PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK MIND MAPPING DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTs MA’ARIF KARANGAN TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK MIND MAPPING DAN
MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
SISWA KELAS VIII DI MTs MA’ARIF KARANGAN
TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2014/2015
SKRIPSI

Oleh:

LIA NUR AWWALINA
NIM. 3214113100

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
(IAIN) TULUNGAGUNG
2015