Booklet Borang AIPT 2016
Persiapan Visitasi Akreditasi Institusi
Perguruan Tinggi
oleh Asesor Badan Akreditasi Nasional
Perguruan Tinggi (BAN PT)
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
TAHUN 2016
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
1
STANDAR
1. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran
2. Tata Pamong dan Kepemimpinan
3. Kemahasiswaan dan Alumni
4. Sumber Daya Manusia
5. Kurikulum dan Pembelajaran
6. Keuangan, Sarana dan Prasarana,
serta Sistem IT
7. Penelitian, Pengabdian, Karya
Ilmiah, dan Kerja Sama
2
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Dasar Penyusunan Visi dan Misi
1. Komitmen atau tekad para leluhur
2. Peraturan Perundang-undangan
3. Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
4. Kebutuhan dan tantangan kehidupan masyarakat
5. Statuta dan OTK Universitas Negeri Semarang
Pertanyaan:
Apa sajakah dasar-dasar
penyusunan visi dan misi UNNES?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
3
Pertanyaan:
Pertanyaan:
Bagaimana tahapan penyusunan visi
Bagaimana
tahapan penyusunan visi
dan
misi?
dan misi?
4
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Visi Universitas Negeri Semarang
“Menjadi Universitas Berwawasan
Konservasi
dan Bereputasi Internasional”
MAKNA VISI UNNES
Berwawasan konservasi bermakna cara pandang dan
sikap perilaku yang berorientasi pada prinsip
konservasi (pengawetan, pemeliharaan, penjagaan,
pelestarian, dan pengembangan) sumber daya alam
dan nilai-nilai sosial budaya.
Bereputasi internasional bermakna universitas yang
memiliki citra dan nama baik dalam pergaulan
internasional serta menjadi rujukan dalam kegiatan
tridarma perguruan tinggi di tingkat internasional.
Pertanyaan:
Bagaimana bunyi Visi dan Misi
UNNES? Dan apakah maknanya?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
5
“Arum Luhuring Pawiyatan ing
Astanira”
Membangun Rumah Ilmu Pengembang
Peradaban
House of Science Aspires to Excellent
Civilization in Conservation
“Ada kewajiban moral bagi cendekiawan
untuk memanfaatkan ilmu pengetahuan bagi
sesuatu di luar dirinya, ilmu perlu dihadirkan
dalam berbagai aktivitas kemanusiaan”
(Prof. Dr. Fathur Rokhman, M.Hum)
Pertanyaan:
Filosofi UNNES, ?
6
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Pertanyaan
Apa sajakah misi
UNNES?
MISI UNNES
menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan
dalam program kependidikan dan non kependidikan yang
berwawasan konservasi dan bereputasi internasional;
mengembangkan dan menciptakan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, peradaban dan olahraga yang
berwawasan konservasi dan bereputasi internasional;
menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan olahraga yang berwawasan konservasi dan
bereputasi internasional;
mewujudkan pranata pendidikan dan tata kelola (good
governance) universitas yang transparan, efisien,
demokratis, dan produktif berwawasan konservasi dan
bereputasi internasional.
membangun dan mengembangkan kerja sama Institusi
dalam menunjang penguatan kelembagaan yang
bereputasi internasional.
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
7
Pertanyaan
Apa sajakah misi Sasaran yang
ingin dicapai UNNES?
SASARAN UNNES
Sistem tata kelola yang kredibel, akuntabel, transparan,
dan berkeadilan;
Penguatan kelembagaan (akreditasi Program Studi dan
Institusi);
Penyelenggaraan tridarma perguruan tinggi yang
bermutu melalui penguatan budaya akademik;
Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum (PTN BH);
Pusat Unggulan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PUI);
Techno Park;
Center of ExcellenceatauWorld Class University;
8
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Pertanyaan
Bagaimanakah keterkaitan Visi,
Misi dan Sasaran UNNES?
KETERKAITAN VISI, MISI DAN SASARAN UNNES
STRATEGI PENCAPAIAN
Pertanyaan
Bagaimanakah strategi UNNES untuk
mewujudkan Visi dan Misi?
Konsolidasi komunitas akademik secara terencana,
terarah, dan terus menerus;
Penguatan orientasi pada konservasi dan
internasionalisasi mutu;
Penguatan sinergi dan integrasi sistem informasi dan
komunikasi;
Penguatan Universitas Negeri Semarang sebagai
LPTK terdepan dalam mengawal lulusan yang
profesional, bermoral, dan berkarakter;
Penguatan pelayanan publik dan pelayanan prima
dalam pelaksanaan tridarma perguruan tinggi;
Penguatan jejaring kerja sama dengan instansi
pemerintah, NGO, maupun perguruan tinggi dalam
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
9
dan luar negeri;
Penguatan budaya akademik;
Penguatan tata kelola.
MEKANISME KONTROL
Pelaksanaan monitoring dan evaluasi kinerja
akademik dan non akademik;
Pelaksanaan audit mutu internal;
Pelaksanaan evaluasi mutu internal;
Pelaksanaan audit mutu eksternal;
Penyusunan laporan berkala sebagai bukti
pelaksanaan program kerja;
Pertanyaan
Penyusunan laporan daya serap anggaran;
Bagaimanakah
Perubahanmekanisme
program dan
anggaran;
kontrol
pencapaian
UpdatingVisi,
web
Universitas
Unit Kerja.
Misi
dan Sasarandan
UNNES?
Pertanyaan
Visi dan Misi UNNES realistic untuk dicapai
sebab?
VISI UNNES REALISTIS SEBAB:
Sesuai dengan penguatan tata kelola Universitas Negeri
Semarang;
10
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Sesuai dengan peningkatan kualitas sumber daya
manusia;
Sesuai dengan peningkatan kualitas sarana dan
prasarana tridarma;
Sesuai dengan peningkatan jumlah dan penguatan tata
kelola anggaran;
Sesuai dengan peningkatan mutu penyelenggaraan
tridarma perguruan tinggi;
Sesuai dengan penguatan mutu budaya akademik;
Sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi;
Sesuai dengan peningkatan mutu dan karakter lulusan;
Sesuai dengan kebutuhan dan tantangan kehidupan
masyarakat.
Pertanyaan
Bagaimana sosialisasi visi dan misi UNNES
dilakukan?
SOSIALISASI VISI DAN MISI UNNES
Dilaksanakan melalui kegiatan yang diselenggarakan
dengan tujuan menyosialisasi visi dan misi;
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
11
Dilaksanakan melalui rapat pimpinan universitas,
fakultas, pascasarjana, lembaga, biro;
Dilaksanakan melalui kegiatan rapat pada tiap-tiap unit
kerja;
Dilaksanakan melalui kegiatan-kegiatan ilmiah di
lingkungan Universitas Negeri Semarang;
Dilaksanakan melalui kegiatan upacara (apel pagi tiap
hari Senin);
Dan lain sebagainya.
POKOK-POKOK ISI STANDAR 2
12
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Pertanyaan
Apa sajakah Organ dalam struktur
Organisasi UNNES?
ORGAN UNNES TERDIRI DARI
Rektor,
Senat,
Satuan Pengawas Internal,
Dewan Pertimbangan, dan
Dewan Penyantun.
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
13
14
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
NILAI KARAKTER UNNES
Inspiratif,
Humanis,
Peduli,
Inovatif,
Kreatif,
Sportif,
Jujur, dan
Adil.
Pertanyaan
Nilai karakter UNNES yang dikembangkan
selama ini?
PRINSIP TATA PAMONG
Kredibel,
Akuntabel,
Transparan,
Bertanggung jawab, dan
Berkeadilan
Pertanyaan
Bagaimana UNNES melakukan penegakan
kode etik pada pegawai dan mahasiswa?
TAHAPAN PENEGAKAN KODE ETIK
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
15
Rektor dan Senat berdasarkan berat tidaknya
pelanggaran Kode Etik;
Dewan Kehormatan Universitas dibentuk oleh Rektor
untuk memeriksa pelanggaran Kode Etik dosen di
bidang akademik;
Tim Pengawas Etika dibentuk oleh Rektor untuk
memeriksa pelanggaran Kode Etik tenaga kependidikan
di bidang akademik;
Dewan Etik Mahasiswa dibentuk oleh Rektor yang terdiri
atas pimpinan Universitas dan perwakilan mahasiswa
untuk memeriksa, memroses, dan memberikan
pertimbangan terhadap pelanggaran kode etik
mahasiswa;
Tim Penaksir Kerugian Negara bertugas memeriksa
pelanggaran di bidang keuangan;
Tim Bina Aparatur dibentuk oleh Rektor dan bertugas
memeriksa dan membina pelanggaran disiplin pegawai.
Pertanyaan
Apa sajakah prinsip kepemimpinan yang
dikembangkan UNNES?
16
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
KEPEMIMPINAN
Kepemimpinan Operasional:
kemampuan
menjabarkan visi dan misi ke dalam program kerja, serta
melaksanakannya berdasarkan prinsip efektif dan
efisien serta berhasil dan berdaya guna;
Kepemimpinan Organisasi:
kemampuan
melaksanakan koordinasi, pembagian tugas,
pendelegasian wewenang berdasarkan hierarki
organisasi dan Rektor sebagai top leader;
Kepemimpinan Publik:
gambaran kepercayaan
lembaga mitra kepada Universitas Negeri Semarang
dalam pemanfaatan sumber daya manusia, baik
sebagai nara sumber maupun untuk menduduki jabatan
tertentu. Contoh: Dosen UNNES diminta menjadi tenaga
ahli untuk suatu kegiatan
Pertanyaan
Apa sajakah prinsip tata kelola dalam
manajemen UNNES?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
17
TATA KELOLA
Planning
RSB dan RKT;
Organizing
unit kerja harus melaksanakan
dan fungsi;
Actuating
pembagian dan pendelegasian
tugas dan wewenang;
Budgeting
penyusunan anggaran berbasis
tugas dan kinerja;
Leader
Rektor sebagai inspirator (akselerasi
inovasi);
Controlling
pengawasan internal, audit dan
evaluasi mutu internal, audit mutu eksternal,
pelaporan daya serap anggaran, penyusunan LAKIP.
Pertanyaan
UNNES melakukan peningkatan
mutu SDM melalui?
PENINGKATAN MUTU SDM
Penerimaan pegawai baru didasarkan pada
kebutuhan, kompetensi, kualifikasi pendidikan;
Analisis jabatan digunakan sebagai
dasar
penyiapan dan penempatan SDM secara tepat;
Penyusunan Uraian Tugas Pekerjaan
digunakan untuk memastikan tanggung jawab dan
memperlancar pelaksanaan pekerjaan;
Penyusunan Standar Operasional Prosedur untuk
meningkatkan efektivitas dan efisien kinerja;
Pendidikan dan Pelatihan untuk
18
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
meningkatkan kompetensi dan keterampilan di
bidang tugasnya;
Bimbingan Teknis digunakan untuk meningkatkan
kemampuan operasional dalam pelaksanaan tugas
pekerjaan.
DISEMINASI HASIL KERJA
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah
(LAKIP);
Pidato Laporan Tahunan Rektor pada acara Dies Natalis
Universitas Negeri Semarang;
Buku Data Pendukung Laporan Tahunan Rektor;
Pidato Rektor pada acara Wisuda Mahasiswa
Universitas Negeri Semarang;
Laporan Keuangan (Biro Perencanaan dan Keuangan);
Publikasi melalui media cetak dan elektronik;
Publikasi melalui web Universitas Negeri Semarang;
Pertanyaan
Bagaimana diseminasi hasil kerja UNNES
kepada stakeholder?
Pertanyaan
Jelaskan bagaimana sistem audit internal
yang dilaksanakan UNNES?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
19
SISTEM AUDIT INTERNAL
BPM melaksanakan audit internal di bidang pendidikan,
penelitian, pengabdian, pelayanan akademik dan non
akademik, serta kemahasiswaan. Pelaksanaannya
secara manual dan on-line (http://akademik.unnes.ac.id;
http://kinerja.unnes.ac.id).
SPI melaksanakan tugas pengawasan di bidang
keuangan, aset, dan kepegawaian dalam rangka
pengendalian internal, manajemen risiko, dan proses
governance.
Tindak lanjut hasil audit internal telah dilaksanakan oleh
tiap-tiap unit kerja, meskipun ada kecenderungan lebih
lambat dari pada tindak lanjut hasil audit eksternal.
Pertanyaan
Jelaskan bagaimana sistem audit
eksternal yang dilaksanakan UNNES?
20
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
SISTEM AUDIT EKSTERNAL
BAN-PT melaksanakan akreditasi institusi dan akreditasi
program studi sebagai bagian dari sistem penjaminan
mutu eksternal.
Lembaga Sertifikasi Sistem Manajemen Mutu ISO dan
UNNES telah melaksanakan SMM ISO 9001:2008 dan
IWA 2:2007 melalui PT USR.
Audit eksternal di bidang non akademik dilaksanakan
oleh Inspektorat Jenderal, Badan Pemeriksa Keuangan,
serta Badan Pengawas Keuangan dan Pembangunan.
Audit eksternal UNNES juga dilaksanakan oleh Kantor
Audit Publik.
Pertanyaan
Kelengkapan Sistem Penjaminan Mutu
UNNES?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
21
KELENGKAPAN SISTEM PENJAMINAN MUTU
Kebijakan Mutu sebagai dasar pencapaian visi dan misi
UNNES;
Pernyataan Mutu sebagai komitmen tentang mutu yang
akan dicapai;
Sasaran Mutu berkaitan dengan unit kerja atau orang
yang bertanggung jawab;
Standar Mutu berkaitan dengan 8 standar pendidikan,
penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat;
Prosedur Mutu berkaitan dengan mekanisme
pencapaian mutu;
Indikator dan Kriteria Mutu berkaitan dengan atribut
mutu secara kuantitas.
Pertanyaan
Bagaimana tahapan monitoring dan
evaluasi penjaminan mutu UNNES?
22
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
MONITORING DAN EVALUASI PENJAMINAN MUTU
Merencanakan, melaksanakan, dan mengembangkan
SPMI;
Menyiapkan perangkat penjaminan mutu;
Menyiapkan SDM penjaminan mutu (auditor internal);
Melaksanakan monitoring dan evaluasi pelaksanaan
penjaminan mutu;
Melaporkan hasil penjaminan mutu internal kepada
pimpinan Universitas;
Melaksanakan review borang akreditasi Program Studi;
Melaksanakan pendampingan akreditasi Program Studi;
Menerapkan model Plan, Do, Check, dan Action.
Pertanyaan
Bagaimana pembinaan prodi yang dilakukan
oleh Badan Penjaminan Mutu UNNES?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
23
PEMBINAAN PROGRAM STUDI
Pembinaan dalam penjaminan mutu dilaksanakan oleh
Badan Penjaminan Mutu dan Koordinator Penjaminan
Mutu, termasuk pendampingan persiapan dan akreditasi
prodi
Pembinaan dalam pengembangan program berbasis
perencanaan dilakukan melalui penyesuaian programprogram dalam kegiatan program studi dengan rencana
strategis pada unit di atasnya yaitu fakultas dan
universitas
Pembinaan dalam pengembangan tenaga dosen dan
tenaga kependidikan dilakukan untuk peningkatan
kualitas dosen dalam menjalankan tridharma perguruan
tinggi dan peningkatan kompetensi tenaga kependidikan
dalam menjalankan tugas-tugasnya
Pengembangan infrastruktur dilakukan untuk
meremajakan peralatan maupun melengkapi dari yang
belum dimiliki
Pembinaan dalam penguatan manajemen dilakukan
dengan penyediaan sistem informasi yang menunjang
tugas-tugas manajemen dan pelatihan bagi pengelola
dalam menggunakan sistem informasi yang ada
Hasil Akreditasi Program Studi
24
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Pokok-pokok Isi Standar 3
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
25
Mekanisme Rekrutmen Calon Mahasiswa
Rapat
Penentuan
Daya Tampung
Penetapan
Daya Tampung
Pendaftaran
Calon
Mahasiswa
Seleksi Calon
Mahasiswa
Registrasi
Mahasiswa Baru
Penetapan
Kelulusan dan
Pengumuman
Penilaian & Ra
pat Penentuan
Kelulusan
Sistem Informasi Penerimaan Mahasiswa baru
Rekap Penerimaan dan Kelulusan Mahasiswa
26
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
7864
7699
8000
6000
7471
7102
6862
5220
3578
3320
4000
Diterima
2000
Lulus
0
2013
2014
2015
2016
Tahun
Kebijakan Penerimaan Mahsiswa Kurang Mampu
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
27
Mahasiswa Asing UNNES
Kepuasan Mahasiswa Terhadap Layanan Kemahasiswaan
28
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
SEBARAN DATA MAHASISWA BERDASAR JENIS
KELAMIN
6946
6469
5907
7000
6000
43494114
3911
5000
2013
4000
25972355
1996
3000
2014
2015
2000
1000
0
Laki-laki
Perempuan
Jumlah
RASIO MAHASISWA IKUT SELEKSI DAN IKUT SELEKSI
12.0
9.9
9.8
10.0
10.7
8.6
10.0
8.0
6.0
4.0
2.0
0.0
2011
2012
2013
2014
2015
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
29
PRESTASI MAHASISWA
Prestasi mahasiswa UNNES selama 2013-2015
139
140
120
100
75
2013
80
52
60
2014
2015
40
14
20
5 2 6
3 1
0
Propinsi
Nasional
Internasional
JUMLAH RESPONDEN TRACER STUDY
Jumlah responden tracer studi UNNES selalu melebihi 20% lulusan.
12000
9643
10000
8000
6000
Lulusan
4550
4000
2000
5292
5294
2315
1198
1140
1325
Jumlah
responden
0
2012
30
2013
2014
2015
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Pelayanan Karir UNNES
UNNES mengadakan program-program persiapan memasuki
dunia kerja, baik bagi mahasiswa maupun calon wisudawan
yang dikoordinasikan oleh Pusat Konseling dan Bursa Kerja.
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
31
POKOK-POKOK ISI
STANDAR 4
Sistem Pengelolaan Sumber Daya Manusia
Perencanaan SDM dilaksanakan secara transparan
dan akuntabel;
Rekrutmen SDM dilakukan terlebih dahului penetapan
formasi yang bertujuan untuk menetapkan jumlah dan
mutu pegawai yang cukup sesuai dengan beban kerja
yang dibebankan pada suatu instansi.
Seleksi SDM dilakukan, baik melalui jalur PNS, maupun
Non PNS (BLU dan kontrak) telah dirancang untuk
memperoleh dosen berkualitas unggul berdasarkan
standar mutu yang telah ditetapkan.
Pemberhentian SDM dilakukan secara transparan dan
akuntabel mengacu kepada Peraturan pemerintah
nomor 53 tahun 2010 tentang disiplin PNS, dan evaluasi
kinerja setelah melalui tahapan pembinaan oleh Tim
Pembinaan Aparat UNNES
Orientasi SDMdilakukan melalui pelatihan pra jabatan
untuk PNS dan secara khusus UNNES juga
menyelenggarakan orientasi bagi pegawai baru.
Penempatan SDM, dosen PNS dan BLU UNNES
didasarkan SK Rektor sesuai dengan kebutuhan unit
kerja pada saat pengusulan formasi, dan tenaga
32
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
kependidikan, penempatan dalam jabatan dilakukan
melalui pertimbangan Badan Pertimbangan Jabatan dan
Kepangkatan (BAPERJAKAT) UNNES
Pengembangan karir SDM dosen dilakukan melalui
jabatan fungsional dosen, bagi tenaga kepustakaan
melalui jabatan fungsional pustakawan, dan bagi
laboran melalui jabatan pranata laboratorium
pendidikan, . sedangkan pengembangan karir tenaga
kependidikan berjalan melalui jabatan struktural.
Remunerasi UNNES diterapkan sejak 2014 mengacu
pada PMK No. 10/PMK.02/2006 tentang Pedoman
Penetapan Remunerasi Bagi Pejabat Pengelola dan
Pegawai BLU sebagaimana diubah dengan PMK No.
73/PMK.05/2007, sistem gaji/remunerasi telah
dirancang untuk memacu kreatifitas dan menjamin
kesejahteraan pegawai.
Penghargaan, Rektor UNNES secara periodik
(semesteran) menganugerahkan penghargaan kepada
pegawai
Sanksi , dalam upaya memberikan pedoman dalam
bertindak dan berperilaku bagi Pegawai Universitas
Negeri Semarang agar sesuai dengan ketentuan yang
berlaku telah disusun Peraturan Rektor yang dijadikan
pedoman dan juga mengatur sanksi yang diberikan bagi
pelanggar terhadap aturan tersebut
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
33
Monitoring Perkuliahan Online
Dilakukan melalui sistem informasi Mulang, Sikadu dan
SiBima
Monitoring Bimbingan Akademik
Pertanyaan
Bagaimana monev akademik dan kinerja
dosen yang dilakukan UNNES?
34
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Monitoring Bimbingan Projek Akhir Skripsi, Tesis
dan Disertasi
Dilakukan melalui Sitedi
Monitoring Kinerja Dosen
Dilakukan melalui Sistem Infomasi Kinerja Dosen
(SILKADOS)
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
35
Profil Dosen UNNES
Dosen UNNES berjumlah 1050 dosen dengan komposisi
berdasar jabatan fungsional sebagai berikut:
500
417
400
288
300
151
200
100
134
60
0
Guru
Besar
36
Lektor
Kepala
Lektor
Asisten Tenaga
Ahli Pengajar
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Profil Guru Besar
Profil Tenaga Kependidikan UNNES
Tenaga kependidikan UNNES berjumlah dengan gambaran
menurut bidang aktivitas sebagai berikut:
747
800
600
400
200
0
17
120
1
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
37
Instrumen untuk mengukur Kepuasan Dosen UNNES
Setiap tahun UNNES melakukan Survey kepuasan dosen
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Ketersediaan sarana prasarana pendukung kegiatan
Pembelajaran
Ketersediaan sarana prasarana pendukung kegiatan
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
Fasilitas untuk pengembangan diri; mengikuti kursus,
pelatihan, seminar, studi lanjut
Fasilitas memperoleh informasi dan pelayanan melakukan
kegiatan penelitian
Fasilitas memperoleh informasi dan pelayanan melakukan
kegiatan pengabdian kepada masyarakat
Ketersediaan fasilitas TIK untuk kemudahan pelayanan
pembelajaran, administrasi dan evaluasi
Pemberian motivasi dan bimbingan untuk pencapaian
prestasi kinerja
Ketersediaan jurnal terakreditasi sebagai media publikasi
karya ilmiah
Fasilitas layanan untuk kenaikan pangkat (kemudahan
mendapatkan informasi dan bimbingan)
Kesempatan mendapatkan tugas (mengajar/penunjang)
sesuai dengan bidang keahlian
38
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Instrumen untuk mengukur Kepuasan Tenaga
Kependidikan
Setiap tahun UNNES melakukan Survey kepuasan terhadap tenaga
fungsional dan tenaga kependidikan
No
Indikator
Fasilitas untuk pengembangan diri; mengikuti kursus, pelatihan,
seminar, studi lanjut
2 Fasilitas sarana dan prasarana untuk penunjang kerja
1
3 Pemberian motivasi dan bimbingan untuk pencapaian prestasi kinerja
Fasilitas layanan untuk kenaikan pangkat (kemudahan mendapatkan
informasi dan bimbingan)
Fasilitas memperoleh informasi dan pelayanan melakukan kegiatan
5
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
4
Survey kepuasan terhadap tenaga administratif
1 Fasilitas untuk pengembangan diri; mengikuti kursus,
pelatihan, seminar, studi lanjut
2 Fasilitas sarana dan prasarana untuk penunjang kerja
3 Pemberian motivasi dan bimbingan untuk pencapaian
prestasi kinerja
4 Fasilitas layanan untuk kenaikan pangkat (kemudahan
mendapatkan informasi dan bimbingan)
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
39
Pokok-pokok Isi Standar 5
Kebijakan Institusi dalam pengembangan
kurikulum
UNNES berpedoman pada peraturan perundang-undangan
yang berlaku, visi UNNES, panduan akademik, dan
Prosedur Mutu Penyusunan Kurikulum (PM-AKD-04).
Monitoring dan Evaluasi Pengembangan
Kurikulum
Kurikulum dievaluasi & ditinjau secara berkala, sebagian
atau secara keseluruhan sesuai dengan dinamika
perkembangan bidang-bidang keilmuan setiap 2 tahun
sekali
Monitoring dilakukan oleh BPM
Hasil analisis dan evaluasi pemutakhiran kurikulum
program studi ditindaklanjuti secara konsisten untuk
penjaminan mutu secara berkesinambungan
Pertanyaan:
Setiap berapa tahun sekali kurikulum
dievaluasi, dan siapa yang melakukan?
40
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Pertanyaan:
Bagaimana pengendalian mutu proses
pembelajaran yang dilakukan UNNES?
Pengendalian Mutu Proses Pembelajaran
Pengendalian mutu pembelajaran dilakukan melalui
panduan akademik dan penetapan standar.
BPM melakukan pengendalian dengan melakukan
monitoring secara rutin melalui Audit Mutu Internal (AMI)
dan monev rutin melalui sistem akademik terpadu
(SIKADU)
Syarat kelulusan diatur dalam panduan akademik
Pedoman Pelaksanaan Tridharma Perguruan
Tinggi
Pengajaran: Buku Panduan Akademik dan Prosedur Mutu
Akademik
Penelitian: Rencana Induk Penelitian, Buku Panduan
Penelitian, Prosedur mutu penelitian
Pengabdian kepada Masyarakat: Rencana Induk
Penelitian dan pengabdian, Buku Panduan Pengabdian,
Prosedur mutu pengabdian
Hasil penelitian menjadi kontribusi untuk pengembangan
bahan ajar dan publikasi
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
41
Pengembangan Suasana Akademik
Kebijakan penerimaan/ registrasi/ administrasi
mahasiswa, proses pembelajaran, penilaian, monitoring
dan evaluasi yang terdokumentasi dalam lampiran
peraturan Rektor (Panduan Akademik)
Program implementasi terjadwal rutin, terdapat hari
Fakultas untuk kegiatan akademik
Pengerahan sumber daya melalui sistem informasi dan
juga finansial sudah dianggarkan oleh setiap fakultas
Pertanyaan:
Bagaimana pengembangan suasana
akademik yang dilakukan UNNES?
42
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
POKOK-POKOK ISI
STANDAR 6
Mekanisme Penetapan Biaya Pendidikan
UNNES menetapkan biaya pendidikan mahasiswa
berdasarkan hasil analisis kebutuhan yang
mengikutsertakan semua pemangku kepentingan
internal.
Pertanyaan:
Apa dasar UNNES menetapkan biaya
pendidikan?
Kebijakan bagi Mahasiswa Kurang Mampu
UNNES memiliki kebijakan mengenai pembiayaan
mahasiswa yang berpotensi secara akademik dan kurang
mampu secara ekonomi melalui Program Bidikmisi dan
Kebijakan yang didukung SK Rektor untuk diusulkan
beasiswa atau penurunan UKT.
Tercatat 7081 dari 18638 mahasiswa baru dalam 3 tahun
terakhir menjadi sasaran kebijakan tersebut:
Beasiswa Bidikmisi
: 5725 mhs
Keringanan UKT
: 1356 mhs
Pertanyaan:
Bagaimana kebijakan UNNES untuk
mahasiswa kurang mampu?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
43
Pertanyaan:
Berapa persen penerimaan dana
UNNES yang berasal dari mahasiswa?
Realisasi Penerimaan Dana
Mahasiwa
29%
Internal
1%
Kementerian
69%
Hibah dan
kerjasama
1%
Dana Operasional /Mahasiswa/Tahun
Total dana operasional 3 tahun terakhir
Rp 1.593.122 juta
Rerata dana operasional per tahun
:
Rp 531.040,667 juta
Pertanyaan:
Jumlah mahasiswa
:
Berapa Dana Operasional Mahasiswa?
29.514 mahasiswa
Dana Operasional/Mhs/Thn =
Rp 17,99 juta
44
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
PENGGUNAAN DANA
350000
300000
250000
200000
150000
100000
2013
50000
2014
0
2015
Pertanyaan:
Digunakan untuk apa sajakah
penerimaan dana UNNES?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
45
DANA PENELITIAN 2013-2015
(dalam juta rupiah)
Dana Penelitian
20000
17802
13529
15000
11063
10000
5000
0
2013
2014
2015
DANA PENGABDIAN 2013-2015
Dana Pengabdian
4589
4600
4400
4200
4071
3986
4000
3800
3600
2013
46
2014
2015
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Dana Penelitian
Total dana penelitian 3 tahun terakhir
Rp 42.394 juta
Rerata dana penelitian per tahun
Rp 14.131 juta
Pertanyaan:
Jumlah dosen
Berapa Dana Penelitian Setiap Dosen?
1.050 dosen
Dana Penelitian/Dosen/Tahun =
Rp 13,46 juta
Dana Pengabdian
Total dana pengabdian 3 tahun terakhir : Rp 12.646 juta
Dana pengabdian per tahun:
Rp 4.215 juta
Jumlah dosen :
1.050 dosen
Dana Pengabdian/Dosen/Tahun =
Rp 4,01 juta
Pertanyaan:
Berapa Dana Pengabdian Setiap
Dosen?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
47
Transparansi Laporan Audit Keuangan
Laporan audit keuangan dilakukan secara berkala oleh
auditor eksternal yang kompeten dan hasilnya
dipublikasikan serta ditindaklanjuti oleh perguruan tinggi.
Auditor
: KAP Tarmizi Ahmad
Hasil opini : Wajar Tanpa Pengecualian (WTP 20132015)
Temuan dari auditor lainnya seperti Irjen, BPK, BPKP
ditindaklanjuti Bagian Akuntansi UNNES berkoordinasi
dengan unit-unit yang menjadi temuan dan didampingi
Satuan Pengawasan Internal (SPI).
Pertanyaan:
Bagaimana tranparansi pengelolaan
keuangan UNNES?
Sistem pengelolaan prasarana dan sarana
UNNES memiliki prosedur dan tatacara pengelolaan
sarana dan prasarana yang mencakup seluruh aspek
pengelolaan:
Pengembangan dan pencatatan,
Penetapan penggunaan,
Keamanan dan keselamatan penggunaan,
Pemeliharaan/perbaikan/kebersihan
48
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Kepemilikan dan Penggunaan Lahan
Kecukupan dan mutu prasarana UNNES
Prasarana UNNES sangat lengkap, dibuktikan dengan
tersedianya fasilitas kegiatan akademik dan non-akademik
yang sangat memadai.
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
49
Total luas prasarana utama 645.587,93 m2(plus tambahan
9.316 m2), dalam kondisi terawat.
Rencana pengembangan prasarana
Rencana pengembangan prasarana sangat baik dan
didukung oleh dana yang memadai.
Dalam 5 tahun mendatang dialokasikan dana
pembangunan laboratorium, perpustakaan dan
gedung perkuliahan
senilai Rp 138.360,97 juta.
Pustaka
Kecukupan dan aksesibilitas koleksi perpustakaan sangat memadai.
50
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Pertanyaan:
Bagaimana aksesibilitas perpustakaan
UNNES?
AKSESIBILITAS DAN PEMANFAATAN BAHAN
PUSTAKA
Aksesibilitas fisik dan online:
http://lib.unnes.ac.id
http://otomasi.unnes.ac.id
http://perpustakaan.unnes.ac.id
Provider journal internasional:
Springer, Emerald, dan Oxford
Jumlah PengunjungUPT Perpustakaan UNNES
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
51
Penyediaan prasarana dan sarana
pembelajaran terpusat untuk mendukung
interaksi akademik
UNNES menyediakan prasarana dan sarana pembelajaran
(antara lain perpustakaan dan laboratorium) terpusat dan
lengkap serta mudah diakses sivitas akademika:
Pembentukan laboratorium terpadu dari dana IDB
Pembangunan Training Center di Kelud
Fasilitas lainnya (Pusat Media, Pusat Bahasa, UPT TIK,
dll)
Setiap unit memiliki pengelola sehingga izin dan jadwal
pemakaian telah diatur, sehingga setiap sivitas
52
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
akademika memiliki hak yang sama untuk
mengakses/mempergunakannya.
Pertanyaan:
Sarana pembelajaran terpusat
UNNES yang selama ini digunakan
adalah?
Pertanyaan:
Sistem informasi yang digunakan untuk
pembelajaran UNNES?
Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan
perguruan tinggi dalam proses pembelajaran
UNNES memiliki SI dan fasilitas pendukung pembelajaran:
komputer yang terhubung dengan jaringan luas/internet,
(laboratorium komputer, teleconference, SI
(SIMULANG, SITEDI, dll))
Sistem Informasi untuk menunjang pembelajaran
software berlisensi dengan jumlah yang memadai (Satu
paket dengan dengan perangkat maupun secara
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
53
terpisah)
e-library (http://lib.unnes.ac.id. dan
http://otomasi.unnes.ac.id) Pertanyaan:
e-learning (Elena)
Sistem informasi yang digunakan
untuk administrasi UNNES?
Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan
perguruan tinggi dalam administrasi (akademik
dan umum)
UNNES menyediakan semua fasilitas berikut:
Komputer yang terhubung dengan jaringan luas/internet
Software basis data yang memadai (SI untuk
administrasi akademik SIKADU, administrasi keuangan
SIANGGAR-SIKEU, administrasi kepegawaian
SIMPEG, dll).
Akses terhadap data yang relevan sangat cepat
(bandwidth tinggi)
Sistem informasi untuk pengelolaan prasarana
dan sarana
UNNES memiliki sistem informasi untuk pengelolaan
prasarana dan sarana yang transparan, akurat dan cepat
melalui:
Aplikasi SIMAK BMN dari Kementerian Keuangan
Sistem Informasi Aset (SiAset)
54
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Sistem pendukung pengambilan keputusan
DSS(decision support system)
UNNES memiliki sistem pendukung pengambilan
keputusan yang lengkap, efektif, dan obyektif.
Pertanyaan:
Apakah UNNES mempunyai DSS?
Sistem informasi yang dimanfaatkan dan
diakses untuk mahasiswa dan dosen meliputi
UNNES menyediakan SI yang dapat dimanfaatkan dan
diakses sivitas akademika meliputi:
Website institusi (UNNES, Lembaga, Fakultas,
Jurusan/Prodi, Unit lainnya)
Fasilitas internet dengan bandwidth tinggi 1650 Mbps,
Jaringan lokal (di tingkat fakultas dan unit),
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
55
Jaringan nirkabel (terdapat area akses internet di
seluruh kampus menggunakan wifi hotspot)
Kapasitas Internet
Kapasitas bandwidth (KB)
: 1650 Mbps
Jumlah mahasiswa
: 29.514 mhs
Pertanyaan
Apa saja layanan TIK yang diberikan
kepada civitas akademika?
Berapakah kapasitas bandwith yang
diterima mahasiswa UNNES?
Aksesibilitas Data Sistem Informasi
Blue print pengembangan, pengelolaan, dan
pemanfaatan sistem informasi yang lengkap
UNNES memiliki blue print sistem informasi yang lengkap
mencakup:
prasarana dan sarana (pengembangan jaringan LAN FO
dan wireless)
unit pengelola di tingkat institusi (Rektor, WR, gugus TIK
tingkat fakultas, UPT TIK, fakultas, lembaga, dan biro)
sistem aliran data dan otorisasi akses data (Disesuaikan
dengan tugas pokok dan fungsi)
sistem disaster recovery (Genset, UPS, PAC, Router,
Firewall dan Load Balancer)
56
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Kebijakan pengelolaan Penelitian
Penelitian Unggulan UNNES diarahkan pada:
1) inovasi untuk pendidikan karakter berkualitas,
2) sains dan teknologi hijau,
3) sumberdaya dan peningkatan kualitas hidup, seni budaya
lokal dan sosial humaniora
Pertanyaan
Tema apa saja yang
dikembangkan dalam
penelitian unggulan UNNES?
Jumlah Penelitian Dosen 3 tahun terakhir
Artikel ilmiah/karya seni/buku Dosen
Penelitian Dosen
800
600
400
200
0
633
458
252
2013
2014
2015
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
57
Jumlah artikel ilmiah yang tercatat dalam
indeks sitasi internasional selama 3 tahun
terakhir (Scopus)
Jumlah karya/artikel ilmiah dosen UNNES yang
disitasi dalam 10 tahun terakhir melalui
penelusuran google scholar
58
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Karya Dosen / mahasiswa yang meraihPaten /
HaKI / Penghargaan Nasional / internasional
UNNES mempunyai sentra paten dan HaKI yang selalu pro aktif
dalam memfasilitasi karya dosen maupun mahasiswa untuk
mendapatkan sertifikat
53
60
50
40
30
20
10
0
42
11
Sumber Dana Pengabdian Kepada Masyarakat
1) Dana Rutin diperoleh dari DIPA UNNES yang jumlahnya
10% dari total anggaran yang dikelola UNNES,
(2) Dana pengabdian masyarakat yang bersumber dari
DP2M Dikti,
(3) Dana Bantuan dan Kerjasama, dalam beberapa tahun
terakhir UNNES telah mendapatkan kesempatan
memperoleh pendanaan CSR yang bersumber dari
Pertamina, Yayasan Damandiri, Bank Jateng, BRI, BNI
46, PT Indonesia Power, PT Phapros, PT PLN dan Bank
Mandiri
Pertanyaan:
Darimana sumber dana pengabdian kepada masyarakat
yang dilakukan UNNES?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
59
Jumlah Kegiatan Pengabdian Kepada
Masyarakat
Selama kurun waktu 2013-2015 telah dilaksanakan 1241 judul
pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan dengan melibatkan
berbagai pihak.
Pengabdian
492
446
500
400
303
300
200
100
0
2013
60
2014
2015
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Kerjasama Dalam Negeri
Pengembangan kerjasama dalam negeri dilaksanakan dalam rangka
mengimplementasikan tri dharma perguruan tinggi, yang meliputi
pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
103
2013
37 65
2014
2015
Kerjasama Luar Negeri
25+ Negara
119 intitusi
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
mitra
61
Data Kerjasama UNNES Mudah Diakses Publik
62
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Perguruan Tinggi
oleh Asesor Badan Akreditasi Nasional
Perguruan Tinggi (BAN PT)
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
TAHUN 2016
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
1
STANDAR
1. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran
2. Tata Pamong dan Kepemimpinan
3. Kemahasiswaan dan Alumni
4. Sumber Daya Manusia
5. Kurikulum dan Pembelajaran
6. Keuangan, Sarana dan Prasarana,
serta Sistem IT
7. Penelitian, Pengabdian, Karya
Ilmiah, dan Kerja Sama
2
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Dasar Penyusunan Visi dan Misi
1. Komitmen atau tekad para leluhur
2. Peraturan Perundang-undangan
3. Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
4. Kebutuhan dan tantangan kehidupan masyarakat
5. Statuta dan OTK Universitas Negeri Semarang
Pertanyaan:
Apa sajakah dasar-dasar
penyusunan visi dan misi UNNES?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
3
Pertanyaan:
Pertanyaan:
Bagaimana tahapan penyusunan visi
Bagaimana
tahapan penyusunan visi
dan
misi?
dan misi?
4
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Visi Universitas Negeri Semarang
“Menjadi Universitas Berwawasan
Konservasi
dan Bereputasi Internasional”
MAKNA VISI UNNES
Berwawasan konservasi bermakna cara pandang dan
sikap perilaku yang berorientasi pada prinsip
konservasi (pengawetan, pemeliharaan, penjagaan,
pelestarian, dan pengembangan) sumber daya alam
dan nilai-nilai sosial budaya.
Bereputasi internasional bermakna universitas yang
memiliki citra dan nama baik dalam pergaulan
internasional serta menjadi rujukan dalam kegiatan
tridarma perguruan tinggi di tingkat internasional.
Pertanyaan:
Bagaimana bunyi Visi dan Misi
UNNES? Dan apakah maknanya?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
5
“Arum Luhuring Pawiyatan ing
Astanira”
Membangun Rumah Ilmu Pengembang
Peradaban
House of Science Aspires to Excellent
Civilization in Conservation
“Ada kewajiban moral bagi cendekiawan
untuk memanfaatkan ilmu pengetahuan bagi
sesuatu di luar dirinya, ilmu perlu dihadirkan
dalam berbagai aktivitas kemanusiaan”
(Prof. Dr. Fathur Rokhman, M.Hum)
Pertanyaan:
Filosofi UNNES, ?
6
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Pertanyaan
Apa sajakah misi
UNNES?
MISI UNNES
menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan
dalam program kependidikan dan non kependidikan yang
berwawasan konservasi dan bereputasi internasional;
mengembangkan dan menciptakan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, peradaban dan olahraga yang
berwawasan konservasi dan bereputasi internasional;
menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dan olahraga yang berwawasan konservasi dan
bereputasi internasional;
mewujudkan pranata pendidikan dan tata kelola (good
governance) universitas yang transparan, efisien,
demokratis, dan produktif berwawasan konservasi dan
bereputasi internasional.
membangun dan mengembangkan kerja sama Institusi
dalam menunjang penguatan kelembagaan yang
bereputasi internasional.
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
7
Pertanyaan
Apa sajakah misi Sasaran yang
ingin dicapai UNNES?
SASARAN UNNES
Sistem tata kelola yang kredibel, akuntabel, transparan,
dan berkeadilan;
Penguatan kelembagaan (akreditasi Program Studi dan
Institusi);
Penyelenggaraan tridarma perguruan tinggi yang
bermutu melalui penguatan budaya akademik;
Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum (PTN BH);
Pusat Unggulan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PUI);
Techno Park;
Center of ExcellenceatauWorld Class University;
8
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Pertanyaan
Bagaimanakah keterkaitan Visi,
Misi dan Sasaran UNNES?
KETERKAITAN VISI, MISI DAN SASARAN UNNES
STRATEGI PENCAPAIAN
Pertanyaan
Bagaimanakah strategi UNNES untuk
mewujudkan Visi dan Misi?
Konsolidasi komunitas akademik secara terencana,
terarah, dan terus menerus;
Penguatan orientasi pada konservasi dan
internasionalisasi mutu;
Penguatan sinergi dan integrasi sistem informasi dan
komunikasi;
Penguatan Universitas Negeri Semarang sebagai
LPTK terdepan dalam mengawal lulusan yang
profesional, bermoral, dan berkarakter;
Penguatan pelayanan publik dan pelayanan prima
dalam pelaksanaan tridarma perguruan tinggi;
Penguatan jejaring kerja sama dengan instansi
pemerintah, NGO, maupun perguruan tinggi dalam
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
9
dan luar negeri;
Penguatan budaya akademik;
Penguatan tata kelola.
MEKANISME KONTROL
Pelaksanaan monitoring dan evaluasi kinerja
akademik dan non akademik;
Pelaksanaan audit mutu internal;
Pelaksanaan evaluasi mutu internal;
Pelaksanaan audit mutu eksternal;
Penyusunan laporan berkala sebagai bukti
pelaksanaan program kerja;
Pertanyaan
Penyusunan laporan daya serap anggaran;
Bagaimanakah
Perubahanmekanisme
program dan
anggaran;
kontrol
pencapaian
UpdatingVisi,
web
Universitas
Unit Kerja.
Misi
dan Sasarandan
UNNES?
Pertanyaan
Visi dan Misi UNNES realistic untuk dicapai
sebab?
VISI UNNES REALISTIS SEBAB:
Sesuai dengan penguatan tata kelola Universitas Negeri
Semarang;
10
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Sesuai dengan peningkatan kualitas sumber daya
manusia;
Sesuai dengan peningkatan kualitas sarana dan
prasarana tridarma;
Sesuai dengan peningkatan jumlah dan penguatan tata
kelola anggaran;
Sesuai dengan peningkatan mutu penyelenggaraan
tridarma perguruan tinggi;
Sesuai dengan penguatan mutu budaya akademik;
Sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi;
Sesuai dengan peningkatan mutu dan karakter lulusan;
Sesuai dengan kebutuhan dan tantangan kehidupan
masyarakat.
Pertanyaan
Bagaimana sosialisasi visi dan misi UNNES
dilakukan?
SOSIALISASI VISI DAN MISI UNNES
Dilaksanakan melalui kegiatan yang diselenggarakan
dengan tujuan menyosialisasi visi dan misi;
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
11
Dilaksanakan melalui rapat pimpinan universitas,
fakultas, pascasarjana, lembaga, biro;
Dilaksanakan melalui kegiatan rapat pada tiap-tiap unit
kerja;
Dilaksanakan melalui kegiatan-kegiatan ilmiah di
lingkungan Universitas Negeri Semarang;
Dilaksanakan melalui kegiatan upacara (apel pagi tiap
hari Senin);
Dan lain sebagainya.
POKOK-POKOK ISI STANDAR 2
12
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Pertanyaan
Apa sajakah Organ dalam struktur
Organisasi UNNES?
ORGAN UNNES TERDIRI DARI
Rektor,
Senat,
Satuan Pengawas Internal,
Dewan Pertimbangan, dan
Dewan Penyantun.
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
13
14
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
NILAI KARAKTER UNNES
Inspiratif,
Humanis,
Peduli,
Inovatif,
Kreatif,
Sportif,
Jujur, dan
Adil.
Pertanyaan
Nilai karakter UNNES yang dikembangkan
selama ini?
PRINSIP TATA PAMONG
Kredibel,
Akuntabel,
Transparan,
Bertanggung jawab, dan
Berkeadilan
Pertanyaan
Bagaimana UNNES melakukan penegakan
kode etik pada pegawai dan mahasiswa?
TAHAPAN PENEGAKAN KODE ETIK
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
15
Rektor dan Senat berdasarkan berat tidaknya
pelanggaran Kode Etik;
Dewan Kehormatan Universitas dibentuk oleh Rektor
untuk memeriksa pelanggaran Kode Etik dosen di
bidang akademik;
Tim Pengawas Etika dibentuk oleh Rektor untuk
memeriksa pelanggaran Kode Etik tenaga kependidikan
di bidang akademik;
Dewan Etik Mahasiswa dibentuk oleh Rektor yang terdiri
atas pimpinan Universitas dan perwakilan mahasiswa
untuk memeriksa, memroses, dan memberikan
pertimbangan terhadap pelanggaran kode etik
mahasiswa;
Tim Penaksir Kerugian Negara bertugas memeriksa
pelanggaran di bidang keuangan;
Tim Bina Aparatur dibentuk oleh Rektor dan bertugas
memeriksa dan membina pelanggaran disiplin pegawai.
Pertanyaan
Apa sajakah prinsip kepemimpinan yang
dikembangkan UNNES?
16
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
KEPEMIMPINAN
Kepemimpinan Operasional:
kemampuan
menjabarkan visi dan misi ke dalam program kerja, serta
melaksanakannya berdasarkan prinsip efektif dan
efisien serta berhasil dan berdaya guna;
Kepemimpinan Organisasi:
kemampuan
melaksanakan koordinasi, pembagian tugas,
pendelegasian wewenang berdasarkan hierarki
organisasi dan Rektor sebagai top leader;
Kepemimpinan Publik:
gambaran kepercayaan
lembaga mitra kepada Universitas Negeri Semarang
dalam pemanfaatan sumber daya manusia, baik
sebagai nara sumber maupun untuk menduduki jabatan
tertentu. Contoh: Dosen UNNES diminta menjadi tenaga
ahli untuk suatu kegiatan
Pertanyaan
Apa sajakah prinsip tata kelola dalam
manajemen UNNES?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
17
TATA KELOLA
Planning
RSB dan RKT;
Organizing
unit kerja harus melaksanakan
dan fungsi;
Actuating
pembagian dan pendelegasian
tugas dan wewenang;
Budgeting
penyusunan anggaran berbasis
tugas dan kinerja;
Leader
Rektor sebagai inspirator (akselerasi
inovasi);
Controlling
pengawasan internal, audit dan
evaluasi mutu internal, audit mutu eksternal,
pelaporan daya serap anggaran, penyusunan LAKIP.
Pertanyaan
UNNES melakukan peningkatan
mutu SDM melalui?
PENINGKATAN MUTU SDM
Penerimaan pegawai baru didasarkan pada
kebutuhan, kompetensi, kualifikasi pendidikan;
Analisis jabatan digunakan sebagai
dasar
penyiapan dan penempatan SDM secara tepat;
Penyusunan Uraian Tugas Pekerjaan
digunakan untuk memastikan tanggung jawab dan
memperlancar pelaksanaan pekerjaan;
Penyusunan Standar Operasional Prosedur untuk
meningkatkan efektivitas dan efisien kinerja;
Pendidikan dan Pelatihan untuk
18
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
meningkatkan kompetensi dan keterampilan di
bidang tugasnya;
Bimbingan Teknis digunakan untuk meningkatkan
kemampuan operasional dalam pelaksanaan tugas
pekerjaan.
DISEMINASI HASIL KERJA
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah
(LAKIP);
Pidato Laporan Tahunan Rektor pada acara Dies Natalis
Universitas Negeri Semarang;
Buku Data Pendukung Laporan Tahunan Rektor;
Pidato Rektor pada acara Wisuda Mahasiswa
Universitas Negeri Semarang;
Laporan Keuangan (Biro Perencanaan dan Keuangan);
Publikasi melalui media cetak dan elektronik;
Publikasi melalui web Universitas Negeri Semarang;
Pertanyaan
Bagaimana diseminasi hasil kerja UNNES
kepada stakeholder?
Pertanyaan
Jelaskan bagaimana sistem audit internal
yang dilaksanakan UNNES?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
19
SISTEM AUDIT INTERNAL
BPM melaksanakan audit internal di bidang pendidikan,
penelitian, pengabdian, pelayanan akademik dan non
akademik, serta kemahasiswaan. Pelaksanaannya
secara manual dan on-line (http://akademik.unnes.ac.id;
http://kinerja.unnes.ac.id).
SPI melaksanakan tugas pengawasan di bidang
keuangan, aset, dan kepegawaian dalam rangka
pengendalian internal, manajemen risiko, dan proses
governance.
Tindak lanjut hasil audit internal telah dilaksanakan oleh
tiap-tiap unit kerja, meskipun ada kecenderungan lebih
lambat dari pada tindak lanjut hasil audit eksternal.
Pertanyaan
Jelaskan bagaimana sistem audit
eksternal yang dilaksanakan UNNES?
20
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
SISTEM AUDIT EKSTERNAL
BAN-PT melaksanakan akreditasi institusi dan akreditasi
program studi sebagai bagian dari sistem penjaminan
mutu eksternal.
Lembaga Sertifikasi Sistem Manajemen Mutu ISO dan
UNNES telah melaksanakan SMM ISO 9001:2008 dan
IWA 2:2007 melalui PT USR.
Audit eksternal di bidang non akademik dilaksanakan
oleh Inspektorat Jenderal, Badan Pemeriksa Keuangan,
serta Badan Pengawas Keuangan dan Pembangunan.
Audit eksternal UNNES juga dilaksanakan oleh Kantor
Audit Publik.
Pertanyaan
Kelengkapan Sistem Penjaminan Mutu
UNNES?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
21
KELENGKAPAN SISTEM PENJAMINAN MUTU
Kebijakan Mutu sebagai dasar pencapaian visi dan misi
UNNES;
Pernyataan Mutu sebagai komitmen tentang mutu yang
akan dicapai;
Sasaran Mutu berkaitan dengan unit kerja atau orang
yang bertanggung jawab;
Standar Mutu berkaitan dengan 8 standar pendidikan,
penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat;
Prosedur Mutu berkaitan dengan mekanisme
pencapaian mutu;
Indikator dan Kriteria Mutu berkaitan dengan atribut
mutu secara kuantitas.
Pertanyaan
Bagaimana tahapan monitoring dan
evaluasi penjaminan mutu UNNES?
22
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
MONITORING DAN EVALUASI PENJAMINAN MUTU
Merencanakan, melaksanakan, dan mengembangkan
SPMI;
Menyiapkan perangkat penjaminan mutu;
Menyiapkan SDM penjaminan mutu (auditor internal);
Melaksanakan monitoring dan evaluasi pelaksanaan
penjaminan mutu;
Melaporkan hasil penjaminan mutu internal kepada
pimpinan Universitas;
Melaksanakan review borang akreditasi Program Studi;
Melaksanakan pendampingan akreditasi Program Studi;
Menerapkan model Plan, Do, Check, dan Action.
Pertanyaan
Bagaimana pembinaan prodi yang dilakukan
oleh Badan Penjaminan Mutu UNNES?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
23
PEMBINAAN PROGRAM STUDI
Pembinaan dalam penjaminan mutu dilaksanakan oleh
Badan Penjaminan Mutu dan Koordinator Penjaminan
Mutu, termasuk pendampingan persiapan dan akreditasi
prodi
Pembinaan dalam pengembangan program berbasis
perencanaan dilakukan melalui penyesuaian programprogram dalam kegiatan program studi dengan rencana
strategis pada unit di atasnya yaitu fakultas dan
universitas
Pembinaan dalam pengembangan tenaga dosen dan
tenaga kependidikan dilakukan untuk peningkatan
kualitas dosen dalam menjalankan tridharma perguruan
tinggi dan peningkatan kompetensi tenaga kependidikan
dalam menjalankan tugas-tugasnya
Pengembangan infrastruktur dilakukan untuk
meremajakan peralatan maupun melengkapi dari yang
belum dimiliki
Pembinaan dalam penguatan manajemen dilakukan
dengan penyediaan sistem informasi yang menunjang
tugas-tugas manajemen dan pelatihan bagi pengelola
dalam menggunakan sistem informasi yang ada
Hasil Akreditasi Program Studi
24
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Pokok-pokok Isi Standar 3
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
25
Mekanisme Rekrutmen Calon Mahasiswa
Rapat
Penentuan
Daya Tampung
Penetapan
Daya Tampung
Pendaftaran
Calon
Mahasiswa
Seleksi Calon
Mahasiswa
Registrasi
Mahasiswa Baru
Penetapan
Kelulusan dan
Pengumuman
Penilaian & Ra
pat Penentuan
Kelulusan
Sistem Informasi Penerimaan Mahasiswa baru
Rekap Penerimaan dan Kelulusan Mahasiswa
26
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
7864
7699
8000
6000
7471
7102
6862
5220
3578
3320
4000
Diterima
2000
Lulus
0
2013
2014
2015
2016
Tahun
Kebijakan Penerimaan Mahsiswa Kurang Mampu
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
27
Mahasiswa Asing UNNES
Kepuasan Mahasiswa Terhadap Layanan Kemahasiswaan
28
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
SEBARAN DATA MAHASISWA BERDASAR JENIS
KELAMIN
6946
6469
5907
7000
6000
43494114
3911
5000
2013
4000
25972355
1996
3000
2014
2015
2000
1000
0
Laki-laki
Perempuan
Jumlah
RASIO MAHASISWA IKUT SELEKSI DAN IKUT SELEKSI
12.0
9.9
9.8
10.0
10.7
8.6
10.0
8.0
6.0
4.0
2.0
0.0
2011
2012
2013
2014
2015
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
29
PRESTASI MAHASISWA
Prestasi mahasiswa UNNES selama 2013-2015
139
140
120
100
75
2013
80
52
60
2014
2015
40
14
20
5 2 6
3 1
0
Propinsi
Nasional
Internasional
JUMLAH RESPONDEN TRACER STUDY
Jumlah responden tracer studi UNNES selalu melebihi 20% lulusan.
12000
9643
10000
8000
6000
Lulusan
4550
4000
2000
5292
5294
2315
1198
1140
1325
Jumlah
responden
0
2012
30
2013
2014
2015
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Pelayanan Karir UNNES
UNNES mengadakan program-program persiapan memasuki
dunia kerja, baik bagi mahasiswa maupun calon wisudawan
yang dikoordinasikan oleh Pusat Konseling dan Bursa Kerja.
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
31
POKOK-POKOK ISI
STANDAR 4
Sistem Pengelolaan Sumber Daya Manusia
Perencanaan SDM dilaksanakan secara transparan
dan akuntabel;
Rekrutmen SDM dilakukan terlebih dahului penetapan
formasi yang bertujuan untuk menetapkan jumlah dan
mutu pegawai yang cukup sesuai dengan beban kerja
yang dibebankan pada suatu instansi.
Seleksi SDM dilakukan, baik melalui jalur PNS, maupun
Non PNS (BLU dan kontrak) telah dirancang untuk
memperoleh dosen berkualitas unggul berdasarkan
standar mutu yang telah ditetapkan.
Pemberhentian SDM dilakukan secara transparan dan
akuntabel mengacu kepada Peraturan pemerintah
nomor 53 tahun 2010 tentang disiplin PNS, dan evaluasi
kinerja setelah melalui tahapan pembinaan oleh Tim
Pembinaan Aparat UNNES
Orientasi SDMdilakukan melalui pelatihan pra jabatan
untuk PNS dan secara khusus UNNES juga
menyelenggarakan orientasi bagi pegawai baru.
Penempatan SDM, dosen PNS dan BLU UNNES
didasarkan SK Rektor sesuai dengan kebutuhan unit
kerja pada saat pengusulan formasi, dan tenaga
32
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
kependidikan, penempatan dalam jabatan dilakukan
melalui pertimbangan Badan Pertimbangan Jabatan dan
Kepangkatan (BAPERJAKAT) UNNES
Pengembangan karir SDM dosen dilakukan melalui
jabatan fungsional dosen, bagi tenaga kepustakaan
melalui jabatan fungsional pustakawan, dan bagi
laboran melalui jabatan pranata laboratorium
pendidikan, . sedangkan pengembangan karir tenaga
kependidikan berjalan melalui jabatan struktural.
Remunerasi UNNES diterapkan sejak 2014 mengacu
pada PMK No. 10/PMK.02/2006 tentang Pedoman
Penetapan Remunerasi Bagi Pejabat Pengelola dan
Pegawai BLU sebagaimana diubah dengan PMK No.
73/PMK.05/2007, sistem gaji/remunerasi telah
dirancang untuk memacu kreatifitas dan menjamin
kesejahteraan pegawai.
Penghargaan, Rektor UNNES secara periodik
(semesteran) menganugerahkan penghargaan kepada
pegawai
Sanksi , dalam upaya memberikan pedoman dalam
bertindak dan berperilaku bagi Pegawai Universitas
Negeri Semarang agar sesuai dengan ketentuan yang
berlaku telah disusun Peraturan Rektor yang dijadikan
pedoman dan juga mengatur sanksi yang diberikan bagi
pelanggar terhadap aturan tersebut
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
33
Monitoring Perkuliahan Online
Dilakukan melalui sistem informasi Mulang, Sikadu dan
SiBima
Monitoring Bimbingan Akademik
Pertanyaan
Bagaimana monev akademik dan kinerja
dosen yang dilakukan UNNES?
34
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Monitoring Bimbingan Projek Akhir Skripsi, Tesis
dan Disertasi
Dilakukan melalui Sitedi
Monitoring Kinerja Dosen
Dilakukan melalui Sistem Infomasi Kinerja Dosen
(SILKADOS)
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
35
Profil Dosen UNNES
Dosen UNNES berjumlah 1050 dosen dengan komposisi
berdasar jabatan fungsional sebagai berikut:
500
417
400
288
300
151
200
100
134
60
0
Guru
Besar
36
Lektor
Kepala
Lektor
Asisten Tenaga
Ahli Pengajar
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Profil Guru Besar
Profil Tenaga Kependidikan UNNES
Tenaga kependidikan UNNES berjumlah dengan gambaran
menurut bidang aktivitas sebagai berikut:
747
800
600
400
200
0
17
120
1
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
37
Instrumen untuk mengukur Kepuasan Dosen UNNES
Setiap tahun UNNES melakukan Survey kepuasan dosen
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Ketersediaan sarana prasarana pendukung kegiatan
Pembelajaran
Ketersediaan sarana prasarana pendukung kegiatan
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
Fasilitas untuk pengembangan diri; mengikuti kursus,
pelatihan, seminar, studi lanjut
Fasilitas memperoleh informasi dan pelayanan melakukan
kegiatan penelitian
Fasilitas memperoleh informasi dan pelayanan melakukan
kegiatan pengabdian kepada masyarakat
Ketersediaan fasilitas TIK untuk kemudahan pelayanan
pembelajaran, administrasi dan evaluasi
Pemberian motivasi dan bimbingan untuk pencapaian
prestasi kinerja
Ketersediaan jurnal terakreditasi sebagai media publikasi
karya ilmiah
Fasilitas layanan untuk kenaikan pangkat (kemudahan
mendapatkan informasi dan bimbingan)
Kesempatan mendapatkan tugas (mengajar/penunjang)
sesuai dengan bidang keahlian
38
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Instrumen untuk mengukur Kepuasan Tenaga
Kependidikan
Setiap tahun UNNES melakukan Survey kepuasan terhadap tenaga
fungsional dan tenaga kependidikan
No
Indikator
Fasilitas untuk pengembangan diri; mengikuti kursus, pelatihan,
seminar, studi lanjut
2 Fasilitas sarana dan prasarana untuk penunjang kerja
1
3 Pemberian motivasi dan bimbingan untuk pencapaian prestasi kinerja
Fasilitas layanan untuk kenaikan pangkat (kemudahan mendapatkan
informasi dan bimbingan)
Fasilitas memperoleh informasi dan pelayanan melakukan kegiatan
5
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
4
Survey kepuasan terhadap tenaga administratif
1 Fasilitas untuk pengembangan diri; mengikuti kursus,
pelatihan, seminar, studi lanjut
2 Fasilitas sarana dan prasarana untuk penunjang kerja
3 Pemberian motivasi dan bimbingan untuk pencapaian
prestasi kinerja
4 Fasilitas layanan untuk kenaikan pangkat (kemudahan
mendapatkan informasi dan bimbingan)
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
39
Pokok-pokok Isi Standar 5
Kebijakan Institusi dalam pengembangan
kurikulum
UNNES berpedoman pada peraturan perundang-undangan
yang berlaku, visi UNNES, panduan akademik, dan
Prosedur Mutu Penyusunan Kurikulum (PM-AKD-04).
Monitoring dan Evaluasi Pengembangan
Kurikulum
Kurikulum dievaluasi & ditinjau secara berkala, sebagian
atau secara keseluruhan sesuai dengan dinamika
perkembangan bidang-bidang keilmuan setiap 2 tahun
sekali
Monitoring dilakukan oleh BPM
Hasil analisis dan evaluasi pemutakhiran kurikulum
program studi ditindaklanjuti secara konsisten untuk
penjaminan mutu secara berkesinambungan
Pertanyaan:
Setiap berapa tahun sekali kurikulum
dievaluasi, dan siapa yang melakukan?
40
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Pertanyaan:
Bagaimana pengendalian mutu proses
pembelajaran yang dilakukan UNNES?
Pengendalian Mutu Proses Pembelajaran
Pengendalian mutu pembelajaran dilakukan melalui
panduan akademik dan penetapan standar.
BPM melakukan pengendalian dengan melakukan
monitoring secara rutin melalui Audit Mutu Internal (AMI)
dan monev rutin melalui sistem akademik terpadu
(SIKADU)
Syarat kelulusan diatur dalam panduan akademik
Pedoman Pelaksanaan Tridharma Perguruan
Tinggi
Pengajaran: Buku Panduan Akademik dan Prosedur Mutu
Akademik
Penelitian: Rencana Induk Penelitian, Buku Panduan
Penelitian, Prosedur mutu penelitian
Pengabdian kepada Masyarakat: Rencana Induk
Penelitian dan pengabdian, Buku Panduan Pengabdian,
Prosedur mutu pengabdian
Hasil penelitian menjadi kontribusi untuk pengembangan
bahan ajar dan publikasi
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
41
Pengembangan Suasana Akademik
Kebijakan penerimaan/ registrasi/ administrasi
mahasiswa, proses pembelajaran, penilaian, monitoring
dan evaluasi yang terdokumentasi dalam lampiran
peraturan Rektor (Panduan Akademik)
Program implementasi terjadwal rutin, terdapat hari
Fakultas untuk kegiatan akademik
Pengerahan sumber daya melalui sistem informasi dan
juga finansial sudah dianggarkan oleh setiap fakultas
Pertanyaan:
Bagaimana pengembangan suasana
akademik yang dilakukan UNNES?
42
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
POKOK-POKOK ISI
STANDAR 6
Mekanisme Penetapan Biaya Pendidikan
UNNES menetapkan biaya pendidikan mahasiswa
berdasarkan hasil analisis kebutuhan yang
mengikutsertakan semua pemangku kepentingan
internal.
Pertanyaan:
Apa dasar UNNES menetapkan biaya
pendidikan?
Kebijakan bagi Mahasiswa Kurang Mampu
UNNES memiliki kebijakan mengenai pembiayaan
mahasiswa yang berpotensi secara akademik dan kurang
mampu secara ekonomi melalui Program Bidikmisi dan
Kebijakan yang didukung SK Rektor untuk diusulkan
beasiswa atau penurunan UKT.
Tercatat 7081 dari 18638 mahasiswa baru dalam 3 tahun
terakhir menjadi sasaran kebijakan tersebut:
Beasiswa Bidikmisi
: 5725 mhs
Keringanan UKT
: 1356 mhs
Pertanyaan:
Bagaimana kebijakan UNNES untuk
mahasiswa kurang mampu?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
43
Pertanyaan:
Berapa persen penerimaan dana
UNNES yang berasal dari mahasiswa?
Realisasi Penerimaan Dana
Mahasiwa
29%
Internal
1%
Kementerian
69%
Hibah dan
kerjasama
1%
Dana Operasional /Mahasiswa/Tahun
Total dana operasional 3 tahun terakhir
Rp 1.593.122 juta
Rerata dana operasional per tahun
:
Rp 531.040,667 juta
Pertanyaan:
Jumlah mahasiswa
:
Berapa Dana Operasional Mahasiswa?
29.514 mahasiswa
Dana Operasional/Mhs/Thn =
Rp 17,99 juta
44
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
PENGGUNAAN DANA
350000
300000
250000
200000
150000
100000
2013
50000
2014
0
2015
Pertanyaan:
Digunakan untuk apa sajakah
penerimaan dana UNNES?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
45
DANA PENELITIAN 2013-2015
(dalam juta rupiah)
Dana Penelitian
20000
17802
13529
15000
11063
10000
5000
0
2013
2014
2015
DANA PENGABDIAN 2013-2015
Dana Pengabdian
4589
4600
4400
4200
4071
3986
4000
3800
3600
2013
46
2014
2015
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Dana Penelitian
Total dana penelitian 3 tahun terakhir
Rp 42.394 juta
Rerata dana penelitian per tahun
Rp 14.131 juta
Pertanyaan:
Jumlah dosen
Berapa Dana Penelitian Setiap Dosen?
1.050 dosen
Dana Penelitian/Dosen/Tahun =
Rp 13,46 juta
Dana Pengabdian
Total dana pengabdian 3 tahun terakhir : Rp 12.646 juta
Dana pengabdian per tahun:
Rp 4.215 juta
Jumlah dosen :
1.050 dosen
Dana Pengabdian/Dosen/Tahun =
Rp 4,01 juta
Pertanyaan:
Berapa Dana Pengabdian Setiap
Dosen?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
47
Transparansi Laporan Audit Keuangan
Laporan audit keuangan dilakukan secara berkala oleh
auditor eksternal yang kompeten dan hasilnya
dipublikasikan serta ditindaklanjuti oleh perguruan tinggi.
Auditor
: KAP Tarmizi Ahmad
Hasil opini : Wajar Tanpa Pengecualian (WTP 20132015)
Temuan dari auditor lainnya seperti Irjen, BPK, BPKP
ditindaklanjuti Bagian Akuntansi UNNES berkoordinasi
dengan unit-unit yang menjadi temuan dan didampingi
Satuan Pengawasan Internal (SPI).
Pertanyaan:
Bagaimana tranparansi pengelolaan
keuangan UNNES?
Sistem pengelolaan prasarana dan sarana
UNNES memiliki prosedur dan tatacara pengelolaan
sarana dan prasarana yang mencakup seluruh aspek
pengelolaan:
Pengembangan dan pencatatan,
Penetapan penggunaan,
Keamanan dan keselamatan penggunaan,
Pemeliharaan/perbaikan/kebersihan
48
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Kepemilikan dan Penggunaan Lahan
Kecukupan dan mutu prasarana UNNES
Prasarana UNNES sangat lengkap, dibuktikan dengan
tersedianya fasilitas kegiatan akademik dan non-akademik
yang sangat memadai.
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
49
Total luas prasarana utama 645.587,93 m2(plus tambahan
9.316 m2), dalam kondisi terawat.
Rencana pengembangan prasarana
Rencana pengembangan prasarana sangat baik dan
didukung oleh dana yang memadai.
Dalam 5 tahun mendatang dialokasikan dana
pembangunan laboratorium, perpustakaan dan
gedung perkuliahan
senilai Rp 138.360,97 juta.
Pustaka
Kecukupan dan aksesibilitas koleksi perpustakaan sangat memadai.
50
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Pertanyaan:
Bagaimana aksesibilitas perpustakaan
UNNES?
AKSESIBILITAS DAN PEMANFAATAN BAHAN
PUSTAKA
Aksesibilitas fisik dan online:
http://lib.unnes.ac.id
http://otomasi.unnes.ac.id
http://perpustakaan.unnes.ac.id
Provider journal internasional:
Springer, Emerald, dan Oxford
Jumlah PengunjungUPT Perpustakaan UNNES
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
51
Penyediaan prasarana dan sarana
pembelajaran terpusat untuk mendukung
interaksi akademik
UNNES menyediakan prasarana dan sarana pembelajaran
(antara lain perpustakaan dan laboratorium) terpusat dan
lengkap serta mudah diakses sivitas akademika:
Pembentukan laboratorium terpadu dari dana IDB
Pembangunan Training Center di Kelud
Fasilitas lainnya (Pusat Media, Pusat Bahasa, UPT TIK,
dll)
Setiap unit memiliki pengelola sehingga izin dan jadwal
pemakaian telah diatur, sehingga setiap sivitas
52
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
akademika memiliki hak yang sama untuk
mengakses/mempergunakannya.
Pertanyaan:
Sarana pembelajaran terpusat
UNNES yang selama ini digunakan
adalah?
Pertanyaan:
Sistem informasi yang digunakan untuk
pembelajaran UNNES?
Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan
perguruan tinggi dalam proses pembelajaran
UNNES memiliki SI dan fasilitas pendukung pembelajaran:
komputer yang terhubung dengan jaringan luas/internet,
(laboratorium komputer, teleconference, SI
(SIMULANG, SITEDI, dll))
Sistem Informasi untuk menunjang pembelajaran
software berlisensi dengan jumlah yang memadai (Satu
paket dengan dengan perangkat maupun secara
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
53
terpisah)
e-library (http://lib.unnes.ac.id. dan
http://otomasi.unnes.ac.id) Pertanyaan:
e-learning (Elena)
Sistem informasi yang digunakan
untuk administrasi UNNES?
Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan
perguruan tinggi dalam administrasi (akademik
dan umum)
UNNES menyediakan semua fasilitas berikut:
Komputer yang terhubung dengan jaringan luas/internet
Software basis data yang memadai (SI untuk
administrasi akademik SIKADU, administrasi keuangan
SIANGGAR-SIKEU, administrasi kepegawaian
SIMPEG, dll).
Akses terhadap data yang relevan sangat cepat
(bandwidth tinggi)
Sistem informasi untuk pengelolaan prasarana
dan sarana
UNNES memiliki sistem informasi untuk pengelolaan
prasarana dan sarana yang transparan, akurat dan cepat
melalui:
Aplikasi SIMAK BMN dari Kementerian Keuangan
Sistem Informasi Aset (SiAset)
54
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Sistem pendukung pengambilan keputusan
DSS(decision support system)
UNNES memiliki sistem pendukung pengambilan
keputusan yang lengkap, efektif, dan obyektif.
Pertanyaan:
Apakah UNNES mempunyai DSS?
Sistem informasi yang dimanfaatkan dan
diakses untuk mahasiswa dan dosen meliputi
UNNES menyediakan SI yang dapat dimanfaatkan dan
diakses sivitas akademika meliputi:
Website institusi (UNNES, Lembaga, Fakultas,
Jurusan/Prodi, Unit lainnya)
Fasilitas internet dengan bandwidth tinggi 1650 Mbps,
Jaringan lokal (di tingkat fakultas dan unit),
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
55
Jaringan nirkabel (terdapat area akses internet di
seluruh kampus menggunakan wifi hotspot)
Kapasitas Internet
Kapasitas bandwidth (KB)
: 1650 Mbps
Jumlah mahasiswa
: 29.514 mhs
Pertanyaan
Apa saja layanan TIK yang diberikan
kepada civitas akademika?
Berapakah kapasitas bandwith yang
diterima mahasiswa UNNES?
Aksesibilitas Data Sistem Informasi
Blue print pengembangan, pengelolaan, dan
pemanfaatan sistem informasi yang lengkap
UNNES memiliki blue print sistem informasi yang lengkap
mencakup:
prasarana dan sarana (pengembangan jaringan LAN FO
dan wireless)
unit pengelola di tingkat institusi (Rektor, WR, gugus TIK
tingkat fakultas, UPT TIK, fakultas, lembaga, dan biro)
sistem aliran data dan otorisasi akses data (Disesuaikan
dengan tugas pokok dan fungsi)
sistem disaster recovery (Genset, UPS, PAC, Router,
Firewall dan Load Balancer)
56
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Kebijakan pengelolaan Penelitian
Penelitian Unggulan UNNES diarahkan pada:
1) inovasi untuk pendidikan karakter berkualitas,
2) sains dan teknologi hijau,
3) sumberdaya dan peningkatan kualitas hidup, seni budaya
lokal dan sosial humaniora
Pertanyaan
Tema apa saja yang
dikembangkan dalam
penelitian unggulan UNNES?
Jumlah Penelitian Dosen 3 tahun terakhir
Artikel ilmiah/karya seni/buku Dosen
Penelitian Dosen
800
600
400
200
0
633
458
252
2013
2014
2015
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
57
Jumlah artikel ilmiah yang tercatat dalam
indeks sitasi internasional selama 3 tahun
terakhir (Scopus)
Jumlah karya/artikel ilmiah dosen UNNES yang
disitasi dalam 10 tahun terakhir melalui
penelusuran google scholar
58
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Karya Dosen / mahasiswa yang meraihPaten /
HaKI / Penghargaan Nasional / internasional
UNNES mempunyai sentra paten dan HaKI yang selalu pro aktif
dalam memfasilitasi karya dosen maupun mahasiswa untuk
mendapatkan sertifikat
53
60
50
40
30
20
10
0
42
11
Sumber Dana Pengabdian Kepada Masyarakat
1) Dana Rutin diperoleh dari DIPA UNNES yang jumlahnya
10% dari total anggaran yang dikelola UNNES,
(2) Dana pengabdian masyarakat yang bersumber dari
DP2M Dikti,
(3) Dana Bantuan dan Kerjasama, dalam beberapa tahun
terakhir UNNES telah mendapatkan kesempatan
memperoleh pendanaan CSR yang bersumber dari
Pertamina, Yayasan Damandiri, Bank Jateng, BRI, BNI
46, PT Indonesia Power, PT Phapros, PT PLN dan Bank
Mandiri
Pertanyaan:
Darimana sumber dana pengabdian kepada masyarakat
yang dilakukan UNNES?
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
59
Jumlah Kegiatan Pengabdian Kepada
Masyarakat
Selama kurun waktu 2013-2015 telah dilaksanakan 1241 judul
pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan dengan melibatkan
berbagai pihak.
Pengabdian
492
446
500
400
303
300
200
100
0
2013
60
2014
2015
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
Kerjasama Dalam Negeri
Pengembangan kerjasama dalam negeri dilaksanakan dalam rangka
mengimplementasikan tri dharma perguruan tinggi, yang meliputi
pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
103
2013
37 65
2014
2015
Kerjasama Luar Negeri
25+ Negara
119 intitusi
Boran
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016
mitra
61
Data Kerjasama UNNES Mudah Diakses Publik
62
Ringkasan Borang AIPT UNNES 2016