Perancangan Sistem Informasi Nilai Siswa Di SMA Swasta Methodist-2 Kisaran Berbasis Web
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Perkembangan teknologi yang semakin pesat saat ini membawa dampak yang
cukup signifikan terhadap segala aspek kehidupan manusia. Saat ini Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK) banyak digunakan dalam berbagai bidang,
seperti bisnis, hiburan, pemerintahan, pendidikan, kesehatan dan lain-lain.
Kemajuan teknologi ini dimanfaatkan oleh semua lembaga untuk membantu
pekerjaanya cepat, tepat, dan akurat.
Perkembangan prestasi siswa dalam penyerapan ilmu yang telah diberikan
oleh guru di sekolah salah satunya dapat diukur dari nilai yang mereka dapatkan.
Sehingga nilai harus akurat dan dapat dipertanggungjawabkan oleh siswa yang
bersangkutan. Saat ini pada umumnya, pihak sekolah kesulitan dalam pengelolaan
nilai secara optimal karena sistem pengolahan data dan penilaian siswa yang
belum terkomputerisasi. Pengolahan data dan penilaian siswa masih menggunakan
pencatatan secara manual.
Berdasarkan uraian latar belakang tersebut, penulis bermaksud mengangkat
permasalahan tersebut sebagai bahan perancangan agar nilai dapat diolah secara
efektif dan efisien.
Universitas Sumatera Utara
2
Oleh karena itu, penulis memilih topik ini untuk Tugas Akhir dengan judul
“PERANCANGAN SISTEM INFORMASI NILAI SISWA DI SMA
SWASTA METHODIST-2 KISARAN BERBASIS WEB”.
1.2 Perumusan Masalah
Berdasarkan uraian pada BAB 1.1, maka permasalahan yang akan dibahas adalah
“Bagaimana merancang dan membangun suatu perancangan sistem informasi nilai
siswa di SMA Swasta Methodist-2 Kisaran berbasis web yang dapat memudahkan
proses pengolahan dan memberikan informasi nilai secara cepat, efisien dan
akurat?”
1.3 Batasan Masalah
Dalam pembuatan suatu perancangan sistem informasi nilai siswa di SMA Swasta
Methodist-2 Kisaran berbasis web ini penulis membatasi permasalahan yang akan
dibahas meliputi :
1. Perancangan sistem informasi nilai siswa di SMA Swasta Methodist-2
Kisaran berbasis web ini hanya membahas nilai siswa yang meliputi data
siswa, data guru, data kelas, data mata pelajaran dan data nilai.
2. Sistem ini hanya dapat diakses oleh admin di SMA Swasta Methodist-2
Kisaran.
3. Perancangan sistem informasi ini dibangun dengan menggunakan
HTML5, PHP, CSS3, JavaScript, PHPMyAdmin, XAMPP dan MySql.
Universitas Sumatera Utara
3
4. Menggunakan Sublime Text 2 sebagai tool dalam tahap pengkodingan.
5. Perancangan sistem informasi nilai siswa di SMA Swasta Methodist-2
Kisaran berbasis web ini bersifat local storage sehingga digunakan secara
offline.
1.4 Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian ini adalah :
1. Untuk merancang dan membangun sistem informasi nilai siswa di SMA
Swasta Methodist-2 Kisaran berbasis web.
2. Menghasilkan sistem informasi nilai siswa berbasis web yang dapat
diakses dengan mudah, cepat, akurat, efisien dan efektif.
1.5 Manfaat Penelitian
Pembuatan perancangan sistem informasi nilai siswa di SMA Swasta Methodist-2
Kisaran berbasis web ini memiliki beberapa manfaat, yaitu :
1. Meningkatkan efektivitas dan produktivitas kerja pegawai dalam mendata,
mengelola nilai siswa dan menyajikannya dengan mudah, cepat, akurat,
efisien dan efektif.
2. Memberikan gambaran penting untuk menunjang kecepatan dan ketepatan
serta meningkatkan perkembangan pendidikan siswa di sekolah.
Universitas Sumatera Utara
4
1.6 Metodologi Penelitian
Beberapa metode penelitian yang dilakukan penulis untuk memperoleh data,
merancang dan membangun sistem informasi yang diinginkan antara lain:
1. Identifikasi Masalah
Dalam penelitian ini, penulis dapat mengidentifikasi masalah yang ada
yaitu pengolahan nilai siswa secara manual.
2. Metode Penyelesaian Masalah
Pada tahap ini penulis merancang sebuah sistem berbasis web untuk
menyelesaikan masalah tersebut.
3. Membuat Algoritma atau Flowchart Penyelesaian Masalah
Algoritma merupakan alur penyelesaian suatu masalah. Pada tahap ini
penulis membuat algoritma atau flowchart penyelesaian masalah.
4. Perancangan Sistem
Perancangan sistem yang diusulkan penulis adalah merancang dan
membangun suatu sistem informasi nilai siswa berbasis web di SMA
Swasta Methodist-2 Kisaran.
5. Uji Coba Sistem
Pengujian program secara keseluruhan dilakukan untuk memantau kualitas
dan pengembangan perangkat lunak dan merepresentasikan kajian pokok
dari spesifikasi, desain dan pengkodean.
6. Implementasi Sistem
Implementasi sistem dilakukan sesuai dengan rancangan yang telah
dimodelkan dengan baik dan benar. Implementasi dan pengujian hanya
dilakukan pada perangkat keras seperti komputer/ PC.
Universitas Sumatera Utara
5
7. Kesimpulan
Pada tahap ini dimulai dari pengidentifikasian masalah sampai dengan
implementasi sistem.
1.7 Sistematika Penulisan
Agar dapat memberikan gambaran yang jelas pada penulisan tugas akhir ini, maka
penulis membaginya dalam beberapa bab sebagai berikut:
BAB 1 : PENDAHULUAN
Bab ini menguraikan tentang latar belakang pembangunan aplikasi, perumusan
masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, metodologi
penelitian, hingga sistematika penulisan tugas akhir ini.
BAB 2 : LANDASAN TEORI
Bab ini membahas tentang teori-teori dasar dalam pembangunan aplikasi berbasis
web ini. Mulai dari pengertian sistem, informasi, data, nilai, database, sistem
informasi serta uraian singkat tentang PHP, phpMyAdmin dan MySql.
BAB 3 : ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
Bab ini menguraikan mengenai analisis dan perancangan sistem mulai dari
perancangan layout, diagram konteks sistem, hingga flowchart sistem.
Universitas Sumatera Utara
6
BAB 4 : IMPLEMENTASI SISTEM
Bab ini menguraikan tentang bagaimana proses lanjutan dari perancangan sistem.
Menguraikan secara detail bagian implementasi sistem dan melihat apakah
implementasi sesuai dengan perancangan sistem.
BAB 5 : KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini menguraikan tentang kesimpulan dan saran yang dikutip oleh penulis
selama proses pembangunan aplikasi.
Universitas Sumatera Utara
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Perkembangan teknologi yang semakin pesat saat ini membawa dampak yang
cukup signifikan terhadap segala aspek kehidupan manusia. Saat ini Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK) banyak digunakan dalam berbagai bidang,
seperti bisnis, hiburan, pemerintahan, pendidikan, kesehatan dan lain-lain.
Kemajuan teknologi ini dimanfaatkan oleh semua lembaga untuk membantu
pekerjaanya cepat, tepat, dan akurat.
Perkembangan prestasi siswa dalam penyerapan ilmu yang telah diberikan
oleh guru di sekolah salah satunya dapat diukur dari nilai yang mereka dapatkan.
Sehingga nilai harus akurat dan dapat dipertanggungjawabkan oleh siswa yang
bersangkutan. Saat ini pada umumnya, pihak sekolah kesulitan dalam pengelolaan
nilai secara optimal karena sistem pengolahan data dan penilaian siswa yang
belum terkomputerisasi. Pengolahan data dan penilaian siswa masih menggunakan
pencatatan secara manual.
Berdasarkan uraian latar belakang tersebut, penulis bermaksud mengangkat
permasalahan tersebut sebagai bahan perancangan agar nilai dapat diolah secara
efektif dan efisien.
Universitas Sumatera Utara
2
Oleh karena itu, penulis memilih topik ini untuk Tugas Akhir dengan judul
“PERANCANGAN SISTEM INFORMASI NILAI SISWA DI SMA
SWASTA METHODIST-2 KISARAN BERBASIS WEB”.
1.2 Perumusan Masalah
Berdasarkan uraian pada BAB 1.1, maka permasalahan yang akan dibahas adalah
“Bagaimana merancang dan membangun suatu perancangan sistem informasi nilai
siswa di SMA Swasta Methodist-2 Kisaran berbasis web yang dapat memudahkan
proses pengolahan dan memberikan informasi nilai secara cepat, efisien dan
akurat?”
1.3 Batasan Masalah
Dalam pembuatan suatu perancangan sistem informasi nilai siswa di SMA Swasta
Methodist-2 Kisaran berbasis web ini penulis membatasi permasalahan yang akan
dibahas meliputi :
1. Perancangan sistem informasi nilai siswa di SMA Swasta Methodist-2
Kisaran berbasis web ini hanya membahas nilai siswa yang meliputi data
siswa, data guru, data kelas, data mata pelajaran dan data nilai.
2. Sistem ini hanya dapat diakses oleh admin di SMA Swasta Methodist-2
Kisaran.
3. Perancangan sistem informasi ini dibangun dengan menggunakan
HTML5, PHP, CSS3, JavaScript, PHPMyAdmin, XAMPP dan MySql.
Universitas Sumatera Utara
3
4. Menggunakan Sublime Text 2 sebagai tool dalam tahap pengkodingan.
5. Perancangan sistem informasi nilai siswa di SMA Swasta Methodist-2
Kisaran berbasis web ini bersifat local storage sehingga digunakan secara
offline.
1.4 Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian ini adalah :
1. Untuk merancang dan membangun sistem informasi nilai siswa di SMA
Swasta Methodist-2 Kisaran berbasis web.
2. Menghasilkan sistem informasi nilai siswa berbasis web yang dapat
diakses dengan mudah, cepat, akurat, efisien dan efektif.
1.5 Manfaat Penelitian
Pembuatan perancangan sistem informasi nilai siswa di SMA Swasta Methodist-2
Kisaran berbasis web ini memiliki beberapa manfaat, yaitu :
1. Meningkatkan efektivitas dan produktivitas kerja pegawai dalam mendata,
mengelola nilai siswa dan menyajikannya dengan mudah, cepat, akurat,
efisien dan efektif.
2. Memberikan gambaran penting untuk menunjang kecepatan dan ketepatan
serta meningkatkan perkembangan pendidikan siswa di sekolah.
Universitas Sumatera Utara
4
1.6 Metodologi Penelitian
Beberapa metode penelitian yang dilakukan penulis untuk memperoleh data,
merancang dan membangun sistem informasi yang diinginkan antara lain:
1. Identifikasi Masalah
Dalam penelitian ini, penulis dapat mengidentifikasi masalah yang ada
yaitu pengolahan nilai siswa secara manual.
2. Metode Penyelesaian Masalah
Pada tahap ini penulis merancang sebuah sistem berbasis web untuk
menyelesaikan masalah tersebut.
3. Membuat Algoritma atau Flowchart Penyelesaian Masalah
Algoritma merupakan alur penyelesaian suatu masalah. Pada tahap ini
penulis membuat algoritma atau flowchart penyelesaian masalah.
4. Perancangan Sistem
Perancangan sistem yang diusulkan penulis adalah merancang dan
membangun suatu sistem informasi nilai siswa berbasis web di SMA
Swasta Methodist-2 Kisaran.
5. Uji Coba Sistem
Pengujian program secara keseluruhan dilakukan untuk memantau kualitas
dan pengembangan perangkat lunak dan merepresentasikan kajian pokok
dari spesifikasi, desain dan pengkodean.
6. Implementasi Sistem
Implementasi sistem dilakukan sesuai dengan rancangan yang telah
dimodelkan dengan baik dan benar. Implementasi dan pengujian hanya
dilakukan pada perangkat keras seperti komputer/ PC.
Universitas Sumatera Utara
5
7. Kesimpulan
Pada tahap ini dimulai dari pengidentifikasian masalah sampai dengan
implementasi sistem.
1.7 Sistematika Penulisan
Agar dapat memberikan gambaran yang jelas pada penulisan tugas akhir ini, maka
penulis membaginya dalam beberapa bab sebagai berikut:
BAB 1 : PENDAHULUAN
Bab ini menguraikan tentang latar belakang pembangunan aplikasi, perumusan
masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, metodologi
penelitian, hingga sistematika penulisan tugas akhir ini.
BAB 2 : LANDASAN TEORI
Bab ini membahas tentang teori-teori dasar dalam pembangunan aplikasi berbasis
web ini. Mulai dari pengertian sistem, informasi, data, nilai, database, sistem
informasi serta uraian singkat tentang PHP, phpMyAdmin dan MySql.
BAB 3 : ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
Bab ini menguraikan mengenai analisis dan perancangan sistem mulai dari
perancangan layout, diagram konteks sistem, hingga flowchart sistem.
Universitas Sumatera Utara
6
BAB 4 : IMPLEMENTASI SISTEM
Bab ini menguraikan tentang bagaimana proses lanjutan dari perancangan sistem.
Menguraikan secara detail bagian implementasi sistem dan melihat apakah
implementasi sesuai dengan perancangan sistem.
BAB 5 : KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini menguraikan tentang kesimpulan dan saran yang dikutip oleh penulis
selama proses pembangunan aplikasi.
Universitas Sumatera Utara