HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN KESIAPAN MENGHADAPI MENARCHE PADA SISWI DI SD NEGERI 2 MANJUNG BOYOLALI.
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN KESIAPAN
MENGHADAPI MENARCHE PADA SISWI DI
SD NEGERI 2 MANJUNG BOYOLALI
KARYA TULIS ILMIAH
Untuk Memenuhi Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Saint Terapan
Oleh :
MIFTA DYAH AYUNINGTYAS
NIM : R 1114071
PROGRAM STUDI D IV BIDAN PENDIDIK
FAKULTAS KEDOKTERAN UNS
2015
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN KESIAPAN
MENGHADAPI MENARCHE PADA SISWI DI
SD NEGERI 2 MANJUNG BOYOLALI
KARYA TULIS ILMIAH
Untuk Memenuhi Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Saint Terapan
Oleh :
MIFTA DYAH AYUNINGTYAS
NIM : R 1114071
PROGRAM STUDI D IV BIDAN PENDIDIK
FAKULTAS KEDOKTERAN UNS
2015
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Mifta Dyah Ayuningtyas. R1114071. Hubungan Pengetahuan dengan Kesiapan
Menghadapi Menarche pada Siswi di SD Negeri 2 Manjung Boyolali. Program
Studi DIV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret.
Latar Belakang: Kesiapan menghadapi menarche ditandai dengan adanya
pemahaman pengetahuan yang mendalam tentang proses menstruasi sehingga siap
menerima dan mengalami menarche sebagai proses yang normal. Ketidaktahuan
siswi tentang menstruasi dapat mengakibatkan siswi sulit untuk menerima menarche.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pengetahuan menarche dengan
kesiapan siswi menghadapi menarche.
Metode : Jenis penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross sectional.
Teknik sampling dengan total sampling, sampel sebanyak 40 siswi. Instrumen
pengetahuan dan kesiapan menghadapi menarche menggunakan kuesioner. Teknik
analisis data menggunakan Kendall Tau.
Hasil : Diperoleh pengetahuan tentang menarche sebagian besar dalam kategori baik
sebanyak 18 siswi (45%), kesiapan menghadapi menarche sebagian besar dalam
kategori siap sebanyak 23 siswi (57,5%). Hasil penelitian diperoleh nilai signifikan
p=0,000 (p
digilib.uns.ac.id
HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN KESIAPAN
MENGHADAPI MENARCHE PADA SISWI DI
SD NEGERI 2 MANJUNG BOYOLALI
KARYA TULIS ILMIAH
Untuk Memenuhi Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Saint Terapan
Oleh :
MIFTA DYAH AYUNINGTYAS
NIM : R 1114071
PROGRAM STUDI D IV BIDAN PENDIDIK
FAKULTAS KEDOKTERAN UNS
2015
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN KESIAPAN
MENGHADAPI MENARCHE PADA SISWI DI
SD NEGERI 2 MANJUNG BOYOLALI
KARYA TULIS ILMIAH
Untuk Memenuhi Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Saint Terapan
Oleh :
MIFTA DYAH AYUNINGTYAS
NIM : R 1114071
PROGRAM STUDI D IV BIDAN PENDIDIK
FAKULTAS KEDOKTERAN UNS
2015
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Mifta Dyah Ayuningtyas. R1114071. Hubungan Pengetahuan dengan Kesiapan
Menghadapi Menarche pada Siswi di SD Negeri 2 Manjung Boyolali. Program
Studi DIV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret.
Latar Belakang: Kesiapan menghadapi menarche ditandai dengan adanya
pemahaman pengetahuan yang mendalam tentang proses menstruasi sehingga siap
menerima dan mengalami menarche sebagai proses yang normal. Ketidaktahuan
siswi tentang menstruasi dapat mengakibatkan siswi sulit untuk menerima menarche.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pengetahuan menarche dengan
kesiapan siswi menghadapi menarche.
Metode : Jenis penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross sectional.
Teknik sampling dengan total sampling, sampel sebanyak 40 siswi. Instrumen
pengetahuan dan kesiapan menghadapi menarche menggunakan kuesioner. Teknik
analisis data menggunakan Kendall Tau.
Hasil : Diperoleh pengetahuan tentang menarche sebagian besar dalam kategori baik
sebanyak 18 siswi (45%), kesiapan menghadapi menarche sebagian besar dalam
kategori siap sebanyak 23 siswi (57,5%). Hasil penelitian diperoleh nilai signifikan
p=0,000 (p