UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN FISIK MOTORIK MELALUI BERMAIN BOLA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI II Upaya Meningkatkan Kemampuan Fisik Motorik Melalui Bermain Bola Pada Anak Kelompok B Di Tk Pertiwi II Keden Kecamatan Kalijambe Kabupaten Sragen Tahun

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN FISIK MOTORIK MELALUI
BERMAIN BOLA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI II
KEDEN KECAMATAN KALIJAMBE KABUPATEN SRAGEN
TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
PAUD

Disusun oleh :
Retno Dewi Intanti
A.520 080 021

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012

i

PERSETUJUAN

Nama

: Retno Dewi Intanti

NIM

: A 520 080 021

Program Studi

: Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD )

Fakultas

: Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (FKIP )

Universitas

: Universitas Muhammadiyah Surakarta ( UMS )

Judul Skripsi

: Upaya Meningkatkan Kemampuan Fisik Motorik
Melalui Bermain Bola Pada Anak Kelompok B di
TK Pertiwi II Keden Kalijambe Sragen Tahun
Pelajaran 2011/2012.

Skripsi ini telah disetujui oleh dosen pembimbing skripsi program studi PAUD
Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dosen pembimbing I

Dosen pembimbing II

Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd

Drs. Haryono Yuwono, SE

ii

PENGESAHAN

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN FISIK MOTORIK MELALUI
BERMAIN BOLA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI II
KEDEN KECAMATAN KALIJAMBE KABUPATEN SRAGEN
TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Yang dipersiapkan dan disusun oleh :
RETNO DEWI INTANTI
A 520080021
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal,
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat

1. Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd

(……………………)

2. Drs. Haryono Yuwono, SE

(……………………)

3. Dra. Surtikanti, M.Pd

(……………………)

Surakarta,
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan FKIP UMS

Drs. H. Sofyan Anif, M.Si
NIK. 547

iii

PERNYATAAN

Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat
karya yang pemah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu
Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau
pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara
tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidak benaran
dalam pernyataan saya di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, 14 November 2012

Retno Dewi Intanti
NIM.A 520080021

iv

PERSEMBAHAN

1) Alm. Ayah yang sangat aku sayangi dan aku banggakan.
2) Ibu ku tercinta yang tidak pernah lelah mendoakan ku dan selalu memberiku
motivasi.

3) Mas Tito yang selalu memberi semangat .
4) Ibu Dra. Surtikanti, M.Pd selaku pembimbing akademik dan semua dosen PG
PAUG
5) Bapak Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd dan Bapak Drs. Haryono Yuwono, SE
selaku pembimbing skripsi.
6) Mbak Dewi, Mbak Ana, Bu Heriyanti, semua teman-teman kelas C dan teman
seangkatan PG PAUD 2008.
7) Kepala dan guru di Tk Pertiwi II Keden Kalijambe Sragen.
8) Almamaterku tercinta.

v

MOTTO

(HR. Ath-Thahawi)

vi

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum
umWr. Wb.
Alhamdulillah
lah, puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah
Al
SWT yang
telah melimpahkann rahmat, hidayah serta InayahNya. Sholaw
lawat dan salam
teruntuk junjungan kita
ki Nabi Muhammad SAW akhirnya kita bisa
isa menyelesaikan
Skripsi S1 Jurusan Pe
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) ini.
Dalam kehidu
dupan sehari-hari di sekolah TK Pertiwi II Keden,
Ke
Kalijambe,
Sragen. Bermain bol
bola memang perlu dilatih pda anak agar kemampuan
ke

fisik
motorik (kasar) padaa anak
a
dapat berkembang dan meningkat.
Dalam penuli
ulisan skripsi ini, penulis mendapat bimbinga
ngan dan bantuan
dari:
1. Ibu Dra. Surtikant
anti, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Pendidikan A
Anak Usia Dini.
2. Bapak Drs. Ilham
am Sunaryo, M.Pd., selaku dosen pembimbin
bing I yang telah
mengoreksi dan m
memberikan waktunya sehingga terselesaikann
annya skripsi ini.
3. Bapak Drs. Haryo
ryono Yuwono selaku dosen pembimbing II ya
yang telah banyak

memberi bimbinga
ngan dan arahan pada penulis dengan kesabaran
ran.
4. Ibu Sutarti, selaku
aku ibu kepala sekolah TK. Pertiwi II Keden
en, yang memberi
ijin pada penuliss uuntuk melakukan riset.
5. Semua pihak yang
ng telah membantu dalam penyusunan skrips
ipsi ini yang tidak
dapat penulis sebu
butkan satu persatu.
Semoga ama
mal baik beliau diterima oleh Allah SWT, me
mendapat balasan
yang lebih baik dan
an lebih banyak dariNya. Penulis mengaku
kui bahwa dalam

vii

penulisan ini masih jauh dari sempurna, oleh karenanya saran dan kritik dari
berbagai pihak sangat kami harapkan.
Akhirnya kami mengharap semoga tulisan ini bermanfaat bagi para
pembaca umumnya dan khususnya yang tertarik tentang dunia Pendidikan Anak
Usia Dini.
Wassalamu’alaikumWr. Wb.
Surakarta, 14 Oktober 2012
Penulis

Retno Dewi Intanti

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .......................................................................................

i

HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................

ii

HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................

iii

HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................

iv

HALAMAN PERSEMBAHAN .....................................................................

v

HALAMAN MOTTO ......................................................................................

vi

KATA PENGANTAR ....................................................................................

vii

DAFTAR ISI ...................................................................................................

ix

DAFTAR GAMBAR ......................................................................................

xii

DAFTAR TABEL ...........................................................................................

xiii

DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................

xiv

ABSTRAK .......................................................................................................

xv

BAB I

BAB II

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang...........................................................................

1

B. Identifikasi Masalah .................................................................

3

C. Pembatasan Masalah .................................................................

3

D. Rumusan Masalah .....................................................................

4

E. Tujuan Penelitian ......................................................................

4

F. Manfaat Penelitian .....................................................................

5

LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori ...............................................................................

6

1. Permainan ............................................................................

6

ix

2. Perkembangan (Motor) fisik................................................

20

3. Permainan Bola ..................................................................

27

B. Kerangka Pemikiran ..................................................................

29

C. Hipotesis ....................................................................................

30

BAB III METODE PENELITIAN
A. Pengertian Dan Jenis Penelitian ................................................

31

B. Setting Penelitian .......................................................................

32

1. Waktu penelitian .................................................................

32

2. Tempat Penelitian ................................................................

32

C. Subyek Dan Informan Penelitian...............................................

32

D. Rancangan Penelitian ................................................................

33

E. Prosedur Penelitian ....................................................................

34

F. Jenis Data...................................................................................

36

G. Metode Pengumpulan Data .......................................................

36

1. Observasi .............................................................................

36

2. Wawancara ..........................................................................

37

3. Dokumentasi ........................................................................

37

4. Catatan Lapangan ................................................................

37

H. Teknik Pemeriksaan Validitas Data ..........................................

38

1. Validasi Data .......................................................................

38

2. Tehnik Analisis Data ...........................................................

38

I. Instrumen Penelitian ..................................................................

40

J. Indikator Kerja...........................................................................

44

x

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB V

A. Deskripsi Lokasi Penelitian .......................................................

46

1. Letak Geografis ...................................................................

46

2. Visi dan Misi TK .................................................................

46

3. Struktur Organisasi ..............................................................

47

4. Keadaan Murid dan Guru ....................................................

48

5. Sarana Dan Prasarana ..........................................................

50

B. Hasil Penelitian ..........................................................................

52

1. Pra Siklus .............................................................................

52

2. Siklus I .................................................................................

53

3. Siklus II ................................................................................

56

C. Pembahasan Hasil penelitian .....................................................

59

D. Kesimpulan Observasi Terhadap Guru Dan Murid ..................

61

PENUTUP
A. Kesimpulan ................................................................................

62

B. Saran .........................................................................................

62

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

xi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Kerangka Berpikir
Gambar 2 Tehnik Analisis Data
Gambar 3 Rancangan Penelitian
Gambar 4 Struktur Organisasi
Gambar 5 Tata Ruang Administrasi
Gambar Dokumentasi

xii

DAFTAR TABEL

Tabel rekap jumlah murid
Tabel daftar anak
Tabel data guru dan karyawan
Tabel pembahasan penelitian tiap siklus
Tabel butir amatan dan pedoman observasi
Tabel sekenario pembelajaran
Tabel chek list lembar observasi
Tabel tabulasi skor observasi
Tabel Perbandingan hasil observasi

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Ijin riset
Lampiran 2. Surat keterangan dari kepala Tk Pertiwi II Keden

xiv

ABSTRAK

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN FISIK MOTORIK MELALUI
BERMAIN BOLA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI II
KEDEN KECAMATAN KALIJAMBE KABUPATEN SRAGEN
TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Retno Dewi Intanti (A520080021) Implementasi Bermain Bola Untuk
Meningkatkan Kemampuan Fisik Motorik Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi
II Keden Kalijambe Sragen. Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta 2012.
Tujuan umum penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan fisik
motorik kasar pada anak melalui bermain bola.
Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode PTK Penelitian
Tindakan Kelas, subyek pada penelitian ini adalah anak didik dan guru kelompok
B TK Pertiwi II Keden kecamatan Kalijambe kabupaten Sragen, Tahun Pelajaran
2011/2012 yang berjumlah 23 anak
Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi
dan catatan lapangan. Data diperoleh melalui observasi indikator kemampuan
fisik motorik kasar. Teknik analisis data yang digunakan adalah prosentase
keberhasilan.
Hasil penelitian menyimpulkan kemampuan fisik motorik anak melalui
bermain bola meningkat dengan baik, prasiklus 7 anak (30%), siklus I 11 anak
(48%), siklus II 19 anak (83%).

Kata kunci : Bermain Bola, Kemampuan Fisik Motorik.

xv