Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Antara Penggunaan Metode Kooperatif Tipe Jigsaw Dengan Metode Pemberian Tugas Pada Siswa Kelas VII Di MTsN Aryojeding Rejotangan Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR PUSTAKA
Alma, Buchari. Dkk. Guru Profesional(Menguasai Metode dan Terampil Mengajar).
Bandung: Alfabeta, 2009
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
Rineka Cipta, 2006.
. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
Rhineka Cipta. 2010.
Asma, Nur. Model Pembelajaran Kooperatif. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan
Tinggi. 2006.
Azwar, Saifudin. Metodologi Penelitian. Yodyakarta: Pustaka Pelajar. 2004.
Bahrudin dan Esa Nur Wahyudi. Teori Belajar dan Pembelajarannya. Jogjakarta: ArRuzz Media. 2008.
Bungin, Burhan. Metodologi Penelitian Kuantitatif Komunikasi, Ekonomi, dan
Kebijakan Publik Serta Ilmu-ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Prenada Media.
2005.
Dalyono. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. 1997.
Depdiknas. Standar Kompetensi pelajaran Matematika. Jakarta: Depdiknas. 2003.
E Slavin, Robert. Cooperative Learning Teori Riset dan Praktek. Bandung: Nusa
Media. 2009.
Hamalik, Oemar. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jakarta:
PT Bumi Aksara. 2008.
. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara. 2008.

Hasan, Alwi dkk. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. 2002.
http://akhmadsudrajat.word/press.com, diakses juni 2010.
Hudojo, Heman. Strategi Mengajar Belajar Matematika. Malang: IKIP Malang.
1990.

. Pengembangan Kurikulum Dan Pembelajaran Matematika.
Malang: UM Press. 2005.
Irianto, Agus. Statistik Konsep Dasar dan Aplikasinya. Jakarta: Prenada Media
Group. 2007.
Isjoni. Cooperative Learning Efektivitas Pembelajaran Kelompok. Bandung:
Alfabeta. 2010.
Lisnawaty, Simanjuntak. Metode Mengajar Matematika Jilid 2. Jakarta: Rineka
Cipta. 1993.
Masykur dan Abdul Halim Fathan. Mathematical Intelligence: Cara Cerdas Melatih
Otak dan Menanggulangi Kesulitan Belajar. Jogjakarta: AR Ruzz Media.
2008.
Margono. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. 2003.
Nurhadi. Pembelajaran Kontekstual Dan Penerapannya Dalam KBK,.Malang:UM
Press. 2003.
Patoni, Achmad. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT. Bina Ilmu. 2004.

Purwanto. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 2009.
Purwanto, Ngalim. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. 2004.
R. Soedjadi. Kiat Pendidikan Matematika Di Indonesia. Jakarta: Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi. 2000.
Riduwan. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta. 2002.
Roestiyah. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta. 2008.
Ruseffendi. Pengajaran Matematika modern dan masa kini untuk Guru dan PGSD.
Bandung: Tarsito. 1990.
Sardiman. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada. 2004.
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Tulungagung. Pedoman Penyusunan Skripsi
Sekolah Agama Islam Negeri (STAIN) Tulungagung. Tulungagung: STAIN
Tulungagung. 2011.

Simanjuntak, Lisnawaty. Metode Mengajar Matematika Jilid I. Jakarta: PT Rineka
Cipta. 1993.
Slameto. Proses Belajar Mengajar Dalam Sistem Kredit Semester. Jakarta: Bumi
Aksara. 1999.
. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
2003.

Sudjana, Nana. Dasar-dasar Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru. 1989.
Sudrajat, Subana, Dasar-Dasar Penelitian Ilmiah. Bandung: Pustaka Setia. 2001.
Sugiono, Statistika untuk penelitian. Bandung : Alfabeta, 2010.
Suherman, Erman dkk. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung:
UPL. 2003.
Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya, Jakarta :
Bumi Aksara, 2003.
Suprijdono, Agus. Cooperative Learning Teori &Aplikasi Pakem. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar. 2009.
Suryabrata. Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta. 1997.
Syah, Muhibbin. Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung:
Rosdakarya. 2003.
. Psikologi Belajar. Jakarta: Bumi Aksara. 2001.
Trianto. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Kontruktivis. Jakarta:
Pustaka Publisher. 2007.
Turmudi dan Sri Harini. Metode Statistika Pendekatan Teoritis dan Aplikatif. Malang:
UIN Malang Press. 2008.
Usman, Husaini dan Purnomo Setiadi Akbar. Pengantar Statistika. Jakarta: Bumi
Aksara. 2008.
Usman, M. Basyirudin. Metodologi Pembelajaran Islam. Jakarta: Ciputat Pers. 2002.

Usman, Uzer. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya. 2004.
Winarsunu, Tulus. Statistika Dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan. Malang:
UMM Press. 2006.
Winkel. Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar. Jakarta: Gramedia. 1983.