F(Studi K Fungsi Masjid Sebagai Pusat Pembinaan Umat (Studi Kasus di Masjid Baitul Makmur Solo Baru Sukoharjo Tahun 2012).
FUNGSI
F
M
MASJID
SEBAGAI PU
USAT PEM
MBINAAN UMAT
(Studi Kasus
K
di Masjid Baitu
ul Makmurr Solo Baru
u Sukoharjoo Tahun 20012)
SKRIP
PSI
Diajukan untuk Mem
menuhi Sebaagian dari Tugas
T
dan Syarat
mperoleh Geelar Sarjanaa Pendidikann Islam (S.P
Pd.I.)
guna Mem
Prograam Studi Peendidikan Agama
A
Islam
m (Tarbiyahh)
Oleh:
D
DESI
ANA
A SARI
G 000 100 166
FAKUL
LTAS AGA
AMA ISLA
AM
UNIVER
RSITAS MUHAMMA
M
ADIYAH SURAKAR
S
RTA
20133
i
MOTTO
Hanya yang memakmurkan masjid-masjid Allah ialah orang-orang
yang beriman kepada Allah dan hari Kemudian, serta tetap mendirikan shalat,
menunaikan zakat dan tidak takut (kepada siapapun) selain kepada Allah,
Maka merekalah orang-orang yang diharapkan termasuk golongan orangorang yang mendapat petunjuk (Q.S At-Taubah, 9: 18)
v
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT yang memberikan kemudahan
dalam penyusunan skrispsi ini, dengan sepenuh hati skripsi ini penulis
persembahkan untuk:
¾ Allah Subhanahu wa Ta’ala, yang telah melimpahkan nikmat kesehatan dan
kekuatan sehingga skripsi ini bisa terselesaikan dengan baik.
¾ Para orang tuaku, terima kasih atas doanya yang tak pernah berhenti, cinta,
kasih sayang, dan dukungan yang telah diberikan selama ini. Semoga Allah
senantiasa memberikan rahmat dan hidayah serta nikmat-Nya kepada kita
semua.
¾ Belahan jiwaku (Ayyub Anshori), yang selalu sabar membimbingku, yang tak
henti-hentinya berdoa untuk keluarga kecil kita, semoga selalu menjadi
keluarga yang sakinah, mawaddah wa rohmah. Amien.
¾ Mujahid kecilku, Farih al-Anshori, yang selalu membuatku tersenyum,
semoga kelak menjadi anak yang sholih dan berbakti kepada orang tua.
¾ Sahabat-sahabatku Azizah, Lala, Ela, Fatimah, Arrofi, Nuryani, Yuni,
Zakiyya, terima kasih atas keceriaan, motivasi dan kebersamaannya, semoga
ukhuwah yang indah ini tetap terjaga hingga nanti.
¾ Teman-teman FAI angkatan 2010 seperjuangan, terima kasih atas doa,
dukungan, dan sarannya yang sudah diberikan selama kita bersama.
¾ Almamaterku, Universitas Muhammadiyah Surakarta
vi
ABSTRAK
Masjid merupakan salah satu sarana yang paling tepat bagi proses
pembinaan umat. Karena dalam sejarahnya masjid telah lama digunakan sebagai
tempat pendidikan sejak abad permulaan dakwah Islam, bahkan budaya taklim
yang dilakukan di masjid masih banyak ditemukan hingga saat ini. Oleh karena
itu apabila masjid dijadikan sarana pembinaan bagi kaum muslimin, niscaya umat
Islam akan merasakan betul keberadaan masjid tersebut. Dengan demikian akan
bertambah banyak masjid yang digunakan sebagai sarana pembinaan umat,
sehingga kualitas umat Islam akan semakin bertambah pula seiring bertambahnya
kuantitasnya.
Masjid Baitul Makmur Solo Baru merupakan salah satu masjid yang
menjadikannya tidak hanya tempat shalat dan mengaji, tetapi menjadikannya
tempat proses pembinaan umat. Dari sinilah penulis tertarik melakukan penelitian
terkait fungsi masjid sebagai pusat pembinaan umat. Dengan demikian, penulis
mengambil judul Fungsi Masjid sebagai Pusat Pembinaan Umat (Studi Kasus di
Masjid Baitul Makmur Solo Baru Sukoharjo tahun 2012)
Masalah yang diangkat dalam skripsi ini adalah untuk mengetahui fungsi
masjid Baitul Makmur sebagai pusat pembinaan umat. Jenis penelitian ini adalah
penelitian lapangan (field research) yang bersifat kualitatif. Metode pengumpulan
datanya melalui dokumentasi, wawancara, dan observasi. Analisis data
menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu setelah data yang diperlukan
terkumpul kemudian disusun dan diklasifikasikan, selanjutnya dianalisa dan
diinterpretasikan dengan kata-kata sedemikian rupa untuk menggambarkan
subyek penelitian saat dilakukan, kemudian dapat diambil kesimpulan yang
sistematis dan relevan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan umat yang dilakukan
takmir masjid Baitul Makmur Solo Baru telah berjalan dengan baik. Ini dapat
dilihat dengan adanya kajian-kajian intensif keislaman yang diadakan secara rutin
setiap hari dan bersifat umum. Proses pelaksanaan kegiatan pembinaan umat di
masjid berjalan lancar dan berkesinambungan.
Fungsi masjid Baitul Makmur sebagai pusat pembinaan umat yaitu
sebagai: tempat ibadah, tempat menuntut ilmu, tempat pembinaan masyarakat
Islami, dan tempat kegiatan sosial.
Kata kunci: Masjid dan Pembinaan Umat
vii
KA
ATA PENG
GANTAR
ْ ﻬْﺪ
ﺎ و ْ ﱢﺌﺎت أ ْ ﺎ ﺎ
ْ ْ ﺷﺮوْرأ
ْﺘﻐ ْﺮ و ﻮْذ ﺎﷲ
ْﺤ ﺪ و ْﺘ ْ و ﻐ
ْ ا ْﺤ ْﺪ ﱠ
ن ﱠ ا ا ﱠ اﷲ وأﺷْﻬﺪ أ ﱠ
ْ أﺷْﻬﻬﺪ أ
ن ﺤ ﱠﺪًا ْْﺪ ور ْﻮ
هﺎدي
ْ ﻀ
ْ ْ و
ﻀﱠ
اﷲ
أ ﱠﺎ ْْﺪ.اﱠ ﻬ ﱠ ﺻ ﱢ ﻰ ﺤ ﱠﺪ و ﻰ ال ﺤ ﱠﺪ
Seegala puji hanya
h
milik Allah Ta’aala Rabb seemesta alam
m. Kita meemujiNya mem
mohon pertollongan kepaada-Nya, daan memoho
on ampun kkepada-Nya. Kita
amal-amal kita.
berlindungg kepada Allah
A
dari kejahatan nafsu
n
dan keburukan
k
Barang siapa
s
yangg Allah beri
b
petunnjuk maka tidak ad
da yang dapat
menyesatk
kannya dann barang siiapa yang Allah
A
sesattkan maka tidak ada yang
memberinnya petunjuuk. Saya bersaksi bahwa
b
tiadda sesembaahan yang haq
melainkan
n Allah daan saya beersaksi bahhwa Muham
mmad adallah utusan--Nya.
Shalawat serta salam
m tercurahkaan atas nabii Muhammaad dan keluuarganya. Seetelah
melalui perjalanan
p
panjang dalam
d
prosees penyeleesaian skrippsi ini, peenulis
merasakan
nn satu hal yang sanggat meletihkkan. Waktu, pikiran, teenaga dan biaya
semua terrcurah dalaam rangkaiian penulissan karya ini. Namun
n penulis yakin
y
serangkaiaan proses penyelesaiian ini takk lepas daari pertolonngan-Nya, yang
senantiasaa memberiikan kemu
udahan keppada penu
ulis untuk menyelessaikan
semuanyaa.
viii
Rasulullah saw menjadikan masjid sebagai pusat kegiatan kaum muslimin.
Masjid bukan sekedar tempat untuk melaksanakan shalat saja, tetapi lebih dari itu,
masjid adalah tempat mulia yang di dalamnya juga patut dikerjakan pekerjaanpekerjaan mulia, seperti menuntut ilmu, membahas berbagai persoalan kehidupan,
meningkatkan solidaritas dan silaturahim serta berbagai kegiatan positif lainnya.
Tapi sayangnya, hari ini peran dan fungsi masjid muali bergeser. Ia
mengalami mutilasi fungsi. Masjid hanya identik dengan tempat shalat, tidak lebih
dari itu. Kalau pun lebih maksimal hanya event-event seremonial tahunan. Itu pun
masih Alhamdulillah bisa berjalan, karena ada beberapa masjid yang sudah tidak
menyelenggarakan shalat jamaah lagi khususnya shalah zhuhur dan ashar.
Beginilah potret buram masjid di sekitar kita yang harus segera dibenahi.
Menilik dari fenomena inilah penulis mencoba menyuguhkan karya tulis
berupa skripsi yang berjudul “Fungsi Masjid sebagai Pusat Pembinaan Umat
(Studi Kasus di Masjid Baitul Makmur Solo Baru Sukoharjo Tahun 2012)”
menjelaskan bagaimana fungsi masjid Baitul Makmur sebagai pusat pembinaan
umat. Dalam skripsi ini dijabarkan tentang bagaimana bentuk aktivitas pembinaan
umat yang dilakukan oleh takmir masjid serta faktor pendukung dan penghambat
yang dihadapi takmir masjid dalam melaksanakan proses pembinaan umat di
masjid Baitul Makmur Solo Baru Sukoharjo.
Terselesainya skripsi ini tidak lepas dari bantuan banyak pihak, yang
senantiasa memberi dukungan, bimbingan, arahan serta motivasinya dalam proses
ix
penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu, pada kesempatan kali ini penulis
sampaikan ucapan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Drs. Ari Anshori, M.Ag, selaku pembimbing I yang telah meluangkan
waktunya untuk memberikan bimbingan kepada penulis.
2. Drs. M. Yusron, M.Ag, selaku pembimbing II yang telah memberikan
petunjuk dan pengarahan kepada penulis.
3. Drs. Ma’arif Jamuin, M.Si selaku penguji III yang telah meluangkan
waktunya dalam memberikan pengarahan untuk perbaikan skripsi ini.
4. Drs. Zainal Abidin, M.Pd, selaku Pembimbing Akademik.
5. Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag, selaku Ketua Biro Skripsi Program Studi PAI
(Tarbiyah).
6. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah
Surakarta, beserta stafnya yang memberi bekal pengetahuan dan segala bentuk
kebaikan dengan ketulusan hati demi kepentingan penyusun dan mahasiswa
lainnya.
7. Seluruh staf dan karyawan perpustakaan Universitas Muhammadiyah
Surakarta yang telah membantu memberikan petunjuk dalam menyusun
skripsi ini, sehingga penulis mudah mencari referensi buku yang digunakan
dalam penyusunan skripsi.
8. Seluruh takmir masjid Baitul Makmur yang telah bekerjasama dengan penulis
sehingga berhasil menyelesaikan skripsi ini.
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..................................................................................
i
HALAMAN NOTA DINAS PEMBIMBING .........................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................
iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ..................................................
iv
HALAMAN MOTTO ..............................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ..............................................................
vi
HALAMAN ABSTRAK ..........................................................................
vii
KATA PENGANTAR. ...............................................................................
viii
DAFTAR ISI .............................................................................................
xii
BAB I : PENDAHULUAN
BAB II
A. Latar Belakang Masalah.....................................................
1
B. Penegasan Istilah ...............................................................
6
C. Rumusan Masalah .............................................................
7
D. Tujuan Penelitian ..............................................................
7
E. Manfaat Penelitian ...........................................................
8
F. Kajian Pustaka ................................................................
8
G. Metode Penelitian .............................................................
10
H. Sistematika Penulisan .......................................................
14
: FUNGSI MASJID SEBAGAI PUSAT PEMBINAAN UMAT
A. Fungsi Masjid....................................................................
16
1. Pengertian Fungsi........................................................
16
2. Pengertian Masjid ......................................................
16
3. Sejarah Masjid dan Perkembangannya ......................
18
4. Fungsi Masjid .............................................................
21
xii
5. Manajemen Pengelolaan Masjid .................................
28
B. Pembinaan Umat ..............................................................
31
1. Pengertian Pembinaan Umat ......................................
31
2. Urgensi Masjid sebagai Sarana Pembinaan Umat . ....
31
3. Bentuk Aktivitas Pembinaan Umat .............................
33
4. Metode Pembinaan Umat. ...........................................
36
BAB III : FUNGSI MASJID BAITUL MAKMUR SEBAGAI PUSAT
PEMBINAAN UMAT
A. Gambaran Umum Masjid Baitul Makmur .........................
1.
Sejarah Berdiri dan Perkembangannya .....................
39
2.
Letak Geografis. ..........................................................
41
3.
Kondisi Kepengurusan Takmir Masjid ......................
42
4.
Susunan Kepengurusan Takmir Masjid .....................
42
5.
Tugas Pokok Takmir Masjid ......................................
43
6.
Kondisi Jamaah Masjid .............................................
47
7.
Kondisi Masyarakat Solo Baru .................................
48
8.
Keadaan Sarana dan Prasarana .................................
49
B. Fungsi Masjid Baitul Makmur .............................................
50
1.
Tempat Beribadah .......................................................
50
2.
Tempat Menuntut Ilmu ...............................................
51
3.
Tempat Pembinaan Masyarakat Islami .......................
52
4.
Tempat Kegiatan Sosial .............................................
52
xiii
39
C. Bentuk Aktivitas Pembinaan Umat di Masjid Baitul Makmur
Solo Baru ..............................................................................
1.
Kajian Umun Setiap Hari Senin Ba’da Isya ..............
2.
Kajian Umum Setiap Hari Selasa, Kamis, Jumat, dan
53
53
Sabtu Ba’da Maghrib ..................................................
54
3.
Pengajian Ibu-Ibu .......................................................
55
4.
Kajian Ahad Pagi .......................................................
56
5.
Tahsinul Qira’ah Anak-Anak ......................................
56
6.
Taman Pendidikan Al-Qur’an ....................................
57
D. Faktor yang Mempengaruhi Proses Pembinaan Umat .........
57
1.
Faktor Pendukung .......................................................
57
2.
Faktor Penghambat ....................................................
59
BAB IV: ANALISIS DATA FUNGSI MASJID BAITUL MAKMUR
SEBAGAI PUSAT PEMBINAAN UMAT
A. Fungsi Masjid Baitul Makmur ............................................
61
B. Pembinaan Umat ………………………………………….
67
C. Faktor yang Mempengaruhi Proses Pembinaan Umat .......
69
1.
Faktor Pendukung .......................................................
69
2.
Faktor Penghambat ....................................................
70
BAB V : PENUTUP
A. Kesimpulan ..........................................................................
71
B. Saran-Saran .......................................................................
72
C. Kata Penutup ............................................................. ..........
73
xiv
DAFTAR PUSTAKA ............................................................. ...................
LAMPIRAN-LAMPIRAN
BIOGRAFI PENULIS
xv
75
F
M
MASJID
SEBAGAI PU
USAT PEM
MBINAAN UMAT
(Studi Kasus
K
di Masjid Baitu
ul Makmurr Solo Baru
u Sukoharjoo Tahun 20012)
SKRIP
PSI
Diajukan untuk Mem
menuhi Sebaagian dari Tugas
T
dan Syarat
mperoleh Geelar Sarjanaa Pendidikann Islam (S.P
Pd.I.)
guna Mem
Prograam Studi Peendidikan Agama
A
Islam
m (Tarbiyahh)
Oleh:
D
DESI
ANA
A SARI
G 000 100 166
FAKUL
LTAS AGA
AMA ISLA
AM
UNIVER
RSITAS MUHAMMA
M
ADIYAH SURAKAR
S
RTA
20133
i
MOTTO
Hanya yang memakmurkan masjid-masjid Allah ialah orang-orang
yang beriman kepada Allah dan hari Kemudian, serta tetap mendirikan shalat,
menunaikan zakat dan tidak takut (kepada siapapun) selain kepada Allah,
Maka merekalah orang-orang yang diharapkan termasuk golongan orangorang yang mendapat petunjuk (Q.S At-Taubah, 9: 18)
v
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT yang memberikan kemudahan
dalam penyusunan skrispsi ini, dengan sepenuh hati skripsi ini penulis
persembahkan untuk:
¾ Allah Subhanahu wa Ta’ala, yang telah melimpahkan nikmat kesehatan dan
kekuatan sehingga skripsi ini bisa terselesaikan dengan baik.
¾ Para orang tuaku, terima kasih atas doanya yang tak pernah berhenti, cinta,
kasih sayang, dan dukungan yang telah diberikan selama ini. Semoga Allah
senantiasa memberikan rahmat dan hidayah serta nikmat-Nya kepada kita
semua.
¾ Belahan jiwaku (Ayyub Anshori), yang selalu sabar membimbingku, yang tak
henti-hentinya berdoa untuk keluarga kecil kita, semoga selalu menjadi
keluarga yang sakinah, mawaddah wa rohmah. Amien.
¾ Mujahid kecilku, Farih al-Anshori, yang selalu membuatku tersenyum,
semoga kelak menjadi anak yang sholih dan berbakti kepada orang tua.
¾ Sahabat-sahabatku Azizah, Lala, Ela, Fatimah, Arrofi, Nuryani, Yuni,
Zakiyya, terima kasih atas keceriaan, motivasi dan kebersamaannya, semoga
ukhuwah yang indah ini tetap terjaga hingga nanti.
¾ Teman-teman FAI angkatan 2010 seperjuangan, terima kasih atas doa,
dukungan, dan sarannya yang sudah diberikan selama kita bersama.
¾ Almamaterku, Universitas Muhammadiyah Surakarta
vi
ABSTRAK
Masjid merupakan salah satu sarana yang paling tepat bagi proses
pembinaan umat. Karena dalam sejarahnya masjid telah lama digunakan sebagai
tempat pendidikan sejak abad permulaan dakwah Islam, bahkan budaya taklim
yang dilakukan di masjid masih banyak ditemukan hingga saat ini. Oleh karena
itu apabila masjid dijadikan sarana pembinaan bagi kaum muslimin, niscaya umat
Islam akan merasakan betul keberadaan masjid tersebut. Dengan demikian akan
bertambah banyak masjid yang digunakan sebagai sarana pembinaan umat,
sehingga kualitas umat Islam akan semakin bertambah pula seiring bertambahnya
kuantitasnya.
Masjid Baitul Makmur Solo Baru merupakan salah satu masjid yang
menjadikannya tidak hanya tempat shalat dan mengaji, tetapi menjadikannya
tempat proses pembinaan umat. Dari sinilah penulis tertarik melakukan penelitian
terkait fungsi masjid sebagai pusat pembinaan umat. Dengan demikian, penulis
mengambil judul Fungsi Masjid sebagai Pusat Pembinaan Umat (Studi Kasus di
Masjid Baitul Makmur Solo Baru Sukoharjo tahun 2012)
Masalah yang diangkat dalam skripsi ini adalah untuk mengetahui fungsi
masjid Baitul Makmur sebagai pusat pembinaan umat. Jenis penelitian ini adalah
penelitian lapangan (field research) yang bersifat kualitatif. Metode pengumpulan
datanya melalui dokumentasi, wawancara, dan observasi. Analisis data
menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu setelah data yang diperlukan
terkumpul kemudian disusun dan diklasifikasikan, selanjutnya dianalisa dan
diinterpretasikan dengan kata-kata sedemikian rupa untuk menggambarkan
subyek penelitian saat dilakukan, kemudian dapat diambil kesimpulan yang
sistematis dan relevan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan umat yang dilakukan
takmir masjid Baitul Makmur Solo Baru telah berjalan dengan baik. Ini dapat
dilihat dengan adanya kajian-kajian intensif keislaman yang diadakan secara rutin
setiap hari dan bersifat umum. Proses pelaksanaan kegiatan pembinaan umat di
masjid berjalan lancar dan berkesinambungan.
Fungsi masjid Baitul Makmur sebagai pusat pembinaan umat yaitu
sebagai: tempat ibadah, tempat menuntut ilmu, tempat pembinaan masyarakat
Islami, dan tempat kegiatan sosial.
Kata kunci: Masjid dan Pembinaan Umat
vii
KA
ATA PENG
GANTAR
ْ ﻬْﺪ
ﺎ و ْ ﱢﺌﺎت أ ْ ﺎ ﺎ
ْ ْ ﺷﺮوْرأ
ْﺘﻐ ْﺮ و ﻮْذ ﺎﷲ
ْﺤ ﺪ و ْﺘ ْ و ﻐ
ْ ا ْﺤ ْﺪ ﱠ
ن ﱠ ا ا ﱠ اﷲ وأﺷْﻬﺪ أ ﱠ
ْ أﺷْﻬﻬﺪ أ
ن ﺤ ﱠﺪًا ْْﺪ ور ْﻮ
هﺎدي
ْ ﻀ
ْ ْ و
ﻀﱠ
اﷲ
أ ﱠﺎ ْْﺪ.اﱠ ﻬ ﱠ ﺻ ﱢ ﻰ ﺤ ﱠﺪ و ﻰ ال ﺤ ﱠﺪ
Seegala puji hanya
h
milik Allah Ta’aala Rabb seemesta alam
m. Kita meemujiNya mem
mohon pertollongan kepaada-Nya, daan memoho
on ampun kkepada-Nya. Kita
amal-amal kita.
berlindungg kepada Allah
A
dari kejahatan nafsu
n
dan keburukan
k
Barang siapa
s
yangg Allah beri
b
petunnjuk maka tidak ad
da yang dapat
menyesatk
kannya dann barang siiapa yang Allah
A
sesattkan maka tidak ada yang
memberinnya petunjuuk. Saya bersaksi bahwa
b
tiadda sesembaahan yang haq
melainkan
n Allah daan saya beersaksi bahhwa Muham
mmad adallah utusan--Nya.
Shalawat serta salam
m tercurahkaan atas nabii Muhammaad dan keluuarganya. Seetelah
melalui perjalanan
p
panjang dalam
d
prosees penyeleesaian skrippsi ini, peenulis
merasakan
nn satu hal yang sanggat meletihkkan. Waktu, pikiran, teenaga dan biaya
semua terrcurah dalaam rangkaiian penulissan karya ini. Namun
n penulis yakin
y
serangkaiaan proses penyelesaiian ini takk lepas daari pertolonngan-Nya, yang
senantiasaa memberiikan kemu
udahan keppada penu
ulis untuk menyelessaikan
semuanyaa.
viii
Rasulullah saw menjadikan masjid sebagai pusat kegiatan kaum muslimin.
Masjid bukan sekedar tempat untuk melaksanakan shalat saja, tetapi lebih dari itu,
masjid adalah tempat mulia yang di dalamnya juga patut dikerjakan pekerjaanpekerjaan mulia, seperti menuntut ilmu, membahas berbagai persoalan kehidupan,
meningkatkan solidaritas dan silaturahim serta berbagai kegiatan positif lainnya.
Tapi sayangnya, hari ini peran dan fungsi masjid muali bergeser. Ia
mengalami mutilasi fungsi. Masjid hanya identik dengan tempat shalat, tidak lebih
dari itu. Kalau pun lebih maksimal hanya event-event seremonial tahunan. Itu pun
masih Alhamdulillah bisa berjalan, karena ada beberapa masjid yang sudah tidak
menyelenggarakan shalat jamaah lagi khususnya shalah zhuhur dan ashar.
Beginilah potret buram masjid di sekitar kita yang harus segera dibenahi.
Menilik dari fenomena inilah penulis mencoba menyuguhkan karya tulis
berupa skripsi yang berjudul “Fungsi Masjid sebagai Pusat Pembinaan Umat
(Studi Kasus di Masjid Baitul Makmur Solo Baru Sukoharjo Tahun 2012)”
menjelaskan bagaimana fungsi masjid Baitul Makmur sebagai pusat pembinaan
umat. Dalam skripsi ini dijabarkan tentang bagaimana bentuk aktivitas pembinaan
umat yang dilakukan oleh takmir masjid serta faktor pendukung dan penghambat
yang dihadapi takmir masjid dalam melaksanakan proses pembinaan umat di
masjid Baitul Makmur Solo Baru Sukoharjo.
Terselesainya skripsi ini tidak lepas dari bantuan banyak pihak, yang
senantiasa memberi dukungan, bimbingan, arahan serta motivasinya dalam proses
ix
penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu, pada kesempatan kali ini penulis
sampaikan ucapan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Drs. Ari Anshori, M.Ag, selaku pembimbing I yang telah meluangkan
waktunya untuk memberikan bimbingan kepada penulis.
2. Drs. M. Yusron, M.Ag, selaku pembimbing II yang telah memberikan
petunjuk dan pengarahan kepada penulis.
3. Drs. Ma’arif Jamuin, M.Si selaku penguji III yang telah meluangkan
waktunya dalam memberikan pengarahan untuk perbaikan skripsi ini.
4. Drs. Zainal Abidin, M.Pd, selaku Pembimbing Akademik.
5. Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag, selaku Ketua Biro Skripsi Program Studi PAI
(Tarbiyah).
6. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah
Surakarta, beserta stafnya yang memberi bekal pengetahuan dan segala bentuk
kebaikan dengan ketulusan hati demi kepentingan penyusun dan mahasiswa
lainnya.
7. Seluruh staf dan karyawan perpustakaan Universitas Muhammadiyah
Surakarta yang telah membantu memberikan petunjuk dalam menyusun
skripsi ini, sehingga penulis mudah mencari referensi buku yang digunakan
dalam penyusunan skripsi.
8. Seluruh takmir masjid Baitul Makmur yang telah bekerjasama dengan penulis
sehingga berhasil menyelesaikan skripsi ini.
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..................................................................................
i
HALAMAN NOTA DINAS PEMBIMBING .........................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................
iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ..................................................
iv
HALAMAN MOTTO ..............................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ..............................................................
vi
HALAMAN ABSTRAK ..........................................................................
vii
KATA PENGANTAR. ...............................................................................
viii
DAFTAR ISI .............................................................................................
xii
BAB I : PENDAHULUAN
BAB II
A. Latar Belakang Masalah.....................................................
1
B. Penegasan Istilah ...............................................................
6
C. Rumusan Masalah .............................................................
7
D. Tujuan Penelitian ..............................................................
7
E. Manfaat Penelitian ...........................................................
8
F. Kajian Pustaka ................................................................
8
G. Metode Penelitian .............................................................
10
H. Sistematika Penulisan .......................................................
14
: FUNGSI MASJID SEBAGAI PUSAT PEMBINAAN UMAT
A. Fungsi Masjid....................................................................
16
1. Pengertian Fungsi........................................................
16
2. Pengertian Masjid ......................................................
16
3. Sejarah Masjid dan Perkembangannya ......................
18
4. Fungsi Masjid .............................................................
21
xii
5. Manajemen Pengelolaan Masjid .................................
28
B. Pembinaan Umat ..............................................................
31
1. Pengertian Pembinaan Umat ......................................
31
2. Urgensi Masjid sebagai Sarana Pembinaan Umat . ....
31
3. Bentuk Aktivitas Pembinaan Umat .............................
33
4. Metode Pembinaan Umat. ...........................................
36
BAB III : FUNGSI MASJID BAITUL MAKMUR SEBAGAI PUSAT
PEMBINAAN UMAT
A. Gambaran Umum Masjid Baitul Makmur .........................
1.
Sejarah Berdiri dan Perkembangannya .....................
39
2.
Letak Geografis. ..........................................................
41
3.
Kondisi Kepengurusan Takmir Masjid ......................
42
4.
Susunan Kepengurusan Takmir Masjid .....................
42
5.
Tugas Pokok Takmir Masjid ......................................
43
6.
Kondisi Jamaah Masjid .............................................
47
7.
Kondisi Masyarakat Solo Baru .................................
48
8.
Keadaan Sarana dan Prasarana .................................
49
B. Fungsi Masjid Baitul Makmur .............................................
50
1.
Tempat Beribadah .......................................................
50
2.
Tempat Menuntut Ilmu ...............................................
51
3.
Tempat Pembinaan Masyarakat Islami .......................
52
4.
Tempat Kegiatan Sosial .............................................
52
xiii
39
C. Bentuk Aktivitas Pembinaan Umat di Masjid Baitul Makmur
Solo Baru ..............................................................................
1.
Kajian Umun Setiap Hari Senin Ba’da Isya ..............
2.
Kajian Umum Setiap Hari Selasa, Kamis, Jumat, dan
53
53
Sabtu Ba’da Maghrib ..................................................
54
3.
Pengajian Ibu-Ibu .......................................................
55
4.
Kajian Ahad Pagi .......................................................
56
5.
Tahsinul Qira’ah Anak-Anak ......................................
56
6.
Taman Pendidikan Al-Qur’an ....................................
57
D. Faktor yang Mempengaruhi Proses Pembinaan Umat .........
57
1.
Faktor Pendukung .......................................................
57
2.
Faktor Penghambat ....................................................
59
BAB IV: ANALISIS DATA FUNGSI MASJID BAITUL MAKMUR
SEBAGAI PUSAT PEMBINAAN UMAT
A. Fungsi Masjid Baitul Makmur ............................................
61
B. Pembinaan Umat ………………………………………….
67
C. Faktor yang Mempengaruhi Proses Pembinaan Umat .......
69
1.
Faktor Pendukung .......................................................
69
2.
Faktor Penghambat ....................................................
70
BAB V : PENUTUP
A. Kesimpulan ..........................................................................
71
B. Saran-Saran .......................................................................
72
C. Kata Penutup ............................................................. ..........
73
xiv
DAFTAR PUSTAKA ............................................................. ...................
LAMPIRAN-LAMPIRAN
BIOGRAFI PENULIS
xv
75