2.3.b PPT Penyusunan RPP

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR
TAHUN 2017

PERANCANGAN
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN (RPP)
DI SEKOLAH DASAR

2.2.e Perancangan Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
DI SEKOLAH DASAR
2 JP (90 menit)

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

KOMPETENSI
Peserta Bimtek mampu mengidentifikasi
komponen dalam RPP tematik

sesuai dengan panduan teknis.
Peserta Bimtek mampu merancang RPP
tematik sesuai Kurikulum 2013.

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

Apa yang Bapak/Ibu
ketahui tentang :

- Hakikat RPP
- Prinsip-prinsip pengembangan RPP
- Komponen dan sistematika RPP
- Langkah-langkah penyusunan RPP

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

PENGERTIAN RPP
RPP merupakan rencana
pembelajaran yang dikembangkan
secara rinci mengacu pada silabus,

buku teks pelajaran, dan buku
panduan guru serta referensi lain
yang mendukung

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

KOMPONEN RPP
RPP sedikitnya mencakup:
1
2
3

Identitas sekolah/madrasah, Kelas/Semester, Tema
dan Subtema, Pembelajaran ke-;

Alokasi waktu;

4

KI, KD, Indikator Pencapaian Kompetensi;

Tujuan Pembelajaran;
Materi Pembelajaran;

5

Kegiatan pembelajaran;

6

Penilaian; dan

7

Media/alat, bahan, dan sumber belajar

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

PRINSIP RPP
1

• Memuat kompetensi dasar sikap spiritual, sosial,
pengetahuan, dan keterampilan.

2

• Satu RPP dilaksanakan dalam satu kali pertemuan

3

• Memperhatikan perbedaan individu siswa

4

• Berpusat pada siswa

5

• Berbasis konteks

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

Lanjutan Prinsip RPP
6

• Berorientasi kekinian

7

• Mengembangkan kemandirian belajar

8
9
10

• Memberikan umpan balik dan tindak lanjut
pembelajaran
• Memiliki keterkaitan dan keterpaduan antarkompetensi
dan atau antarmuatan
• Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

LANGKAH PENYUSUNAN RPP
Mengkaji silabus tematik
Mengkaji buku guru
Mengkaji buku siswa
Mengembangkan kegiatan pembelajaran
Penjabaran jenis penilaian
Menentukan alokasi waktu
Menentukan sumber belajar
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

PIHAK YANG TERLIBAT
Siswa
Pendidik
Tenaga Kependidikan
Pimpinan Satuan Pendidikan
Dinas Pendidikan & Kebudayaan, Kantor
Kementerian Agama di Kab/Kota

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

SKENARIO KEGIATAN

Pengantar

Tanya
Jawab

Ice
Breaking

Penguatan

Telaah
RPP

RPP
secara
Mandiri

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

TUGAS MANDIRI
• Susunlah contoh RPP Tematik Terpadu atau mata
pelajaran Matematika.
• Setiap peserta membuat 1 RPP.
• Tukarkan RPP yang telah disusun dengan RPP
dari peserta lain.
• Lakukan penelaah RPP dengan instrumen
yang tersedia.

10/18/17
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

2016

SEKIAN
TERIMA KASIH

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

2016