PENGARUH PENAMBAHAN SERAT TEMBAGA PADA BETON MUTU TINGGI METODE DREUX TERHADAP KUAT TEKAN, PERMEABILITAS DAN PENETRASI.

• , ' + , + , ' + , - + & ! . ! / % # 1 *% &
• , ' + , + , ' + , - + , ( , ( , - 3 ,
• , ' + , + , ' + , - + - *

• , ' + , + , ' + , - + (#--' , - 2' , - )' , -3-' , ( -' & 2 + + # # % - ' + , '- 2- + , +

  5

  () $() () $() *( * 4 / 5 ) / %% 5 ) %*4 5 ) / 3 4 5 ) 4 /

  2 () $() () $() *( ) % ) % ) * 3 ) *

  1

  /( 0 (

  % ! .

  . !

  % ! & $ ' $ ! ! ! () $() () $() *( ! +" , ! -

  # $ % ! $

  1 7 # 8 # 9 # # ! " !

  %

  6

  5

  4

  2

  2 4 , 2#(( 4 , (-* 4 , 2 3 * 4 , *

  # # ! % 2 + + !

  ' ( # ) ' % ' *

  # ! # $ % &

  ! " # #

  !"#$ % &$"#' (!$( ) % * + ,- ,*

  

6

() $() () $() *( % **$ ) * /$ ) * &$ ) * 3*$ ) % *$

/( 0 (

• $ () $* /*() ( %

  7 " # " # " # !"#"

• 3 8 ,5 : ; < < = /3&- ! 8 5

  9

  

1

  8

  5 $ %

• , , = 0# 2)2- 6 , % / & ' % $ #

  # ! !

  

5 ! ,"! // - :

! 7 ; 7 / .

  $ , -

  %

• 12,% 3 $4 5 0 0 / .

  % /6.

  $ % 7 / .

  (

  9 *

• 8 ,

  5 * * * 0

  1

  90

  8

• , : * 5 5 1 ' 8 9

  5 * 5 /

• ,
• 0 * 1 3 5 ; ,5

  7 < = >; , - ?

  6

  7 >

  # =

  6 7 < 7 < , @- >; 7 A , B- 7 " , - ? 7 # , @5 -

  > 7 A , - A 7 # , - # 7 # , - . 7 " , - . 7 , -

• 7 8 , 2 ! >+C % 0 &*/ , 1 /&$- $4 0 5 , 34 5 -

  %) )#)*+ #+%+ A D " : 1

  2 " 8 ! 6 ' ! ! !

  ! ! & $ ' $ :EC $ ' % ! 1 () $() () $( *( ! ! ! *3

  !

• % 6 ! % " E # :! # " 2 # " # :! E :! ( : '&

  : '& !

• $( % ( : '# !

  : '# !

  $(

  : '$

  $ * ( " * E # :! 2 # " # :! E :!

  : '&

  (

• : '& !

  $(

  : '# !

  % ( $( : '# !

  : '$

  $ * ( ! +# $ ! ! & ' & & " . ! > .

  2 E ! . ! # # 9 # ( # ( $ ( *

  % % = 0 * $*

  5 %

  = 0 99$ * $3

5 * $ * &

%

  $ 5 * &

  5 5 % ( & . * && * % %

  2C % 0 * & 0 //

• G 1 * $& % G 1

  ) $

  ( & * $ 3 $ 3

  & * $ &% %%

  ( #" ( & * $ &% %%

  1

  23

  1

  %

  1 "/+

  #" ,

  $ "/+

  "/+ )

  ) , , %

  = % / > = ! & ' % " $ . ! # "

  7 = *% # . = &* > # = & /

  = 3 > = & *3 #

  7 = %& / & # . = & $ > # = 3% $ *

  5

  , , * *0 ; + ; 0 0 #

  ! & , & - ( $ .

  6 * > G 1 * 3 $ > % > %% ( $ (

  2 E ! . ! # . & /3 $ 3

  " $ . ! > #

• & * $ &% %% % & * $ & / & * $ & / H * $( #" $(
• & * $ &/ &% % & * $ &3 & * $ &3 H % % ( #"
• & * $ 3* % % & * $ 3* % & * $ 3% // H % $( #"
>& * $ &$ * % & * $ & / & * $ & % % H * 3 $ * ( #"
• ( & * $ &% %%

  $( & * $ & $ % %

• & * $ & / % & * $ &* & & * $ & / H &

Hubungan antara f'c rata-rata dengan Kadar Serat

  46,43 42,68

  Hubungan antara f'c rata-rata dengan Kadar Serat & >

  Kadar Serat (%)

  f' c ra ta

  2

  0,5 1 1,5

  R² = 1 38,00 40,00 42,00 44,00 46,00 48,00

  41,47 46,84 y = 11,82x ⁴ - 46,12x ³ + 50,54x ² - 11,23x + 41,61

  46,43 42,68

  41,62 43,60

  Kadar Serat (%)

  f' c ra ta

  0,5 1,0 1,5 2,0

  41,47 38,00 39,00 40,00 41,00 42,00 43,00 44,00 45,00 46,00 47,00

  41,62 43,60

• r a ta ( M p a )
• r a ta ( M p a )
• / & 3 % & & &&&& 4( ! &$ * # > #&$)'&>
• 3 & 3& % & & &&&& 4( ! &$ * # $"&#)'&>
• & & /%$ % &

  > #"4(")'#&

  &$ *

  & &&&& 4( !

  % & / % & & &&&& 4( ! &$ * # & ( ()'&> %% & /* % &

  # #!( )'&> # $ )'&>

  &$ *

  & &&&& 4( !

  H H , - , - , - , - , - , - , - %% & 3$ % & & &&&& 4( ! &$ * # "$>"#)'&> ( */ & 3& % &

  # ,(- 6; >; 6 > # #

  ! & ' 2 ( " . ! # # :!

  1 * 5 * 1 * *0 ,* & > < 0 ( 4(

  : 0 0 0 &<= & !<= # <= # ! <= 0 $< 5 $4 ' (# # = ( & = ( ( = ($ 4 = 0 ($ &( ; '

  G 6 . # " ( G * # 1 . ! # "

• & 3/ % & & &&&& 4( ! &$ * > > (>$)'#&
• $ & / % & & &&&& 4( ! &$ * ! $&"!()'#&
• 3 & / % &
• & & 3/ % & & &&&& 4( ! &$ * # & (4$)'&>
• / & / % &
• ( %$ & 3$ % &
• / & / % & & &&&& 4( ! &$ * &(&"()'#& % &

  ! 4 $(()'#&

  3 % &

  # 4 (!()'&> # (#)'&>

  &$ *

  & &&&& 4( !

  %/ & /% % & & &&&& 4( ! &$ * > (4(!()'#&

  # &&>")'&>

  &$ *

  & &&&& 4( !

  

$ $( */ & 3& % & & &&&& 4( ! &$ * # #!( )'&> > 4 )'#&

  &$ *

  &$ *

  & &&&& 4( !

  ( */ & / % & & &&&& 4( ! &$ * ( &$# 4)'#& $)'#&

  &>!&#)'#&

  &$ *

  & &&&& 4( !

  $$#"$)'#&

  &$ *

  & &&&& 4( !

  

$ $( % & /3 % & & &&&& 4( ! &$ * $ &""&()'#& > )'#&

% & /& % &

  $ $ >!)'&>

  & &&&& 4( !

Hubungan antara Koefisien Permeabilitas rata- rata dengan Kadar Serat

• r a ta (m /d e ti k )
• r a ta (m /d e ti k )

  R² = 1

  Hubungan antara Koefisien Permeabilitas rata- rata dengan Kadar Serat & >$

  Kadar Serat (%)

  P e rm e a b il it a s ra ta

  o e f.

  2 K

  0,5 1 1,5

  1E-09 1,2E-09 1,4E-09 1,6E-09

  8E-10

  6E-10

  4E-10

  2E-10

  9,85806E-10 1,41276E-09 y = -9E-10x ⁴ + 4E-09x ³ - 4E-09x ² + 5E-10x + 1E-09

  G % 6 . (

  5,91743E-10 6,32221E-10

  1,25691E-09 9,32749E-10

  Kadar Serat (%)

  K o e f. P e rm e a b il it a s ra ta

  0,5 1,0 1,5 2,0

  1E-09 1,2E-09 1,4E-09 1,6E-09

  8E-10

  6E-10

  4E-10

  2E-10

  1,41276E-09

  6,32221E-10 9,85806E-10

  1,25691E-09 9,32749E-10

G # 1 . !

• 1
• 0 ,* * 1

  ! &

  $ %& > ( & $ !

  ' # ' # %& > ( & $ 4 %& 4 " #

  $ > $ 4$!

  %& 4 > # # $ "

  %& > # $ >

  # # %& > & " > %& 4 ! # !

  %& 4 # # > ( @ ! ; ? 3 0 A ' < 3 0

  %& > & ( $ >

  3,225 2,950

  2,675 2,825

  3,6 0,000 0,500 1,000 1,500 2,000 2,500 3,000 3,500 4,000

  0,5 1,0 1,5 2,0

  K e d a la m a n P e n e tr a si r a ta

  Kadar Serat (%)

  $ "! %& 4 > # #

  > ! & ! $ "

  

Hubungan antara Kedalaman Penetrasi rata-

rata dengan Kadar Serat

  ! & '

  &<= & !<= # <= # ! <= 0 $< 5 $4 ' # $ )'&> 90 = > #&

  '#&

  90 = $)'#& 90 = > 4 )'#& 90 = 0 # (#)'&> 90 ; 1 * 5 * 1 * 1 *

  & >#" $ < 0 ! >$ #&

  '#&

  90

  " ? ! "# "$ "$ "$ "$ "$

  # # %&

  %& 4 ! # ! & & #

  %& 4 " # $ > $$! %& > # & >

  ( %&

  > $ & 4 & ' & ' # %& 4 # # >

  $ > %& > 4 & $ & $ >!& %& > " &

  # %& 4 " # $ 4

• r a ta (c m )

  

Hubungan antara Kedalaman Penetrasi rata-rata

dengan Kadar Serat

ta

  3,600 4,000

  a

• r 3,225

  3,500 2,950

  ta

  2,825

  a

  2,675

  r 3,000 si a

  2,500

  tr )

  2,660

  e m n 2,000 e (c P

  1,500

  n _{4 3 2} a

  y = -0,151x + 1,024x - 1,271x - 0,151x + 3,225 1,000

  m

  R² = 1

  la

  0,500

  a d e

  0,000

  K # #$

  0,5 1 1,5

  2 Kadar Serat (%)

  G # 1 . !

  : 0 0 0 &<= & !<= # <= # ! <= 0 $< 5 $4 ' $$! , = $ >! , = $ "! , = $ 4$! , = 0 & , ; 1 * 5 * 1 *0 ,* *

  # #& ##4 < 0 $ >! !! ,

  "# +

  ; 5 %

  3 : 0 0 0 & <= & ! <= # <= # ! <= 0 $ < 5 $4 ' (# $ = ( & = ( ( = ($ 4 = 0 (# ("

  ; 1 * 5 *

  1

• 0 * ,* & > < 0 ( 4( '

  ' &<= ( " <= ## ! <= $ !!< 0 # &$< 0 #$ ! < & > < 0 *0 * *

  ; 5 , , 5 (# ( : 0 0 0 * 1

  &<= & !<= # <=

  '> '#& '#&

  # ! <= 0 $< 5 $4 ' # $ #& 90 = > #& 90 = $ #&

  '#& '>

  90 = > 4 #& 90 = 0 # (# #& 90 ; 1 * 5 * 1 * 1 '

• 0 ,* & >#" $ < 0 ' *

  '#&

  ! >$ #& 90 * 1 ' &<= $! "><= (> "&<= $# !"< 0 #$ (&< 0 !$ >$<

• & >#" $ < 0 *0 ,

  : 0 0 0 &<= & !<= # <= # !

  <= 0 $< 5 $4 ' $$! , = $ >! , = $ "! , = $ 4$! , = 0 & , ; 1 * 5 *

  1 *

• 0 ,* # #& ##4 < 0 $ >! !! ,

  ' &<= 4 ! <= #" &!<= #$ (&< 0 $&< 0 # (&<

• # #& ##4 < 0
• 0 ;

  $< 5

  1 & >< B # #<

  5

  5

  5 * * $< /8* . 5 *

  5 ,

• 9 B

  "- % ,+ +!

  5 C 3 0 ; 3

  5

• : 0* ,

  5 * * , 5 5 , ) 0 A

• 5

  5 0 0* 0 0 ,

  5

  5 , 5 6 $&#$

• , 4 ,

  D '"( , *, 5 * #>#4 D* , / , 0 '

• 1

  0 D* , . % ;

• D #>> , D : * *0 ; + 7 ' *
• , *
• ) E $&&" 3

  #

  0 A* 5 0 A $&## 3 * * ,