Percubaan SPM Pendidikan Islam Sabah 2017 - Sumber Pendidikan pai sabah k2

SULIT

1

1223/2

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2017
PENDIDIKAN ISLAM
Kertas 2
Ogos
1 2 /3 jam

1223/2

Satu jam empat puluh minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN
SPM 2017
PENDIDIKAN ISLAM
(MODUL 2)
JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi lima soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Jawapan anda hendaklah ditulis di dalam buku jawapan yang disediakan. Sekiranya ruang
di dalam buku jawapan tidak cukup. Sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas
peperiksaan. Helaian tambahan (jika ada) hendaklah diikat dan dihantar bersama-sama
buku jawapan pada akhir peperiksaan.

_____________________________________________________________________________
Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak dan 1 halaman tidak bercetak.
[Lihat halaman sebelah

1223/2 © 2017 Hak Cipta Terpelihara SPI Sabah

SULIT

SULIT

2

1223/2

Jawab semua soalan

1 (a) Firman Allah SWT :

             
               
               
( Surah al-An’am : 70 )

  

Ayat di atas menjelaskan tentang peringatan Allah SWT terhadap umat Islam agar
menjauhi golongan yang mempermain dan mempersendakan ajaran Islam.
Berdasarkan ayat di atas,
(i) Nyatakan dua amalan yang dianggap mempersendakan agama Islam

[2 markah]

(ii) Jelaskan dua akibat perbuatan mempermain dan mempersendakan agama.[4 markah]

(iii) Terangkan dua cara anda untuk membantu umat Islam menjadi umat yang kuat dan
disegani berbanding umat yang lain.
[4 markah]

(b)

Sabda Rasulullah SAW :

‫ قاَ َل رس ُ ى‬: ‫عن أىَِ هريرَة ر ىضى اه ع ه قاَ َل‬
‫ اَ ََاَ َس ُدوا‬: ‫صلى اهُ َعلَ ىيه َو َسل َم‬
ُ َ ُ َ َ َ َُ
َ ‫ول اه‬
َْ
َُ
‫ض وُكونُوا ىعباَد ى‬
ٍ
. ً‫اه اى ْخواَنا‬
ُ ‫ضوا َواَ تَداَبَ ُروا َواَ بَْي َع بَ ْع‬
ُ ‫َواَتَ اَ َج ُشوا َواَتَباَ َغ‬
َ

َ ‫ض ُك ْم َعلَى بَْي ىع بَ ْع‬
‫ى‬
‫ى‬
‫ى‬
‫ الت ْقوى ُ ى ى‬، ُ‫ْذبهُ واَ ََْ ىقر‬
‫ص ْد ىرى‬
‫ىى‬
ُ ‫امُ ْسل ُم أ‬
َ ‫ى‬
َ
ُ َ ُ ‫َخ ْوا امُ ْسلم اَ يَظْل ُمهُ َواَ ََْ ُذلُهُ َواَ يَك‬
َ ‫هه اَ َويُشرُ إ‬
ٍ ‫ب ام ىر‬
ٍ ‫ث مر‬
‫ات ىَِس ى‬
‫ ُكل ام ْسلى ىم َعلَى ام ْسلى ىم َحراٌَم‬. ‫ىء ىم َن الش ىر أَ ْن ََْ ىقَر أَخاَُ ام ْسلى َم‬
َ َ‫ثَا‬
ْ
َ
ْ

ُ
ُ
ُ
‫ى‬
َ‫ُ روا مسلم‬
ُ ‫َد ُمهُ َوماَلُهُ َوع ْر‬
ُ‫ضه‬
Hadis di atas menerangkan sifat-sifat mazmumah yang boleh menggugat perpaduan
umat Islam.
Berdasarkan hadis di atas,
(i) Nyatakan dua sifat tersebut seperti yang terdapat dalam perkataan yang bergaris
dalam hadis .
[2 markah]
(ii) Jelaskan dua usaha yang boleh memupuk perpaduan dikalangan ahli masyarakat
dalam komuniti yang anda tinggal.
[4 markah]
1223/2 © 2017 Hak Cipta Terpelihara SPI Sabah

SULIT

SULIT

3

1223/2

Rasulullah SAW bersabda :

‫َخ ْوا ام ْسلى ىم‬
‫ام ْسلى ُم أ‬
ُ
ُ
ُ
“Orang Islam dengan orang Islam adalah bersaudara”
(iii) Berdasarkan potongan hadis di atas, berikan hujah anda untuk menjelaskan
bagaimana hubungan persaudaraan dalam Islam boleh membentuk perpaduan antara
umat Islam.
[4 markah]

2

(a) Firman Allah SWT :

    
 
 
 
 
   

  
 
 
   
 
  
 
 
  

    
   
   
 



   
   

 
 
 
 
 
  
  
 
 
             

 
 
     
   

         
   

( Surah al-Mukminun : 1-7 )
Ayat di atas menjelaskan antara ciri mukmin berjaya.
Berdasarkan ayat di atas,
(i) Senaraikan dua ciri mukmin berjaya.

[2 markah]

(ii) Jelaskan dua faedah melaksanakan tuntutan dalam ayat yang bergaris

[2 markah]

(iii) Laungan azan yang diperdengarkan setiap kali masuk waktu solat mengajak umat

Islam untuk bersolat dan seterusnya mengajak mereka untuk beroleh kejayaan.
Sejauh mana anda sebagai seorang pelajar muslim mampu meraih kejayaan dengan
bersolat.
[4 markah]

1223/2 © 2017 Hak Cipta Terpelihara SPI Sabah

SULIT

SULIT
(b)

4

1223/2

Sabda Rasulullah SAW:

‫عن عب ىد اهى ب ىن عمر ر ىضي اه عْ هما قَ َال أَخ َذ رس ُ ى‬
‫صلى اهُ َعلَْي ىه َو َسل َم ىَِْ ىكىِ فَ َق َال‬

َْ ْ َ
َ ‫ول اه‬
َُ َ
َ ُ َ ُ َ َ ََ ُ ْ
‫ت فَاَ تَْتَ ىظ ىر الصبَاح‬
ُ ‫ب أ َْو َعابىُر َسبىْي ٍل َوَكا َن ابْ ُن ُع َمَر يَ ُق‬
َ ‫ُك ْن ىِ الدنْيَا َكأَن‬
َ ‫ول إى َذا أ َْم َسْي‬
ٌ ْ‫ك َغ ىري‬
‫وإىذَا أَصبحت فَاَ تَْت ىظ ىر الْمساء وخ ْذ ىمن ىصحتىك لىمر ىضك وىمن حياتى ى‬
.‫ك‬
َ ‫ك ل َم ْوتى‬
َ ََ ْ َ َ َ َ َ
َ ْ َْ َ
ْ َُ َ َ َ
(‫)روا البخارى‬
Hadis di atas menerangkan kehidupan di dunia ibarat seorang perantau.
Berdasarkan hadis di atas ,
(i) Apakah yang dimaksudkan dengan perantau?

[2 markah]

(ii) Nyatakan dua nasihat Rasulullah SAW dalam hadis di atas

[2 markah]

(iii) Terangkan dua pengajaran dari hadis di atas.

[4 markah]

(c )

A

B

C

D

E











Lengkapkan potongan ayat di bawah dengan pilihan jawapan iaitu A,B,C,D dan E yang
betul daripada jadual di atas.
Anda hanya perlu menulis nombor soalan dan jawapan sahaja.

 _________      __________    
(ii)

(i)

________     _________      
(iv)

(iii)

………     
( Surah an-Nuur: 35)
[4 markah]

1223/2 © 2017 Hak Cipta Terpelihara SPI Sabah

SULIT

SULIT
3. (a)

5

1223/2

Firman Allah SWT :

             
     
( Surah at-Taubah : 6 )
Ayat di atas memerintahkan umat Islam wajib memberi layanan baik dan perlindungan
kepada orang bukan Islam.
Berdasarkan ayat di atas,
(i) Nyatakan dua bentuk perlindungan tersebut.
[2 markah]
(ii) Jelaskan cara anda memberi perlindungan kepada orang bukan Islam yang berminat
kepada Islam.
[2 markah]
(iii) Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas.
[4 markah]

( b)

Sabda Rasulullah SAW :

‫ قَ َال رس ُ ى‬،‫ع ن أَى هري رَة قَ َال‬
‫ص لى اهُ َعلَْي ىه َو َس ل َم إىن اهَ قَ َال َم ْن َع َادى ىق َولىي ا فَ َق ْد‬
َ ‫ول اه‬
َُ
َ َْ ُ ْ َ
‫ى‬
ٍ ‫ى ى‬
‫آذَنْتُ هُ بى ْ ى‬
‫َ وم ا تَ َق ر ى‬
‫ت َعلَْي ىه َوَم ا يَ َ ُال َعْب ىدب‬
ْ ‫َح ب إى َق ل ا افْ تَ َر‬
ُ ‫ض‬
َ
َ ‫َ إ َق َعْب دب ب َش َِْ أ‬
َ َ ‫اَِْر‬
‫ي تَ َقرَ إى َق بىال وافى ىل حَ أ ىُحبه فَىِذَا أَحببتُه ُكْ ت عَْع ه ال ىذب يس مع بى ىه وبص ر ال ىذب ي ب ى‬
‫ص ُر بى ىه‬
ُْ
ُ َ ُ ُ َْ ْ
ُ
َُ َ َ َ ُ َ ْ َ
ُ َ
َ َ
‫وي َد ال ىِ ي ب ىطش ىِا وىرجلَه ال ىِ ََْ ىشى ىِا وإى ْن سأَلَىِ أ ُْع ىطي ه ولَئى ىن است عا َذىِ أ ى‬
.ُ‫ُعْي َذنه‬
ُ ْ َ َ ُ َْ ُ َ َ
َ َْ َ ُ َ
َ َ َ
‫روا البخارى‬

Hadis di atas menerangkan tentang orang beriman yang mengamalkan ibadat nawafil
adalah kekasih Allah SWT.
Berdasarkan hadis di atas;
(i) Apakah yang dimaksudkan dengan wali Allah SWT?

[2 markah]

(ii) Jelaskan dua amalan nawafil yang boleh mendekatkan diri seseorang kepada Allah
SWT.
[2 markah]
(iii) Pemimpin dan Ulama haruslah berganding bahu dalam membina modal insan agar
dapat melahirkan generasi yang cemerlang dari segi rohani dan jasmani.
Terangkan hujah anda untuk menyokong penyataan ini.
[4 markah]

1223/2 © 2017 Hak Cipta Terpelihara SPI Sabah

SULIT

SULIT
(c)

6

1223/2

Susun semula potongan ayat di bawah mengikut tertib seperti di dalam al-Quran.
Anda dikehendaki menulis nombor sahaja.
1

     

2

    

3

    

4

  

(Surah al-Mukminun : 8-11)

[4 markah]

4. (a) Firman Allah SWT :

             
              
              
          
              
       
(Surah al-Hasyr : Ayat 21-24)

Ayat di atas menerangkan keagungan dan keistimewaan al-Quran.
Berdasarkan ayat di atas,
(i) Mengapakah Allah SWT memberi gambaran gunung akan hancur apabila diturunkan
al-Quran kepadanya.
[2 markah]
(ii) Jelaskan dua keistimewaan al-Quran.

[4 markah]

(iii) Terangkan dua sebab al-Quran diturunkan kepada manusia.

[4 markah]

1223/2 © 2017 Hak Cipta Terpelihara SPI Sabah

SULIT

SULIT

7

1223/2

(b) Soalan berikut diikuti dengan pilihan jawapan iaitu A dan B.
Pilih hukum tajwid yang betul bagi kalimah yang bergaris di bawah.
Anda dikehendaki menulis nombor dan jawapan yang betul (A atau B) sahaja.
No.

Hukum Tajwid
A
B

Potongan ayat al-Quran
……    

Qalqalah
Kubra

Qalqalah
Sughra

…….     

Alif Lam
Syamsiah

Alif Lam
Qamariah

    

Mad Aridh
Lisukun

Mad Asli

……..      

Mad Silah
Tawilah

Mad Silah
Qasirah

(i)
(Surah al-An’am : 5)
(ii)

(Surah an-Nuur : 22)
(iii)
(Surah at-Taubah : 2 )
(iv)

(Surah an-Nuur : 17)

[4 markah]
(c) Tulis semula petikan di bawah dalam tulisan jawi.
Keagungan dan kegemilangan umat Islam adalah hasil daripada perjuangan pejuangpejuang terdahulu. Oleh itu, kita hendaklah menghayati dan mencontohi semangat
orang yang memperjuangkan Islam sepanjang zaman.
[6 markah]

5. (a) Firman Allah SWT :

             
           
  
(Surah as-Sajadah : 15-16)
Ayat di atas menjelaskan sifat peribadi orang yang beriman.
Berdasarkan ayat diatas,
(i) Senaraikan empat ciri orang yang beriman

[4 markah]

(ii) Apakah yang dimaksudkan dengan  dalam ayat di atas?

[2 markah]

(iii) Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas.

[4 markah]

1223/2 © 2017 Hak Cipta Terpelihara SPI Sabah

SULIT

SULIT
(b)

8

1223/2

Firman Allah S.W.T
               
 
( Surah at-taubah : 49-50)
Tulis tiga potongan kalimah daripada potongan ayat al-Quran di atas yang mengandungi
hukum nun mati dan tanwin dan nyatakan cara bacaannya.
[6 markah]

(c)

Tulis semula pernyataan di bawah dalam tulisan rumi.

(i)

(ii)
(iii)
(iv)

‫ڤ رينتاه اخفااء الراشدي س نتياس منجاڬ كباجي رعي سا اد برأڬا اسا ااو تيدق‬
. ‫برأڬا اسا‬
‫ه س بحانه وتعاى مڠورنياك ع كڤد مأني سوڤاا مري منجادي خفوق يڠ ايستميوا بربنديڠ‬
. ‫خفوق يڠ اي‬
.‫ستياڤ اورڠ يڠ براما مس ي برعز اونتوق برجاي دام كهيدوڤ د دنيا دا د أخرة‬
‫كي هندقه برأوسها اونتوق منداڤت هداي ه س بحانه وتعاى كرا مأني تيدق بركواس‬
.‫مري ڽ‬
[4 markah]

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT

1223/2 © 2017 Hak Cipta Terpelihara SPI Sabah

SULIT