PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE SHARED BERBASIS PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN MENDESKRIPSIKAN SIKAP TERHADAP SCIENCE SISWA SMP - repository UPI T IPA 1201435 Title

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE SHARED
BERBASIS PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN
KOGNITIF DAN MENDESKRIPSIKAN SIKAP TERHADAP SCIENCE
SISWA SMP

TESIS

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan IPA

Oleh
Dewi Sintia Nurhayati
1201435

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA
SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2015

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE SHARED

BERBASIS PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN
KOGNITIF DAN MENDESKRIPSIKAN SIKAP TERHADAP SCIENCE
SISWA SMP

Oleh:
Dewi Sintia Nurhayati, S.Pd
Universitas Pendidikan Indonesia, 2015

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan IPA
Sekolah Pascasarjana

© Dewi Sintia Nurhayati
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING:

Pembimbing I

Dr. Johar Maknun, M.Si
NIP. 196803081993031002

Pembimbing II

Dr. Nahadi, M.Pd, M.Si
NIP. 197102041997021002

Mengetahui,
Ketua Prodi Pendidikan IPA

Dr. Phil. Ari Widodo, M.Ed
NIP. 96705271992031001