I REMEMBER DALAM ADEGAN FILM CATATAN AKHIR SEKOLAH KARYA HANUNG BRAHMANTYO ( KAJIAN TERHADAP KETERKAITAN TEMA LAGU DALAM ADEGAN FILM).

(1)

I REMEMBER DALAM ADEGAN FILM CATATAN AKHIR SEKOLAH KARYA HANUNG BRAHMANTYO ( KAJIAN TERHADAP

KETERKAITAN TEMA LAGU DALAM ADEGAN FILM)

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh :

SAMUEL SINULINGGA

NIM 208142127

JURUSAN SENDRATASIK

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN


(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

i ABSTRAK

SAMUEL SINULINGGA. NIM. 208142127. I Remember dalam adegan film Catatan Akhir Sekolah karya Hanung Brahmantyo ( Kajian Terhadap Keterkaitan Tema Lagu Dalam Adegan Film)”.. Medan : Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Medan, 2015.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterkaitan lagu I Remember dengan film Catatan Akhir Sekolah.

Penelitian ini berdasar kepada landasan teoretis yang menjelaskan pengertian dari karya, biografi, pembuatan lagu, struktur, yang kemudian dianalisis secara sistematis untuk memperdalam atau menginteperetasi data secara sepesifik dalam rangka menjawab keseluruhan pertanyaan penelitian.

Metode dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian menggunakan sampel lagu I Remember sebagai soundtrack film Catatan Akhir Sekolah. Penelitian ini menggunakan wawancara dan analisis mengenai lagu yang dilakukan melalui kerja laboratorium.

Setelah penelitian ini dilakukan, hasilnya adalah Analisis dari lagu I Remember karya Mocca Band terdiri dari 68 birama yang terdapat motif lagu yaitu, M1, M2, M1’,M2’,M3,M4,M3’,M4’,M5,M6,M7,M8,M9,M10,M11,M12,M13,M14,M15, M16,M17,M18,M19,M20,M21. Jumlah Frase yang terdapat pada lagu I Remember berjumlah 12 Frase yang terdiri dari enam frase pertanyaan dan enam frase jawaban. Jika dilihat dari lirik lagu, tentu dapat diambil keterkaitan lagu dengan film Catatan Akhir Sekolah, bahwa lagu ini berkaitan dengan film tersebut, karena sengaja dibuat khusus untuk menjadi soundtrack pada film ini.Tanggapan penonton dari film Catatan akhir sekolah Film sangat melihatr keterkaitan dari lagu I Remember dan Film ini karena dalam film ini memberi gambaran yang realita bagaimana kehidupan di Sekolah itu sebenarnya. Soundtrack lagu I Remember menjadi lagu yang menarik, karena lagu ini terus diulang dan menjadi lagu unggulan dalam Film Catatan Akhir Sekolah ini. Lagu I Remember dan Film Catatan Akhir Sekolah menjadi bagian yang tidak terpisahkan. Jika dilihat dari jalan pembuatan lagu dan film sudah pasti lagu ini sangat terkait erat, karena lagu ini memang sengaja diciptakan untuk menjadi bagian dari Film Catatan Akhir Sekolah.


(7)

i

KATA PENGANTAR

Ucapan syukur dan terima kasih setinggi – tingginya kepada kehadirat Tuhan Yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi ini.

Skripsi berjudul I Remember dalam adegan film Catatan Akhir Sekolah karya Hanung Brahmantyo ( Kajian Terhadap Keterkaitan Tema Lagu Dalam Adegan Film), di susun untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan, Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan.

Dalam penyusunan Skripsi ini banyak pihak yang telah membantu secara moral, material dan spiritual. Maka pada kesempatan ini penulis dengan segala ketulusan dan kerendahan hati mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat : 1. Prof. Dr. Ibnu Hajar, M.Si, Selaku Rektor Univeristas Negeri medan.

2. Dr. Isda Pramuniati, M.Hum, selaku Dekan Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan.

3. Uyuni Widiastuti, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Sendratasik Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan, sekaligus Narasumber.

4. Panji Suroso, M.Si. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Musik Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan, sekaligus Dosen Pembimbing Skripsi II.

5. Dra. Pita H.D Silitonga,M.Pd selaku Dosen Pembimbing I.

6. Mukhlis Hasbullah, M.Sn dan Selaku Narasumber dan seluruh Dosen Sendratasik Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan. yang telah


(8)

ii

memberikan masukan dan saran-saran mulai dari rencana penelitian sampai selesainya Skripsi ini.

7. Teristimewa Penulis sampaikan rasa terimakasih sebesar-besarnya dan penghargaan tiada terhingga kepada kedua orang tua saya Ayahanda Erison Sinulingga dan Juga Ibunda Penulis yang tercinta Indah Hati Br. Ginting yang sudah banyak berdoa dan memberi kasih sayang tiada henti serta dukungan, dorongan, semangat, kepada penulis serta memberikan dukungan serta semangat kepada penulis dalam menyelesaikan studi di Universitas Negeri Medan.

8. Seluruh saudara-saudara penulis XTRIM INDONESIA DAN XTRIM RESCUE, Astro dan My Rainbow serta teman-teman mahasiswa Sendratasik dian pramana bangun, fenty, dan lainnya yang telah banyak membantu memberikan masukan dan semangat dalam penulisan Skripsi ini.

Sebagai manusia yang memiliki keterbatasan pengetahuan, penulis menyadari skripsi ini belum sampai pada kriteria sempurna baik dari segi penulisan maupun dari segi penyampaian ide penulis. Untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran pembaca yang bersifat membangun untuk perbaikan dimasa yang akan datang.

Akhir kata penulis mengucapkan banyak terima kasih, dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembaca.

Medan, April 2015 Penulis Samuel Sinulingga NIM. 208142127


(9)

v

DAFTAR ISI

Halaman

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... ii

DAFTAR ISI ... v

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 4

C. Pembatasan Masalah ... 4

D. Rumusan Masalah ... 5

E. Tujuan Penelitian ... 5

F. Manfaat Penelitian ... 5

BAB II LANDASAN TEORETIS DAN KERANGKA KONSEPTUAL A. Landasan Teoretis ... 6

1. Teori Musik ... 7

2. Pengertian Lagu ... 12

3. Tema Lagu I Remember dan Film Catatan Akhir Sekolah ... 13

4. Pengertian Film ... 14

5. Biografi Grup Band Mocca ... 16


(10)

vi BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A.Lokasi dan Waktu Penelitian ... 20

B.Populasi dan Sampel ... 20

C.Metode Penelitian ... 21

D.Teknik Pengumpulan Data ... 22

E. Teknik Analisis Data ... 27

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Bentuk Musik dan Tema Lagu I Remember ... 28

1. Analisis Motif ... 31

2. Analisis Frase ... 38

B. Keterikaitan Lagu I Remember dengan Adegan Film Catatan Akhir Sekolah 42 C. Tanggapan Penonton Terhadap Keterkaitan Lagu I Remember dan Film Catatan Akhir Sekolah ... 47

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A.Kesimpulan ... 49

B.Saran ... 50

DAFTAR PUSTAKA ... 51


(11)

1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

Seni sebagai suatu bentuk ekspresi seniman memiliki sifat-sifat kreatif, emosional, individual, abadi dan universal. Sesuai dengan salah satu sifat seni yakni kreatif, maka seni sebagai kegiatan manusia selalu melahirkan kreasi-kreasi baru, mengikuti nilai-nilai yang berkembang di masyarakat. Seperti yang kita ketahui, bahwa kebutuhan terhadap seni sudah menjadi naluri manusia, karena pada prinsipnya manusia menyenangi sesuatu yang indah, enak untuk dilihat., dan di dengar. Pandangan itu akan lebih indah dan sempurna bila disertai alunan suara. Karena kesenangan itulah, muncul pandangan seni sebagai alat yang tidak pernah lepas dari kehidupan manusia, seni musik khususnya.

Musik merupakan salah satu sarana bagi manusia untuk berkreasi, manusia berkreasi melalui cara dan media yang berbeda sesuai dengan bakat dan kemampuan masing-masing. Musik merupakan hasil karya seni yang mengekspresikan ide dimana ide merupakan sesuatu yang dapat dirasakan, difikirkan, dan dihayati serta sesuatu yang menggetarkan jiwa sebagai sebuah kesatuan potensi.

Kreativitas musik terletak dalam proses berkarya, ini mengandung maksud bahwa materi dari karya tersebut mungkin sudah ada sebelumnya namun di beri variasi-variasi atau musik tersebut perlu adanya pembaharuan seperti, dalam hal melodi, ritme, harmoni maupun tekstur.


(12)

2

Kualitas karya seseoarang sangat ditentutakan oleh pendengar publik seperti karya Band Mocca yang berjudul I Remember meskipun lagunya hanya berdurasi 2 menitan tapi enak didengar bagi penggemar musik pop sangat simpel karna hanya dentingan piano dan suara merdu dari Arina ( Vokalis ). Lagu ini adalah salah satu soundtrack dalam film Catatan Akhir Sekolah yang di sutradarai oleh Sutrdara yang handal yaitu Hanung Bramantyo.

Setiawan Hanung Bramantyo, Ia terlahir sebagai Sutradara nyentrik yang di miliki Indonesia, berbagai gendree film telah ia buat, film perjuangan, remaja, social kemasyarakatan, dan agama. Maka tidaklah mengherankan, kalau Ia banyak mendapatkan berbagai macam gelar penghargaan sutradara terbaik atas karya yang ia berikan untuk perfilman Indonesia.

Film dan musik hubungannya akrab dan unik. Banyak sutradara menganggap kekuatan film adalah : gambar. Unsur lain seperti musik dan seni rupa hanya pelengkap. Contohnya, jika akting seseorang pemain kurang memuaskan, biasayan sutradara meminta bantuan ilustrator untuk memerankan adegan terselamatkan.

Dari pendapat diatas, dapat disimpulkan bahwa sutradara menganggap kekuatan film hanya terletak pada adegan atau gambar. Akan tetapi, untuk menyempurnakan gambar tersebut sangat di perlukan musik dan lagu. Karena tujuan utama dari film mempengaruhi penonton agar merasakan tujuan film tersebut, maka lagu dan film sangat berperan aktif.


(13)

3

Lagu adalah sebuah nyanyian yang diiringi oleh beberapa alat musik. Adapun langkah-langkah pembuatan lagu sebagai berikut: menentukan lagu, mendahulukan syair, membuat motif dan frase, mengubah melodi, membentuk lagu. Lagu I Remember yang dinyanyikan oleh grup Band Mocca. Lagu ini bercerita tentang seseorang yang mengingat tentang tindakan dan kenangan dengan orang lain (kekasih) dari cara minum kopi, mengikat tali sepatu dan kenangan menari saat hujan seperti pada liriknya.

Sebelum kita dapat mengkaji lagu ini terlebih dahulu kita harus memahami dan mengkaji lagu tersebut sehingga kita dapat memahamin letak keindahan lagu I Remember yang kita dengar, kita jadi semakin tahu apa maksud composer saat menciptakan karya tersebut dan membawa kita menikmati karya musik ini.

Lagu Mocca Band yang berjudul I Remember sangat mempunyai hubungan yang berkaitan dengan film catatan akhir sekolah, dimana film catatan akhir sekolah merupakan tentang keseharian siswa dan siswi SMA dalam berkehidupan sehari-hari di sekolah sebelum meninggalkan bangku SMA dan film ini mendapat respon yang baik dari publik. Sedangkan Mocca Band adalah Band beraliran pop-jazz, swing yang mendapat apresiasi yang baik dari pendengar musik. Maka dari itu penulis sangat tertarik untuk mengkaji keterkaitan tema lagu I Remember” dalam adegan film Catatan Akhir Sekolah karya Hanung Brahmantyo ( Kajian Terhadap Keterkaitan Tema Lagu Dalam Adegan Film)”.


(14)

4

B. Identifikasi Masalah

1. Bagaimana bentuk musik dan lagu I Remember?

2. Bagaimana keterkaitan antara lagu I Remember dengan adegan film Catatan Akhir sekolah?

3. Bagaimana tanggapan penonton terhadap keterkaitan lagu I Remember dan film Catatan Akhir sekolah?

4. Bagaimana dampak musik lagu I Remember terhadap film Catatan Akhir Sekolah?

5. Mengapa film Catatan Akhir Sekolah membutuhkan lagu I Remember?

C. Pembatasan Masalah

Untuk mempermudah pemecahan masalah yang diteliti, maka penulis membatasi masalah, yang menjadi batasaan masalahnya yaitu:

1. Bagaimana bentuk musik dan tema lagu I Remember?

2. Bagaimana keterkaitan antara lagu I Remember dengan adegan film Catatan Akhir sekolah?

3. Bagaimana tanggapan penonton terhadap keterkaitan lagu I Remember dan film Catatan Akhir sekolah?

D. Rumusan Masalah

Sesuai dengan identifikasi masalah, pembahasan masalah dan rumusan masalah maka dapat disimpulkan suatu pertanyaan “ Bagaimana


(15)

5

kaitan tema lagu I Remember dengan adegan film Catatan Akhir Sekolah ?

E. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan penelitian ini adalah:

1. Untuk mengetahui bentuk musik dan tema lagu I Remember 2. Untuk mengetahui keterkaitan antara lagu I Remember denga

adegan film Catatan Akhir sekolah

3. Untuk mengetahui bagaimana tanggapan penonton terhadap keterkaitan lagu I Remember dan film Catatan Akhir sekolah.

F. Manfaat Penelitian

Manfaat yang diharapkan dari hasil penelitian ini adalah:

1. Bahan informasi kepada masyarakat tentang latar belakang lagu I Remember ?

2. Sebagai bahan referensi untuk menjadi acuan pada penelitian yang relevan.


(16)

49 BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di laboratorium khususnya lagu I Remember ini maka penulis membuat beberapa kesimpulan diantaranya:

1. Analisis dari lagu I Remember karya Mocca Band terdiri dari 68 birama yang terdapat motif lagu yaitu, M1, M2, M1’, M2’, M3, M4,M3’,M4’, M5,

M6,M7,M8,M9,M10,M11,M12,M13,M14,M15,M16,M17,M18,M19,M20 ,M21. Jumlah Frase yang terdapat pada lagu I Remember berjumlah 12 Frase yang terdiri dari enam frase pertanyaan dan enam frase jawaban. 2. Jika dilihat dari lirik lagu, tentu dapat diambil keterkaitan lagu dengan film

Catatan Akhir Sekolah, bahwa lagu ini berkaitan dengan film tersebut, karena sengaja dibuat khusus untuk menjadi soundtrack pada film ini. 3. Tanggapan penonton dari film Catatan akhir sekolah Film sangat melihatr

keterkaitan dari lagu I Remember dan Film ini karena dalam film ini memberi gambaran yang realita bagaimana kehidupan di Sekolah itu sebenarnya. Soundtrack lagu I Remember menjadi lagu yang menarik, karena lagu ini terus diulang dan menjadi lagu unggulan dalam Film Catatan Akhir Sekolah ini. Lagu I Remember dan Film Catatan Akhir Sekolah menjadi bagian yang tidak terpisahkan. Jika dilihat dari jalan pembuatan lagu dan film sudah pasti lagu ini sangat terkait erat, karena


(17)

50

lagu ini memang sengaja diciptakan untuk menjadi bagian dari Film Catatan Akhir Sekolah.

B. Saran

Berdasarkan beberapa kesimpulan yang telah diuraikan, maka penulis mengajukan beberapa saran yang diantaranya :

1. Analisis dapat dipelajari dalam menganalisis agar lebih memudahkan dalam hal pengerjaannya baik dari pembuatan film dan soundtrack film. 2. Diharapkan adanya penelitian lanjutan untuk menganalisis lagu dan

soundtrack film baik catatan akhir sekolah maupun film lain.

3. Dalam pembahasan skripsi ini mungkin masih banyak kekurangan dan sederhana, harapan kedepannya ada sekelompok mahasiswa yang lebih mendalam untuk meneliti kasus yang sedang penulis analisis.


(18)

50

DAFTAR PUSTAKA

Bungin, Burhan. 2001. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta : Rajagrafindo Persada.

Bungin, Burhan. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta : Rajagrafindo Persada.

Edmurd Prier SJ, Karl. 1993. Sejarah Musik I. YogyakartaPusat : Musik Liturgy. Linggono Budi. 1993, Bentuk dan Analisis Musik. Jakarta : Mahendra Sempana. Soeharto, M. 1992. Kamus Musik. Jakarta : Gramedia Widiasarana Indonesia. Sukardi. 2003. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara. Suyanto Bagong. 2005. Metode Penelitian. Jakarta : Kencana.

Sutinah. 2005. Metode Penelitian. Jakarta : Kencana.

DAFTAR INTERNET

http://aphir-comment.blogspotcom http://digg..com

http://id.wikipedia.org.wiki,paduan-suara http://misiccu.com


(19)

51


(20)

(21)

(1)

49 A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di laboratorium khususnya lagu I Remember ini maka penulis membuat beberapa kesimpulan diantaranya:

1. Analisis dari lagu I Remember karya Mocca Band terdiri dari 68 birama yang terdapat motif lagu yaitu, M1, M2, M1’, M2’, M3, M4,M3’,M4’, M5,

M6,M7,M8,M9,M10,M11,M12,M13,M14,M15,M16,M17,M18,M19,M20 ,M21. Jumlah Frase yang terdapat pada lagu I Remember berjumlah 12 Frase yang terdiri dari enam frase pertanyaan dan enam frase jawaban. 2. Jika dilihat dari lirik lagu, tentu dapat diambil keterkaitan lagu dengan film

Catatan Akhir Sekolah, bahwa lagu ini berkaitan dengan film tersebut, karena sengaja dibuat khusus untuk menjadi soundtrack pada film ini. 3. Tanggapan penonton dari film Catatan akhir sekolah Film sangat melihatr

keterkaitan dari lagu I Remember dan Film ini karena dalam film ini memberi gambaran yang realita bagaimana kehidupan di Sekolah itu sebenarnya. Soundtrack lagu I Remember menjadi lagu yang menarik, karena lagu ini terus diulang dan menjadi lagu unggulan dalam Film Catatan Akhir Sekolah ini. Lagu I Remember dan Film Catatan Akhir Sekolah menjadi bagian yang tidak terpisahkan. Jika dilihat dari jalan pembuatan lagu dan film sudah pasti lagu ini sangat terkait erat, karena


(2)

Catatan Akhir Sekolah. B. Saran

Berdasarkan beberapa kesimpulan yang telah diuraikan, maka penulis mengajukan beberapa saran yang diantaranya :

1. Analisis dapat dipelajari dalam menganalisis agar lebih memudahkan dalam hal pengerjaannya baik dari pembuatan film dan soundtrack film. 2. Diharapkan adanya penelitian lanjutan untuk menganalisis lagu dan

soundtrack film baik catatan akhir sekolah maupun film lain.

3. Dalam pembahasan skripsi ini mungkin masih banyak kekurangan dan sederhana, harapan kedepannya ada sekelompok mahasiswa yang lebih mendalam untuk meneliti kasus yang sedang penulis analisis.


(3)

DAFTAR PUSTAKA

Bungin, Burhan. 2001. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta : Rajagrafindo Persada.

Bungin, Burhan. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta : Rajagrafindo Persada.

Edmurd Prier SJ, Karl. 1993. Sejarah Musik I. YogyakartaPusat : Musik Liturgy. Linggono Budi. 1993, Bentuk dan Analisis Musik. Jakarta : Mahendra Sempana. Soeharto, M. 1992. Kamus Musik. Jakarta : Gramedia Widiasarana Indonesia. Sukardi. 2003. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara. Suyanto Bagong. 2005. Metode Penelitian. Jakarta : Kencana.

Sutinah. 2005. Metode Penelitian. Jakarta : Kencana.

DAFTAR INTERNET

http://aphir-comment.blogspotcom http://digg..com

http://id.wikipedia.org.wiki,paduan-suara http://misiccu.com


(4)

(5)

(6)

Dokumen yang terkait

Adegan Erotis Pada Film Horor (Analisis Isi Pada Film “Jeritan Danau Terlarang” Karya Wisnu Kuncoro)

0 29 45

BUDAYA KONSUMTIF DALAM FILM (Analisis Semiotik pada Film Catatan Akhir Sekolah Karya Hanung Bramantyo)

1 19 2

KANDUNGAN ADEGAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DALAM FILM (Analisis isi pada film "Selamanya" karya Ody C. Harap)

0 16 3

TEMA PESAN FILM (ANALISIS ISI FREKUENSI KEMUNCULAN TEMA PESAN DALAM FILM CATATAN AKHIR SEKOLAH KARYA HANUNG BRAMANTYO)

0 3 2

ANALISIS ISI ADEGAN KEKERASAN FISIK DALAM FILM “SLUMDOG MILLIONAIRE” KARYA DANNY BOYLE

3 18 2

Penggambaran Tipe Kepemimpinan Tokoh Soekarno Dalam Film Soekarno (Analisis Isi Pada Film “Soekarno” Karya Hanung Brahmantyo)

1 26 43

i KONSTRUKSI TOKOH SOEKARNO DALAM FILM (Analisis Framing pada Film Soekarno Karya Hanung Bramantyo)

5 22 22

KEKERASAN DALAM PROGRAM ANAK (Analisis Isi Kuantitatif Adegan Kekerasan Dalam Film Kartun Spongebob Kekerasan Dalam Program Anak (Analisis Isi Kuantitatif Adegan Kekerasan Dalam Film Kartun Spongebob Squarepants).

0 1 16

KEKERASAN DALAM PROGRAM ANAK (Analisis Isi Kuantitatif Adegan Kekerasan Dalam Film Kartun Spongebob Kekerasan Dalam Program Anak (Analisis Isi Kuantitatif Adegan Kekerasan Dalam Film Kartun Spongebob Squarepants).

0 2 17

PORNOGRAFI DALAM FILM HOROR INDONESIA (Analisis Isi Adegan Pornografi dalam Film Horor Indonesia PORNOGRAFI DALAM FILM HOROR INDONESIA (Analisis Isi Adegan Pornografi dalam Film Horor Indonesia Periode Bulan Juli-Desember 2009).

0 0 20