh
teman-teman
mahasiswa
Psikologi
UPI angkatan
2011.
Terimakasih atas seluruh cerita yang mewarnai perjalanan selama masa
perkuliahan.
10. Rekan-rekan di organisasi SCIEmics UPI yang banyak memberi
pengalaman selama peneliti menjadi mahasiswa.
11. Seluruh pihak yang telah membantu kelancaran skripsi ini, yang namanya
tidak dapat disebut satu per satu.
Bandung, Juni 2016
Saddam Wijaya
iv
HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS, MORAL JUDGMENT,
DAN PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA
DI SMA “X” DI KOTA BANDUNG
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Kelulusan dalam Menyelesaikan
Program Sarjana pada Departemen Psikologi
Oleh:
Saddam Wijaya
1102040
DEPARTEMEN PSIKOLOGI
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Saddam Wijaya, 2016
Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma
“X” Di Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS, MORAL
JUDGMENT, DAN PERILAKU MENYONTEK PADA
SISWA DI SMA “X” DI KOTA BANDUNG
Oleh
Saddam Wijaya
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Sarjana Psikologi pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Saddam Wijaya 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Saddam Wijaya, 2016
Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma
“X” Di Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Saddam Wijaya, 2016
Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma
“X” Di Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
HALAMAN PENGESAHAN
SADDAM WIJAYA
1102040
HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS, MORAL JUDGMENT,
DAN PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA
DI SMA “X” DI KOTA BANDUNG
Disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I
Dra. Herlina, M.Pd., Psi.
NIP. 19660516 200012 2 002
Pembimbing II
Syahnur Rahman, M.Si.
NIP. 19790922 200812 1 001
Mengetahui,
Ketua Departemen Psikologi
Drs. H. M. Engkos Kosasih, M.Pd.
NIP. 19611002 198403 1 004
Saddam Wijaya, 2016
Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma
“X” Di Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
SKRIPSI INI TELAH DIUJIKAN PADA:
Hari/Tanggal : Rabu, 15 Juni 2016
Waktu
: 10.00 – 11.00 WIB
Tempat
: Ruang 3.21, Fakultas Ilmu Pendidikan
Para Penguji Terdiri dari:
Penguji I
Drs. H. M. Engkos Kosasih, M.Pd.
NIP. 19611002 198403 1 004
Penguji II
Siti Chotidjah, M.A., Psikolog.
NIP. 19771205 200604 2 001
Penguji III
Anastasia Wulandari, M.Psi.
NIP. 19780208 200604 2 002
Tanggung jawab Yuridis ada pada:
Peneliti
Saddam Wijaya
NIM. 1102040
Saddam Wijaya, 2016
Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma
“X” Di Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERNYATAAN
Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul Hubungan Antara
Kreativitas, Moral Judgment, dan Perilaku Menyontek pada Siswa di SMA
“X” di Kota Bandung sepenuhnya karya saya sendiri. Tidak ada bagian di
dalamnya yang merupakan plagiat dari karya orang lain dan saya tidak melakukan
penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai etika keilmuan
yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap
menanggung risiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian
ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya atau ada
klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya.
Bandung, Juni 2016
Yang Membuat Pernyataan
Saddam Wijaya
NIM 1102040
i
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kepada Allah SWT karena dengan berkah, rahmat, dan
ridho-Nya kepada peneliti sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. Tak lupa
shalawat serta salam selalu dipanjatkan kepada Rasulullah SAW.
Skripsi yang berjudul “Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, dan
Perilaku Menyontek pada Siswa di SMA “X” Di Kota Bandung” ini merupakan
salah satu syarat untuk memeroleh gelar Sarjana Psikologi pada Fakultas Ilmu
Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia.
Peneliti menyadari masih banyak kekurangan dalam skripsi ini, oleh karena
itu peneliti mengharapkan kritik dan saran yang diberikan oleh para pembaca
skripsi ini agar dapat membantu peneliti melakukan penelitian lebih baik lagi.
Akhir kata, peneliti berharap semoga penelitian ini dapat bermanfaat bagi semua
pihak.
Bandung, Juni 2016
ii
UCAPAN TERIMA KASIH
Puji dan syukur tak hentinya peneliti panjatkan kepada Alloh SWT yang
selalu melimpahkan rahmat serta hidaya-Nya sehingga peneliti dapat menghadapi
kesulitan dalam menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan dalam waktu yang
tepat dan terbaik menurut-Nya. Selama mengerjakan skripsi ini banyak pihak
yang telah membantu, untuk itu peneliti ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Orangtua peneliti, Bapak H. Jumena dan Ibu Hj. Mimin Tarmini yang
walaupun tidak pernah meresakan pendidikan formal hingga ke jenjang
yang tinggi, selalu mendorong putra-putrinya untuk mengenyam
pendidikan setinggi-tingginya, semoga keduanya selalu dalam lindungan
Allah SWT.
2. Ibu Herlina., M.Pd., Psi dan Bapak Syahnur Rahman, M.Si. selaku dosen
pembimbing yang telah meluangkan waktu di tengah kesibukan dan
kegiatan yang padat untuk membimbing, mengarahkan, memberikan ilmu,
saran dan masukan kepada penulis.
3. Bapak Drs. H. M Engkos Kosasih, selaku Ketua Departemen Psikologi
UPI dan Bapak Helli Ihsan, M.Si, selaku Sekretaris Departemen Psikologi
UPI yang senantiasa memberikan arahan dan motivasi selama perkuliahan
kepada peneliti dan seluruh mahasiswa Psikologi UPI.
4. Seluruh dosen Departemen Psikologi UPI yang telah memberikan ilmunya
selama masa kuliah.
5. Ibu Dra. Drine Hindun, M.M dan guru-guru SMK Pahlawan Toha yang
telah memberikan pelajaran, pengalaman, serta tauladan bagi penulis
selama mengajar di sana.
6. Seluruh karyawan dan rekan kerja di PT. Kreasi Edulab Indonesia,
terutama direktorat HCD (Pak Agun, Kang Sandru, Kang Yudhi, Kang
Bimo, Teh Anggi, Teh Susan, Teh Ira, Sutan, dan Dewi) yang telah
memberi kesempatan peneliti untuk berkarir dan memberi toleransi waktu
supaya peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini.
iii
7. Adik peneliti Nur, kakak peneliti Irma dan Febri, serta keluarga besar
peneliti, terima kasih telah mendukung, membimbing, serta memberi
warna dalam kehidupan peneliti.
8. Rekan-rekan SMA peneliti Laksmana, Agung, Gerry, Reza, Dio,
Anjereva, Poppy, Mira, Renda, Wiwit, Mega, Susi yang banyak memberi
hiburan di sela-sela peneliti mengerjakan skripsi.
9. Seluruh
teman-teman
mahasiswa
Psikologi
UPI angkatan
2011.
Terimakasih atas seluruh cerita yang mewarnai perjalanan selama masa
perkuliahan.
10. Rekan-rekan di organisasi SCIEmics UPI yang banyak memberi
pengalaman selama peneliti menjadi mahasiswa.
11. Seluruh pihak yang telah membantu kelancaran skripsi ini, yang namanya
tidak dapat disebut satu per satu.
Bandung, Juni 2016
Saddam Wijaya
iv