S PKR 1203698 Abstract

ABSTRAK
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP
KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN
PRODUKTIF JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI
SMK KARYA PEMBANGUNAN BALEENDAH
Oleh:
Devi Andriani
1203698

Skripsi ini dibimbing oleh:
Dr. Janah Sojanah, M.Si.

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah belum optimalnya
kompetensi siswa di SMK Karya Pembangunan Baleendah. Hal tersebut ditandai
dengan masih banyaknya siswa yang mendapatkan nilai dibawah standar pada
mata pelajaran produktif Jurusan Administrasi Perkantoran yang salah satunya
disebabkan oleh tingginya tingkat ketidakhadiran siswa di sekolah. Penelitian ini
terdiri dari dua variabel yaitu motivasi belajar (X) dan kompetensi siswa (Y).
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran mengenai motivasi
belajar, kompetensi siswa, dan mengetahui apakah ada pengaruh dari motivasi
belajar terhadap kompetensi siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini

adalah metode survey. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara
menyebarkan angket dengan model skala likert. Populasi yang digunakan yaitu 47
orang siswa di SMK Karya Pembangunan Baleendah. Teknik analisis data yang
digunakan adalah uji regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil penelitian,
didapatkan informasi bahwa motivasi belajar berada pada kategori sedang/cukup
dan kompetensi siswa berada pada kategori rendah. Dari hasil uji hipotesis,
diperoleh kesimpulan bahwa motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan
terhadap kompetensi siswa di SMK Karya Pembangunan Baleendah.
Kata Kunci: Motivasi Belajar, Kompetensi Siswa

Devi Andriani, 2016
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN
PRODUKTIF JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK KARYA PEMBANGUNAN
BALEENDAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

i

ABSTRACT
THE INFLUENCE OF LEARNING MOTIVATION TO

STUDENTS COMPETENCE IN PRODUCTIVE SUBJECT OF
OFFICE ADMINISTRATION AT KARYA PEMBANGUNAN
BALEENDAH VOCATIONAL HIGH SCHOOL

Devi Andriani
(1203698)

This paper is supervised by:
Dr. Janah Sojanah, M.Si.

An issue examined in this study is having not optimal students competence
in Karya Pembangunan Baleendah vocational high school. It is characterized by
a lot of students have score below the standart in productive subject of office
administration because the level of students absent is high. This study consists of
two variables: learning motivation (X) and students competence (Y). The aim of
this study is to obtain an overview of learning motivation, students competence,
and to determine whether there is influence of learning motivation to students
competence. The method used in this research is survey method. Data collection
techniques by distribute a questionnaire with Likert scale model. The population
is 47 students in Karya Pembangunan Baleendah vocational high school. The

data analysis technique used is simple linear regression test. Based on the
research result, obtained information that learning motivation is in the quite
category and students competence is in the low category. From the results of
hypothesis testing showed that learning motivation has positive and significant
effect on the students competence in Karya Pembangunan Baleendah vocational
high school.
Keywords: Learning Motivation, Students Competence

Devi Andriani, 2016
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN
PRODUKTIF JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK KARYA PEMBANGUNAN
BALEENDAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ii